服裝教研組工作總結

服裝教研組工作總結

　　總結是指社會團體、企業單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而肯定成績，得到經驗，找出差距，得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，不如我們來制定一份總結吧。那么總結有什么格式呢？下面是小編為大家收集的服裝教研組工作總結，希望能夠幫助到大家。

服裝教研組工作總結1

　　本學期，我們服裝組全體教師團結協作，勇挑重擔，努力學習，刻苦鉆研，在教育教學工作中取得了不錯的成績。首先，在學期之初，欠就制定了較為詳盡的教研組工作計劃。確定了明確的教研目標，并明確提出：要在過去取得的一些成績的基礎上，再創佳績；其次，在教育教學過程中，我們時刻注意修正、提高、完善我們的教學計劃和目標，并投入了很大的熱情和努力，充分發揮了集體和個人的多重作用，取得了較好的成績；最后，我們還對本學期的工作作了全面的、系統的總結，克服我們的缺點，勤奮學習，努力工作，爭取在新的學期里取得更大的進步�，F將本學期服裝組的工作總結如下：

　　一、團結協作，樂于奉獻

　　我們組共有5名教師，雖然全是女同志，但團結協作的精神是有目共睹的“校園劇”比賽中，演員們的服裝道具等均由組內的教師帶學生制作而成的，她們加班加點，把自己的孩子托給老人，從不主苦，不計報酬，在本組教師的努力下，確保了演出服裝如期完成，為校園劇比賽榮獲全縣一等獎奠定了基礎。

　　二、不斷學習，更新觀念

　　服裝專業是技術較強的`專業，教師的教學觀念及個人業務水平是影響學生技能水平的關鍵因素。因此，在備課過程中，我們在熟悉教材的基礎上，不斷查閱資料，充分進行討論，然后進行實施。為了趕上時代步伐，我們主動適應企業工藝及技術的變化，及時吸收新知識、新工藝，自覺地轉換角色，由知識的傳授者、灌輸者轉變為學生學習的指導者、幫助者。在教學過程中注重理論與實踐的聯系；注重課本知識與企業要求的聯系，注重專業課教師示范講解，巡視指導、作業批改的輔導作用。

　　三、勇挑重擔，碩果累累

　　我們組2名教師除了正常教學工作外，還擔任了班主任工作。她們在工作中全心全意、踏踏實實體做好每一件事，在全組同志共同努力下，20xx年縣中職組服裝技能大賽中，我們獲得了1名一等獎、2名二等獎、2名三等獎的佳績。

　　四、其他方面

　　積極參加學校的業務學習，教研組活動正常舉行，并做到互相聽課、評課。本學期我組xx老師的《女襯衫制作》教案在市“五課教研、兩課評比”中獲二等獎。本組成員服從分工，嚴格遵守勞動紀律，不遲到、不早退，不折不扣完成教學任務。

　　總之，我們服裝組在過去的一學期中，精誠團結，取得了一些成績，但我們仍有不足之處。今后我們將繼續努力，爭取在各方面取得更大成績。

服裝教研組工作總結2

　　回顧本學期的工作，教研組的每一位成員工作兢兢業業，踏踏實實，根據期初的教學工作計劃，以新課程改革為契機，以新課程標準的基本理念為指導，轉變教學觀念，從規范入手，有目的，有計劃，有步驟地進行課程改革實驗，加強課堂教學改革研究，以全面提高本組語文教學水平及語文教學質量。

　　一、理論與實踐相結合，積極開展新課程改革實驗。

　　1、要進行新的課程改革，觀念的轉變是先導。不論是課改年級還是非課改年級，都必須以新課程標準的觀念來指導改革.研究。在過去的一學期中，我們教研組采用集體與個別相結合，實踐與反思相結合，學習與測試相結合的方法，認真領悟基礎教育課程改革宗旨，把前握課程標準傳達的新的理念，新視角，新要求。牢固樹立“工具性與人文性”的語文本質觀，著眼重視“三維目標”為標志的語文綜合素質硯，關注、雙基的同時，密切關注學生語文學習的過程.方法.情感.態度和價值觀堅持語文實踐觀。加強語文與學生生活，與其它學科的聯系；倡導自主.合作.控究的學習方式，優化教學內容的整合，教學方法的選擇和教學評價方式的改革。

　　2、實踐是檢驗課改的唯一標準，實踐是提高教學水平的唯一途徑。本學期圍繞“革新教法，學法，提高課堂效率”通過實踐課，實驗課，匯報課，研究課，借班課等一系列活動，發揮骨干作用，集集體智慧，提高實踐水平，提高研究質量。教研組的兩名骨干教師勇挑重擔，外出聽課、學習，上課實踐，收到了良好的教學效果。以新課程的教學理念為指導，實現了課堂教學方式的變革，向新形勢下的課改邁出了充滿希望的一步。多層次，全方位地實施教學，使學生的綜合素質得到了全面提高。為我們教研組做好了典范，故本學期的實踐課，質量高，形式新，效果好，教學過程得到提升，教師素質得到相應提高。

　　二、規范管理，全面提高“五認真”水準，提高教學質量

　　1、結合我校進行的勞動分配制度改革，圍繞學校的五認真工作執行細則。本學期進一步嚴格、規范了五認真工作，及時做好了檢查、督促、考核工作。期初對每一位老師進行了比較全面的檢查，通過隨堂聽課等方式，促使我組語文教學改革的深入開展，立足課堂，抓好常規，努力創新。期中繼續加強教學質量的調研，充分發揮調研的目標導向、調節等功能，進行了對部分年級、部分學科的調研。在此基礎上，期末又大面積地對各個年級各個班級進行了調研，統考，以此促進我組語文教學質量的全面提高。

　　2、加強了教學質量的管理，重視良好學習習慣的培養。

　　良好的學習習慣對學生的學習、生活有著決定性的作用。因此必須把良好的學習習慣培養納入教學的重要議程，滲透到具體的教學行為中。特別是低年級學生，學習剛剛起步，可塑性強。教學中嚴格要求，訓練到位，經常抓，抓經常，采取隨機抽查和集中考核相結合的方法，注重口語交際面試，口語的'規范考核，知識積累的調測，體現了考核的全面性。

　　三、扎實教研，持續抓好語文課堂教學改革研究。

　　本學期，圍繞教研重點，我組全面鋪開了對“創設情境，開發學生創造潛能”市級課題的實施研究工作。全體老師根據教研組確定的主課題選定子課題作為自己的研究課題。做到人人都有明確的目標，個個都有自己的課題。通過上研究課、匯報課、展示課、實踐課進行課堂實踐，根據課改精神與修訂思想進行評課，反思、探討，以達到理論與實踐的融會貫通并做好書面記載。以此來加大教科研的力度做好隨機的監測、統計等資料的積累工作，集中力量突破主課題。

　　四、加強對青年教師的培養力度，早出成績，出好成績。

　　本學期在學校行政、工會的組織下，開展了青藍結對工程，通過以老帶新，相互學習共同探討，加快青年教師的成長過程。聽課，學習他們的先進經驗提高教學水平。為了進一步適應現代教學技術的需要，針對本組成員的弱點，進行網頁制作培訓，進一步提高課件制作的基本技能。本學期，我們教研組全體青年教師都完成了預定的任務。（即一個課題，一堂實踐課，每月一篇案例反思，每月一課件，一篇經驗總結）。

　　本學期，我們教研組雖然沒有轟轟烈烈的業績，但每一位老師都能踏實，認真地工作，在期末的測試中學生的優秀率，及格率都有所提高。以后還將在教科研，教學實踐上做文章，爭取早出成績，出好成績。

服裝教研組工作總結3

　　本學期，我們服裝組全體教師團結協作、勇挑重擔、努力學習、刻苦鉆研在教育教學工作中取得了較大的成績。

　　首先，在學期之初，我們就制定了較好較詳盡的教研組計劃、確立了明確的教育教學目標，并明確提出：要在過去取得的一些成績的基礎上，再創佳績，再攀新高；

　　其次，在教育教學過程中，我們時時刻刻注意修正、提高、完善我們的計劃和目標，并投入了極大的熱情和非常的努力，發揮了集體和個人的多重作用，取得了較好的效果；

　　最后，我們還對本學期的工作作了全面的、系統的、深刻的總結，決心發揚我們的成績，克服我們的缺點，勤奮學習、努力工作，爭取在新的學期里取得更大的進步�？偨Y這學期來的工作我們組有如下特點：

　　一、團結協作、樂于奉獻

　　我們組共12名老師，雖然女同志較多，但團結協作的精神是可喜的。在服裝高考復習中，許xx老師負責結構和材料，徐x老x師負責設計，她們都能在完成本職工作的同時，互相交流、溝通和協助。

　　二、不斷學習、更新理念

　　服裝專業是技術性較強的`專業，教師的教學觀念及個人業務水平是影響學生技能水平的關鍵因素。因此在備課過程中，我們在熟悉教材的基礎上，不斷的查閱資料，充分進行討論，然后進行實施。為了趕上時代步伐，我們主動適應企業工藝及技術的變化，及時吸收新知識，確立現代教育觀念，自覺的轉換角色，由知識的傳授者，灌輸者轉變為學生學習指導者、幫助者。在教學中注重理論與實踐的聯系，注重課本知識與企業要求的聯系，注重教師示范講解、巡回指導、作業批改的主導作用。

　　三、勇挑重擔、碩果累累

　　我們組5位老師除了正常教學工作外還擔任了班主任工作。我們在工作中沒有一點馬虎大意，而是全心全意、踏踏實實的做好每一件事。在全組同志的共同努力下，20xx年高三的升學考試我們又一次取得了好成績（高職上線27人），在紹興市中職服裝技能競賽中，徐和許xx老師指導的學生4人獲得三等獎，甄xx老師指導的學生1人獲得三等獎，服裝專業的同學再次為學校爭得了榮譽。在學校組織的技能等級考試中由任教的“服裝制作工”考試，成績喜人，合格率達98%。

　　四、其他方面

　　如學校業務學習、備課組、教研組活動都能正常進行，并做到互相聽課。本學期我組徐和張xx老師上了xx市級公開課，屠和張xx老師又上紹興市級公開課。另外，張xx老師在xx級優質課評比中獲得二等獎。本組成員服從分工，嚴格遵守勞動紀律，不遲到、不早退，提前上班、推遲下班。

　　總之，我們服裝組在過去的一學期中，精誠團結，在教育教學及學校其他工作中都取得了一定的成績。但我們仍存在一些不足，例如技能教學的針對性，教育教學理念的先進性，專業意思的超前性等，今后，我們將繼續努力，做好自己的本職工作，爭取在各方面取得更大成績。

服裝教研組工作總結4

　　本學期，我們服裝組全體教師團結協作、勇挑重擔、努力學習、刻苦鉆研在教育教學工作中取得了較大的成績。首先，在學期之初，我們就制定了較好較詳盡的教研組計劃、確立了明確的教育教學目標，并明確提出：要在過去取得的一些成績的基礎上，再創佳績，再攀新高；其次，在教育教學過程中，我們時時刻刻注意修正、提高、完善我們的計劃和目標，并投入了極大的熱情和非常的努力，發揮了集體和個人的多重作用，取得了較好的效果；最后，我們還對本學期的工作作了全面的、系統的、深刻的總結，決心發揚我們的成績，克服我們的缺點，勤奮學習、努力工作，爭取在新的學期里取得更大的進步�？偨Y這學期來的工作我們組有如下特點：

　　一、團結協作、樂于奉獻

　　我們組共12名老師，雖然女同志較多，但團結協作的精神是可喜的。在07服裝高考復習中，許君老師負責結構和材料，徐雷波老師負責設計，她們都能在完成本職工作的同時，互相交流、溝通和協助。

　　二、不斷學習、更新理念

　　服裝專業是技術性較強的專業，教師的教學觀念及個人業務水平是影響學生技能水平的關鍵因素。因此在備課過程中，我們在熟悉教材的基礎上，不斷的查閱資料，充分進行討論，然后進行實施。為了趕上時代步伐，我們主動適應企業工藝及技術的變化，及時吸收新知識，確立現代教育觀念，自覺的轉換角色，由知識的`傳授者，灌輸者轉變為學生學習指導者、幫助者。在教學中注重理論與實踐的聯系，注重課本知識與企業要求的聯系，注重教師示范講解、巡回指導、作業批改的主導作用。

　　三、勇挑重擔、碩果累累

　　我們組5位老師除了正常教學工作外還擔任了班主任工作。我們在工作中沒有一點馬虎大意，而是全心全意、踏踏實實的做好每一件事。在全組同志的共同努力下，20xx年高三的升學考試我們又一次取得了好成績（高職上線27人），在紹興市中職服裝技能競賽中，徐銀平和許霞君老師指導的學生4人獲得三等獎，甄文君老師指導的學生1人獲得三等獎，服裝專業的同學再次為學校爭得了榮譽。在學校組織的技能等級考試中由徐銀平、屠彩燕、尹少萍、丁春燕任教的“服裝制作工”考試，成績喜人，合格率達98%。

　　四、其他方面

　　如學校業務學習、備課組、教研組活動都能正常進行，并做到互相聽課。本學期我組徐銀平和張春鴛老師上了嵊州市級公開課，屠彩燕和張春鴛老師又上紹興市級公開課。另外，張春鴛老師在嵊州級優質課評比中獲得二等獎。本組成員服從分工，嚴格遵守勞動紀律，不遲到、不早退，提前上班、推遲下班。

　　總之，我們服裝組在過去的一學期中，精誠團結，在教育教學及學校其他工作中都取得了一定的成績。但我們仍存在一些不足，例如技能教學的針對性，教育教學理念的先進性，專業意思的超前性等，今后，我們將繼續努力，做好自己的本職工作，爭取在各方面取得更大成績。

服裝教研組工作總結5

　　為加快職業教育發展，合理配置教育資源，我校服裝教研組全面落實教研組工作計劃，切實加強對職業教育工作的管理,現已圓滿完成本學期的教學任務,現將20xx-20xx學年度下學期工作總結如下：

　　一、加強組織領導

　　定期召開教研工作會議,認真制定可行的工作計劃，形成相應工作機制。統一思想，提高認識，分解任務，壓實擔子、落實任務、內外連動、上下協作，這是順利完成目標的強大基礎。

　　二、主要工作成績

　　1、為了凸顯專業特色，美化學生學習環境，制訂服裝設計與工藝專業實訓室文化建設方案，從實訓室標識牌、宣傳欄、學生作品墻、室內標語四個方面進行建設。

　�。�1）制作安裝實訓室標識牌，制作材料為防雨有機板，內容參照電子、電工實訓室標識牌：服裝實訓室1；服裝實訓室2；服裝實訓室3；服裝裁剪室；服裝特種機操作室；服裝雜物室。

　�。�2）圖文并茂介紹本專業優秀畢業學生的就業實例。

　�。�3）把學生的優秀服裝設計作品裝框制作作品墻，裝飾服裝實訓室及走廊。

　�。�4）標語需勵志，凸顯6s管理標準與服裝專業特色，每室3條。

　　2、狠抓學生技能實訓，努力提升學生技能水平，并排練具有觀賞性的技能節目：服裝工藝作品秀為初中學校班主任進行展示。俗話說百聞不如一見,眼見為實,我們把服裝專業學生精湛的技能展現給各中學班主任觀看,使他們堅信讀柳江職校必能成才，積極動員跟多的學生到我校就讀。

　　3、09服裝班順利頂崗實習，學生情緒穩定，做到出口暢，對口就業。

　　4、本學期組織09級同學考服裝中級證，在李麗英老師的`嚴格培訓下，通過率100%的，取得了非常理想的成績。

　　三、今后努力方向

　　1、制定長效機制,根據學生不同情況采用不同教育策略。

　　2、加強教學、實訓管理,為學生提供良好的學習和生活環境，使學生進得來,留得住,送得出。

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