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關于研究報告的格式
在現實生活中,報告十分的重要,寫報告的時候要注意內容的完整。相信許多人會覺得報告很難寫吧,下面是小編精心整理的關于研究報告的格式,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
研究報告的格式1
調研報告概念
對某一情況、某一事件、某一經驗或問題,經過在實踐中對其客觀實際情況的調查了解,將調查了解到的全部情況和材料進行“去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里”的分析研究,揭示出本質,尋找出規律,總結出經驗,最后以書面形式陳述出來,這就是調研報告。
調研報告的核心是實事求是地反映和分析客觀事實。
調研報告主要包括兩個部分:
一是調查。調查,應該深入實際,準確地反映客觀事實,不憑主觀想象,按事物的本來面目了解事物,詳細地占有材料。
二是研究。研究,即在掌握客觀事實的基礎上,認真分析,透徹地揭示事物的本質。至于對策,調研報告中可以提出一些看法,但不是主要的。
因為,對策的制定是一個深入的、復雜的、綜合的研究過程,調研報告提出的對策是否被采納,能否上升到政策,應該經過政策預評估。
調研報告格式
1、 文章題名
文章題名應簡明、貼切,能概括文章的內容,一般不超過20個字。
2、 作者署名
作者署名應使用真名,如為團體作者的執筆人可標注于篇首頁地腳處。
3、 摘要
摘要應客觀地概括論文的主要內容和觀點,篇幅不超過200個字。
4、 關鍵詞
關鍵詞為反映論文主題概念的.詞或詞組,具有檢索價值。一般為3~6個。
5、 作者簡介
作者簡介為主要作者的姓名、出生年月、性別、所在院(系、所)和專業,置于篇首頁地腳處。
6、 正文
正文為調研報告的主體部分,不少于4000字(不含調研基本情況部分)。根據所在村的調研基本情況提出問題、分析問題、解決問題。調研報告內容分為調研基本情況介紹、調研分析、思考建議和農戶家庭案例(不少于一個)四部分。
7、 注釋
篇名和作者注釋置于首頁地腳處。文內對特定內容的注釋置于當頁下(腳注),按在論文中出現的先后順序用1,2,3……每頁單獨排序。
8、 參考文獻
置于正文末,主要參考文獻著錄格式如下:
著作:標注順序:責任者/文獻題名/出版者/出版時間/頁碼。
示例:趙景深:《文壇憶舊》,北新書局,1948年,第43頁。
期刊:標注順序:責任者/文獻題名/期刊名/年期(或卷期,出版年月)
示例:何齡修:《讀顧誠〈南明史〉》,《中國史研究》1998年第3期。
學位論文、會議論文等:標注順序:責任者/文獻標題/論文性質/地點或學校/文獻形成時間/頁碼。
9、字體與字號
題目:黑體 四號 居中
作者名字:宋體 四號 居中
摘要、關鍵詞、參考文獻:宋體 小四號 加粗
摘要、關鍵詞、參考文獻內容:宋體 小四號
作者簡介、注釋:宋體 小五號 加粗
作者簡介、注釋內容:宋體 小五號
正文:宋體 小四號
研究報告的格式2
一、問題的提出
隨著年級的增高,我們班戴眼鏡的同學越來越多,還記得我們小時候一起玩時,他們都還沒有戴眼鏡。大家為什么會近視呢?怎樣預防近視呢?為此,我做了一次調查。
二、調查方式
1.觀察法:仔細觀察近視同學們平時的用眼習慣。
2.詢問法:詢問近視的同學們為何會近視。
3.調查法:像老師索取本班的視力調查表,統計近視人數。
三、調查情和資料整理
1.本班有47人,近視人數12人,近視率21.2%。通過上網查閱,我知道了我國青少年近視人數已達到70%,高于世界平均22%的比例。我們班的近視人數低于22%,真是可喜可賀!
2.分析近視原因:近視的人又許多,可他們究竟是怎樣近視的,你想知道嗎?那就讓我們來看一看吧。
、龠z傳:你知道嗎,有一小部分人的近視是遺傳造成的,他們的父母都是高度近視,因此,他們的近視是先天性的。
、诹晳T不好:有一些人的.用眼習慣非常不好,他們喜歡躺著看書、在光線很暗或很強的地方看書、在校不認真做眼保健操等,這樣都會使他們的視力下降。
、塾醚燮冢河械娜朔浅O矚g看電視,而且一看就是好幾個小時,中間也不休息一下眼睛,這樣也會近視。
四、近視危害
1.近視后會給自己的生活帶來許多不便,例如:男生近視后只能眼巴巴第望著別人打籃球;在起大霧時,眼睛上也會蒙上一層霧,什么都看不清等。
2.經書好會影響自己的前途,近視了,我們就不能參軍、不能考公務員,你看,近視了連應聘什么職務都要受限制,近視真是有弊無利呀。
3.近視不但會給你帶來這些麻煩,還會讓你容易得白內障,青光眼……并且近視600度以上還會導致失明。
五、建議和措施
1.在學校里,大家要認真做眼保健操,養成良好的用眼習慣。
2.在家中,我們看電視、玩電腦時,要控制好時間,不要玩起來沒個度。
3.不挑食,均衡營養,提高健康水平。
六、結論
現如今,近視的人越來越多,眼睛乃我們的心靈之窗,我們要好好保護她,不讓她受到傷害!
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