藝術作文經典【6篇】
在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的藝術作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
藝術作文 篇1
“五色新絲纏角粽,金盤送,生綃畫扇盤雙鳳。正是浴蘭時節動,蒲菖酒美清尊共!边@首繪聲繪色的《漁家傲》,乃宋代大家歐陽修所作,描繪的正是端午節場景。
每年農歷五月初五的端午節,又稱女兒節、天中節、詩人節、浴蘭節等,是中華民族的傳統節日之一。兩千多年來,每逢這個佳節,人們紛紛佩香囊、掛菖蒲、觀龍舟等,當然,最緊要的還是包粽子、吃粽子。
大江南北,甜粽、咸粽,棗粽、豆粽,肉粽、蛋黃粽等等,各種口味、諸般形狀的粽子,包裹著新鮮的竹葉、葦葉,散發著美食的清香,慰藉了人們味蕾的同時,也將節日的溫馨和甜蜜,一絲絲化進人們的心田。
這樣的端午佳節,既是舌尖上的歡慶,亦是文化上的盛時。如果說那首著名的《漁家傲》,給人以美食美景的.直接感觀,那么,一首名為《端午》的唐詩,則道出了這個節日的“精神根脈”:節分端午自誰言,萬古傳聞為屈原?靶Τ彰烀,不能洗得直臣冤。
斯人已去,唯余江波。詩人的傳奇,卻未隨時光流淌,消失在浩淼江際。后世的人們,敬仰其德,追思其舉,甚至創造出了一個特殊節日,以美食為佐、以賽舟為載,將緬懷之情含在舌尖、銘刻心頭、融入傳統。千年未絕的大道傳承,也賦予了佳節厚重意蘊。
歲月穿梭,滄海桑田。逢“數千年未有之大變局”,自國門打開,西風東漸,異域之節日,如愚人節、圣誕節、情人節、萬圣節等,而今已不為國人陌生,甚至追隨者甚眾。關于端午節為外國申遺成功的“傳聞”,更加深了一些人的憂慮:傳統的華夏佳節,是否到了全民保護之時?
其實,在全球化的今天,如此憂慮大可不必。文化的交流與融合,始終是個動態發展的過程。歷觀中國的文明史,凡開放者榮,凡閉關者衰,此乃歷史的鐵律。以大國之自信,對于外來文化,大可不必有狼來了的小心驚恐。君不見,小小的粽子,不也還是國人最愛?美食的形,文化的根,早已深入血脈。
不過,卻也不必妄自菲薄,將傳統的精髓,一概掃進了歷史的垃圾簍。緊要之處,應是珍惜當下,善待文明。端午吉時,從舌尖上品味,留住對美食的念想,嘗出文化的滋味,感悟歷史的韻味。過節,過節,亦是文化傳承的契機。
藝術作文 篇2
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!遍e暇時,閱讀不僅能打發時間、開闊視野、增長見識,、充實生活,、更能提升自我,享受生活,感悟人生。不就不會有朱自清的《荷塘月色》,也就不會有矛盾的《子夜》,也不可能有余秋雨的《文化苦旅》。因此,閱讀是一門藝術。
閱讀是一種享受生活的藝術。正如陶淵明的“好讀書,不求甚解,沒有會意,便欣然忘食!蓖跣凝S說:“樂此是學,學是學此樂,不樂不是學,不學不是樂! 我們應把閱讀當做興趣愛好,這樣它就會帶給我們快樂,讓我們在知識的海洋里遨游。了解我們的歷史文化,從而使我們的精神得到滿足,我們也能感受到文化的美麗之處,豐富我們的生活才得以享受生活。
閱讀是一種提升自我的藝術。魯迅便是在經過大量的.閱讀之后,才選擇了棄醫從文。因為他知道,再高明的醫術,也只能治好國人的軀殼,而不能喚醒國人的內心。他便在書中立下了“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子!钡闹鞠,寫下了大量膾炙人口,喚醒國人內心的作品,如《狂人日記》、《野草》、《朝花夕拾》、《阿q正傳》等。許多國人的內心因此得以喚醒,魯迅正是通過閱讀提升自我,他才有這樣的成就。
閱讀是一種感悟人生的藝術。如果沒有閱讀,人的內心便得不到升華,人生就像空心的竹子一樣,空洞無味。猶太人把蜂蜜涂在書上,讓孩子親吻書,便是為了讓他們記住閱讀是非常重要的。到目前為止全市志,獲諾貝爾獎最多的人就是猶太人。正是因為閱讀,讓他們感悟了人生,因此才獲得了這樣偉大的成就。
閱讀是一門提升自我,享受人生,感悟人生的藝術。閱讀是石,敲出星星之火;閱讀是火,點燃希望的燈;閱讀是燈,照亮前行的路;閱讀是路,引你走向黎明。人的一生不能空洞無味,所以就讓閱讀還你一個五彩繽紛的人生吧!我愛閱讀這種藝術,因此,閱讀從我做起!
藝術作文 篇3
今天是一年一度的藝術節,今年的藝術節與往年的藝術節不同,因為,今年的藝術節作品都在教室里完成。
我是參加軟筆的,所以,我的必備材料有:毛筆、墨盤、毛毯(毛筆專用)、練習紙(毛筆專用的米字格紙)、墨汁。
開始比賽了,寫的'古詩居然是春日,跟我賽前猜的一摸一樣。我本來想在練習紙上先練一練,再寫到比賽用的宣紙上。但是,我覺得這首詩比較簡單,再加上前幾天剛練過,寫這首詩就像吃飯一樣容易。說的容易,做得不一定容易,誰知,剛寫到第三個字——“尋”的時候,把上面部分的最后一橫寫成了長橫。我偷瞄了一下其他同學,他們都在干自己的事情,我這才松了一口氣。第一張寫壞了,我只好拿出第二張來寫。這次我學聰明了——寫一筆看一筆。我一筆一畫地寫著,終于,我的作品完成了。
寫完作品后,我轉身看看章樂渝的作品進展到哪兒了。我一看,章樂渝的作品已經完成的差不多了,她在一塊硬紙板上“鋪”了一塊草綠色的粘土,當作草地,“草地”上,小兔子在吃蘿卜,小豬在吃肉,小貓在吃魚,還有幾朵小花在開放。
今年的藝術節真是多姿多彩。
藝術作文 篇4
有一種聲音,悠揚過千江之水,凄冷似冬夜之月;有一個精靈,漂泊至天涯之角,流連于塵塵繁世——二胡,那流浪在江南小巷的民間樂器。
二胡又名“胡琴”,唐代已出現,稱“奚琴”,是北方的民間樂器。
二胡是我國優秀民族傳統樂器中最有特色的樂器,它的音色深厚、甜潤、純正而雅致,能給人以悅耳動聽,剛勁而秀美之感,可表現各種情調的曲調、音型、長音等。改革開放以來,二胡走出國門,在維也納金色大廳里回蕩起二胡獨奏“二泉映月”的樂曲時,震撼了世界愛好音樂人民的心聲。學習二胡是對少兒藝術素質的培養,學習毅力的鍛煉,有利于開發少兒智力;是中國著名的拉弦樂器,它的起源最早可以追溯到公元七至十世紀的中國唐代,當時主要流行在中國西北部的少數民族之中。在一千多年的發展史中,二胡一直是戲曲的伴奏樂器;是中華民族樂器家族中主要的弓弦樂器(擦弦樂器)之一,屬于民族樂器中的弓弦樂器,產生于唐朝。由琴筒、蟒皮、琴桿、琴軸、琴弓和金屬弦組成,既適宜表現深沉、悲凄的內容,也能描寫氣勢壯觀的意境。
二胡是中國的`民間樂器,獨特的六邊形筒,右邊嵌著一塊薄薄的琴皮,琴皮上的花紋煞是好看。琴皮上有一塊三角形的琴馬專用扣弦,琴筒上一根木柱矗立在其中,木柱頂端有兩把扣弦的弦軸。兩根弦間有一根琴桿,拉動它便能發出醉人的音樂聲,有事我真為祖先的創造而感嘆不已。
我國的民族民間音樂有著悠久的歷史。二胡作為中華民族器樂中最為重要的樂器之一,已有一千多年的歷史。隨著音樂事業的蓬勃發展,二胡演奏技藝進入了興盛時代。二胡是能夠與小提琴并列的拉弦樂器,由于二胡的發音醇厚柔美、刻畫入微、接近人聲,且力度強弱變化自然、表現力極其豐富,是中華民族傳統文化之瑰寶,它以其歷史久遠、蘊涵豐富和影響深遠為世人所珍視。
每當那清脆悅耳的聲音傳到我耳邊,我便很愉悅,仿佛置身于一個音樂世界。音符如同一條條的小船,在湖面上航行;拉到激烈的音符時,面前的光亮閃向了湖面,湖里閃著光,銀光閃閃,把小船們飄到了更遠的地方……
記得一位名人說過,音樂是上天給人類最偉大的禮物。
在我看來,二胡雖然沒有小提琴那么精致、鋼琴那么華麗,但演奏起來,卻比小提琴、鋼琴更有魅力。
藝術作文 篇5
藝術品,是指人工制品而不是自然物,是精神產品而不是物質產品,藝術品主要是意象思維的結晶,而不是抽象思維的成果。在我們家臥室的轉折角有一個醒目的橙色南瓜。
這個南瓜是我的嬸嬸送給奶奶,奶奶一直擺放在我的家中。這就是我喜歡的藝術品。這個南瓜直徑大約是36厘米,頂端有一個大約4厘米的花把。一大片的橙色中,有一小點的綠色,整個搭配的非常協調,越看越像《灰姑娘》里的南瓜馬車!
這個南瓜是陶瓷的,重約3斤。表面非常的光滑,冰冰的、硬硬的,但是能讓人愛不釋手,就像捧著一個聚寶盆。那深綠色的花把有點透明,給人們想象的空間,同時也增添了幾分活力。一個南瓜整體被分成了10份,真是十全十美呀!這個南瓜構造較為簡單,跟農民伯伯種出的南瓜樣子、構造是一樣的;這個南瓜不是那么的鮮艷奪目,而是一般的橙色,讓人感到生機盎然、心曠神怡。這簡單樸素的景色比鑲著奇珍異寶的陶塑南瓜好得多它以簡樸、素氣而引人注目。
這個南瓜做的非常逼真,真像剛從蔓上摘下來的.新鮮的南瓜!玻璃南瓜表面泛著亮光,再不開燈的情況下,把玻璃南瓜放在餐桌上,貪吃的人肯定很想沖上去咬一口。
玻璃南瓜那樸素的顏色是我感受到了勞動人民的艱辛;它的誕生是于玻璃陶藝工人那雙勤勞得手分不開的。這個南瓜,為我家增添了幾分姿彩。因為玻璃陶藝工人豐富的想象力,必定會有更多人得到更美的藝術享受!
藝術作文 篇6
藝術源于生活,如果你是位愛美的人,每天出門前總要對著鏡子修飾一番:臉部的化妝,發型的變化,再到衣服款式和色彩的'搭配,這些都是藝術。有句俗話說:“愛美之心,人皆有之”,這美,便是我們說的藝術;如果你是注重細節的人,會把手機套上精致的手機套,掛上叮咚作響的手機掛鏈,這也是藝術,往往一些小細節不被我們重視,其實這些都是藝術。不是知名畫家手中的藝術,不是著名歌唱家唱出來的藝術,也不是設計師腦袋中的藝術。藝術源于生活,是普通人的藝術。正是這樣的藝術,才讓我們的生活繽紛多彩,充滿快樂和平實。
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