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    時間:2025-05-23 08:50:29 生活常識 我要投稿

    小制作作文3篇[精華]

      在日常學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的小制作作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    小制作作文3篇[精華]

    小制作作文 篇1

      今天,張老師給我們不知了一項特殊的作業—科技小制作。我回到家后,左思右想大半天,就是不知道該做什么好。

      我回到自己的房間里,坐在書桌旁,忽然看到了筆筒,我想:不如制作筆筒吧,把廢棄的飲料瓶拿來稍加改動,然后再布置一下,不就可以當一個漂亮的筆筒嗎?這樣,既可以利用廢舊物品,又省去了買筆筒的錢,豈不是一舉兩得嗎?

      想到這里,說干就干,我跑出房間,把家里的東西翻了個底朝天,終于找出了:飲料瓶,見到,彩紙,膠棒這幾樣東西。

      我先拿出飲料瓶,把它清洗干凈,然后拿出剪刀,把飲料瓶的上半部分剪掉,整理成一個圓柱體的筆筒形,覺得不怎么漂亮,有點單調了,就又拿出準備好的彩紙,用一張紅色的剪成一個花邊,然后在飲料瓶的外面貼了一周,又用綠色的.彩紙剪下小草形狀的,貼在飲料瓶下面一周,其次剪下各種顏色的小花朵和花心兒,把花心兒貼在花朵的中間,最后把小花朵分別貼在青草的上面,完成以后,再加一些小布置,一個漂亮的筆筒就呈現在了我的眼前。

      我花了近一個小時的時間,終于把這個筆筒做好餓了,雖然看上去有點簡易,也不是想買的筆筒那樣精致,但是,這是我用自己最大的能力來制作的,而且還把廢物品利用了,這豈不是比買的筆筒更有價值更有意義嗎?

      我們大家應該把更多的廢棄品利用在生活當中,讓它變成我們身邊便于利用的物件,這樣才是做到了節約資源,否則會被稱為浪費資源。

      我望著自己的作品,高興極了,這個自制小筆筒在我日后的學習生活中也一定能給我帶來幫助,也讓我感受到了珍惜資源的光榮!

    小制作作文 篇2

      我從天臺山帶回來的小螃蟹長大了不少,養在一個小魚缸里,顯得有點擁擠。所以,我決定給它們做一個寬敞點的房子。

      我準備用大礦泉水瓶子來做房子。另外還要用的材料是:剪刀和502膠水。我找到了這些材料后,叫上爺爺來幫我一起做。我拿出一個大礦泉水瓶子,用剪刀在瓶身上面剪出一個長方形的洞,再把有蓋子的那一端剪開;另一個瓶子也是先剪一個長方形的洞,再把瓶子的底部給剪掉。接下來,就把它們相同的這部分套在一起,然后請爺爺把調好的502膠水均勻地抹在瓶子連接的地方。我拿出電吹風對著粘上的.部分認真地吹著,腦海里想象著小螃蟹在這個寬敞的房子里游來游去的景象。吹了大概有十多分鐘,爺爺過來鑒定了一下說:“嗯,可以了!蔽伊⒖谭畔码姶碉L,抱著我的產品去裝飾去了。

      我挑選了一些我覺得最好看的貝殼放在“房子”里,還從爸爸的魚缸里抓了些水草放進去,然后裝上水。好了,房間已經準備好了,就等著小螃蟹們來入住了。我小心翼翼地把它們捉進了新家。一開始,它們還有些害怕,一進去就躲進了貝殼的縫隙里,吐著泡泡,好像在說:“天啊,這里是什么地方呀?這么大!”

      哈哈!希望我的小螃蟹們能喜歡這個新家。

    小制作作文 篇3

      今天,我在家里閑得沒事干,想做一架小風車。我首先拿了一根小木棒和一枚圖釘,還精選取了一張特別耀眼的'藍色彩紙。我先把彩紙對折起來,剪成小四方塊,然后把對折的曲線剪一刀,只能剪三分之一哦!然后把四個角對準中心點,用膠水粘住,再用圖釘和小木棒一釘,一架漂亮的小風車就做好了。我輕輕一吹,風車就會飛快地旋轉起來。

      同學們,你們也趕快去做一架小風車好嗎?和我一起到大自然中去體會一下吧!

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