• 猜燈謎初中作文

    時間:2025-02-06 10:44:59 燈謎 我要投稿
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    猜燈謎初中作文

      在平時的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的猜燈謎初中作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    猜燈謎初中作文

    猜燈謎初中作文1

      剛剛過去的寒假里,有許多值得回憶的事情,它們像顆顆明星,閃爍在我記憶的天空。

      元宵節之夜猜燈謎那件事就是其中最璀璨的一顆“星”。

      元宵節那天,爸爸說要帶我去猜燈謎,我十分興奮。

      平時吃飯拖拖拉拉的我,以最快的速度吃完了晚飯,和爸爸媽媽一起到世紀廣場猜燈謎。

      走在大街上,不時有五彩繽紛的煙花從四面八方升上天空,讓人大飽眼福。

      一束束煙花帶來一陣陣歡聲笑語,將整個城市點綴成了夢幻般的童話王國。

      欣賞著美麗的煙花,我們來到了世紀廣場。

      哇!廣場真漂亮呀!氣球、彩旗、霓虹燈把廣場裝扮的流光溢彩,分外迷人;廣場里人真多呀!有白發蒼蒼的.老人,有眉清目秀的青年,還有許多活潑可愛的兒童,真是人山人海。

      穿過熙熙攘攘的人流,我們來到了猜燈謎的場地——廣場中間的舞臺前。

      一條長繩上懸掛著五顏六色的紙條,上面寫著一條條謎語。

      一陣微風吹過,紙條上下翻飛,像一只只翩翩起舞的蝴蝶,煞是好看。

      我擠進人群,伸長脖子看到了一條謎語:“不準超過十五分鐘”。

      我仔細思考了一會兒,心想:十五分鐘是一刻鐘,不準超過十五分鐘不就是刻不容緩嗎?我急忙把答案告訴了工作人員,她對過答案后,向我投來贊許的目光,笑著說:“小朋友,你猜對了。

      ”邊說邊發給我一個獎品——圓珠筆。

      我雙手捧著圓珠筆,心里美滋滋的,仿佛捧著的是沉甸甸的獎杯。

      接下來,我再接再厲,又猜對了兩條謎語:“十”和“空山之中一畝田”,謎底分別是“縱橫交錯”、“畫”。

      但是其它許多謎語我都沒有猜出來。

      不知不覺兩個小時過去了,燈謎也都被猜完了,我戀戀不舍地離開了世紀廣場。

      在回家的路上,我還想著那些猜不出來的謎語,就問爸爸有沒有猜謎的竅門。

      爸爸微笑著對我說:“當然有了。

      猜謎與學習一樣,只要平時多留心、多積累,關鍵時你就能大顯身手啦!”

      雖然蛇年元宵節已經過去了,但那美好的回憶仍久久蕩漾在我的心中……

    猜燈謎初中作文2

      今年的正月十五日,也就是一年一度的元宵節,我們班舉行了一個既有趣又有意義的活動——元宵節猜燈謎的活動。

      早在放假之前,老師就叮囑我們開學一定要帶燈謎。

      還必須要是拿彩紙來做的。

      很快,一個寒假眨眼間就匆匆忙忙的過去了,就到了開學那天——剛好也就是元宵節。

      才是早上有些同學已經迫不及待,蠢蠢欲動了,著急想去猜燈謎。

      更是在吃午飯時,同學們心急如焚,不停去問老師:“什么時候猜燈謎?中午睡覺時,我猜同學們的心情肯定是十五個吊桶大水——七上八下的。

      下午,我懷著激動的心情來到了班門口,頓時就愣住了:幾乎是全班的同學都圍在墻邊,你推我搡,卻都沒影響各自專注一心的.態度。

      有的望著燈謎仔細思考,有的和同學在一起探討,有的同學踱步思考極為苦惱……在這熱鬧的場面里,我慶幸我帶了相機,第一時間把這熱鬧的時刻記錄了下來。

      不過我也在猜燈謎,首先我看見了李思卓的燈謎:“石頭旁邊有塊皮”,我馬上想到,這絕對是拼字的一個燈謎。

      我首先想,石頭就是“石”,那么就是“石”字旁邊有一個“皮”字,絕對就是“破”字了。

      我一問李思卓,果然沒錯!還有一個是鄧紫荊的燈謎:“所有的甲魚穿金衣”,我想到,這絕對是用意思理解的燈謎。

      “甲魚穿金衣?”那就是金顏色的啊,所以我立即想到:滿城盡帶黃金甲,一問鄧紫荊,果然又對了!

      可是,快樂的時間總是過得很快,活動快結束了,同學們都興高采烈地舉著戰利品回班了,每個人臉上都露出了滿意的笑容。

      真是一次熱鬧的活動!

    猜燈謎初中作文3

      “百里不同風,千里不同俗!备鱾地方有各個地方的習慣,各個民族有各個民族的風俗,而我們漢族的元宵節就要猜燈謎。

      元宵節這天,好熱鬧呀!我們學校舉行了一場別開生面的燈謎大賽。我們心急如焚,窗外陸續傳來同學們猜燈謎的歡呼聲,心里很不是滋味,著急想著猜燈謎。忽然,廣播響起了,我細細聆聽,“請六年級的班主任帶同學到操場”,班上同學們的心里早已小兔亂撞了。在老師的帶領下,我們來到操場。幾乎是全級的同學都圍在周圍,你推我搡,卻都沒影響各自專注一心的態度。有的望著燈謎仔細思考,有的和同學在一起探討,有的同學踱步思考極為苦惱……總之,操場上的場面十分吵,什么聲音都聽得見。

      我越來越好奇了。走近人群,費了九牛二虎之力我才擠到前面來。我看到一個燈謎是:“所有的甲魚穿金衣(打一電影名)”,我想到,這絕對是用意思理解的燈謎!凹佐~穿金衣?”那就是金顏色的.,所以我立刻想到了:《滿城盡帶黃金甲》,果然,我又猜對了。別提多興奮呀。

      還有一個燈謎是:雙筷加個碗——警務名詞。我想了一下,心想:這題目好眼熟呀?在哪見過呢?應該想錯了,一般都不會重復考題的。于是,我看另一個謎題:兩個人并肩有愛心——字一。我歪著頭苦思冥想,用左手食指不斷拍打著左側臉。我心想:難道是恕字嗎?心字肯定是,那兩人并肩呢?沒用到啊,那就是錯的啦。正當我百思不得其解的時候,我旁邊的同學舉手了,老師也叫她回答。她非常有自信地說:“老師!這個‘兩人并有愛心’是慫字!崩蠋燑c點頭,并拿出獎品遞給她,她雙手接過,說了聲謝謝,便回到原位上。我看了一眼身邊的學生,心想:這女孩不但聰明,還很有禮貌呢!”

      可是快樂的時間總是過得很快,活動快結束了,同學們都帶著“戰利品”回教室。臉上露出了滿意的笑容。

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