• 消防安全總結

    時間:2025-01-19 11:26:39 總結范文 我要投稿

    消防安全總結15篇【經典】

      總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它能使我們及時找出錯誤并改正,因此我們要做好歸納,寫好總結。我們該怎么去寫總結呢?下面是小編為大家整理的消防安全總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    消防安全總結15篇【經典】

    消防安全總結1

      xx街道認真貫徹落實全市消防工作會議和市政府第23次常務會議精神,按照“標本兼治、重在治本”的指導思想,全面落實生產經營單位特別是重點單位的消防安全主體責任,遏制了重特火災事故和一般火災事故的發生,真正構筑起了社會消防安全的“防火墻”,F就消防工作情況匯報如下:

      一、工作情況

     。ㄒ唬┘訌娊M織領導。街道將消防工作納入街道重要議事日程,進行統籌安排。成立了街辦主任為組長、分管領導為副組長,各職能部門負責人為成員的消防安全工作領導小組,各村(居)、企事業單位也設立了相應的消防安全工作領導小組和專(兼)職消防安全管理員,形成了健全完善的組織領導和工作機構。按照“一鎮、一隊、一車”的標準組建了專職消防隊,車輛、人員、執勤場所及運行經費全部落實到位。

     。ǘ┳⒅匦麄髋嘤。認真抓好消防安全的宣傳教育培訓工作,利用各種會議、過街橫幅、宣傳標語、宣傳欄等多種方式,宣傳安全生產的重要性和必要性,組織開展“安全生產月”和“119”消防活動日活動,努力提高全民安全意識。街道召開各村(居)干部、企事業單位負責人和機關工作人員210余人參加的安全會,傳達上級有關文件精神和要求,安排部署安全工作;組織農民工就業前安全培訓300人次;各中小學校對學生進行消防、安全知識強化教育;組織學校、企業和社區舉辦消防安全知識競賽和演練,引導群眾參與消防工作,提高群眾的消防意識和防范能力;利用“全國安全生產活動月”,設立安全生產宣傳咨詢點,播放安全警示片,發放安全知識宣傳資料20xx余份;組織人員在全街道企事業單位開展“安全自查自糾”活動,找隱患、添措施、促整改,有效的'增強了廣職工的安全防范意識,遏制了事故的發生,保障了職工安全。

     。ㄈ┩晟乒ぷ鳈C制。建立了由分管領導掛帥、有關單位參與的消防工作聯席會議制度,堅持每季度召開一次消防工作聯席會議,專題研究解決消防工作重要問題。完善了“黨政領導包片、駐村干部包村、村(居)干部包戶”的“三包”安全工作網絡。按照領導的分工和各部門的工作范圍,我們落實“一崗雙責”制度,明確各自消防工作職責,形成了“主要領導親自抓,分管領導具體抓,職能部門抓落實”的工作局面,一級抓一級,層層抓落實,做到了消防安全事事有人問、事事有人管。

     。ㄋ模┞鋵嵐ぷ髫熑。為強化消防安全工作,街道將消防安全工作納入各村(社區)、企事業單位的目標管理,年終進行專項考核。與82個村(居)簽訂了《消防安全目標管理責任書》。街道還成立了目標督查領導小組,定期對目標的進展情況進行督查,確保消防安全目標任務的落實。

     。ㄎ澹╅_展專項整治。為確保消防安全,街道加對重點企事業單位、建筑施工、;方涗N單位的安全、消防監管力度。按照“四不放過”的原則,開展多次安全、消防檢查,查處不安全隱患70處,現場糾正36處,簽發隱患整改通知書4份,整改率達100%,徹底消除了安全隱患。通過檢查和整改措施的落實,街道無一例群眾傷亡的重安全事故發生。

      二、存在困難、問題

     。ㄒ唬┫酪庾R淡薄。廣居民群眾中因消防意識淡薄,思想麻痹。部分企事業單位對消防監督檢查是為單位服務的認識不足,認為消防監督檢查人員找出火災隱患是在找茬、是在找單位的麻煩,對于消防機構的消防監督檢查沒有從思想上加以重視,有應付思想;消防機構對家庭火災隱患只能以教育、宣傳著手,從現在的法律法規來看,缺乏強有力的行政手段。

     。ǘ┫澜涃M不足。抓消防、搞安全,離不開經濟、離不開經費投入。消防監督檢查發現一部分企業存在問題,但由于企業處于半停產狀態,量的職工下崗、待崗,有的工資欠發,由于資金困難,盡管單位領導對消防工作比較重視,只能是心有余而力不足。消防監督檢查人員發現了問題,可缺少資金。整改火災隱患,改善消防安全環境比較困難。在一定程度上困擾和制約了消防工作的開展。

     。ㄈ┫拦芾頊。由于消防組織、制度不健全、重經營,輕消防等原因,致使消防管理跟不上。特別是個體私營、租賃承包企業存有短期行為和隨意性,違章建筑,違章裝修等帶來很多安全隱患。而消防監督檢查人員有限,若沒有及時發現,消防隱患就會一直存在。同時,建筑消防設施不完善。消防基礎設施上不去,形成量火災隱患。

      三、下一步工作打算

     。ㄒ唬├^續深入貫徹落實消防安全責任制,下力氣抓好重點行業、部門的消防安全工作。

     。ǘ┩晟乒芾碇贫,實現安全工作規范化、制度化。建立“以目標管理制度攬總、以崗位職責管人、以工作制度管事、以懲戒為保障”的安全監管制度體系。

     。ㄈ├^續開展安全教育培訓,努力提高全民安全意識。以“綜合治理,保障平安”為主題,以宣傳消防安全法律法規和安全常識為主線,普及安全生產知識,傳播安全生產文化,營造“關愛生命,關注安全”的輿論氛圍。

     。ㄋ模┘与[患排查治理力度,確保消防安全。認真開展重點行業和領域安全生產隱患排查治理工作,進一步落實企業消防安全主體責任。進一步完善重危險源監控機制和重隱患排查治理機制及分級管理制度。有效防范和遏制重特事故的發生。

     。ㄎ澹┘訌娤腊踩珣本仍ぷ,提高應急處理能力。進一步完善應急救援隊伍建設,落實應急裝備、器材、定期開展應急救援演練,切實增強抗災救災能力。

    消防安全總結2

      為了進一步提升學校應對火災及安全疏散的能力,強化師生的防火防災意識,預防和減少火災事故發生,廣廈小學和綠梅學校分別開展了消防安全培訓及應急逃生演練的活動。

      廣廈小學的消防疏散演練活動在緊急的警報聲中開始。全體師生按照分工和班級,有條不紊地分區域、分方向、分樓層地按照規定的`路線向各個教學樓的疏散出口進行安全疏散。同學們捂住口鼻,彎著腰,有序地按照疏散路線迅速撤離到操場。僅用了3分鐘,近600名師生就全部集中到操場。隨后,各班級進行了人數清點,確保所有人員都成功疏散到安全地帶。整個演練過程有條不紊,前后銜接連貫,沒有造成混亂場面,成功地疏散了全體師生,達到了預期效果。

      綠梅學校的消防演練活動主要是向同學們演示如何滅火和如何在火災中逃生。同學們被告知,在火災發生時,需要用濕毛巾捂住口鼻,彎下腰前進。如果火情較大,更需要匍匐前進。在演練活動中,全校師生都認真對待,一旦警報響起,迅速而有序地跑出教室。同學們在逃生過程中都用毛巾捂住口鼻,彎腰前進。

      在滅火演練中,教師代表進行了示范。演練結束后,各班級的學生在班主任的指導下進行了消防知識學習,認真參觀、學習了消防知識展板,了解了如何安全使用火、如何在高層進行逃生等知識。

      通過這些消防安全培訓和演練活動,學校有效地加強了師生們的消防安全意識,進一步提高了他們的自我保護能力和消防安全觀念。這些活動也為構建平安和諧社會奠定了扎實的消防安全基礎。通過安全知識和安全意識的教育,學生們能夠更好地學習如何安全用火、自主逃生,從而提高他們的安全意識。這些活動也為學校營造了一個"教育一個孩子、帶動一個家庭、影響整個社會"的濃厚氛圍。

    消防安全總結3

      消防安全關乎全園師生的生命和財產安全,對于消防安全工作我園要求做到有預防、有教育、有檢查、有落實、有預案、有演練,在“不忘初心、牢記使命”的主題教育活動背景下,我園以“消防宣傳月”活動為契機,深入開展了一系列貼近實際、貼近生活、貼近師幼的安全宣傳教育和安全實踐活動,提升師幼的安全意識與應急意識,提高防災減災救災能力,為幼兒健康成長、全面發展提供了保障。

      宣傳篇

      系列活動一:

      通過家園聯系欄、微信群、致家長一封信、電子屏播放、升旗儀式等形式大力普及消防常識,加強消防安全宣傳教育。

      教師篇

      系列活動二:

      召開全園安全會議,學習文件精神,對即將開展的消防月相關工作做了詳細的部署,此次部署拉開了全國第29個消防宣傳日活動的帷幕。

      系列活動三:

      消防支隊宋參謀結合園所消防工作實際,給老師們進行了一場實打實的消防知識專題培訓。讓全體教師的安全意識做到內化于心,外化于行,為孩子在園的學習生活提供堅實可靠的安全保障。

      系列活動四:

      以生動的消防安全知識培訓為基礎,組織全體老師進行“消防知識我在行”知識測試,提高對消防知識更進一步的認識,保證老師們能將所學運用到現實生活中。

      幼兒篇

      系列活動五:

      各班以安全課為平臺開展了消防安全主題教育活動,將消防安全意識滲透到的一日保教活動中。讓孩子們懂得更多的消防安全知識,學習簡單自救的方法。

      系列活動六:

      為提高幼兒的安全消防意識,增強自我保護意識和能力,進行了“我和消防阿姨學安全”主題教育活動,消防阿姨演示了如何使用干粉滅火器,以及滅火器上“保險絲”的正確使用方法,并提醒小朋友當發生火災時,不能參與滅火及隨意使用滅火器等消防安全知識。

      系列活動七:

      “我是勇敢消防員”——未來小鎮走入幼兒園,通過參與孩子們知道了消防員的職責與人們生活的關系,在操作與最真實的職業體驗過程中,小朋友們心中充滿了敬佩的情感。

      家園篇

      系列活動八:

      邀請消防員小二班楊堃鉞小朋友的媽媽利用國旗下的講話對全體師生進行了消防安全知識普及。

      系列活動九:

      為做到全民重視安全,邀請消防支隊的'宋參謀入園開展“119消防日”家長安全知識講座,讓家長們充分認識到平時做好預防工作的重要性,懂得了一些基本的消防安全知識,深刻體會到了生命的脆弱以及預防火災的重要性,真正把消防安全意識深入到每個人心中。

      系列活動十:

      為進一步普及消防安全知識,家園攜手站在最直觀的角度帶領孩子們走進消防、了解消防、學習消防、體驗消防。

      系列活動十一:

      積極創新消防安全宣傳教育形式,開展了親子消防安全主題繪畫展,畫展涉及到消防安全多方面內容,充分展示了家長和孩子們的消防安全意識,將家園消防安全教育成果展現得淋漓盡致,并使孩子們對消防安全知識有了更深入的認識。

      系列活動十二:

      豐富家長們的消防知識,培養正確的消防安全理念,真正做到家園攜手與安全同行。為掌握家長朋友們對消防安全知識了解多少,我們給家長朋友們準備了試卷,看看哪位家長掌握得消防安全知識更全面。

      排查篇

      系列活動十三:

      為了加強幼兒園安全工作,全面排查存在的安全隱患,在園長的帶領下,對幼兒園進行了拉網式的安全大排查,重點對消防設施、幼兒活動場地、活動室、游戲室和各功能室,以及水、暖、電和各類設施設備進行了仔細的檢查,對門衛管理、廚房安全操作、衛生消毒和安全管理等各崗位的工作職責進行了督查,徹底清查了存在的安全隱患,真正督促和監督了幼兒園各類安全工作。

      通過此次系列豐富多彩、形式多樣的消防月活動,增強了全體師幼的消防安全意識,對普及消防安全知識和提高幼兒自救自護能力起著重要的促進作用,真正把消防安全工作落到實處,為創造良好的消防安全環境打好基礎。

    消防安全總結4

      11月9號是全國消防日,為進一步加強幼兒園防火安全工作,增強全體師生安全防范意識,提高快速反應和處置能力,xx幼兒園在于11月9日上午舉行了一次全園防火疏散演練活動。 演練活動開始,警報聲響起,各班老師帶領幼兒迅速取下各自浸濕的小毛巾,捂住口鼻,彎下身子迅速從活動室撤離;然后,在老師的指揮和帶領下,按照安全疏通路線迅速有序的跑向樓梯;最后,通過安全出口,全體人員安全有序地跑到空曠的操場上,清點人數,演練完畢?傊笓]對全園消防演練疏散演習活動,進行了總結。

      演練活動中,孩子們用濕毛巾捂住嘴鼻,聽從指揮,緊張有序,不擁擠,在老師的指導下,按指定路線撤離,平安順利的到達安全場地。演練讓孩子們掌握了簡單的'火場逃生技能,獲得了消防安全知識,增強了火災逃生的技能,達到防火疏散演練的活動目的,取得了良好的教育效果。

      在全國第xx個“119”消防宣傳日到來之際,為進一步提高師生的消防安全意識和火災事故應對能力,xx區各中小學積極采取多種形式對全體師生進行消防安全教育活動,人人參與消防,共創安全和諧校園。

      一是宣傳教育氛圍濃。各學校通過國旗下講話、校園廣播、宣傳欄等對學生進行安全用火,火場逃生教育,用鮮活的事例向師生傳遞安全用火、防范火災的重要性。xx小學積極組織學生通過安全教育平臺觀看視頻、競賽答題幫助學生了解更多消防安全知識。

      二是消防檢查嚴把關。xx小學、xx小學等組織力量對學校教室、專用教室、操場、樓梯、廁所、食堂等建筑設施的消防設施進行拉網式排查。xx小學還組織學生開展“校園火災隱患我發現”活動,讓學生自覺排查校園消防安全隱患,把安全意識融入到思想行動中。

      三是模擬演練成常態。各中小學結合自身實際,設置模擬火災場景,組織學生進行安全演練。xx小學通過常態化的疏散演練教授師生報警、逃生救護等自防自救基本技能,讓師生在實踐中學習掌握簡便、易學、實用的防火滅火和逃生自救常識。

      四是實地研學獲技能。各學校師生走進消防中隊,開展一場“學消防、懂消防、用消防”的研學之旅。xx小學分別走進就近的消防中隊,在消防官兵的引導下,參觀消防車輛、消防器材裝備,并認真學習各種器材裝備的使用方法、功能、用途。消防官兵還為師生們講解了如何預防火災,火災發生時如何自救、逃生等知識,并向學生們示范了怎樣正確使用滅火器進行初期火災撲救。

    消防安全總結5

      為維護正常的教育教學秩序,提高師生自我保護的能力。近日,xx區xx幼兒園開展“遇到壞人怎么辦?”安全主題系列活動。

      一是召開主題班會

      各班老師通過ppt、故事《拒絕陌生人》《小毛驢與大灰狼》、兒歌《提防怪叔叔》、情景游戲《小兔子乖乖》《可怕的彩虹糖》《莎莎和陌生人》等,讓小朋友們懂得要堅決拒絕陌生人給予的好吃的食物和好玩的玩具;獨自一人在家,堅決不給陌生人開門;不單獨外出以及不去偏僻的地方;遇到壞人,要沉著冷靜,向老師等大人求助等等。

      二是防恐防暴應急演練。

      為了達到良好的演練效果,由寶寶班張老師扮演的“壞人”,在孩子們毫不知情的情況下突然沖進教室,恐嚇小朋友們并準備抓住一個孩子往外走,當班老師隨即攔下,并合力將其推出教室后,保安和馮X老師迅速將其制服。

      三是警察叔叔現場示范講解。

      該園邀請——區派出所警官來園親自為小朋友們講解。如果在家里、路上、商場超市里、幼兒園里等場所,遇到壞人怎么辦?生動有趣的話語,孩子們聽地津津有味,使小朋友們在輕松愉悅的氛圍中學會了相關知識。并對教師、保安等進行相關業務技能培訓。

      該園相關負責人表示,通過此次活動,全園師幼掌握了安全知識和技能,在危險來臨時如何保護自己,提高了處置突發事件以及緊急避險的`能力,為創建平安和諧的校園環境打下堅實基礎。

      消防安全班會活動總結12

      為切實增強同學們的安全防范意識和避險能力,保障同學們的安全。20xx年3月7日11級汽配2班全體同學在求真樓1413教室召開了以安全為主題的班會,會議由杜鵬主持。班會結合學校和學院的安全教育的主題,對同學們進行安全教育,增強安全知識,以讓同學們認識到安全的重要性為重要目的。林清就同學們的人身安全和財務安全、衛生安全等應注意的問題作出說明以及必要的提醒,來提高同學們的安全警惕。

      此次班會讓我們意識到了我們還存在的不足和以往我們忽視的方面,在以后的工作中對以下幾個方面進一步加強:

      1.思想上要時時注重安全,事事注重安全。在學習工作中不能掉以輕心,不能麻痹大意,要警鐘長鳴,確保一切安全。

      2.在宿舍,注意用電安全,不使用高功率電器

      3.新年一始,學生可能帶的金錢比較多,注意宿舍個人財產安全,提醒同學們保管好對自己重要的物品等

      4.不論是在校內還是校外都要注意交通安全,放假回家時更要注意安全第一

      5.提高對陌生人的警惕,謹防不法分子的欺騙

      6.正直春冬交替季節,各種病毒細菌肆意擴散,提醒同學們注意飲食衛生,去衛生情況較好的餐廳就餐

      此外,我們會定期召開以安全為主題的班會,對出現的問題積極討論,采取措施,未雨綢繆。

    消防安全總結6

      本學年,在上級主管部門、園領導的監督管理下,幼園堅持"以防為主、防消結合"的針,扎扎實實做好消防安全作,提師安全防范能,確保學校、師命的'安全。

      一、度重視,提消防安全作的認識幼園將消防安全作放在位,重視消防安全宣傳教育,在教師、幼中開展消防知識的教育活動,提全園師安全防范的意識,做到消防安全警鐘長鳴,長抓不懈。

      二、加強領導,健全組織為了切實做好學校消防安全作,幼園建了以園長為組長組成的消防安全領導組、義務消防隊,按"誰主管,誰負責","誰在崗,誰負責"的原則,掌握滅的知識與技能,熟悉幼園應急疏散預案組織實施,監督檢查常的防安全。

      三、泛開展形式多樣,宣傳了解災危害和救逃常識為了讓全校師進一步認識災危害,掌握一旦發險情救逃的常識,各班利圖、故事、觀看專題等形式,開展消防安全教育。幼園還重新修訂了《災應急疏散預案》,演練疏散路線,將消防安全防患于未然。

      四、制定措施、落實制度建消防安全作各項制度,增強教職的崗位責任,使防作有章可循,有法可依。

      開展消防安全檢查,做到三個結合:全校的檢查和重點部位檢查相結合,平時檢查和節假檢查相結合,檢查和整改相結合。

    消防安全總結7

      為深化實行安全生產“基層基礎攻堅年”的總體部署,加強鎮街及社區消防安全管理,構筑新區堅實“防火墻”,7月14—15日,北部新區管委會組織召開全區鎮街及社區消防安全工作培訓會,社區消防安全工作。管委會巡察員、區防火安全委員會主任謝克毅出席了會議,并做了開訓動員,來自全區各鎮街、社區領導、消防安全辦公室管理人員等70余人參與了此次培訓。

      會議首先由北部新區消防支隊羅盛支隊長通報了全區20xx年上半年消防工作狀況,強調了消防基層基礎工作的重要性并部署了下半年各街道及社區消防安全工作。隨后,謝巡察員作重要講話,他要求各級、各部門:一是要高度重視。充分相識到做好消防監督規范化建設和基層單位消防管理工作的重要性,切實增加做好消防工作的責任感和緊迫感;二是要全力防控。各單位要切實開展各類消防安全專項排查整治,全面清晰火災隱患;三是要加強宣揚。發揮基層單位點多面廣的'優勢,全面推動消防工作進社區、進家庭、進企業、進學校、進工地,全面提升全民消防安全素養;四是要仔細履職。切實加強“社區消防工作三員”力度,全面構建社區消防安全自治網絡,打牢社區防控火災基礎。 利用此次培訓機會,召開了北部新區鎮街及社區消防安全工作座談會,會上,各鎮街、社區領導代表針對轄區消防安全工作開展狀況綻開了溝通。

      培訓會上,消防支隊教員就街道、社區法律法規、消防宣揚、日常消防安全工作應留意的問題、如何建立各類基礎臺賬和如何開展火災事故調查進行了講解,尤其是結合近年來我區社區常見火災事故視頻、消防工作案例等資料,深化淺出進行講解,受到了與會人員的好評。同時,培訓還實行現場實地學習的方法,參觀學習了人和街道、和諧路社區“消防安全示范社區”創建工作,將理論學習與實踐樣板結合起來,極大地提高了培訓效果。培訓結束后閉卷考試。 通過此次培訓,全部參訓人員進一步熟識了街道社區消防工作職責標準和內容,為提高基層單位消防工作業務水平,做好本轄區的消防工作打下良好的基礎。

    消防安全總結8

      為切實提高師生的消防隱患意識,增長師生對消防逃生的掌控,保障師生生命財產的安全,滕州市北辛街道北關小學東校利用晨會時間,組織各個班級開展了以“消防安全人人抓,共建安全靠大家”的專題安全教育課。

      班會課上,各班圍繞消防安全這個主題,以大量真實的火災案例為載體向學生介紹了防火、逃生、報警等消防知識,幫助學生掌握安全用電常識,使學生懂得“防”重于“治”,教育學生不隨便觸摸電器設備,不靠近有電電源,不玩火、遠離火源,注意消防安全。

      這次主題班會讓全體師生都受益匪淺,火、電是我們生活中必不可少的.工具,但也是一種具有危險性的物體,因此,增強意識,提高自救能力,加強防火、防電安全教育至關重要。

    消防安全總結9

      為切實有效地加強我行員工消防安全意識的培養,增強防范意識,熟練掌握消防器材的使用方法,確保所有員工進入角色快速、安全地進行緊急疏散演練。xx年xx月29至xx日,我部組織了為期一天的防災疏散演練,參加演練人員全部出席了演練活動并與本次演練有關部門進行了密切接觸。

      在這次消防演練過程中,我部全體員工都能夠按照演練方案的要求,服從安排,圓滿完成了各項工作任務,達到了預期的效果,現將本次消防演練活動總結如下:

      一、領導重視,演練組織到位。

      消防演練的最終目的,就是讓員工掌握在疏散時所應該知道的最基本消防安全知識,提高員工對突發火災的應變力,在突發事件中的逃生技能和自救逃生能力。所以,我部始終貫徹"安全第一,預防為主"的方針,在演練前召開部分員工工作會議,明確各部門的職責。在演練過程中,做好各工程的消防安全宣傳教育和實踐演練工作,切實提高了員工的.消防安全意識和防范技能,確保了消防安全演練的順利進行。

      二、演練前組織到位。

      消防演練于xx年xx月xx日下午3點準時召開,演練領導小組及工作人員到位,認真審閱了演練方案,對演練的具體實施、演練時間、前期準備等作出了具體的安排。在演練過程中,部分員工能夠做到快速撤離,安全撤離,在有條件的有限空曠地帶、易燃物品、易爆物品存放的地點,部分員工都能夠安全、迅速撤離到指定的安全地點,整個疏散演練過程安全、有序。演練中工作人員都能夠服從命令,聽從指揮,迅速撤離到了安全地點。通過演練活動,提高了全員消防意識、應急逃生的能力,為確保我行員工生命安全、確保財產安全奠定堅實的安全基礎。

      三、演練結束后組織嚴密。

      演練結束后,全體人員都能夠高質量、全面、圓滿的總結此次防災疏散演練活動。

      通過演練提高了我部消防應急突發事件的應急反應能力和處置突發事件的能力,提高了全員防范和應對緊急突發事件的能力,確保了我行業務的健康穩定發展。

      通過這次防災疏散演練,使我們認識到了火災的危害及應對的措施,提高了應對緊急突發事件的能力,為確保我行業務快速、安全、有序發展創造了一個安全、健康、有序的環境。在以后的工作生活中,我部一定不斷改進工作方法,提高安全防范意識,增強安全防范能力,做到防患于未然,確保我行各項業務健康平安。

      總之,消防安全是關系到人民生命安全和財產安全的大事,我部門將會把這項工作常態化、規范化。以“安全第一、預防為主”為方針,加強對安全生產工作的領導,落實各項防范措施,堅決杜絕各類安全事故的發生,確保我行業務穩健發展,確保實現我行業務經濟效益的最大化。

    消防安全總結10

      學校消防安全工作是學校平安校園建設的重要內容,關系到學校財產安全和教師員工的生命安全。對于這項工作,我校從20__年9月建校以來不敢有絲毫懈怠與麻痹大意,在日常工作中堅持做到不斷總結經驗教訓、不斷改進和完善工作方法,提高安全防范能力,將事故隱患減少到最低,最大可能的提供安全保障,確保學校發展不受影響,F將我校消防安全工作總結如下:

      一、積極做好消防安全的宣傳工作

      只有思想上重視起來,安全行為才有保障,我校主要從三個方面落實這項工作:

      首先,是通過各級會議進行消防安全宣傳,通過學校班子會、班主任會、教師會、家長會、學生集會等加強安全教育,特別是消防安全教育。通過安全教育課、國旗下講話等多種形式宣傳消防安全教育。

      其次,是組織學生觀看消防展覽和影片,我校多次組織學生參觀洪家消防分隊,加深他們的印象,使學生掌握了基本的消防安全知識,增強了消防安全意識。另外是在全校師生員工之中進行了多次系統全面的消防安全培訓,培訓工作細致全面,效果顯著。

      再次,就是組織學生進行消防安全應急演練練習,讓學生知道消防應急訓練的目的,預防事情發生的時出現混亂現象,極力把事故率降低到最低。學會逃生,學會自救。

      二、充分落實管理責任與具體措施

      只有加強管理,做到責任到人,才能真正做到防微杜漸。明崗明責,檢查反饋,是強化管理力求實效的重要舉措,具體說來,我校在以下四方面加強了規范管理:

      1、確定重點防火部位,明確重點防火部位負責人,做到學校的45個滅火器箱和消防栓分配到20老師分區域管理并落實職責。

      2、經常性地檢查疏散通道,檢查疏散指示標志,以便應急情況有保障。

      3、加強對消防器具的管理和保養,保證隨時可以應急使用。

      4、加強對班級、學生的安全教育與檢查。

      三、制訂應急預案,確保臨危不亂

      消防安全無小事,為使火險隱患能夠在第一時間得到有效扼制,并保證學生能夠處危不亂,科學避險,減少盲目、慌亂和踩踏事故的發生,學校制定了消防安全應急預案,每學期的開學初期都舉行消防安全疏散演練,提高師生的應急反應能力,并且每學期與各科室及教師、兼職員工簽訂消防安全責任書,加強安全監管和責任落實。

      四、警鐘常鳴、專人值守、安全保障

      為避免各種不安全因素的發生,學校嚴禁學生使用明火,日常課間在各樓層安排教師值日,班主任值班,防止學生擁擠、踩踏。放學時段,安排值日教師護送和巡查,多管齊下,確保學校穩定無事故,把一切不安全因素消滅在萌芽狀態。

      學校消防安全工作是一個艱巨的`長期的任務,不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時,要真心樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結合,才能保證學校安全。我們相信,在全校教職員工的共同努力下,我們一定能將消防安全工作做得更好,為學校發展做出應有的貢獻。

    消防安全總結11

      為落實區衛健委消防安全相關工作部署,中心結合實際,狠抓落實,20xx年,全年尚無大小消防安全事故發生,確保了我中心安全生產形勢的持續穩定,F將工作開展情況總結如下:

      一、加強組織領導,認真安排部署

      成立了以中心主任為組長,副主任任副組長,各科室負責人為成員的消防安全領導小組,細化工作職責,明確責任,層層落實。制定下發了等文件、方案。召開領導小組會議12次,不定期召開專題部署會,對專項行動工作進行安排部署,明確了工作的目標、范圍、內容、方法、步驟和職責分工等。

      二、廣泛宣傳動員,強化安全意識

      中心在辦公會、中干會和職工大會上廣泛宣傳動員,開展全院消防培訓2次,消防演練1次,常規開展清明節、端午節、春節等節假日節前消防安全教育,通過重慶市內外近期各種安全責任事故發生教導職工防微杜漸,切記僥幸心理,強化安全生產意識。通過廣泛而深入的.宣傳,中心員工進一步認識到了消防安全的重要性,提升了對抓好消防安全工作、實現消防安全狀況進一步好轉的信心。

      三、全面隱患排查,落實整改責任

      中心制定了消防“日周月”巡查制度,各科室每天自查,辦公室每周巡查,領導小組每月全面排查,重點抽查,梳理消防安全隱患整改臺賬,匯總到綜合辦公室。中心領導小組,對全院進行了拉網式全面排查12次,并形成問題整改臺賬。11月底,全面更換了消防栓上的封條,集中調整了滅火器氣壓,保證每一個滅火器指針都在綠色區域。全年做到了保證消防通道暢通,消防門常閉,有疏散標示和器材,消防設備齊全有效。

    消防安全總結12

      “消防”即是消除隱患,預防災患(即預防和解決人們在生活、工作、學習過程中遇到的人為與自然、偶然災害的總稱),當然狹義的意思在人們認識初期是:(撲滅)火災的意思。愛學今天為大家精心準備了,希望對大家有所幫助!消防安全隱患排查總結

      在春節前后期間,我院消防安全大排查大整治活動在縣委、縣政府、公安消防部門的正確領導下,本著“安全一地、預防為主、防消結合”的消防工作方針,按照《全省消防安全大排查大整治活動》要求,認真抓好消防工作、履行職責,全面完成了各項消防工作任務,維護了全院的穩定,確保了我院健康、持續、快速發展,F將本如下:

      一、健全領導機制,加強防患意識

      加強醫院消防安全工作的'組織領導,確保醫院消防安全工作按計劃進行開展,組織成立了消防應急小組,根據各科室的實際情況聯合組成應急小組,消防管理檢查工作,發現隱患,及時督促整改。對職工進行消防知識培訓,定期組織職工進行消防演習、訓練,不定期的對所有醫生、員工發送有關消防安全警示和消防安全知識的短信。發現火情,立即啟動應急,把災害降低到最小程度,保障醫院職工生命和財產的安全。

      二、嚴格排查要求,認真排查隱患

      1把醫院消防安全問題放在突出位置,春節前后期間,開展消防安全隱患整治工作,醫院全面開展了消防安全隱患大檢查,對各科室,財務科、辦公室、機房、中西藥庫、中心供氧等所,對電器、電線、滅火器材、消防栓進行了全面的檢查,對查出的隱患迅速進行了整改,做到了排查不漏科室、不漏設施、不留死角,發現了安全隱患苗頭和現象迅速整改。

      2、整改內容:及時更換檢查中發現的問題,消防應急燈更換5個,消防應急指示燈更換4個。

      三、建立消防隱患排查整治長效工作機制

      組織力量對消防安全工作進行經常性的檢查,對發現的問題和存在的薄弱環節,及時按有關要求加以整改。整改工作落實好整改的責任、措施。整改中做到一個環節一個環節落實不留死角。同時,整改工作和預防工作很好地結合起來,以改促防。

      1、堅持每季度不少于一次組織消防人員和科主任實施防火檢查和火災隱患整改工作。不定期的檢查每天防火巡查,督促消防員落實工作情況,組織實施對本單位消防設施滅火器材和消防安全標志的維護保養,確保其完好有效,確保疏散通道和安全出口暢通,發現隱患問題能及時處理并整改工作。

      2、并做到有檢查、有結果、隱患整改。綜合消防安全檢查處,對各個項目部重點防火單位和重點部位的檢查,組織開展消防安全培訓和消防演練,生動的宣傳了消防安全的重要性,形成了人人參與消防,人人支持消防,人人宣傳消防的良好局面,極大的促進了活動的開展。樹立高度的消防安全理念,做到居安思危,消防安全警鐘長鳴,常抓不懈,努力把消防安全工作做的更好。

    消防安全總結13

      學校消防安全工作是學校綜合治理的重要內容,關系到學校財產安全和教師員工的生命安全。對于這項工作,我們從來不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。我們在實際工作中能堅持做到不斷總結經驗教訓,不斷改進和完善工作方法,提高安全防范能力,將事故隱患減少到最低指數,可能的提供安全保障,確保學校穩步發展。

      一、高度重視,積極做好消防安全的宣傳工作

      只有思想上重視起來,安全行為才有保障,這是我校多年來的工作經驗之一。x月中旬,根據上級的會議精神,我校立即召開會議,傳達了會議精神,成立消防安全領導小組,每班設立一名消防安全員(班主任),制定實施方案。我們十分重視消防安全工作的宣傳,這段時間,我們主要從四個方面落實這項工作。首先是通過會議進行消防安全宣傳。學校領導召開安全及消防安全工作會議,對學校安全問題作了詳盡的分析,提出了許多需要注意的問題,要求各個部門和個人將安全牢記在心,并分析問題討論措施布置工作。要求教師小心謹慎,預防為主。其次是組織學生學習消防安全宣傳知識。各班刊出了消防教育主題黑板報;組織召開消防主題班會。學生掌握了基本的消防安全知識,增強了消防安全意識。第三是積極響應縣教育局的號召,進一步普及師生員工消防安全常識。

      二、推進消防安全責任制,充分落實管理責任與具體措施

      只有加強管理,做到責任到人,才能真正做到防微杜漸。這是我們多年來做好消防安全工作的另一條重要經驗。明崗明責,是強化管理力求實效的重要舉措。具體說來,我們在以下六個方面加強了規范管理:

      1、確定重點防火部位,明確重點防火部位負責人。我們根據辦公環境、學校規劃等具體情況及時調整了重點部位防火責任人。

      2、張貼“消防栓使用方法”、“滅火器使用方法”,更換損壞了的滅火器,在學校重要樓道都標明逃生路線標志等。

      3、加強對實驗藥品的管理,尤其是對易燃易爆藥品加強管理,保證了無一例隱患存在。

      4、加強對體育室、電腦房、實驗室、圖書室、食堂、配電房、儲藏室、宿舍樓、教學樓等的管理,不定期檢查安全情況。這幾處是事故易發地,我們對有關人員加強消防安全教育的同時加大檢查力度。 5、加強對消防器具的管理和保養。我們并不因為這些器具平時閑置無用就放棄管理,而是注重保養保證隨時可以應急使用。

      實戰演練是對消防安全意識和安全操作行為的綜合考察。每年x月份舉辦師生疏散逃生演習。每次活動之前,德育處就召開班主任動員會,部署演練計劃。在演練過程中,我們要求每個環節每個層面都要有教師把關或做好保護,防止傷害事故發生。在消防安全方面,我們真正做到了力求萬無一失。

      學校消防安全工作是一個艱巨的長期的任務,不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時,要真正樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結合,才能保證學校安全。每個人都要關心消防安全,不能以為看不到就沒事,事不關己就沒事。我們相信,在全校教職員工的共同努力下,我們一定能將消防安全工作做得更好,為學校發展與改革事業做出我們應有的貢獻。

      四、制定消防安全緊急預案,確保臨危不亂

      消防安全無小事,為使火災隱患能夠在第一時間得到有效的控制,并保證學生能夠處危不亂,科學避險,減少盲目、慌亂和踩踏事件的發生,學校制定了《xx中學消防緊急預案》、建立事故處置領導小組,做到全校一盤棋,緊急預案人人熟悉。

      五、警鐘長鳴,專人值守,安全有保障

      為避免各種不安全因素的發生,學校嚴禁學生在任何時候使用打火機的火具;總務處安排人員定時對消防栓、滅火器等進行檢查和登記,及時更換與維修;每天對各樓層、各教室、各辦公室的線路、開關、電燈、進行檢查,及時做好維修工作;安保人員夜間對重點部位進行巡查。多管齊下,確保學校穩定無事故,把一切不安全因素消滅在萌芽狀態。

      我校認真貫徹“安全第一,預防為主”的方針,以“明確責任、強化責任、追究責任”為核心,在接到縣教育局關于開展消防安全隱患排查整改通知后,在全校范圍內開展了消防隱患排查整改工作,為打造平安校園打下了扎實的基礎。

      學校成立了火災隱患排查整治工作領導小組,由校長xxx任組長,各班班主任為組員。所有行政人員都是責任人并責任到年級到班,落實責任狀,層層負責,人人有責。全校師生齊抓共管,共同營造安全、穩定、文明、健康、和諧的育人環境。我校教職員工清醒地認識到:校園內的各類安全隱患依然存在,舊的隱患消除后,新的安全隱患仍會隨時出現,學校在加強安全管理的同時,突出加強安全教育和安全防范工作。

      1、把學校消防安全問題放在突出位置。按照局、公安、消防部門的要求嚴格校園防火管理,開展消防安全專項整治工作,整治期間,學校全面開展了消防安全大檢查,對各科室、計算機室、圖書室、實驗室、教室及各辦公室等師生人員密集場所和易燃易爆場所,對電器、電線、滅火器材、消防水源進行了全面的檢查,對查出的隱患迅速進行了整改。做到了排查不漏處室、不漏班級、不漏設施,排患務盡、不留死角。發現不安全苗頭和現象迅速整改。

      2、整改內容:及時更換檢查中發現的問題插座;增加滅火器數量。

      學校在組織活動時能充分考慮安全因素,落實安全防范措施。教師在教學過程中能根據本學科的特點,科學、合理、認真組織好教學活動,防止發生學生傷害事故。學校根據不同年齡學生的特點,積極探索有效的消防安全教育形式,努力增強學生的防范意識和自我保護能力。

      四、建立消防隱患排查整治長效工作機制

      組織力量對學校消防安全工作進行經常性的檢查,對發現的問題和存在的薄弱環節,及時按有關要求加以整改。整改工作落實好整改的責任、措施、經費和時間。整改中做到一個環節一個環節落實,不留死角。同時,整改工作和預防工作很好地結合起來,以改促防。樹立正確的發展觀,確立“一保安全、二保穩定、協調發展”的工作原則。對易于引發事故的環節給予定期檢查,發現隱患要及時處理,進行整改。

      我們將把學校消防安全工作放在突出位置,加強管理和防范,充分認識消防安全工作的艱巨性和長期性,力戒形式主義,堅持下大力氣、不懈努力,狠抓落實,認真總結經驗,加強學校安全工作的前瞻性和預見性,堅持預防為主,標本兼治,初步建立起學校消防安全工作的長效機制。

      學校消防安全工作是學校綜合治理的重要內容,關系到學校財產安全和全體師生的生命安全。對于這項工作,我們從來不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。我們在實際工作中,不斷改進和完善工作方法,提高安全防范能力。

      一、思想上高度重視,積極做好消防安全的宣傳工作

      只有思想上重視起來,安全行為才有保障。這是我校多年來的工作經驗之一。為此,我們十分重視消防安全工作的宣傳。這一年來,我校主要從三個方面落實這項工作。

      首先,是通過各級會議進行消防安全宣傳,通過學校班子會、班主任會、教師會、學生會等加強安全教育,特別是消防安全教育。通過安全教育課、教室展板、手抄報等多種形式宣傳消防安全教育。

      其次,在全校師生員工之中進行了多次系統全面的消防安全培訓。培訓既有書面的又有實際操作,理論與實踐相結合,參加培訓人員面廣量大,培訓工作細致全面,效果顯著。

      再次,就是組織學生進行消防安全應急演練練習,讓學生知道消防應急訓練的目的,預防事情發生的時出現混亂現象,極力把事故率降低到最低。學會逃生,學會自救。

      二、加強管理,嚴格落實學校消防安全各項規章制度

      學校的消防安全工作是一項十分復雜的社會工程,涉及面廣、工作艱巨,影響重大。我校堅決貫徹落實“預防為主,防消結合”的工作方針,下大力氣,花真功夫,進一步加強消防安全管理工作。一方面,不斷完善學校的`消防設施,建立健全學校消防安全工作體系和各項消防安全管理制度;另一方面在外部條件一時還不夠完善的條件下,增強學校自身的責任意識,依靠本單位扎實工作,科學管理,彌補外部條件的不足,有效地預防和遏制學;馂牡陌l生,避免或減少火災造成的損失。

      1、強化管理,建立健全各項規章制度

      我校針對自身在消防安全工作上存在的薄弱環節,積極按照上級有關要求,建立健全各項消防管理規章制度,完善消防應急預案,健全消防巡查和值班制度,及時彌補消防安全管理工作上存在的漏洞,構筑了堅實的消防安全。

      2、開展消防安全大檢查,有效消除火災隱患

      學校能堅持定期開展消防安全隱患自查工作,堅持做到消防工作的制度化、常態化,加強管理,采取有力措施,積極消除火災隱患,使我校的消防安全狀況逐步得到改善,學校多年來沒有發生重大的火災事故。我們反復督促各班要開展經常性的消防安全大排查。一是堅持開展經常性的巡查和自查。堅持巡查、自查工作的常態化和制度化,針對本校實際,由領導帶隊,定期組織有關人員對學校消防安全進行檢查,特別是對校園內容易發生火災的場所,如教學樓、宿舍樓、實驗室、圖書室、食堂、會場等進行重點檢查;對疏散通道、應急照明及疏散指示標志、火災自動報警系統和自動滅火系統等部位進行深入細致的排查。二是堅持學期初與學期末的大排查。我校堅持學期初和學期末的“安全教育周”活動,并在活動中配合開展消防安全大排查,做到人人參與,全面覆蓋,涉及學校安全管理的方方面面,不放過每個消防安全死角。三是對排查出的火災隱患逐一登記造冊,采取切實有效的措施,認真落實整改。我校能夠針對排查出的消防隱患,逐一登記造冊。對檢查中發現的火災隱患,跟蹤整改,防止死灰復燃,從源頭上防止產生新的火災隱患。

      三、制訂消防安全應急預案,確保臨危不亂

      消防安全無小事,為使火險隱患能夠在第一時間得到有效扼制,并保證學生能夠處危不亂,科學避險,減少盲目、慌亂和踩踏事故的發生,學校制定了消防安全應急預案,每年的x月和x月兩次進行消防安全疏散演練,提高師生的應急反應能力。

      四、警鐘常鳴,專人值守,安全有保障

      學校消防安全工作是一個艱巨的長期的任務,不是一勞永逸的事情。由于認識明確,措施到位,多年來,我校從未發生過消防安全方面的意外事故。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時,要真正樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結合,才能保證學校安全。每個人都要關心消防安全,不能以為看不到就沒事,事不關己就沒事。

      我們相信,在全校教職員工的共同努力下,我們一定能將消防安全工作做得更好,為學校發展與改革事業做出我們應有的貢獻。消防安全高于一切,消防工作任重而道遠。

    消防安全總結14

      我園在上級主管部門的領導下,認真貫徹落實國家安全工作法規始終不渝地將防火工作作為學校安全的一項重要內容來抓,長期堅持“安全第一、預防為主、消防結合”的工作方針,并以“明確責任、強化責任、追究責任”為核心,狠抓各項安全工作措施的落實。根據宜城市教育局,《關于教育系統火災隱患排查整治專項行動方案的通知》文件精神及要求,在全園范圍內開展火災隱患排查整改工作,現將火災隱患排查、整治工作總結如下:

      一、健全管理組織,加強工作領導。為了強化我園火災隱患排查整治工作的領導,我園成立以園長謝平為組長,任紅玲為副組長,各班級老師為成員的校園火災隱患排查整治工作領導小組,組長謝平為校園消防安全責任人,全面負責幼兒園,幼兒園消防安全工作,副組長任紅玲為幼兒園消防安全工作管理責任人,主管我園消防安全日常監管,責任落實督促與隱患排查整治工作,安全員為消防安全工作聯系人,具體負責幼兒消防隱患的排查整治工作,其余成員負責班級的消防隱患排查匯報工作。

      二、完善職責制度,明確安全責任。我園消防安全工作始終貫徹“預防為主,消防結合”的方針,“實行統一領導,統一規劃”“誰主管,誰負責”與“一崗雙責”的原則,堅持主要領導親自抓,分管領導具體抓,協同部門重點抓,兼職部門配合抓,上下齊心合力抓的聯動機制,層層明確,強化和落實責任,同各部門、各班級簽訂安全管理責任書,做到明確目標,責任到位,同時完善建立健全相關消費安全職責制度,制定了火災、滅火和應急疏散預案,加強了對安全工作的監管力度。

      三、強化安全教育,提高預防意識。我園全面開展防火災、防觸電、不玩火,不觸摸電源電路,以及基本逃生的基本常識等系列消防安全宣傳教育培訓活動:

      1、園領導、教師通過國旗前講話多次開展了學生的消防安全常規知識的滲透教育與紀律教育;

      2、我園通過廣播、安全知識墻報、專欄開展防火、逃生自救自護等消防知識教育;

      3、我園在“五.一”、“十.一”等長假和寒、暑假前及火災高危季節組織開展了消防知識主(專)題宣傳,教育活動;

      4、各班級開展每期一次的消防安全知識專題教育活動;

      5、各班級教師、安全科教師,根據學科特點,結合學科課堂教學,強化學科滲透,加大了消防安全教育的滲透教育,開展了火災危險級危害性、消防安全標志標識、日常生活用火用電防火、火災報警、火場自救、自護逃生常識等方面的.教育;通過開展多方面、多環節的系列消防安全宣傳教育活動以及火災滅火和應急疏散演練活動,豐富了學生防火災、防觸電,不玩火不觸摸電源線路等安全防火用火、用電的消防安全知識,增強了學生的消防安全意識,培養了學生自護自救能力。同時加強和推進了學校消防安全“四個能力”建設。

      四、落實文件要求排查整改隱患我園根宜城市教育局《關于開展火災隱患排查工作的通知》文件及要求,把消防安全隱患排查整改工作列為重要工作來抓,及時成立了工作領導小組,并召開了消防安全隱患排查領導小組會議,制定了火災隱患排查整治專項活動方案。按照工作方案,我園于20xx年7月2日——7月4日開展了校園消防安全隱患系統化排查與整治活動,對學校消防安全工作組織領導、職責制度建設、責任落實、消防隊伍建設,幼兒園各班級、各辦公室、功能室、食堂,等安全通道、出口,電器設備、線路,消防滅火器材等設備設施,以及消防安全宣傳教育培訓等消防安全隱患進行了全面細化的檢查和復查,并對學校自身能整改的隱患及時進行了整改。全員參與,協作排查隱患。

      五、將后消防安全工作思想我園通過這次的校園消防安全隱患排查整治專項行動,發現了一些消防安全隱患,做了許多力所能及的事,排除了一些我園自身能夠整治的安全隱患。同時推進了我園消防宣傳教育能力,排查火災隱患能力,撲救火災能力,組織疏散學生逃生能力“四個能力”建設,但校園消防安全是一項艱巨性和長期性的工作,我們還將一如既往的認真貫徹執行國家消防法規和上級主管部門的工作要求。始終堅持安全發展觀念,始終堅持把校園消防安全工作放在突出位置,始終堅持“安全第一,預防為主、防消結合、標本兼治”的工作方針,始終堅持實行“統一領導,統一規劃”、“誰主管、誰負責”與“一崗雙責”的安全工作原則,進一步完善職責制度,明確和落實安全責任,進一步深化推進校園消防安全“四個能力”建設,增強法律意識,樹立防范觀念,全面提高我師生消防安全素質,進一步完善建立查排消防隱患的常規機制,及時排查安全隱患,對易于引發事故的環節給予定期檢查,發現隱患要及時處理,進行整改,同時做到改、防結合,以該促防,確保校園消防安全穩定、協調發展。

    消防安全總結15

      今天市消防辦的老師在SG醫院的邀請下在醫院三樓會議室為SG員工進行了一場關于消防安全知識的專題講座。

      來自SG醫院各科室、部門得醫護人員和員工到場聆聽了消防老師生動而深刻的演講。

      從下午1點30分開始,在將近兩個小時的時間里,消防辦的老師通過投影加講解的方式為在座的SG員工獻上了一次意義深刻、讓人銘記于心的消防知識演講。在這個過程中,他通過一幅幅真實的畫面向大家展現出了火災的巨大危害,同時也不止一次的強調對于火災隱患預防的`重要性?粗队爸夏且荒荒槐静辉摪l生的人間慘劇,所有在場的SG人都身感震撼,正如我院一位護士所說:“如果不是看到這么多真實的畫面和圖片,我真的很難想象火災會如此的可怕。聽完了這堂課,我肯定會在回家的第一時間就去為家里采購一些必要的消防設備,同時也好好的學習和演練曾經并不怎么重視的滅火器的使用方法,為自己、為家人、也為每一位來__SG醫院的患者提供一份消防安全保障!

      SG醫院張院長表示:安全工作始終是醫院工作的重中之重,無論是我們本職的醫療安全,還是消防、防震等常規安全工作,醫院始終都將之視為工作的第一要點。因為安全重于泰山,我們的責任不僅是為患者解除疾患,同時也要從各方面來保障患者以及員工的安全,而此次消防安全培訓無疑是一次很好的加強員工安全意識,增強醫院安全保障的重要舉措。

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