- 相關推薦
六一聯歡活動教案
在教學工作者開展教學活動前，常常要根據教學需要編寫教案，編寫教案有利于我們科學、合理地支配課堂時間。教案應該怎么寫才好呢？下面是小編整理的六一聯歡活動教案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六一聯歡活動教案1
活動目標
懂得做事要有計劃和目的，并能按照計劃行動。
在協商、討論、分工等過程中提高同伴間的相互合作能力。
結合自己的生活經驗，與同伴共同制訂“六一”兒童節慶祝計劃，嘗試計劃自己的活動。
感受節日的歡快氣氛。
參與節日游戲。
活動準備
8開的紙、筆等美術工具。
活動過程
通過去年的“六一”兒童節慶�；顒佑媱潟�，引起幼兒對計劃書的興趣和了解。
———出示去年的“六一”兒童節慶�；顒佑媱潟�，引導幼兒了解什么是計劃書，計劃書應該什么時候制訂。
引起制定計劃書的興趣。
———提示語：馬上要過“六一”兒童節了，我們一起來制訂今年的慶�；顒佑媱澃�。大家可以找自己的好朋友一起制訂計劃書，每個小組要有4～5人。
———幼兒自愿分成若干組。
———教師提出制訂計劃書的要求：每份計劃書要有小組成員的名字、準備在幾號活動、具體的活動內容有哪些、小組成員的分工等。
制訂計劃書。
———教師講解演示計劃書的制訂方法，引導幼兒從活動名稱、活動時間、活動內容、需要的材料等幾方面來制訂計劃書，但不規定計劃書的格式。
———各小組按要求制訂計劃書，教師巡回指導，適時幫助。
交流計劃書。
———各小組推薦一名代表介紹本小組的計劃書。
———大家一起分享各個小組好的.想法。
活動建議與提示
請爸爸媽媽為計劃書提寶貴意見，再次討論計劃書的可行性。
活動重點在于計劃書的表達，教師要引導小組成員人人參與，要讓所有幼兒都有表現的機會。教師可適當介紹計劃書的格式、寫法等知識，便于幼兒計劃制訂活動的順利開展，但不能格式化。此活動要在“六一”兒童節前進行。
六一聯歡活動教案2
活動目標：
1.學習按計劃組織進行活動，主動大膽的進行策劃，準備。
2.積極參與，充分感受成功的喜悅。
3.培養幼兒有禮貌、愛勞動的品質。
4.探索、發現生活中的多樣性及特征。
活動準備：
1幼兒在教師的知道下，已做好了各項準備。
活動過程：
1.組織慶�；顒拥男问蕉喾N多樣，教師應根據本班幼兒的特點，選擇各方面條件許可的一種形式。
2.活動應重在幼兒的人人參加，準備階段教師應給予充分的指導，使幼兒真正成為幼兒活動的'主人。
3.部分活動形式的組織要點。
�。�1）聯歡會表演。
�。�2）時裝表演。
�。�3）學校舞蹈。
另外，還可以根據幼兒討論的方案開展運動會，故事會等，以上活動請家長與幼兒共同參加。
教學反思：
六一之前我們是忙碌的，六一之后我們是收獲的、幸福的，這種幸福是和孩子們一起參與的各種活動，看著孩子們在各種活動中得到不斷地成長欣慰的幸福，這種幸福是“把節日還給孩子，讓每一個孩子都感受到節日帶來的快樂與收獲”這種理念�；顒幼屆恳粋�孩子充分展示了他們活潑的個性，給了他們一個平等的機會去參與，去體驗，去感受，使“六一”慶�；顒诱嬲蔀楹⒆觽冋故咀约旱拇笪枧_！
【六一聯歡活動教案】相關文章：
六一聯歡會活動方案11-05
[集合]六一聯歡會活動方案01-03
慶六一聯歡會活動方案09-12
六一活動教案02-13
慶六一活動教案02-02
小班六一活動教案02-14
六一主題活動教案02-08
六一兒童聯歡會活動策劃書范文05-11
慶六一主題活動教案02-20
慶六一聯歡會的通知06-16