淘氣包馬小跳讀后感
讀完一本書以后，想必你有不少可以分享的東西，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來吧。那么我們該怎么去寫讀后感呢？下面是小編幫大家整理的淘氣包馬小跳讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
淘氣包馬小跳讀后感1
今天，我讀了一本書，名叫《淘氣包馬小跳-丁克舅舅》，馬小跳和他的舅舅重心是那么的純，將這本書的故事襯托的豐富多彩，這本書令我愛不釋手，欲罷不能。
這本書的作者叫 楊紅纓，她在文章中堅持教育應該把人性關懷放在首位的理念，她還說過，馬小跳是她最珍愛的一個兒童形像，她想通過她生動的展現我們中國兒童的生活現實和心理現實。
其中，我最喜歡的還是他們一起過周末的故事。馬小跳她們先去了一家奇怪的飯店，吃的菜名也非同一般，味道也非常特別的`菜，然后再去挑戰斗牛和蹦極。
還有一篇故事，就是講她們在游玩時不小心撞倒了一個路燈，當時旁邊也沒有其它行人，她們本來可以逃走不用賠償的，可是他們沒有這么做，而是選擇了自首。我喜歡丁克舅舅就是因為他有自己的事業，生活理念和人生追求，還具備的優秀的道德品質�？墒乾F在的人們都是不一樣的生活方式和有著很多壞習慣，我們一定要學習下很多做人的道理，遵守社會公德，做人要有最起碼的道德底線！
書能在小事件中悟出大道理，以后一定要多看下這類的書本。
淘氣包馬小跳讀后感2
最近，我讀了一本書，書的名字叫《小英雄和芭蕾公主》。
這本書講述的是，大地震后小伙伴們幫助芭蕾公主實現夢想的故事。書中的“芭蕾公主”就是報紙上所說的“廢墟中的百靈鳥”。她在地震時被壓在了廢墟中，整整被壓了72個小時。
廢墟里很暗，她害怕一睡覺就起不來了，便不停地唱歌。她的左腿因為長時間被石頭壓住，導致左腿壞死，最后不得不鋸掉。 芭蕾公主很喜歡跳芭蕾舞，可惜她的'一條腿沒有了，跳不成芭蕾舞了，所以她很傷心，整天不說不笑，郁郁寡歡。
小伙伴們看她傷心的樣子，也很難過，都來幫助她。夏林果經常給她講笑話，逗她開心；張達每天都推著輪椅送她上下學，
小伙伴們還專門成立了一個“圓夢行動小組”，幫助芭蕾公主實現她的芭蕾夢。他們找到芭蕾王子，說服他同意在兒童節的賑災晚會上同芭蕾公主一起跳舞。芭蕾公主終于實現了她的夢想，臉上露出了燦爛的笑容。
這本書的中心思想就是：“災難可以摧毀人的身體，但不可摧毀的是人的夢想！” 由此，我聯想到去年在我國四川發生的汶川大地震，那次大地震也造成許多人像芭蕾公主那樣身體傷殘。他們的身體雖然殘疾了，可他們一定還有他們的夢想。我想，我們大家也應該像小伙伴們幫助芭蕾公主那樣，去幫助那些在地震中受傷的人們，幫助他們實現自己的夢想。
淘氣包馬小跳讀后感3
我剛讀了一本《淘氣包馬小跳之貪玩老爸》。
這本書講了：馬小跳的爸爸是一個很貪玩的人，馬小跳還沒出生時他爸爸只是一個吊兒郎當的玩具設計師廠長一見到他從頭到腳都是氣，他設計的玩具一點也不好 玩，自從馬小跳一出生就改變了他的人生。馬小跳出生時不叫馬小跳，叫馬下驥，他在媽媽的'肚子里一待就是十一個月也不出來，最后手術把他取出來，他很憤怒， 他要跳，他一跳不僅跳出了馬小跳這個名字，還給了爸爸一個靈感“跳娃娃”。跳娃娃一出售就占領了中國市場，馬小跳才三個月就改變了爸爸的人生……
我放不下書，好羨慕馬小跳有個這樣的爸爸，不重視分數，雖然分數也很重要，考大學拿文憑做一個為國家做貢獻的人，但你看鄭淵潔，不用考大學就當了作家。分 數就是捆綁人類童年時光的鐵鎖。學習固然重要，但沒文憑真的代表學習不好嗎?我們每個人都有不一樣的天賦。比如，我的哥哥擅長寫作文，寫的文章每次都得 優，但他的爸爸讓他學英語，把他的天賦扼殺在了搖籃里。但有些家長看孩子喜歡學啥就讓他學啥，可這種家長只占百分之五。如果每個人按別人安排的話肯定很落 后，但按自己的天賦來學的話，肯定能把自己的國家變成最發達的國家!
希望家長都讓孩子按自己喜歡的來學習吧!給我們自由吧!給我們選擇自己所喜歡的事吧!
淘氣包馬小跳讀后感4
淘氣包馬小跳出新書了，是《跳跳電視臺》，我迫不及待的把它買了回來。翻開美麗的封面，我又看見了調皮可愛的馬小跳和他的鐵哥們：胖胖的唐飛、跑起來跟汽車一樣快又結巴的張達、廢話一籮筐的毛超，還有他的同學：高傲的“公主”夏林果、同桌冤家路曼曼。故事正式開始了，跳跳電視臺是馬小跳辦的電視臺，他和他的'朋友們到處找新聞，寫得十分生動有趣。我特別喜歡的有兩個：紅黃綠三色飯球和虐貓事件。三色飯球是馬小跳的表妹廚藝高手杜真子的杰作，她把紅米莧、雞蛋、黃瓜和米飯放在一起，結果，就把米飯染成了紅、黃、綠，做成了三色飯球。我覺得一定很好吃的！
虐貓事件是三個他們學校二年級的小女生竟然往流浪的小貓嘴里灌辣椒水，還給小貓打耳環。馬小跳問他們：“是不是我們沒發現，你們還要繼續做下去？”他們竟然說是！恐怖，我越看越激動，越看越氣憤�？珊髞砦也胖浪齻円埠芸蓱z，有一個是父母離婚得不到愛，還有兩個和她的遭遇相似。馬小跳到她們的班主任那里匯報，班主任根本不信，就因為她們學習好，天哪！最后馬小跳把拍的錄象拿出來，班主任才信。不知道大家看了會不會同情這可憐的小貓。我們應該愛護動物，不應該傷害它們。
《淘氣包馬小跳》還有很多內容，都是那么的好看。大家也去欣賞這本迷人的書吧！
淘氣包馬小跳讀后感5
在今年寒假，我讀了由楊紅櫻阿姨所著的《淘氣包馬小跳》系列之一——貪玩老爸。如果世界有關于玩的比賽，馬小跳不得冠軍至少也能得個亞軍。馬小跳不僅愛玩，而且會玩，能完得花樣百出，能玩出聰明與機智。馬小跳的老爸也愛玩，他不僅有童心、有愛心，能理解馬小跳，而且還能和馬小跳玩到一塊兒，甚至兩人比著玩。
其中的《一條紅方格裙子》對我的印象最深：馬小跳把泡泡糖吐在了路曼曼第一次穿的新裙子上。路曼曼是馬小跳的同桌，是班主任秦老師最喜歡的'女生，秦老師讓她跟馬小跳同桌，是派她來管馬小跳的。路曼曼哭了。馬小跳說他不是故意的。秦老師卻說他是對路曼曼“打擊報復”，因為平時路曼曼管他，管得很負責，他的一舉一動，路曼曼都會隨時報告秦老師。秦老師說晚上要到他家去，要他家長陪路曼曼一條新裙子。
面對這樣的淘氣包，我們的家長應該已經數落我們了�？墒邱R天笑先生覺的是對的，他并沒有說馬小跳，而是很同意給路曼曼買新裙子。在馬小跳的世界里，似乎根本就沒有一絲的憂愁與悲傷，他的每一天幾乎都是快快樂樂的過。他的童年讓我非常的羨慕，那是一個多么無憂無慮的年齡啊，與我童年的點點滴滴如此的不同。讓我的心兒和快樂更加的貼近。
我真希望我現在的童年和馬小跳一樣快樂！
淘氣包馬小跳讀后感6
最近我在閱讀兒童文學作家楊紅櫻寫的校園小說《淘氣包馬小跳》。我很喜歡書中的主人公馬小跳和他的朋友小非洲。小非洲不懼危險勇敢地沖進教室救人，馬小跳在小非洲最需要別人幫助的'時候挺身而出，他倆的勇敢、機智令人敬佩。
有些人認為馬小跳非常淘氣，愛惹事，不愛做作業，是個“差生”。但我覺得馬小跳誠實、善良、講信用、重義氣，是個很優秀的孩子�，F在大人們都喜歡以分數論英雄，“差生”受到很多歧視：家長覺得擁有一個“差生”的孩子很丟臉，老師覺得“差生”是班級的包袱，同學認為“差生”不配做自己的朋友……我想大聲質問：學習成績不好就是“差生”了嗎？“差生”就沒有希望了嗎？為什么“差生”要忍受不公正的評價？為什么只用分數來斷定他們的人生？其實，“差生”往往很聰明，他們思維靈活，動手能力強，他們不擅長考試，不代表以后沒出息。
我認為，只要朝著自己設定的人生目標奮勇前進，不論是“優等生”還是“差生”都能夠成功。所以，別瞧不起像馬小跳這樣的“差生”，說不定將來他們會很有出息，能干出一番大事業。
希望大家尊重每一個人，希望每一個學生都能在自由、輕松、愉悅的環境里快樂成長。
淘氣包馬小跳讀后感7
最近，我在暑假里讀了《淘氣包馬小跳》這一系列的書，覺得很有趣。
我非常喜歡馬小跳，雖說他非常的調皮，經常在學校闖禍，但每次被秦老師叫進辦公室，就一副認真的表情，出辦公室門口就馬上嬉皮笑臉的繼續和張達、毛超、唐飛······一起玩耍，在這里我非常喜歡馬小跳這種不把不高興的.事放在心上的品質，我想向他學習。
馬小跳的想象力也是非常的強，在系列中的《超級市長》中，竟然要競選模擬城市中的市長。在競選的過程中，讓好朋友來為他加油。林老師也喜歡馬小跳，也去當拉拉隊，為他加油。馬小跳又是貼切市民的，把那份施政綱領換成了80份民意調查，把一些市民的愿望都記在調查上，最后得分超過了完美女孩王天嬌，當上了模擬市長，還和真正的市長進行了合影。
馬小跳和他的爸爸馬天笑先生也非常的幽默。在家的時候，馬小跳作業沒寫完，馬笑天先生又不舍得讓兒子繼續寫，就讓他去睡覺了。馬笑天先生就幫他寫完剩下的作業，第二天，秦老師檢查時，就因為真少了一橫，就讓馬小跳罰抄一百遍，馬笑天先生就幫馬小跳抄。從中我發現他們父子倆的關系是非常好的。
最后，我覺得《淘氣包馬小跳》這系列的書是非常精彩的，希望楊紅櫻老師多出幾本書。
淘氣包馬小跳讀后感8
丁克舅舅是一個與眾不同的人;他把頭發染來染去，頭上常常是五彩繽紛;他手里提著筆記本，有空就搗鼓兩下;他上班的地方也和別人不同，在咖啡館上班……丁克舅舅是“新新人類”，對對馬小跳來說，他簡直就是個謎。丁克舅舅喜歡晚蹦級、玩賽車，還喜歡泡吧，什么書吧、陶吧、水吧……他都愛去。丁克舅舅三十多歲了，還沒結婚，馬小跳決定給自己找個舅媽……
讀了這本書后，我有不少問題：丁克舅舅為什么喜歡缺陷美的人，他喜歡Miss張，忘了林老師。丁克舅舅的怪讓我感到好奇，丁克舅舅為什么這么怪
我也十分欣賞這本書，第一，它的'好詞好句十分多。例如：一絲不茍、一塵不染、過目不忘、明知故問、五顏六色、心滿意足、西裝革履、橫眉冷對、天經地義、豈有此理、自知之明……真是數不勝數。第二，讀完這本書它能讓我獲得快樂，同時也能思考一些問題。第三，它美麗的圖片把我深深的吸引住了。第四，它能讓我仿佛身臨其近。
現在你知道我為什么喜歡這本書了吧。我相信，你也一定喜歡上這本書了。
淘氣包馬小跳讀后感9
最近我讀了幾本書，其中，我最喜歡的是《淘氣包馬小跳之叫牛皮的插班生》，它的作者是楊紅櫻，主人公我想大家都知道吧？沒錯，就是馬小跳和牛皮。
這本書主要講了班里來了一個美國插班生男孩，他和張達一樣高，和馬小跳一樣瘦，長著一雙綠色玻璃球似的眼睛。最有特點的是他的鼻子像巨大的'驚嘆號。他的名字叫本，最有趣的是他給自己取了一個中國名字叫〝牛皮〞。很快牛皮，張達，唐飛，馬小跳，毛超他們成為了很好的朋友，他們一起經歷了，水痘風波，麻辣火鍋，雪崩等事情。
在這本書中，我最喜歡的是馬小跳，因為他聰明，勇敢，穩重。在遇到雪崩時，就是他靠著自己的聰明想到利用膠帶綁住唐飛的手把他從沼澤里救出來。隨后又冷靜思考，沉著應對，帶著大家脫離困境。說到這里，他們之間的深厚友誼讓我特別感動，四個人在最后找不到牛皮時，也沒有放棄，一直堅持直到找到為止。
這本書中我懂得了朋友之間一定要相互關愛，相互幫助，有福同享，有難同當。同時，學會遇到困難時先不要慌，一定要冷靜思考，勇敢去嘗試，用自己的智慧去克服困難。
淘氣包馬小跳讀后感10
淘氣包馬小跳是楊紅櫻阿姨的著作。在這一系列中我最喜歡的就是瘋丫頭杜真子那本。故事十分幽默，楊紅櫻阿姨把他們的動作、神態描寫的惟妙惟肖。讓人仍不住想要一直看下去。
故事的內容是這樣的：由于杜真子的父母出國了，杜真子暫住在馬小跳家里。她不僅搶占了馬小跳的房間，是馬小跳只能睡在沙發上。馬小跳對此十分氣憤。便找了她的三個朋友來幫忙，可誰知毛超和唐飛不但不幫忙還成了杜真子的相互人，馬小跳以為張達不會理會杜真子，誰知，杜真子做了一次土豆沙拉就把張達征服了。馬小跳更加氣憤了，后來，杜真子要走了。馬小跳才發現他已經不舍得了……
讀完了這本淘氣包馬小跳之瘋丫頭杜真子。我不得不為馬小跳的樂觀精神所打動。面對任何事都樂觀的他值得我們學習。而人活在世上不就是為了快樂嗎？還有就是得知“敵人”杜真子有夢游癥。他不但沒有把這個秘密告訴別人。還替杜真子保守了這個秘密。面對自己的'
“敵人”誰不希望可以讓他出丑，而馬小跳卻替她保守了這個秘密。這樣的勇氣需要多么的大��？還要忍受著自己被冤枉。 但馬小跳卻忍受著。
而我卻和馬小跳相反，一天到晚都是死氣沉沉的，但我決定了：以后一定要做個像馬小跳一樣樂觀向上、心懷寬大的人。
淘氣包馬小跳讀后感11
我看了《淘氣包馬小跳》這本書后，里面講的是馬小跳他非常的淘氣。
這本書其中一篇講的是馬小跳和他的爸爸媽媽給他買了一架鋼琴�？墒邱R小跳不想彈，媽媽拿著戒尺，天天逼著他彈，為了不讓他玩兒�？墒邱R小跳實在不想彈了，他想了一個辦法，就寫了一個賣剛琴的條貼在了人比較多的'地方，這樣就可以把鋼琴買了，我就不用在彈鋼琴了。過了一天，真的有人給他媽媽打電話，問你家是不是想把鋼琴賣了？他媽媽說：“沒有呀！”那個人又說：“你們家的鋼琴我買了�！彼麐寢屨f：“我們不賣鋼琴�！敝篑R小跳聽見了說：“媽媽我來接�！彼麐寢尵妥屗恿�，馬小跳說：“我們家的鋼琴5萬塊錢�！蹦莻�人說：“是五千吧�！瘪R小跳又說：“哦，哦是五千我記錯了�！敝竽莻�人就直接來他家了。馬小跳的媽媽說：“我們不賣，那個人說：“為什么又不賣了�！彼膵寢屨f：“是我兒子干的這件事，我們都不知道怎么回事�！蹦莻�人氣沖沖的說：“好好管教你的孩子，以后不能再這樣做來戲弄人了。最后，馬小跳的爸爸媽媽很傷心也很生氣。
哈哈，大家是不是覺得馬小跳很淘氣呢？我們不要像馬小跳學習，不能讓爸爸媽媽傷心，難過，一定要好好學習來報答父母的。
淘氣包馬小跳讀后感12
《貪玩老爸》是淘氣包馬小跳系列的第一本。記得在我第一次看的時候，我就被深深的吸引住了。
我真的沒想到還有這樣的爸爸形象，不過，我的介紹還得從馬小跳開始講起……
馬小跳，這個跟我年齡差不多的孩子，在我的印象中，如果世界上由關于玩的比賽，馬小跳不得冠軍至少得個亞軍。馬小跳不僅愛玩，而且會玩，能玩的花樣百出，能玩出聰明與機智，這樣的同齡人形象我也是第一次見到。因為他不僅是只會淘氣的淘氣包，他還是個“聰明”的.淘氣包。
馬小跳的老爸也愛玩，不過如果說他也是淘氣就不合格了，只能說他有一顆像孩子一樣的童心，他不僅有童心、有愛心、還能理解馬小跳，而且還能和馬小跳玩到一塊，甚至比著玩�！柏澩胬习帧蓖娉隽嗽S多發明創造，成了大名鼎鼎的玩具設計師……
有一次，馬小跳居然要和他的“貪玩老爸”互換角色，讓爸爸當兒子，他當爸爸。每當我看到這些他和他老爸的“偉大想法”，我都會不禁的笑出聲來，他帶給我的不僅僅是歡笑，還讓我理解到了他們的快樂才是真正的快樂！
淘氣包馬小跳讀后感13
只要說起調皮蛋，大家都會想起“差生”�！奥浜笊薄脕硇稳莶磺笊线M的孩子，在我沒有看這本書之前，也是這么認為的，但是我看完《淘氣包馬小跳》系列之后，對“調皮蛋”又有了新的認識。
馬小跳雖然是個淘氣包，可是他卻心地善良，善于動腦，對于犯下的錯誤勇于承認，卻又常常受到冤枉，在老師和同學眼里慢慢變成了淘氣包。淘氣包也不止是他一個，還有三個和他形影不離的鐵哥們，別看他們淘氣，他們卻做過許多在別人眼里他們不可能完成的事情，例如：抓小偷。放生野生動物等等。幾乎每本書中都有他們的“豐功偉績”。
凡是有馬小跳的地方，就有他不平凡的“杰作”。每次都與眾不同，正是這種不同，才吸引我把每冊都一一看完，書中有貪玩的老爸，會變魔術的麥隆隆老師，馬小跳的鄰居安琪兒，漂亮的夏林果，愛缺陷美的丁克舅舅，成語大王丁文濤，還有貓眼貓嘴的表妹杜真子……總之，有馬小跳的'地方，每個人，每一天都與眾不同。
其實，在我們的身邊，像馬小跳這樣的淘氣包也有很多，有時，我還覺得他們非�？蓯�。我想他們應該更需要朋友，更需要同學和老師的幫助與呵護，同時，我們不應該忽視這些調皮蛋，因為，也許這就是他們可愛的地方吧！
讓我們去呵護和幫助這些調皮蛋和淘氣包吧！
淘氣包馬小跳讀后感14
每個人都有自己喜歡的書，我最喜歡的書是《淘氣包馬小跳》，它全套一共20本。書中有兩個主要人物，一個是“真正”的孩子馬小跳，另一個是“一般”的孩子丁文濤。全書向我們展現了大人與小孩的.不同，用對比的方式向我們說明了大人有大人的思維，小孩有小孩的想法。這套書還讓我知道了大人與小孩之間的“戰爭”很多情況下是因為大人非要強迫孩子遵照大人的想法，而這些想法大多是死板的，孩子不愿意遵從，于是“戰爭”就暴發了。這也是我喜歡這套書的原因。
書中有一個大人是我比較喜歡的，那就是馬小跳的爸爸馬天笑。他雖然是一個大人，但還像個小孩一樣，有童心，還很幽默，估計大部分小朋友都像我一樣，也想有個這樣的爸爸吧。
書中的故事經常是跌宕起伏的。每個故事一開始描寫得總讓人感覺很美好、很平靜，可后面就突然來一個180度的大轉彎，看得人驚心動魄，又忍不住被書中的幽默逗得哈哈大笑。故事也總能在幽默中讓人明白一個道理。比如全套書中有一本《小英雄和芭蕾公主》，這本書就通過故事中幽默的情節和對人物品質的描寫，讓我明白了一個道理：災難可以摧毀人的身體，但卻不能摧毀人的夢想，當遇到困難時，我們不要悲觀，而要樂觀面對。
我覺得這套書好極了！小孩如果讀了一本，肯定還想讀下一本，如果大人讀了，便也知道了真正的小孩的心靈。我很喜歡這套書，希望無論是大人還是小孩，都能有機會讀一讀。
淘氣包馬小跳讀后感15
《淘氣包馬小跳》這本書是我無意中與同學交換得來的，翻開這本書我就被人物介紹中的馬小跳所吸，介紹中說他是個心智口快，對朋友赤膽忠心的一個小朋友。他在生活中是一個大錯不犯，小錯不斷，被批評的時候是垂頭喪氣，轉身就會歡天喜地的人。于是我立刻就開始認認真真的讀起了這本書。
馬小跳很淘氣，他為了和別的同學做同桌，可以和同學打架。他喜歡惹事，但是他也有很多優點。他樂于助人，鬼點子很多，書中有一篇文章寫到，他的同學夏林果家的小貓需要人照顧半年，而他的同學張達、丁文濤、毛超都因為各種原因沒有辦法照顧這只小貓。最后，馬小跳聽到這個消息，主動要求照顧夏林呆家的小貓，而他們去夏林果家把貓接回家的時候，為了不讓夏林果媽媽要把貓送給別人領養，他發動他的聰明機智把貓接走了。
我很喜歡他，其實平常的生活中我也和馬小跳差不多。我也很淘氣，遇到困難時我也會和馬小跳一樣，樂觀積極的面對。我想，我如果能遇到馬小跳，我們應該會成為最好的'伙伴。
雖然，我和馬小跳都有非常多的缺點，但我們也有很多優點，我們會發揚我們的優點而努力的去克服自己的缺點，成為爸爸媽媽心目的好孩子、老師心目中優秀的好學生，長大了努力成為國家有用的人。
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