• 六年級重陽節主題班會教案

    時間:2025-02-12 10:07:43 重陽節 我要投稿
    • 相關推薦

    六年級重陽節主題班會教案(通用7篇)

      作為一無名無私奉獻的教育工作者,很有必要精心設計一份教案,借助教案可以讓教學工作更科學化。那么你有了解過教案嗎?以下是小編幫大家整理的六年級重陽節主題班會教案(通用7篇),希望對大家有所幫助。

    六年級重陽節主題班會教案(通用7篇)

      六年級重陽節主題班會教案1

      【活動目標】

      1、了解重陽節的來歷。

      2、知道尊敬老人是中華民族的傳統,培養學生關愛老人的品質。

      【活動準備】

      1、搜集有關重陽節的資料。

      2、調查家中老人的愛好、身體狀況及他們以前的生活經歷。

      【活動過程】

      一、主持人點出本次活動主題:九九話重陽。

      二、以小組為單位,交流搜集到的資料。

      三、小組代表說說有關重陽節的典故、民間習俗、慶祝方式。

      四、出示同學們為爺爺奶奶制作的卡片。

      五、小組代表說出自己在重陽節為老人們準備的禮物。

      六、主持人總結:尊敬老人是我們中華民族的傳統美德。是老人們辛辛苦苦地將我們的父輩們養育成人。他們也曾經為社會做出了很多很多事情。關愛他們的生活、身體是我們晚輩們義不容辭的責任。用我們的心去關注老人們的喜怒哀樂。

      【活動反思】

      在這樣的活動中,孩子們了解了重陽節的知識,體驗到了我國的傳統文化底蘊。孩子們都能夠發自內心地說出自己為老人準備的禮物,有的通過電波送去祝福和問候,有的寄去熱情洋溢的信件,有的用自己的零花錢給老人買點什么……無形中培養了孩子們的高尚的情操。

      班主任經驗交流材料

      我總結自己做班主任的經驗感悟頗深,覺得至少有以下幾個方面的工作是需要做好的:

      一、班主任工作,從愛做起

      我班有個學生叫劉玉鵬。我剛接這個班時,他上課無精打采,要么搞小動作,要么影響別人學習,提不起一點學習的興趣;下課追逐打鬧,喜歡動手動腳;作業不做,即使做了,也做不完整,書寫相當潦草……每天不是科任老師就是學生向我告狀。于是,我找他談話,希望他能遵守學校的各項規章制度,以學習為重,按時完成作業,知錯就改,爭取進步,爭取做一個他人喜歡、父母喜歡、老師喜歡的好孩子。他開始是一副愛理不理的樣子,后來口頭上答應了?伤忠蝗缂韧,毫無長進,真是“承認錯誤,堅決不改”。此時我的心都快冷了,算了吧,或許他是根“不可雕的朽木”。但又覺得身為班主任,不能因一點困難就退縮,不能因一個后進生無法轉化而影響整個班集體,必須面對現實!我內心一橫:不轉化你,誓不罷休。他無進步,或許是他并沒有真正認識自己的錯誤,沒有真正要做個他人喜歡的人的念頭。為了有針對性地做工作,我決定先讓他認識自己的錯誤,樹立做個受人喜歡的人的思想。于是我再次找他談話,談話中,我了解到他心里十分怨恨以前的班主任老師。我心里一喜,讓他認識錯誤的機會來了。我輕聲問他:“你為什么會恨那個老師?”他不好意思地回答:“因為她常常批評我!蔽翼樦鴨枺骸袄蠋煘槭裁磿T谡n堂上批評你,你知道嗎?”他說:“因為我常違反紀律,沒有按時完成作業,書寫也不工整……”“你已經認識了自己的錯誤,說明你是一個勇于認錯的好孩子,但是,這還不夠,你覺得應該怎樣做才好?”“想改正錯誤嗎?想做一個受他人歡迎的孩子嗎,你要怎樣做才好呢?”“我今后一定要遵守紀律,團結友愛,認真完成作業……”“那你可要說到做到喲!”“好!”后來,他無論是在紀律上,還是在學習上,都有了明顯的進步。當他有一點進步時,我就及時給予表揚、激勵他。使他處處感到老師在關心他。他也逐漸明白了做人的道理,明確了學習的目的,端正了學習態度。

      二、懂得賞識和激勵每一位學生

      一個班級,幾十名學生,性格不同,脾氣不同,內在需求不同,因此,賞識激勵要有不同的針對性。力求在平凡,普通中捕捉搜尋閃光點,把握學生的常態內力,使其發揚長處,避其短處,在成功中品味、贊揚其優點、優勢,以促進個性特色形成;在失誤挫折之中尋找正確和有利的因素,增強自信,開發潛力。

      學習好,聽話的學生,哪個老師都喜歡,溢美之詞不絕于耳;學生差,調皮搗蛋的并且還好給老師出個難題的學生,總是招人討厭。期末評語,冥思苦想找不出一條優點,而恰恰就是這些學生更需要多一點賞識,多一點激勵,甚至還應對他們的缺點乃至錯誤給予包容。也許有人會說,這不是放縱嗎?為什么還要對學生的缺點和錯誤予以包容呢?一般來說,人,誰也不會喜歡或保留自己的缺點和錯誤,只要對自己的缺點和錯誤有所察覺,都愿意克服和糾正,就人之常情說,誰也不愿意讓老師,讓家長或上級領導當眾揭老底,即使有失誤與犯錯,大都希望能得到相關人的諒解。本應該受到責罰,反倒沒有給予責罰,本不應該諒解的,反倒得到了原諒,此人定會心存感激,會更加自責、內疚,這樣心理情感人們都可以理解。尤其近些年,我在處理一些學生違紀問題上,是有著深刻切身的體會的。

      三、班主任要學會與家長交往的藝術

      家庭教育與學校教育越接近,產生的`教育合力就越大,效果就越顯著。要使家長的教育配合學校教育,保持一致性,關鍵在于班主任與家長的聯系,形成學校和家庭的德育工作統一戰線。要建立統一戰線,班主任應該注意與家長交往的內容、形式及其藝術。在家訪過程中,還要注意根據不同的家庭類型采取不同的交談方式:

      1、對于有教養的家庭,盡可能將學生的表現如實向家長反映,主動請他們提出教育的措施,認真傾聽他們的意見,并適時提出自己的看法,和學生家長一起,共同做好對學生的教育工作。

      2、對于溺愛型的家庭,交談時,更應先肯定學生的長處,然后再適時指出學生的不足。要充分尊重學生家長的感情,肯定家長熱愛子女的正確性,使對方在心理上能接納你的意見。并采取正確的方式來教育子女。

      3、對于放任不管型的家庭,班主任在家訪時要多報喜,少報憂,使學生家長認識到孩子的發展前途,激發家長對孩子的愛心與期望心理,加強家長與子女間的感情,為學生的良好發展創造一個合適的環境。

      以上幾點我認為是我做得比較成功的地方,說出來與大家切磋切磋。當然我的工作中也存在不足之處,相信在學習了大家寶貴的經驗后一定會有所改善。在以后的工作中,我會再接再厲,爭取把工作做得更好!

      六年級重陽節主題班會教案2

      活動背景:

      現在的孩子都是家庭的中心,他們只知有自己、不知愛別人。感恩教育從感受父母爺爺奶奶的養育之恩開始,從小讓孩子對老人心存感激、知恩圖報,做個有孝心的好孩子。一個人只有愛父母、愛家人,長大后才會愛他人、愛祖國。

      活動目標:

      1、了解重陽節的風俗及民族文化含義

      2、學會感恩,學會珍惜,學會感激老人。

      3、用自己的行動來表達對老人的情感,動手又動腦。

      4、培養學生敬重老人,關心老人的良好品質,弘揚中華民族尊老愛幼的優良傳統。

      主持1:“金秋十月爽,九九話重陽。日月兩重歸,相映地久長!

      主持2:“霞披夕陽情無限,霜染秋楓葉正紅!

      主持1:秋風送爽,果實飄香。上個月,也就是金秋十月的二十六日,同學們知道是什么節日嗎?對啊,是一年一度的老人節——“九九”重陽節。

      主持2:重陽節又稱敬老節,盡管今年的重陽節已經過去,但尊老、敬老這個中華民族的優良傳統卻不會改變。

      主持2:可是當今社會,也有極少數人不尊重老人,把老人視為累贅,看作負擔,不盡贍養義務,請看小品《如此孝敬》。

      主持1:為了讓大家更好地了解重陽節,繼承尊老敬老這個中華民族的優良傳統,前段時間,我們班就圍繞“九九重陽節,濃濃敬老情”這個主題,進行了調查活動。今天,我們就以生動的形式對成果進行匯報吧!

      主持2:本次活動共分為4個組,分別是重陽溯源組、重陽美食組、重陽習俗組、重陽敬老組。(課件出示)

      請各組認真準備,首先有請第一組——重陽溯源組。大家歡迎!

      (二)自主活動,成果展示

      1、重陽溯源組

      (1)小組長引入小組活動:各位老師、同學,大家好!我們是重陽溯源組。我們收集到了有關重陽的由來和一個相關的神話故事。

      (2)組員1介紹重陽節的由來1:

      首先請組員1來為大家介紹吧,大家歡迎!

     。保霸26日,是一年一度的九九重陽節。專家介紹說,九九重陽節源于西漢,今稱“敬老節”“老人節”,是一個非常溫馨的傳統節日。古人認為,九為“陽數”,象征吉祥、幸福、光明。九月初九是雙九,故曰“重九”;又是兩個陽數合在一起,故稱“重陽”,所以這一天為重陽日。

      (3)組員2介紹重陽節的由來:

      那大家知道九月初九是什么時候被定為重陽節的嗎?接下來有請組員來給大家介紹。

      重陽節正式成為節日,是在西漢時期。據說漢高祖劉邦的愛妾戚夫人被害后,她有個名叫賈佩蘭的侍女也被驅逐出宮。賈佩蘭與人閑談時,說到在宮中每逢九月九日,就要佩插茱萸、飲菊花酒,以辟邪延壽?梢,農歷九月九日在漢代就成為節日了。

      (4)組員3介紹重陽來歷的神話故事:

      關于重陽節的來歷,有一段很有意思的故事。大家想聽嗎?下面請組員來為大家介紹吧,大家歡迎!

      在民間,關于九九重陽的來歷還有一個有意思的故事呢。

      相傳,在東漢時期,有個叫恒景的人,拜方士費長房為師,修煉了幾年后,有一天,費長房突然發現恒景臉色難看,就對恒景說:“九月九日你家有災禍,想避開災禍,你必須做一個紅布袋,用紅布袋裝上茱萸,扎在手臂上,帶著全家人一起登上高山向東面遠望。到山上,務必喝點菊花酒,這樣災難就會過去!焙憔罢辙k了,在九月九日這一天,恒景帶上全家登上了附近的高山,第二天,恒景一家回到家中,發現所飼養的雞、犬、牛、羊不知何故都死去了,全家因遵循了費長房的告誡,外出登高才逃過一劫。從此,九月九日登高避邪的風俗便傳開了。傳說終歸是傳說,其實,秋天到野外登高爬山、游玩賞花本身就是一項對身心很有益的娛樂活動。

      謝謝大家,我們組的介紹完了。

      2、重陽美食組

      (1)小組長引入小組活動:各位老師、同學,大家好!“民以食為天”,大家都知道,中國的許多傳統節日都離不開吃,那你們知道,端午節吃什么嗎?(粽子)對!端午節吃粽子,中秋節吃月餅,那重陽節呢?(吃重陽糕)對,我們這一小組就來介紹重陽節的美食。

      (2)組員1:大家好!我為大家介紹的是北京特色小吃——栗子糕(課件出示)。

      北京有重陽節吃花糕的習俗,花糕又稱栗子糕,它是在蒸熟的江米上排滿整栗子而名。還有一種栗子糕,是用栗子泥為主料制作的。上、中、下為黃色,中間夾有紅、褐兩色,共為五層。吃的時候,用白糖和糖桂花熬成的糖汁澆在上面即可。栗子糕宜秋、冬季制作與食用。因此,這種栗子糕還獲得了“中華名小吃”稱號呢。

      (3)組員2:大家好!我為大家介紹的是上海五色糕(課件出示)。

      上海五色糕一共有這樣五種顏色:用麥青汁做成的綠色,用蓮子汁做的白色,用松花粉做成的黃色,用玫瑰漿做成的紅色,用可可粉做成的咖啡色。切成菱形塊狀,裝盒時插上象征吉祥的小旗即可。

      (4)組員3:大家好!我來給大家展示一下各式美味重陽糕的圖片。

      3、重陽習俗組

      (1)小組長引入小組活動:各位老師、同學,大家好!我們是重陽習俗組。在重陽節這天,我國民間有很多活動,一般包括出游賞景、登高遠眺、觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽糕、飲菊花酒等。下面就請我們的組員為大家一一介紹。大家歡迎!

      (2)組員1介紹重陽習俗之一:登高(課件出示)。

      重陽登高,是節日主要習俗。歷代以來,漢族官民到九月九日全都成群結隊去爬山。住在江南平原的百姓苦于無山可登,無高可攀,就仿制米粉糕點,再在糕面上插上一面彩色小三角旗,以示登高(糕)避災之意。"登高"特別受老年人重視,是"高"有高壽的意思,因此人們認為"登高"可以長壽。

      (3)組員3、4分別介紹重陽習俗之二:插茱萸(課件出示)。

      大家好!聽了前面同學的介紹,大家都知道了重陽節要插茱萸的習俗,那我就給大家來介紹一下茱萸的功效吧!

      古人認為茱萸可以辟邪,現代醫學認為,它除了防蟲,還有散寒止痛、止嘔止瀉的功效?梢,茱萸的功效可不小!所以,古人不但喜歡將帶果實的枝葉采下來插在頭上,還喜歡單獨將果實做成香囊隨身佩戴。

      大家好!聽了我們組的介紹,同學們一定會想這種植物究竟長什么樣呢?請看大屏幕。(課件出示茱萸圖片)

      不過,重陽佩茱萸的習俗在唐代盛行,到了宋元以后,就開始少見了。因此,現代人知道茱萸的已經很少了。這也是我們調查之后,覺得非常遺憾的一件事。

      (4)組員2介紹重陽習俗之三:品酒賞菊(課件出示)。

      菊花,是我國名花,也是長壽名花。菊是生命力的象征。菊花酒,在古代被看作是重陽必飲、祛災祈福的“吉祥酒”。

      古時菊花酒,是頭年重陽節時專為第二年重陽節釀的。九月九日這天,采下初開的`菊花和一點青翠的枝葉,摻和在糧食中,然后一起用來釀酒,放至第二年九月九日飲用。傳說喝了這種酒,可以延年益壽。詩人們,賞菊飲酒,吟誦詩句,給后世留下不少佳句。唐代大詩人孟浩然寫的《過故人莊》就是寫了朋友邀請他品酒賞菊的情景。讓我們小組的成員一起來背一背這首詩吧!

      4、重陽敬老組

      (1)組員1推薦敬老書籍(《二十四孝》)。

      19xx年,我國把重陽節又稱為“敬老節”“老人節”。其實,從古至今,重陽敬老之風是綿延不絕啊。孝是中國古代重要的倫理思想之一,元代郭居敬曾收集了古代24個孝子的故事,編成了《二十四孝》,現在它已成為宣傳孝道的通俗讀物。建議大家課后可以去翻閱這本書。(課件展示)

      (2)組員2介紹現代名人敬老故事(魯迅一生遵母命)(課件出示)。

      尊老敬老是中華民族的優良傳統。許多名人都是敬老的好榜樣,接下來,請聽名人敬老故事。

      魯迅一生遵母命

      魯迅平常不多喝酒。他在小時候,母親常提到父親酒后失態,并告誡他長大了不要多喝酒。魯迅遵母令,一生從未喝醉過。

      魯迅的母親愛看小說。當母親由家鄉移居北京后,魯迅在上海買了些暢銷小說給母親瀏覽消遣。在《魯迅書簡》一書中,收有魯迅寫給母親的問安信,就有50封之多,可見其拳拳赤子之心。

     。3)組員3介紹當代名人敬老故事(孔繁森情系孤老)(課件出示)

      孔繁森情系孤老

      孔繁森在拉薩當副市長期間,經常走訪敬老院,他走訪了48所,把黨和政府的關懷送到老人的心田。他平時自己節衣縮食,把節省下來的錢買東西,送給有困難的孤寡老人。

      他不僅關心社會上的老人,也同樣孝敬自己的老母親。1994年,孔繁森回到老家,就給93歲高齡的媽媽梳頭、洗腳、喂飯,用輪椅推著老人出去乘涼,村里人看到了,個個都伸出大拇指夸獎。

      主持1:剛才四個小組都圓滿完成了任務,讓我們了解了很多有關重陽節的知識。在我們心目中,老人就是社會的財富,就是時代的豐碑,更是生活的寶典,值得我們好好地去學習。請聽詩朗誦《敬老歌》。

      主持人2:重陽佳節,寓意深遠,人們對此節歷來有著特殊的感情,唐詩宋詞中有不少賀重陽,詠菊花的詩詞佳作。其中最有名的,也是同學們都知道的一首詩,就是大詩人王維寫的《九月九日憶山東兄弟》了。讓我們齊聲背誦吧。

      下面讓我們來做做詩詞游戲,當我吟出上句的時候,你們可以站起來接下句。接得快的、接對的有獎。

      主持2:叔叔阿姨,還有我們的父母,爺爺奶奶,外公外婆,風風雨雨這么多年,從晨曦一抹到太陽山,從青春年華到兩鬢斑白,為子女操碎了心,他們把愛都給了我們,把世界給了我們。今天,我們為長輩們準備了一份特別的禮物,請欣賞手語操《感恩的心》。

      主持1:親愛的爸爸媽媽,當我們一天天長大,而你們卻一天天變老,您臉上的魚尾紋正是歲月留下的溝溝坎坎,為了拉扯兒女,您曾付出過怎樣的艱辛,又擔負著怎樣的牽掛和擔憂啊。

      主持2:前段時間,我們根據同學們父母所寫的資料,評選出了“敬老之星”,現表彰如下:(略學生名單)讓我們把最熱烈的掌聲送給他們吧!希望他們一直保持這種美德,同時也希望同學們好好向他們學習哦!

      主持1、主持2(輪流):秋高氣爽的華夏大地,萬象蓬勃的錦繡中國。仰望天空高山海洋,傾聽風兒吹過草原旋律,吶喊聲音圍繞在山谷回響,潛入藍色深海和魚兒游戲,讓我們享受生命重回純真的情懷。

      “九九重陽節,濃濃敬老情——愛在重陽”主題隊會到此結束。

      六年級重陽節主題班會教案3

      活動目的:

      1、讓學生了解重陽節的來歷和習俗。

      2、懂得尊老愛幼是一種美德,并努力做一個尊老愛幼的好學生。

      活動過程:

      一、主題導入

      同學們已經認識好幾個中國傳統節日了,五月初五端午節、八月十五中秋節,那么你們知道九月初九是什么節日嗎?

     。ㄖ仃柟潱

      二、介紹重陽節的由來和習俗

      農歷九月九日為傳統的重陽節。古人認為兩九相重是個值得慶賀的吉利日子,因此從很早就開始過此節日。因為與久久同音九,在數字中又是最大數,有長久長壽的含意,況且秋季也是一年收獲的黃金季節,重陽佳節寓意深遠。在這一天,人們一般會有游賞景觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽糕、飲菊花酒等活動。

      三、頌九九重陽詩

      1、聽音頻《九月九日憶山東兄弟》。

      2、全班同學集體朗誦。

      這首詩是唐代詩人王維所寫的《九月九日憶山東兄弟》這首詩表現了詩人重陽節時遠在他鄉,不能與親人兄弟一起登山,對親人的思念之情?磥,古人對于重陽節這個節日是非常重視的`。

      四、說一說準備為爺爺奶奶做哪些力所能及的事

      現在,我們一般將重陽節成為中國的“老人節”,目的是為了讓年輕一輩懂得尊老敬老。請同學們來談談為了尊敬長輩、關愛長輩,你們準備為爺爺奶奶做什么事?

      五、總結

      尊敬長輩是我國的傳統美德,敬重自己的長輩,也要推廣到敬重別人的長輩,而對于你們來說,如果能做到那樣,那么你們一定會成為一個人見人愛人夸的好孩子。

      六年級重陽節主題班會教案4

      幼兒發展目標與主要內容:

      1、初步知道重陽節的基本習俗,愿意和爺爺奶奶一起歡度節日。

      2、自發尊老愛老的情感,增進親子關系。

      3、愿意積極參加活動,感受節日的快樂。

      4、簡單了解節日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

      活動準備:

      橘子人手一個

      活動過程:

      1、介紹重陽節

     。1)老師引出重陽節主題

      師:每年的農歷九月初九是重陽節,它是我們中國的傳統節日,也是我們爺爺奶奶的節日。今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園里老過節了,開心嗎?

     。2)邀請爺爺奶奶來介紹重陽節

      師:小朋友們想不想知道重陽節是怎么來的嗎?

      我們的爺爺奶奶本領都很大的,我們請他們來告訴我們,好嗎?

      師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節的來歷和風俗。

      2、幼兒為爺爺奶奶捶捶背。

      師:今天是爺爺奶奶們的節日,我們一起來為他們捶捶背吧,表達對爺爺奶奶的愛,好嗎?

      3、喂爺爺奶奶吃橘子。

      師:老師知道爺爺奶奶很愛我們的小朋友,經常喂你們吃飯,剝橘子給你們吃,今天老師也準備了橘子,你們想怎么做呢?

      4、為爺爺奶奶穿鞋子

      游戲規則:請爺爺奶奶把鞋子從起點脫下,拿到終點擺好,爺爺奶奶返回起點的椅子坐下,幼兒在起點準備,等老師喊開始時,幼兒從起點跑到終點,拿到屬于自己的爺爺奶奶的鞋子,穿過障礙物?焖倩氐狡瘘c,為爺爺奶奶穿上,的小朋友獲勝。

      5、結束活動。

      師:今天呢,小朋友都知道了是爺爺奶奶的.節日,也用很多方式表達了對爺爺奶奶的愛,那么現在我們用愛的抱抱來再次感謝爺爺奶奶吧。

      活動目標

      1、初步了解農歷九月初九重陽節的來歷和意義。

      2、懂得尊敬爺爺、奶奶的道理。

      3、激勵每個小朋友對爺爺、奶奶用不同的方式表達自己的愛意。

      4、讓幼兒知道節日的時間。

      5、了解節日的來歷,知道節日的日子及習俗,樂于參與節日的活動。

      活動口號:

      情系敬老院溫暖老人心

      活動人員:

      幼兒園全體師生

      活動時間:

      20xx年10月21日

      活動地點:

      敬老院

      活動準備:

      1、幼兒自制節日禮物。

      2、橫幅、校車安排。

      3、準備水果、重陽糕點等食物。

      4、家長園地:請家長配合,鼓勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶等老人做力所能及的事情,培養關愛老人的情感。

      活動過程:

      1、教師表演《加加油》。

      2、幼兒表演《口香糖》《讓愛住我家》。

      3、歌曲《關心老人笑哈哈》。

      4、表演結束,給老人贈送自己制作的禮物。

      5、合影留念。

      活動結束:

      返回幼兒園

      注意事項:

      1、老師要看管好本班孩子,必須遵守活動時間及安排,準時到達集合地點;

      2、進入敬老院要保持肅靜,行動有素;

      3、見到敬老院的老人、領導及工作人員要微笑、主動地問好,體現良好的個人素養;

      4、活動結束時要和老人握手告別,說再見!

      六年級重陽節主題班會教案5

      教學目標:

      1、能借助拼音讀準生字的讀音,在老師指導下描摹“人、太”。

      2、朗讀課文能做到不加字、不漏字;在反復誦讀的過程中記住課文內容,并嘗試背誦。

      3、讀兒歌了解重陽節的來歷,引導學生從小學會孝敬老人。

      教學過程:

      一、引入課文,揭示課題:

      1、出示:節(指名拼讀、齊讀)

      2、我們的國家是一個有著五千年歷史的文明古國,在我國有許多具有民族特色的節日。

      3、(出示節日名稱),春節是我們常說的農歷新年,可以放假來慶祝。這些都是具有中國傳統特色的節日。人們在不同的節日中可以做不同的事情來慶祝,今天我們就重點來了解其中的一個節日——重陽節。

      4、出示課題,指名拼讀“重陽”。這個字還有一個讀音,我們在35課中學過,出示:“輕重”(齊讀)這種一個字有兩個以上的讀音,我們稱它為——多音字。

      5、今天,我們就來學習44課(出示課題,齊讀)

      二、讀通課文,教學生字:

      1、出示自學要求:

     。1)讀:借助拼音讀課文,讀準生字字音,讀通課文。

     。2)想:一年一度的重陽節在哪一天?

      2、出示課文,指名讀。(指名評:字音是否讀準?)

      3、男女生讀文、同桌互讀(互評:加字不漏字)

      三、學習課文,了解內容。

      1、引讀:重陽節是——:九月九。九月九日是——重陽。

      2、農歷九月九日剛好在中秋之后,當時的景色怎樣?自讀課文,找出課文中描寫秋天景色的'句子。

     。1)出示卡片:景色(指名拼。正音:后鼻音、平舌音)怎么記?(日+京)

     。2)找出文中描寫秋天景色的句子,讀。(文中句子變紅)

     。3)“秋日晴”可以用一個詞語來說——出示:秋高氣爽

      “山風清”可以用一個詞語來說——出示:云淡風清

      3、那么,人們在重陽節會干什么呢?

     。1)引讀:古人——

      我們——

     。2)學習生字:出示卡片:古人(指名拼讀、齊讀)就是古時候的人!叭恕迸c“八”比較!叭恕钡墓P順規則

      登高(指名、開火車拼)即登上高處,這“登高”可以是爬山、登高塔。

     。3)古代民間有重陽登高的風俗,所以重陽節又叫“登高節”。那么,人們登高干什么呢?

      引讀:古人登高——

      我們登高——

     。4)讀了這兩句話,你有什么問題嗎?(聽重陽節的來歷的故事)

      4、后來,人們就重陽節登高的風俗看作是免災避禍的活動。自己讀好課文,試著背誦。

      5、自古以來,在重陽節這一天,人們會登上高處,一邊觀賞秋天的美景,一邊許下心中美好的愿望。如果你也登上高處,你會為你的家人和朋友許下什么美好的愿望?

      6、重陽節登高的習俗之外,還有觀賞菊花、遍插茱萸(茱萸是一種植物,古人認為在重陽節這一天插茱萸可避難消災)、喝菊花酒、吃重陽糕等活動。

      7、今天的重陽節又被賦予了新的含義。想一想,這一天,我們還可以為老人做些什么呢?(指名答)

      我們不僅可以在重陽節這一天為老人做事,平時也應該為他們做事。

      四、復習鞏固、課外延伸

      1、生字都認識了嗎?猜字謎游戲。

      一撇一捺不是八,猜猜我是誰?(人)羊兒羊兒大大大?(美)

      大下多一點。(太)我有十張口?(古)太陽照耀北京城?(景)

      2、出示:九月九日是重陽節,正是秋高氣爽、云淡風清的時節。古人登高躲避天災,F在我們也在重陽節登山觀賞秋天美麗的景色,并祝愿家家平安。

     。ㄗ宰x、指名讀、齊讀)

      3、九九重陽,因為“九”與“久”同音,九在數字中又是的數,有長久、長壽的含義而且秋天又是一年收獲的黃金季節,人們歷來對重陽節有著特殊的感情。唐詩宋詞中有不少賀重陽的詩詞佳作。(出示:九月九日憶山東兄弟)

      六年級重陽節主題班會教案6

      一、設計思路:

      重陽節是幼兒園對孩子進行品德教育和傳統文化教育的契機,中班的孩子很喜歡聽故事,因此我利用老奶奶給孩子做帽子的故事,讓孩子們了解老人對孩子的喜愛,激發他們尊老敬老的情感。這次活動中我還選用了三幅老師的范例,是希望通過一些具體圖像引發幼兒對已有經驗的重現,而不是成為劃一的圖像標準給孩子,引導幼兒善于采用線條和圖形的變化進行裝飾。

      二、教學內容

      小花帽

      三、教學目標:

      1、引導幼兒采用變化線條、圖形間隔的方法進行裝飾。

      2、激發幼兒關心老人,愿意幫助老人做事的情感。

      四、教學準備:

      范例三張、雙面膠、剪好的帽子、水彩筆、蠟筆等。

      五、教學過程:

      (一)欣賞與討論敬老院有一個好心的老奶奶,想為幼兒園的小朋友每人送一頂小花帽。

      1、老奶奶花了半天時間做好了第一頂小花帽,這時正好有一只小鳥飛過老奶奶的窗口,小鳥銜著帽子飛到幼兒園,告訴小朋友們,老奶奶正在為他們做帽子,小朋友們都非常高興,跑出來看小花帽。(出示紫色帽子)問:這頂帽子上有什么花樣?上邊和下邊是用什么線條變成的花紋?有些什么顏色?可是只有一頂帽子怎么分呢?于是,小朋友開始等奶奶再為大家做帽子。

      2、第二天,老奶奶花了一天的時間做了一頂更漂亮的帽子,小鳥又把這頂帽子送到了幼兒園,當小朋友們一聽小鳥的叫聲,就馬上跑了出來,他們想看看,今天的帽子和昨天的帽子有什么不一樣?(出示第二頂帽子):你們一起看看,昨天的帽子和今天的帽子有什么不一樣。

      3、老奶奶知道小朋友們非常喜歡她做的帽子,就做得更認真了,這一次,她花了一天一夜的.時間,做了一頂比以前更漂亮的餓帽子。小鳥又飛快地把帽子送到了幼兒園。這一天,小朋友們早早地等在了幼兒園的門口,當小鳥飛來的時候,小朋友們都歡呼起來,一個小朋友說:"我從來都沒有看見過這么漂亮的帽子。"(出示第三頂帽子)問:這頂帽子什么地方更漂亮?除了顏色在排隊,還有什么地方在排隊?是怎么排的?

      4、第四天,小鳥沒有把帽子送來,小朋友們問小鳥:"老奶奶做的帽子呢?"小鳥說:"今天老奶奶沒有做帽子,因為老奶奶生病了。"問:小朋友,你們想想,老奶奶怎么會生病的呢?(引出老奶奶做帽子太累了,所以生病了。)可是老奶奶躺在床上很難過,因為她送給小朋友的帽子還沒有做好,這可怎么辦?小朋友,你們有什么辦法來幫幫老奶奶。

      (二)嘗試與操作今天我們大家一起都來自己動手,做一頂帽子。

      重點指導:

      1、引導幼兒大膽創造,介紹不一樣的作品。

      2、鼓勵幼兒能改變顏色與線條,表現多種排列方法。

      (三)制作與交流畫好的小朋友用雙面膠粘上帽檐,把做好的帽子戴在頭上,下次去看敬老院的爺爺奶奶們。

      六年級重陽節主題班會教案7

      活動目的:

      1、讓學生了解重陽節的來歷和習俗。

      2、懂得尊老愛幼是一種美德,并努力做一個尊老愛幼的好學生。

      活動過程:

      一、主題導入

      同學們已經認識好幾個中國傳統節日了,五月初五端午節、八月十五中秋節,那么你們知道九月初九是什么節日嗎?

     。ㄖ仃柟潱

      二、介紹重陽節的由來和習俗

      農歷九月九日為傳統的重陽節。古人認為兩九相重是個值得慶賀的吉利日子,因此從很早就開始過此節日。因為與久久同音九,在數字中又是最大數,有長久長壽的.含意,況且秋季也是一年收獲的黃金季節,重陽佳節寓意深遠。在這一天,人們一般會有游賞景觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽糕、飲菊花酒等活動。

      三、 頌九九重陽詩

      1、聽音頻《九月九日憶山東兄弟》。

      2、全班同學集體朗誦。

      這首詩是唐代詩人王維所寫的《九月九日憶山東兄弟》這首詩表現了詩人重陽節時遠在他鄉,不能與親人兄弟一起登山,對親人的思念之情?磥,古人對于重陽節這個節日是非常重視的。

      四、說一說準備為爺爺奶奶做哪些力所能及的事

      現在,我們一般將重陽節成為中國的“老人節”,目的是為了讓年輕一輩懂得尊老敬老。請同學們來談談為了尊敬長輩、關愛長輩,你們準備為爺爺奶奶做什么事?

      五、總結

      尊敬長輩是我國的傳統美德,敬重自己的長輩,也要推廣到敬重別人的長輩,而對于你們來說,如果能做到那樣,那么你們一定會成為一個人見人愛人夸的好孩子。

    【六年級重陽節主題班會教案】相關文章:

    重陽節班會主題班會教案11-19

    重陽節主題班會教案12-31

    重陽節主題班會教案01-01

    重陽節班會主題班會10-26

    重陽節活動主題班會教案08-21

    (優選)重陽節主題班會教案09-13

    重陽節主題班會教案(薦)06-20

    重陽節主題班會教案優秀06-23

    (精選)小學重陽節主題班會教案12-10

    重陽節敬老主題班會教案10-22

    黄频国产免费高清视频_富二代精品短视频在线_免费一级无码婬片aa_精品9E精品视频在线观看