• 大學生創業基礎課程學習心得

    時間:2025-05-19 07:22:42 創業 我要投稿
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    大學生創業基礎課程學習心得

      當我們有一些感想時,將其記錄在心得體會里,讓自己銘記于心,通過寫心得體會,可以幫助我們總結積累經驗。到底應如何寫心得體會呢?以下是小編為大家收集的大學生創業基礎課程學習心得,僅供參考,大家一起來看看吧。

    大學生創業基礎課程學習心得

    大學生創業基礎課程學習心得1

      通過大學創新創業這門課程,我們主要學習了三個主要內容:創業的基礎、創業的歷程、體會與建議。創業的歷程包括市場,發展趨勢,營銷策略,這讓我對創新創業這個課題有了更深刻的認識和理解。

      科技創新就是一個運用先進新知識和新技術、新工藝,采用新的生產方式和經營管理模式,開發新產品,提高產品質量,提供新服務的過程。作為21世紀當代大學生,我覺得我們每一位大學生都應該具備有創新精神,創新是一個民族進步的靈魂,是一個國家興旺發達的不竭動力,在市場競爭激烈、產品生命周期短、技術突飛猛進的今天,不創新,就會滅亡。創新是企業生存的根本,是發展的動力,是成功的保障。在今天,創新能力已成了國家的核心競爭力,也是企業生存和發展的關鍵,是企業實現跨越式發展的第一步。同時也讓我們在校期間讓自己得到了鍛煉,為以后自己在就業、創業的路途上鋪上了墊腳石。

      在我看來,大學生創新創業不等同于賺錢,我認為創新創業是一種樂趣,是一種學習的過程,是一個鍛煉能力,獲取經驗的過程。創新并不一定是轟轟烈烈的,有時一個小細節、一個小想法就可以改變一個企業的命運。創業絕不能有自我滿足的時候,要時時有危機感,不能有一次失誤,哪怕是出一次事故,那你辛辛苦苦建立起來的名聲就沒有了,創業并不是一帆風順的,要讓別人接受你的產品,靠嘴巴說是沒有用的。創業不能盲目,在創業前一定要進行全面細致的市場調查,好是從事自己熟悉的領域。

      一個成功的創業者所謂的“天分”,主要是靠在創業的實踐中培養出來的.。不僅包括思想方法、知識和智慧、經驗和技能、品格和氣質、風度,更重要的是做人的品行、人格、心態和為人的心胸。第一,必須具有影響他人的能力,就是能夠讓合伙人、周邊員工心甘情愿地跟隨自己去為理想而奮斗。第二,創業者應具有激勵他人的能力。一個可以調動團隊潛能的領軍人物,才可以煥發團隊每個人的事業激情,才可以振奮人心。只有這樣的團隊才有生命力和活力。第三,創業者必須有非常清晰的使命感和遠景目標。一個沒有方向的創業者是沒有辦法成功的,所以使命和目標是成功的第一步。也就是說,應有一個清晰的企業發展和成長的藍圖,同時要有能力制定實現目標的戰略和途徑。第四,面對激烈的市場競爭,需要有較好的決策能力。因為,光把事情做好或是把企業管理好是

      遠遠不夠的,考驗成敗的關鍵是能否做正確的事情,也就是必須做正確的決策。外面的__很多,機會也太多,而一不小心就可能掉入盲目決策的陷阱。第五,必須有整合資源的能力。企業的資源不僅是人、財、物,還包括知識、時間、智慧組合、公共關系等無形的要素。如果沒有把資源整合在一起的能力就會失去競爭的優勢和先機。第六,必須具備應付變革的能力。創業者是否可以在激烈的市場競爭環境下,突破自己固有的思維局限,挑戰自己以往的成功模式和戰略手段,是考驗創業者心理素質和魄力的重要環節。不斷否定自己,突破自己,戰勝自己,向自己挑戰,向明天挑戰,才有機會成為未來的佼佼者。

      創業是艱辛的,要有思想準備,目標不要太高,大部分人不成功不是因為選錯行業而是因為中途放棄。雖說跌倒了可以爬起來,但更多的人是跌倒了再也爬不起來。一位哲人曾說:“走好每一步,這就是你的人生!逼鋵,我們每個人心中都有著一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;在前進的道路中,我們要懂得真誠、寬容、信任、責任,尊重自己,尊重別人,保持尊嚴,對自己的行為負責。

    大學生創業基礎課程學習心得2

      創新是以新思維、新發明和新描述為特征的一種概念化過程。它原意有三層含義,第一,更新;第二,創造新的東西;第三,改變。我認為,創新就是根據人們的需求,然后你去做了去完成了,那就是一種創新。通過學習創新創業一課,令我對大學生創業有了不一樣的.看法。我們要在學習專業課的同時提高自己的動手和實戰能力!提高大學生創業意識和創業能力。創業的道路是充滿艱難和挑戰的。在創業和就業過程中要敢于競爭,面對失敗,總結經驗,逐漸成熟。陸向謙的創業創新課使人受益匪淺,我們應該通過各種渠道積極參加實踐活動,培養自己的創業能力。

      大學生可以在參加活動中來了解社會、了解市場,并鍛煉自己的能力。如果沒有實踐,那就是紙上談兵,并不能學到真正的東西體現價值。上了這節課之后讓我明白,創業是艱辛的,并沒有自己想的那樣簡單,要有思想準備,目標不能太高,大部分人不成功不是因為選錯行業而是因為中途放棄。所以我們大學生在卷入創業熱潮的同時,也要深刻地思考清楚,思考自己的人生方向和自我定位,在學習和工作中不斷充實自己,提高自己。無論做什么事情,都是一個自我提升的過程。只要自己從中獲得了寶貴的經驗,無論后成功或是失敗,都是人生的財富。

    大學生創業基礎課程學習心得3

      當代大學生有著自己創業做老板的夢想,當創業之心蠢蠢欲動的時候,你是否有讓夢想成為現實的__呢?在夢想要歷經千難萬險,跋山涉水變成現實之前,面對著資金的短缺、實踐經驗的不足、家長的反對、老師同學的疑慮、創業與正常學習的沖突等等眾多問題。

      創建一個完整的公司要包括公司概況、組織結構、產權分配、市場預測、盈利能力、營銷策略、發展前景、競爭對手分析、融資途徑等許多細則,而且還要做實質的市場調查和足夠的比較分析,這對于初入商界的年輕人來說,是一個不小的挑戰,也是一個極好的鍛煉機會,它將引導初入者深入理解商業的游戲規則并學會遵守這些游戲規則。

      我作為組中的一員,做的是公司的走向發展這一方面,由于準備和理解不足,也曾走了許多彎路,基于對行業的陌生,許多信息的來源只能依靠網絡。那段時間,忙碌地在網上查各種相關資料,做各種整合和分析,忙的不亦樂乎。面對漫天的信息,確實感覺到了任務的繁重,同時也對信息社會的信息爆炸,對信息社會要求我們具備怎樣的能力和人才能力的轉變有了更深的認識。

      今天自主創業不再是象牙塔里的天之驕子不可逾越的界限,帶著大學生“初生牛犢不怕虎”的精神,面對創業的種種艱辛和無數不可預計失敗,不少大學生還是毅然決然地走創業之路。相信這次的創業教育實訓,定會成為引領當代大學生創業的'一面旗幟,掀起大學生創業的激情,給大學生創業傳經指路。

      勇者無畏,為了夢想的實現,即使有再大的風險也會付出實際行動。在校的大學生,恰同學少年,風華正茂,他們創業計劃作品無論成功與否,都已從中獲得了知識與實踐經驗。還會有數以萬計的大學生在創業的道路上,以勇敢者的行動實現創業的夢想。

      創業是一項充滿挑戰的事業,一個具有創業愿望的大學生能否終走上成功創業之路,與他是否相信自己可以在激烈的挑戰和競爭中勝出有著直接的關系。實踐創業是大學生通過發現和識別商業機會,組織各種資源提供產品和服務,以創造價值的過程。實踐創業活動的主體是大學生,客體是商業機會和各種為達到目的而需要和可以得到的資源。

      同時,大學生實踐創業也是一個不斷探索的過程,在這個過程中可能會遇到挫折和失敗,所以大學生是否自信、能否在挫折和失敗中重新振作,對于創業能否成功至關重要。大學生實踐創業階段的主要任務包括了解經營常識、把握經營方向、提高商業能力.

      在這次的企業組建中找到了我的定位,找到了我的目標,找到了我的夢想!

    大學生創業基礎課程學習心得4

      通過這次培訓,我學習到了很多,越過了很多心理上的障礙;我給自己做了很多人生的規劃,規劃了自己短期的目標、長期的目標和終的目標,懂得了自己需要什么和為什么奮斗、做一個勇敢自信、有目標的人,在這次大學生創業學習培訓中總結了一些經驗,希望在將來的創業或者工作之路上多多注意。

      1:在合作之前一定要把利益關系,工作安排給講明了,不要沖動做事,能簽合同好還是簽合同,為的是將來不容易發生沖突。

      2:如果是合作的`話,一定要把所占的利益多少寫明。

      3:尋找合伙人時,一定要了解他,不要簡單的看一個人覺得好就放心的合作,看看他適合一個人創業還是團隊創業。

      4:團隊創業一定要找一個辦事圓滑,考慮全面,能夠和每個人和睦相處的,積極主動的人來做主要負責人。并讲明染J要是多數股東不同意這么去做的話,主要負責人沒權利按照自己少數意見來做決定。

      5:創業初期的每一筆開銷都要有明細賬,金額超過一定的數額,根據不同行業的開銷金額大小定,一定要大家商量后決定。

      6:謹防上當受騙,現在的騙子很猖狂。

      7:要有恒心和毅力,創業初期會很累,大家要能吃苦。

      8:和團隊里的每一個人搞好關系,建立起自己的智囊團隊,這樣就不怕任何的外來的競爭壓力。

      9:要學會獎勵和答謝幫助過你的人。

      10:創業初期要勒緊褲腰帶,每一筆花銷都要拉下臉皮往下壓價,這樣省出來的全是自己的錢。

      11:創業前要進行市場調研,現在很多年輕人可能有著滿腔的創業熱情,但我要說的是,創業不能盲目,在創業前一定要進行全面細致的市場調查,好是從事自己熟悉的領域。人生能有幾個十年,機會走了就不會再來,我們都不想錯過機會,但機會卻悄無聲息的從我們身邊溜走。與此同時我們要以一顆感恩的心去感謝我們的父母,用一顆感謝的心去回報我們的社會,用一顆責任的心去對待我們。

    大學生創業基礎課程學習心得5

      在大二上學期,聽說有個創新創業訓練營,于是懷著好奇憧憬的心報了名。盡管起初剛接觸,并不懂得他存在的意義,但倒也是每節課都會去聽。整個創業課分為線上線下兩個流程。線上網課剛開始點進去的時候,就看到幾句醒目的話:“要么自生自滅,要么轟轟烈烈。追夢,無所畏懼,讓創業變得更加簡單!比松痪褪沁@樣么,如果不能轟轟烈烈,那么只能自生自滅。澎湃的大浪永不歇止,浪沫在晴空中飛揚散去,后退的浪潮,在巖石隙間迅疾推涌、回旋。但是,它還要再來,它還要傾全力奔赴這千萬年才與它結緣的粗礪巖石。是呀,追夢,我們無所畏懼。我想創業的意義也便是如此了吧。

      看完創業的第一章后,可能是激發了我的興趣,于是忍不住往后看了幾章,沒花了幾天的時間,就看完了全部。整個課程下來,對網紅經濟的記憶尤為深刻。隨著社會的發展,科技成為重中之重,大數據的時代悄然來臨。這就要求我們要運用數據,運用科技智能去在社會中生存。從電商到廣告,從直播“打賞”到進軍影視行業,網紅們正憑借自身粉絲形成的巨大流量,實現著多渠道的變現。網紅產生的商業鏈條和盈利模式逐漸壯大。只有你有你的個性和特點,你也可以依靠這些來生存。

      線下課程中,去跟老師參觀創業園,讓我有了對未來的追求。我憧憬自己做自己的`老板,我憧憬我也能夠成為馬云的那樣的人才。我憧憬我能夠努力拼搏創造美好未來?戳艘粓雎费,讓我更加相信自己,未來是可以實現。如今,寒假里和若干個人一起組隊參加服創比賽,中途由于自己專業上的沖突和對未來的彷徨,我有想過退出,但會告訴自己我要堅持。就當作是人生磨練,不管是遇到困難還是阻力,多給自己一次機會,不行,就兩次。我尋求的也不過就是人生中的機會。抓住機遇,成就更好的自己。

      明天會是什么樣,我不是不曾想。只是,會有怎樣的光,會有怎樣的坎,我不知道,我只是想鼓起勇氣努力的前往。創業課給我前行的指引,給予我未來的憧憬與美好。帶上我的驕傲,帶上我的倔強,帶上我的夢想。我行我路,我行我事。

    大學生創業基礎課程學習心得6

      20__-20__學年第一學期很幸運也很榮幸能成為創新創業訓練營中的一員。其實創業的想法我一直都有,但是總覺得那僅僅是內心的一個想法,很難實現甚至于很難與他人談及。直到加入了創業訓練營,在這里,志同道合的大家聚在一起,可以暢所欲言,大談心中的創業夢想,同時能得到正規的指導和引導,達到共同進步的目的。

      網路課程是我認為較為重要的一環,因為我們大家畢竟還是學生,課余的時間雖然有但是并不那么的統一,所以網絡課程的開展是必要且有實效的。我們可以根據自己的實際情況進行網絡課程的學習,一來時間和地點比較自由,二來我們創業素養的培養也不會落下。而且在網絡課程上上課的`老師是我們平時接觸不到的老師,聽他上課就覺得自己是在和一個有著全新思維的人交談,極大地豐富了創業知識。網路課程的后臺記錄也能很好地反映自己的學習情況以及和他人的差距,我覺得這樣更能激發學習的興趣?傊,我認為網絡課程的學習模式非常的好!

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