八年級下學期信息技術教學工作總結范文
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,他能夠提升我們的書面表達能力,讓我們好好寫一份總結吧。如何把總結做到重點突出呢?以下是小編精心整理的八年級下學期信息技術教學工作總結范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
八年級下學期信息技術教學工作總結范文1
本學期我繼續擔任八年級三個班的教學工作;仡欉@個學期的工作情況,我一直認真努力備課、上課,認真學習,做好計算機管理的工作,并盡己所能協作其他教師的工作,總體來說是收獲頗多,也在不斷積累自身的經驗和提升自我修養,F將一個學期的工作情況總結如下:
一、教學
下學期學習的內容包括兩個:word軟件和excel軟件的學習,同時它們也是中考必考的重點和難點,操作練習的要求較多,重在培養學生動手能力、運用已有知識解決問題的能力,即學生對信息采集、編輯、加工與處理、運用的能力。所以,我從備課到授課下足了功夫。
1、備課
因為有了上個學期的學習經驗,為學生的認知水平、操作技能的提高奠定了基礎。開學初,認真寫好教學計劃,寫好教案,平時認真備課及課后再備課。首先,吃透教材,找準重、難點,找到解決難點的方法。其次,準備教學素材。新課引入環節中,多次使用對比法,激發學生的學習興趣。教學素材主要包括:文字、圖片。當學習excel時,我會把表格做美化,再下發下去給學生練習,旨在提高學生的學習興趣和逐步培養學生對色彩的搭配能力。同時,根據課前課后學生的表現情況,及時發現學生在學習中存在的問題,及時糾正。
2、上課
課前準備是上好課的前提。由于基本所有課程都要上機完成,所有每節課都要認真做好上機準備,檢查學生機的運轉情況,有問題的及時解決。授課基本都采用任務驅動法進行,充分體現以學生為主體,教師為輔的`教學理念。學生自己或小組無法解決的困難,可以問老師;老師在學生操作完成后進行點撥和精講,達到了事半功倍的效果。在課上,鼓勵學生互幫互助,讓已經會了學生幫助后進生,促進學生的共同成長!
通過一節課的教學使學生既掌握知識又掌握操作技能,使他們有成就感,學生上了每一節課都有收獲。課后對授課情況進行反思,及時調整教學策略。
3、信息技術設施管理
每天都做好機房設施情況登記、各種材料的填寫。對于設施出現的問題,能夠及時處理得當,使設備能完好地運行。因為本學期涉及信息技術考試,所以對學生機進行更換系統、重新加載還原軟件,但是部分機子的開機還原問題還還沒有得到切實地解決。為此,下學期的工作就是尋求一個較好的還原軟件,使學生機能為教師和學生更好地服務。
二、個人綜合素質的提高方面
工作中我能按照《中小學教師職業道德規范》嚴格要求自己,為人師表,嚴格執行師德規范,有高度的事業心、責任心、愛崗敬業,重視對每個學生的全面素質和良好地學習習慣的培養。
由于本學期涉及的動手操作要求比較多,即使教師已經細致、認真地講解過,仍然有部分學生很難掌握,面對這樣的問題,老師就需要多一些耐心和指導。工作中,嚴格要求自己,以身作則,在課堂上形成良好的課堂秩序,使學生在良好地教學氛圍中獲得成功的體驗。
課余,我積極參加教研活動,向其他教師學習教學教法,了解學情,認真做好活動筆記。學習教育教學理論,開闊自己的視野,加強自身職業道德水平和修養,經常閱讀職業道德的書籍、教學管理方面的書籍,用自身所學制作站,努力為學校教育服務。
三、不足之處與努力方面
1、希望有機會可以開展課外信息技術興趣小組活動,一是提高學生的學習興趣,豐富學生的學習生活;二是提高學生的信息處理、問題解決的能力,提高學生的綜合素質。
2、嘗試把平時所積累的經驗寫出來給大家分享,即形成教師日志,不斷提高自身的寫作能力,逐步形成自己的教學風格。
3、涉及到繪畫、電子作品制作課程時,希望能展開一些作品展覽活動,展現學生風采,豐富校園文化,促進校園良好氛圍的建設。
信息技術的教學應與時俱進,聯系當下社會,緊跟時代的步伐,才能使得信息技術教育面向未來。同時,不斷提高自身的教師專業能力也是我奮斗的一個目標。
八年級下學期信息技術教學工作總結范文2
這學期各項工作即將結束,回顧這一學期,本人能夠努力工作,認真學習,從多方面進行計算機教學和管理工作。有辛勤的耕耘,有收獲的喜悅,也有不足與遺憾,現總結如下:
一、教學方面
1、備課
開學初,根據學校要求,認真寫好教學計劃,提前備好課,寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材,學習好《中學信息技術課程指導綱要》,虛心向老教師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。
為了上好每一節課,我上網查資料,集中別人的優點確定自己的教學思路,常常工作到深夜。為了學生能更直觀地感受所學的知識內容,我積極制作課件,準備各種直觀教學軟件,搜集制作各知識點優秀案例展示給學生。
2、上課
上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗,尤其本學科主要課程都要上機完成,每節都要認真做好上機備課,檢查機器狀態,有無“不可用機器”。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發,注意調動學生學習的積極性和創造性思維,使學生有舉一反三的能力。在學生完成上機任務時,在各臺計算機前巡視,注意對學困生進行手把手的輔導,課后及時做課后記,找出不足。
3、筆記
根據每節課的特點,為學生設計最合理的筆記,既便于學生理解和掌握當堂課的'知識。
二、個人學習:
積極學習各種理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。我還利用業余時間認真學習網絡知識,學習制作網站,為學校的教育教學服務。同時,幫助其它老師制作多媒體課件,同時負責本學期建成的多媒體教室的日常管理工作。
三、努力方向:
1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養,知識上做到課課清、段段清。
2、對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在對計算機的認識上有更大進步。
3、加強機房紀律和機器使用道德方面的教育,使學生不僅在班級集中注意力學習,在機房上機時也要按規定嚴格約束自己。
4、利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力。
5、在網站設計和多媒體課件制作上下功夫,努力使學校的多媒體課件的水平在原有的基礎上有更大的進步。
教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發展,時代在前進,學生的特點和問題也在發生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發現其規律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。
一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生,我無愧于我心,我無悔于我的事業。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。
八年級下學期信息技術教學工作總結范文3
斗轉星移,轉眼又是一個學期的結束,回顧本學期的工作,有成功的地方,也有不足的地方,我所享有的收獲,我會用于今后的工作中,我所碰到的問題,我要認真思考想辦法解決;仡櫼粚W期的工作,總結如下:
一、提高教學質量的具體措施
1、結合計算機的硬件實際,開展好常規教學。
開學初,便結合我校的計算機硬件實際,制定出切實可行的教學計劃,并嚴格按教學計劃進行上課。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材,力求吃透教材,找準重點和難點。
2、上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗,尤其本學科主要課程都要上機完成,每節都要認真做好上機備課,檢查機器狀態,有無“不可用機器”。
3、在教學過程中,對具體的教學內容都進行了認真的教學分析,思考在現有計算機軟硬件的實際情況下如何實施教學,并認真準備好教案再上課,收到較好的'效果。
4、在教學中,我經常研究學生的思想發展變化,為了提高學生學習信息技術的興趣,在不影響教學的情況下,自己從光盤上或到其它學校去找了一些有利于學生智力發展的小游戲,把這些游戲在學生完成學習任務后給學生玩,讓學生既鞏固了所學知識,又提高了學習興趣,并有助于學生智力發展。經過本學期的教學實踐,取得了很好的效果。學生不但掌握了規定的信息技術知識和達到了規定的操作技能水平,而且還從游戲中學到了許多其它的知識。信息技術課已經成了學生十分喜歡的課程之一。
二、加強自身修養。
21世紀的社會,特別是信息技術,隨時都在變化。我不敢有所退步,于是我積極學習各種理論,嚴格要求自己,充實自己,以便在工作中有堅實的理論作指導,更好地進行教育教學。此外,利用業余時間認真學習網絡知識,學習制作課件、網站,為學校的教育教學服務。
三、存在的問題和今后的努力方向
1、信息技術學科不僅是一門嶄新的學科,更是一門具有很多不同與其它學科特點的特殊學科,由于學科教學發展較緩慢,沒有現成的教學模式,摸著石頭過河,工作收效不是很大。
2、部分學生對學習信息技術有畏難情緒,不善于動手操作,影響了今后的學習。教育教學工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發展,時代在前進,學生的個性特點和學習問題也在發生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發現其規律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。
總而言之,本學期的各項工作都圓滿完成并取得了一定的成績,同時我自己從能力上也得到了一定的提高,我將再接再厲,不斷提高自己的各項業務能力。
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