• 重陽節主題活動總結

    時間:2025-01-21 11:03:17 重陽節 我要投稿

    重陽節主題活動總結

      總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導,因此我們要做好歸納,寫好總結?偨Y怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編精心整理的重陽節主題活動總結,歡迎大家分享。

    重陽節主題活動總結

    重陽節主題活動總結1

      “百善孝為先”是我們中華民族的傳統美德,為了迎接重陽節這個特殊的日子,培養孩子從小敬老愛老的美德,野徐中心小學以豐富多彩的活動為載體,把重陽敬老活動引向深入。

      一、開展以“愛在重陽

      雛鷹行動”為主題的走進敬老院慰問老人感恩教育活動。10月23號下午,學校少先隊員代表及部分教師代表,手捧慰問品,帶上打掃工具,來到野徐敬老院。他們通過志愿服務,溫馨祝福,幫老人捏背捶背等實際行動讓老人們感受到來自社會的關懷和溫暖。

      二、各班召開以重陽敬老為主題的主題班(隊)會

      充分發揮全體學生的積極性和創造性,讓他們在活動中得到活生生的尊老敬老教育。

      三、發動學生為老人做一件好事

      通過國旗下講話、班會向全體學生發出倡議,為身邊認識和不認識的.老人做一件力所能及的小事,并力爭形成習慣,讓全社會的老人都沐浴在溫情之中。

      四、要求全體學生在重陽節前后為家中的老人送上一份有意義的禮物

      禮輕情意重,鼓勵學生通過自制賀卡、合影留念等方式表達自己對老人的孝敬之心。

      XX小學旨在通過這一系列活動的開展,營造濃厚的尊老孝親的文化氛圍,弘揚中華民族尊老敬老的美德,使全校師生受到教育和感染。使學生們深刻領悟孝敬長輩要從自我做起,從小事做起,用實際行動促進家庭幸福和社會和諧。

    重陽節主題活動總結2

      為大力弘揚中華民族的優秀傳統文化,推動社會主義核心價值體系落實、落細、落小,xx縣組織各部門、各單位開展了“我們的節日·重陽節”系列主題活動。

      一、加強宣傳動員,營造節日氣氛

      活動期間,各部門、各單位充分利用會議、櫥窗、板報、標語以及文體活動等形式開展宣傳工作,倡導全社會樂的小品,號召廣大居民弘揚中華民族尊老、愛老、敬老、助老樹立尊老、敬老、愛老、助老的良好風氣。XX鎮新利社區舉辦“情暖社區、愛在重陽尊老敬老”主題活動,通過歌舞和寓教于的`傳統美德,關注老年人身心健康。

      二、精心組織安排,豐富活動內容

      一是開展“九九重陽節,濃濃敬老情”的慰問活動。xx縣委、政府為全縣42名95歲以上老人送去了慰問金、牛奶和暖心棉馬甲,帶去了黨和政府對老年人的關愛。XX鎮XX社區聯合XX物業公司為轄區困難孤寡老人送去新鮮的餃子和節日祝福。

      二是開展各類志愿服務活動。XX回民小學組織教師、學生及學生家長成立200人志愿服務隊到XX鎮XX居養老中心,為老人送上了米、面、油、水果、蛋糕等慰問品,并對中心的室內外衛生進行了徹底清掃,同學們為老人們送出了精心制作的“重陽節祝?ā。城關鎮組織志愿者在東花苑廣場開展“重陽節”關愛老人活動,為轄區80多名老年人提供免費義診、理發服務。

      三是開展各類節慶文體活動。xx縣老干部局邀請XX老干部活動中心藝術總團赴XX養老中心進行慰問演出。XX鄉村干部開展免費送書上門活動。XX鎮XX社區聯合xx縣委組織部等9個聯合黨委成員單位以及XX幼兒園開展“歡樂度重陽”主題黨日活動,為社區老黨員帶來了一場精彩紛呈的演出。

      三、注重價值引導、共創文明社會

      通過舉辦各類文化、文藝展演以及各類體育活動,深化“我們的節日,重陽節”主題活動,引導社區居民認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統,促進現代家庭觀念的健康成長。以孝老愛親宣傳為引,繼續深挖傳統文化教育引導作用,進一步培育和踐行社會主義核心價值觀,注重引導廣大群眾參與到文明城市、文明村鎮、文明單位的創建中來,為今后群眾性精神文明創建活動提供強大精神動力。

    重陽節主題活動總結3

      “夕陽是晚開的花,夕陽是陳年的酒,夕陽無限好,美不過夕陽紅”!爸仃柟潯笔呛霌P中華民族敬老愛老優良傳統的節日。為了使我校學生更加深刻地理解并繼承中華民族敬老、愛老的美德,使孩子們體會長輩們無私的拳拳之心,在重陽節來臨之際,我校開展了重陽節感恩活動。

      具體活動內容如下:

      根據少年兒童的特點,在學生中開展豐富多彩的“九九重陽節,濃濃敬老情”主題系列活動,通過活動展現xx學生孝老愛親的良好精神風貌。

      一、知恩

      1、x月23日xx班以《愛在重陽》為主題的國旗下講話向全體學生介紹重陽節的來歷和習俗,并向全校師生發出尊老愛老倡議。

      2、各班以《愛在重陽》為主題開展了主題班會,充分發揮全體學生的積極性和創造性,讓他們在活動中得到活生生的尊老敬老教育。

      二、感恩

      1、學說感恩話:在日常生活中請記得對家人說感恩的話,如:當父母下班回家或干完家務要說“您辛苦了”,當爺爺奶奶做飯或做其他事情說“謝謝”,平時做到不與家人頂嘴等等。

      2、學做家務活:為長輩做力所能及的家務事,學會一項家務小技能,為家人減一份辛勞,添一份愜意,送一份親情,做快樂的、有責任感的`家庭成員。

      3、學會擁抱:下學回家后給辛苦工作的爸爸媽媽、爺爺奶奶一個大大的擁抱,感恩他們的教育教導之恩。

      三、“美夕陽紅”節日探究活動

      學生利用課余時間制作了一份以“愛在重陽”為的主題手抄報,呼吁全體學生懂得孝敬長輩,尊老敬老。

      四、“別樣的親情”親情公益活動

      x月x日下午,由輔導員xxx老師、xx老師及xx家委會代表帶領xxx的學生來到了xx敬老院。同學們手捧慰問品,為老人們表演節目、捏背捶背,xx班的兩名同學現場書寫了毛筆字贈送給了敬老院,充分體現了當代少年兒童尊老敬老的精神風貌,讓老人們感受到來自社會的關懷和溫暖。

      通過這一系列活動的開展,營造濃厚的尊老孝親的文化氛圍,弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德,使全校師生受到教育和感染。使學生們深刻領悟孝敬長輩要從自我做起,從小事做起,用實際行動促進家庭幸福和社會和諧。

    重陽節主題活動總結4

      自古以來,尊老愛幼就是我們中華民族引以為傲的傳統美德,今年我們借助節日機會,把握“家庭幸福、敬老孝親”這主題,組織尊老、愛老、敬老活動,XX小學通過一系列的活動加深了師生對“九九重陽節”的認識,與社區的爺爺奶奶們度過了一個祥和、快樂的重陽節。

      一、加強宣傳,弘揚美德

      為了更好的落實上級的精神,弘揚中華民族尊老愛老的傳統美德。我校利用中隊課時間開展了主題隊會,利用廣播操等時間向師生加以宣傳重陽節,結合我校實際情況制定了活動方案。更重要的是落實到了實際行動中,讓我們的師生度過了一個值得回憶的重陽節。

      二、開展活動基本情況

      1、開展“我們的節日——重陽節”主題中隊活動

      結合“我們的節日——重陽節”活動主題,各中隊開展了多樣的主題活動。在活動中,隊員們通過誦讀《九月九日憶山東兄弟》、《登高》等經典詩文,弘揚了尊老敬老的中華傳統美德,低年級的隊員們則在活動中對重陽節有了新的認識。

      2、自制賀卡,傳遞祝福

      高年級的'同學們利用課余時間,巧手制作了一張張賀卡,寫下一句句真誠的祝!磉_對爺爺奶奶他們老一輩的一份真情。在制作的過程中學生之間互相幫助,不僅增進了相互之間的交流,更增進了班集體的凝聚力。

      3、組織開展“感恩父母和諧家庭”主題活動。

      以“重陽感恩父母”為主題,組織隊員利用假期幫父母做家務、陪父母去旅游、為父母做頓飯等陪伴父母共度重陽節主題活動,大力弘揚“孝老敬親”傳統美德,增進家庭內部特別是子女與老人們之間的感情和親情,進一步營造“愛老及幼、家庭和睦”的良好社會氛圍。

      我校通過上述形式多樣、富有實效的敬老主題活動展現了我校師生尊老敬老的精神風貌,營造出了敬老、親老、愛老、助老的社會風尚;加強了對傳統習俗的了解,增強了對老人的敬愛之情,豐富了校園文化生活。

    重陽節主題活動總結5

      為弘揚中華民族尊老、愛老、敬老的傳統美德,進一步增強少年兒童敬老、愛老、孝老的意識,xx小學于20xx年第xx周期間持續開展“關愛老人全民行動”重陽節系列活動,現小結如下:

      一、上一節敬老課

      在周一的國旗下講話,中隊輔導員代表朱老師講述重陽節的來歷,引導學生在今后該如何敬老愛老。隨后,各中隊開展以“關愛老人全民行動”為主題的班會課,講述身邊的敬老故事,引導學生孝敬父母長輩,學會感恩。

      二、背誦一段《弟子規》

      各中隊以“感恩父母”為主題,背誦《弟子規》關于“孝”的部分,并利用課外活動,讓每位學生準備一張漂亮的賀卡,將自己想要對父母、長輩的祝福語或想表達的感謝語寫在紙上并帶回家送給自己的父母長輩。

      三、做一件敬老事

      用溫暖表達愛心。學校向全體學生提出倡議,從本周開始,每天為父母長輩至少做一件力所能及的家務事。20xx年xx月xx日下午,xx小學的孩子們走進XX村老人會,為老人們送祝福、送節目、送溫暖。孩子們為老人們準備了豐富多彩的'節目,有獨唱、有舞蹈、有南音、有古箏等,博得了老人們的陣陣笑聲和掌聲,同老人們度過了一個溫馨而快樂的時光。

      通過此次活動的開展,進一步增強少年兒童敬老、愛老、孝老的意識,同時把孝順落到實處,帶到家里,甚至以小家影響村這個大家,創建有利于老人身心健康的社會環境。

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