勞動節主持人串詞經典

勞動節主持人串詞經典

　　時代不斷在進步，越來越多地方需要用到串詞，有的人員大家一定非常期待，那么我們可以根據演出人員的名字和人數來寫串詞。怎么寫串詞才能避免踩雷呢？下面是小編整理的勞動節主持人串詞經典，歡迎閱讀與收藏。

勞動節主持人串詞經典1

　　主持人：五月，是希望的季節，春天正邁著輕盈的腳步，向我們走來——在春意盎然的五月，四年六班“勞動最光榮”主題班會現在開始!

　　主持人：五月的第一天是什么節日？對，勞動節，下面我們來了解一下勞動節的由來

　　主持人：勞動是人間最亮麗的風景線，幸福的生活靠勞動創造，請聽《勞動者之歌》。

　　主持人：各行各業的勞動者，在自己平凡的崗位上辛勤的勞動著，父母親人的辛勤勞動

　　為我們創造了今天這樣的幸福生活，可有的人并不珍惜，請欣賞小品《放學后》

　　主持人：勞動創造了今天的業績，勞動裝點著祖國的繁榮，我們開展一次“小記者在行動”

　　采訪一下在座的同學----------在家你都做什么勞動？

　　主持人：同學們做得都很好，下面請欣賞小品“手的自白”

　　主持人：勞動者用雙手創造了世界，光榮永遠屬于偉大的勞動者，請聽詩歌：雙手多靈巧

　　主持人：勞動是艱苦的`，也是快樂的，更是光榮的。請聽三句半

　　主持人：勤勞是我們中華民族的美德，勞動永遠是美麗的，勞動永遠伴隨著芳香碩果。我們來積累一些勞動的名言。

　　主持人：”同學們，雙手越做越勤勞，用我們的雙手去勞動，用我們的雙手去釀造更甜美的生活!下面我們來一次勞動比拼(系鞋帶、) 主持人;做一些力所能及的家務勞動是一種美德，作為小學生的我們從小培養愛勞動的好習慣。我們向全班同學發出倡議，請同學帶領大家宣讀倡議書

　　主持人：勞動描繪了美好的前景，勞動釀造了幸福的生活，歡樂與我們共享，幸福與我們同在，讓我們一起為祖國祝福，讓我們全班都做最光榮的勞動者。

　　主題班會到此結束!

勞動節主持人串詞經典2

　　主持人：(1)班“勞動最光榮”主題班會現在開始!

　　主持人： 五一國際勞動節，是全世界勞動人民的節日。1886年5月1日，在美國 芝加哥，20萬工人舉行大罷工，要求實行8小時工作制。這一斗爭得到世界各國 人民的支持。 后來，國際工人組織為了紀念這個有意義的日子，就把這天定為 國際勞動節。

　　主持人：“小喜鵲，造新房，小蜜蜂，采蜜糖。幸福的生活從哪里來?要靠勞動 來創造”每當唱起這支歌，親愛的同學們，你會想到什么呢?對，小喜鵲靠 勞動為自己建造新房子，小蜜蜂靠勞動換來甜美的蜜糖，是勞動為我們帶來幸福 的生活，勞動最光榮!下面，由我們全班同學齊唱：《勞動最光榮》。

　　主持人：走在鄉間的小路上，牧歸的老牛是我同伴每當唱起這首《鄉間小 路》時，我就想起“農民老伯伯勞動歸來，小伙伴放�；丶摇钡那榫�，請欣賞詩 朗誦《晚歸》

　　主持人：各行各業的勞動者，在自己平凡的崗位上辛勤的勞動著，為我們創造了 今天這樣的幸福生活。請聽詩朗誦《礦工的太陽》

　　主持人：彭德懷是我們國家的開國元勛，也是八路軍的總指揮，他非常體諒農民 伯伯的辛苦，請聽《彭德懷開田的故事》

　　主持人：勞動是人間最亮麗的風景線 ，幸福的生活靠勞動創造，請聽詩朗誦 《五一頌》。

　　主持人：勞動創造了世界，光榮永遠屬于偉大的勞動者，請聽故事《我的名字叫 勞動者》

　　主持人：浪漫從詩篇中走來，走向轟鳴的機床，走向勞動者光榮的崗位。勞動永 遠是美麗的，勞動永遠伴隨著芳香的浪漫。

　　主持人：勞動者的世界豐富多彩，勞動者的心靈細膩透徹，傳世的樂曲在思念 中 ，追述著勞動者的浪漫。

　　主持人：“鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。請聽詩朗誦 《勞動創造幸�！�

　　主持人;勞動創造了今天的業績 ，勞動裝點著祖國的繁榮，請聽xxx為我們講述 一個動人的故事《勞動者的故事》

　　主持人：沒有建筑工人的'辛勤勞動，就沒有我們漂亮的教室，舒適的房間，請聽 詩朗誦《平凡的勞動者》

　　主持人： 勞動描繪了美好的前景， 勞動釀造了甘甜的美酒 ，歡樂與我們共 享，幸福與我們共享，讓我們一起為祖國干杯，讓我們全班為勞動者一起高唱 《蝸牛與黃鸝鳥》

　　主持人：“要學喜鵲造新房，要學蜜蜂采蜜糖，勞動的快樂說不盡，勞動的創造 最光榮!”同學們，用我們的雙手去勞動，用我們的雙手去釀造更甜美的生活! 主題班會到此結束 !

勞動節主持人串詞經典3

　　甲：尊敬的老師們

　　乙：親愛的同學們

　　合：大家早上好!

　　甲：我是主持人xxx。

　　乙：我是主持人xxx。

　　甲：同學們“五.一”國際勞動節即將來臨，它是全世界勞動者的`節日，它讓我們知道勞動是最光榮。

　　乙：為什么說勞動最光榮，因為勞動創造了世界。

　　甲：下面我宣布，川塘小學第十一周“勞動最光榮”主題升旗儀式現在開始!

　　甲：全體立正，升國旗，奏國歌，少先隊員敬隊禮。(國歌奏完)。

　　乙：禮畢。唱隊歌。(播放隊歌)

　　甲：下面請聽國旗下的講話，題目是《保護地球，刻不容緩》掌聲有請。

　　乙：下面請輔導員戴老師宣布上周常規檢查情況和獲得流動紅旗的班級。有請戴老師。

　　乙：謝謝馮校長的講話。同學們，有一分勞動，就有一份收獲。你給生活付出了多少耕耘，生活就會回報你多少果實，你就會擁有多少快樂與幸福。

　　甲：我們全體同學在這兒一起向我們的廣大勞動者致敬

　　乙：今天的升旗儀式到此結束，謝謝大家!解散。

勞動節主持人串詞經典4

尊敬的各位老師，同學們：

　　大家上午好！歡迎大家來到中美ups西下營小學二年級的“勞動最光榮”的主題班會，同學們，科學研究、老師上課、醫生看病、清潔工人打掃、建筑工人工作，這些都是勞動，只有勞動者才是最光榮的�，F在我們就進入以勞動最光榮為主題的班會活動。

　　今天，我們的主題班會一共包括六個環節：合唱《我要做合格的小公民》、聽兒歌看視頻聽故事、談感想、送吉祥、行善舉（完成一次道德作業）。

　　第一環節：合唱《我要做合格的小公民》

　　請大家起立，保持站立姿勢。讓我們進入第一個環節，齊聲歌唱《我要做合格的小公民》，好的，謝謝大家，請坐。

　　第二環節：聽兒歌看視頻聽故事，現在進入第二個環節“聽兒歌看視頻聽故事”，請大家欣賞《植樹歌》《勞動最光榮》

　　唱了一首歌曲，看了幾段視頻故事，相信大家一定有很多的感觸，接下來我們談一下個人的感悟，聽聽大家此時內心的道德感悟。

　　第三個環節：談感想，首先我想請大家評價一下，你覺得這些同學做的怎么樣？其實，我就是想通過今天的學習，同學們都要懂得勞動最光榮的道理，知道我們都是班級的小主人，值日勞動是我們應該做的，值日就應該以主人翁的精神認真負責地做好，把 教室和周圍環境打掃干凈并保持整潔，使同學們能在干凈的學習環境中學習、生活。所以，我提議：人人爭當值日生，做一個愛勞動、關心集體的好學生，好嗎？在現實生活中還有這樣的一種情況，你覺得宋佳做的對嗎？其實，在家在學校我們都要做個愛勞動的好孩子，你們說是嗎？

　　第四個環節:學一首兒歌，愿這首兒歌帶著我們的心愿，送上我們的祝福，愿我們都能成為愛勞動的好孩子，因為勞動最光榮。

　　第五環節：送吉祥

　　制作賀卡，自己寫上祝福的話，表達對父母對家人的愛。

　　第六環節：完成一次道德作業

　　結束語：

　　我們也經常發現我們身邊的一些不愛勞動和不尊重別人勞動的行為：有的同學在家里是小皇帝，什么事也不干，全靠爸媽伺候著；值日生把教室校園打掃的干干凈凈，有的同學卻隨手扔下垃圾；父母辛辛苦苦做好的`飯菜，有的同學隨手倒掉，這些不熱愛勞動 ，不尊重別人勞動的行為是非�？蓯u的。

　　同學們，我們要牢記以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥。我們要從小事做起，從點滴做起，不浪費每一粒米，每一滴水，每一分錢。我們要尊重別人的勞動，尊重勞動者，從小養成愛勞動的習慣。用我們的行動來美化我們的家園、校園吧！本期我是勞動最光榮主題班會到這里就結束了，衷心感謝大家的熱情參與！謝謝大家，再見！

勞動節主持人串詞經典5

　　甲：尊敬的各位領導、老師

　　乙：親愛的同學們

　　合：大家上午好!

　　甲：我是4.1中隊的XX

　　乙：我是4.1中隊的XX

　　甲：五月的春風情深意暖

　　乙：五月的花海流溢飄香

　　甲：和著春潮

　　乙：伴著夏韻

　　甲：在五月這個花海燦爛的季節里

　　乙：我們迎來了文化小學“勞動最光榮”主題升旗儀式

　　甲：五月一日是我國的勞動節

　　乙：這個節日還是世界性的節日

　　甲：勞動者在全世界都受到尊重，

　　乙：因為勞動是最光榮的

　　甲：勞動創造了人類，勞動創造了燦爛的人類文明

　　乙：勞動創造了財富，勞動創造了幸福。

　　甲：勞動是幸福的，勞動是快樂的，勞動是光榮的。

　　乙：我宣布文化小學“勞動最光榮”主題升旗儀式現在開始

　　甲：第一項：介紹升旗中隊

　　我們4.1中隊，是一個團結向上的班集體，就像一個溫馨和諧的大家庭。一直以來，我們中隊的`同學在老師的引領下，熱愛勞動，關心班級，團結同學，積極參加學校的各項活動，同學們在這個大家庭中健康快樂的成長著。

　　乙：第二項：介紹升旗手、護旗手擔任本周升旗手的是同學，他是我們班的，他平時對自己要求非常嚴格，干部工作認真負責，熱愛勞動，團結同學，學習成績名列前茅，是同學們學習的榜樣。

　　擔任本周護旗手的是和同學，他們熱愛勞動關心集體，在班級中表現也很突出，給大家起到了帶頭作用。

　　甲：第三項：出旗

　　乙：第四項：升國旗，奏國歌，向國旗敬禮。

　　禮畢

　　甲：高爾基曾說：我們世界上最美好的東西，都是由勞動、由人的聰明雙手創造出來的。

　　乙：其實我們生來就是一群勞動者，是勞動讓我們創造出了這個七彩世界。

　　甲：是勞動，讓田野瓜果處處飄香，

　　乙：是勞動，讓紅領巾喜悅地飄進知識的海洋。

　　甲：下面請xx同學國旗下講話

　　甲：我宣布文化小學“勞動最光榮”主題升國旗儀式

　　合：到此結束!

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