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小學藝術節歌唱第二課堂活動總結
總結是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規律性的結論,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來,不如立即行動起來寫一份總結吧。那么總結應該包括什么內容呢?以下是小編整理的小學藝術節歌唱第二課堂活動總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
隨著學校工作的結束,本學期的音樂課外活動也圓滿完成,轟轟烈烈的藝術節各種獎項也各有歸屬。一個學期來,音樂課方面的課外活動做如下總結:
一、合唱隊
學校的中心工作是教育教學工作,學生們能在班主任的大力支持下參與合唱隊的訓練,作為音樂教師深表感謝。
合唱隊的訓練時間定在每周四課外活動時間,為了保證訓練時間,每次都要求點名,對因故不到的學生做有記錄,作為本學期音樂課的積分加入本學期的期末成績總分,此舉大大調動了學生的積極性,保證了訓練的人數和時間。
合唱技巧方面,在上學期的基礎上,系統進行了音樂理論知識的學習,視唱和發生練習是每次訓練的必有內容,通過一個學期的訓練,每個合唱隊員的音樂整體素質得到了提高和加強。
訓練曲目:《檳榔樹下搖網床》、《踏雪尋梅》
合唱訓練的意義:加強了每個學生的合作意識。
二、藝術節
本學期的十二月是我校的藝術節,本月的合唱訓練結束,集中力量準備學校的藝術節,我和團委的其他工作人員主持并組織這一活動!翱ɡ璒K”是我校藝術節的開幕式,第一輪全校報名海選,第二輪是帶伴奏預賽,第三輪正式比賽,比賽的一等獎在一年級3班和7班產生,分別是馬丙亞和王楠,其他還有二等獎和三等獎若干名。藝術節的閉幕式是“元旦文藝匯演”,經過海選,最后參加演出的班級有28個節目,學生節目二年級四班的相聲《說學逗唱》和我導演排練的一年級組教師節目《歌舞秀》被評選為最受學生喜愛的節目。
比賽的結果并不重要,重要的是參與組織、參與訓練、參與比賽的過程,通過活動增進了師生情,加強了教師之間的溝通和交流,提高了業務,為今后的工作積累了經驗。樂其所為,其為所樂。
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