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大學生創意設計大賽策劃書
日子如同白駒過隙，不經意間，我們的工作已經告一段落了，為了迎接新的工作目標，我們要好好制定今后的工作方法，寫一份策劃書了。那么如何把策劃書做到重點突出呢？下面是小編收集整理的大學生創意設計大賽策劃書，僅供參考，大家一起來看看吧。
大學生創意設計大賽策劃書1
活動主題：
為了加強本專業學生對專業知識的了解和更深層次的認識，東華理工大學高職院將舉辦一期大學生競賽活動。服裝設計專業積極響應學校要求，特舉辦一期主題為“時代主義”的創意t恤設計大賽。希望通過學生手繪t恤的方式來增強學生對專業知識的掌握以及對本專業有更進一步的了解。
活動目的：
一、為了讓服裝設計專業走出本專業的局限，希望通過此次活動讓全院師生更好的了解服裝設計專業。
二、可以鍛煉學生的動手能力，發散思維充分發揮創造力、想象力，以提高他們的專業水平和專業興趣。
三、打破以往陳規，讓服裝設計不再拘泥于工藝房和畫室之中，而是可以通過任何形式來傳達時尚的精神。
活動地點：
東華理工高職院畫室
活動時間：
參加人員：
院領導、評委、學生會干部、參賽學生觀眾
活動內容：
本次活動是由服裝設計專業學生通過在白色t恤上手繪圖案的方式來舉辦的。首先，本專業學生可以通過自由分組或以個人形式來參賽。根據主題“時代主義”的思想來完成自己的作品，參賽作品可以是個人單件(系列)，也可以是團隊系列的方式開出現。其次，參賽作品要附帶相應的設計說明及靈感來源。最后，由評委給予公正的成績并以此評出本次活動的獲獎名次。并且對作品進行展出。展出作品有時裝畫，織物編織圖，手繪t恤。
活動流程：
一、活動開始由主持人致開幕詞并介紹本次活動出席的領導、評委及嘉賓，并向觀眾說明本次活動所要達到的效果及競賽規則，然后宣布比賽開始
二、在參賽作品出場之前，該相應的排序，此流程可以通過抽簽的方式來完成，由主持人報出參賽序號，依次出常參賽作品可以有模特穿著展出，也可以有設計師自行穿著展出。在服裝展出過程中，應配有相應的背景音樂。在服裝展出過程中由主持人來解說設計理念及其與主題的聯系。
三、在展出過程中，評委可以根據自己對服裝方面的專業性了解以及服裝的整體美觀效果、與主題符合度給予公平的打分，如經發現作品有抄襲現象，一律不做獲獎考慮。
四、在比賽結束后，由主持人報出各組的成績，并宣布獲獎名單。邀請獲獎設計師詳細解說設計理念，并由評委給予獲獎點評，邀請領導頒獎。最后請院領導致閉幕詞，并與獲獎選手合影留念。
評分要求：
一、評委標準：本次活動評委分為專業評委組和大眾評委組，專業評委組由專業老師擔任，大眾評委組由大二服裝設計專業優秀學生擔任。其中專業評委評分占總分的80%，大眾評委占總分的20%。本環節要求評委必須堅持公正公平原則，不得出現個人感情色彩元素。
二、評分標準：參賽作品得分要根據其綜合因素進行分析。首先要考慮參賽作品與主題“時代主義”的聯系，手繪是否偏離主題(本條分值占總分的30%)。其次，參賽作品要充分體現出設計者的`新穎思路和創造力，參賽作品是否大膽創新不拘一格，能夠充分體現出設計專業所具有的獨特魅力，不得出現抄襲現象(本條分值占總分的40%)。再次，要看參賽作品的整體美觀性，做工是否精細，工藝是否良好，作品是否吸人眼球(本條分值占總分的20%)。最后，參賽作品如果以系列形式展出就必須考慮系列之間聯系是否強烈，個作品之間是否有明顯的系列元素存在，如果以單件形式展出，則要考慮整件作品的整體效果，圖案是否和諧統一(本條分值占總分的10%)�？偡止灿�100分。
三、總分合計：專業評委組去掉一個最高分，一個最低分，然后取平均值，所得比分再加上大眾評委組去掉最高分和最低分后的平均值，得出結果既為最后總分。
獲獎規則：
本次競賽活動設有一等獎1名，給予50元獎勵。二等獎2名，給予30元獎勵。三等獎3名，給予20元獎勵。
資金預算：
賽場設施(紅地毯130元，布置場地50元)共計180元。比賽必備材料300元左右。所需獎金170元，獲獎證書六份共50元。合計共需資金700元。
大學生創意設計大賽策劃書2
一、組織機構：
主辦：
承辦：
二、活動對象：
文學院全體在校本科生
三、活動主題
創意無極限，我創意，我享受
四、作品征集內容
1、創意實物作品包括：
手繪工藝類：彩嵌陶藝、中國結等DIY手工藝品、手工娃娃、掛件飾品、手繪T恤、手繪鞋帽、手繪帆布袋、手工布偶、手繪玩偶等手繪作品；
傳統技藝類：印章、篆刻、捏面人、吹糖人、現場作畫裝裱、做水晶簾、做皮影、手繪、石膏藝術品、個人收藏品等；
原創設計類：環保創意（回收利用并做成新產品）、原創漫畫(或其他書畫作品）、原創詩詞輯、創意卡片、創意平面設計、原創微電影、原創攝影照片、原創DV旅游創意產品、禮品和裝飾品、家具、文具、玩具、服飾等。
2、原創項目創意策劃書包括：創意廣告策劃書、創意項目策劃書等。
�。ㄉ辖蛔髌房砂ㄒ陨系囊环N或多種，只要擁有創意并符合原創要求皆可以參加本次比賽）
五、作品要求
�。�1）作品可以個人或團隊名義參賽，團隊作品不得超過5名作者，個人或團隊可上交多份作品。
�。�2）要求原創，不得抄襲，否則取消參賽資格。
�。�3）參賽者初賽應提交的相關材料包括:
創意實物類作品：報名表（紙質版和電子版各一份）、參賽作品制作流程照片及實物各角度照片（電子版打包）。(可另行提交相關重要材料)
原創項目創意策劃書類作品：報名表（紙質版和電子版各一份）、策劃書（紙質版和電子版各一份）。(可另行提交相關重要材料)
�。�4）參賽個人或團隊將作品文件打包發至各班班長郵箱，文件名為“年級 班級 作品名稱 團隊名稱”，相關材料內容的`完整性將計入比賽成績。
六、作品征集時間安排
請各班及時做好宣傳和組織工作，由各班班長將作品收齊匯總至各年級負責人處，各年級負責人于10月23日至24日將紙質報名表交至院創意中心主任邵慧梅處，電子版材料（包括電子版作品、報名表），歸類整理后打包發至院創意中心負責人郵箱。
七、作品評比與獎項設置
�。ㄒ唬� 大賽流程策劃
1、初選
初選將邀請相關老師和創意達人，按照評分標準從收集的所有作品中篩選出30組（報名團隊小于30組則另定入圍組數）選手晉級決賽。（不分類別）（初選評分標準見附件1）
2、決賽
時間：11月2日 地點：待定
第一輪：展示環節
1)展示作品：各個參賽者在限定時間內對自己的作品或表演進行創意展示。作品可以圍繞創意來源、優勢特色、發展前景等分析；創意節目表演則形式不限；（可邀請參演嘉賓）
最后由大眾評審團與評委老師投票，按票數從高到低，選出2/3優秀達人晉級第二輪。（大眾評審團由文學院每班出5名同學組成。評委老師一票相當于大眾評審兩票）
注意事項：
1.創意產品類不超過3分鐘。
2.創意節目類、原創項目計劃類原則上不超過5分鐘。
3.現場計時，超時將按標準，扣掉相應票數。
2）作品展示方式：
a. PPT展示：必須含有作品照片，要求多角度，圖片清晰。附上必要的說明，如制作靈感來源、制作步驟、作品功能、含義等 。
b.視頻：展示滾動播放作品制作過程，以及重點創意產品簡介�；蛘哒故緷L動播放重點創意設計項目成果和廣告創意設計成果。
c.實物展出：有條件的作品可以現場展示。如較大型的實物作品、創意節目。
d、現場解說：每組參賽隊伍派出1~2名代表進行現場解說（硬性要求）
注意事項：以上方式，除d外可任選1到多個，但請注意控制時間。
第二輪：現場答辯環節
由評委老師從各個角度對每一組選手進行提問，團隊商定一名選手進行答辯，其他成員做補充（時間不超過3分鐘）。由評委老師對選手的回答進行打分，由分數高到低選出15名優秀達人晉級決賽。
第三輪：思維風暴
每個團隊抽取一個題目，承辦方將根據參賽作品類別設置多組題目，由選手自行選擇。（題目中將會提供必要的情景、條件）
選手需要按照題目要求迅速進入相關情景，思考創意方案，并作答（思考時間為10分鐘）。最后由評委根據各個選手的表現進行打分。
�。ǘ┆勴椩O置：
文學院“文化創意設計”大賽將評出以下獎項：一等獎1名、二等獎3名、三等獎6名、優創獎若干。獲獎作品予以頒發獎狀和獎品。
同時，獲獎作品將有機會在12月份舉辦的“潘茸絨創意作品展覽會”中參展。
八、各年級負責人聯系方式：
共青團福建師范大學文學院委員會
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