• 優秀班干部主要事跡

    時間:2025-01-11 15:28:40 新材料 我要投稿

    優秀班干部主要事跡(實用15篇)

      無論是在學校還是在社會中,大家一定都接觸過事跡吧,事跡是對先進集體、先進人物的模范事跡進行綜合整理所形成的總結性書面材料。那么相關的事跡到底怎么寫呢?以下是小編幫大家整理的優秀班干部主要事跡,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    優秀班干部主要事跡1

      我是xxx學校初二級的xxx,任校學生會主席,班長,班生活委員,并曾任語文,英語科代表。我格活潑開朗,待人隨和、友善,學習積極向上,工作認真負責。

      自從成為一名共青團員以來,我時刻保持著著強烈的社會責任感和集體榮譽感,熱愛祖國,堅持正確的思想和方向,認真履行團員義務,發揮團員模范作用,提高個人思想素質,為以后成為一個社會上優秀的人才而努力。

      在學習上,我不為學習而學習,更不為考試而學習,而是在學習中不斷充實自我,豐富頭腦,培養自己良好的思考習慣,所以我有著端正的學習態度,善于學習,取得了好的成績,我不曾驕傲自滿,而是保持謙遜的'態度,繼續努力;一旦遭遇挫折,我也不會灰心喪氣,自怨自艾,而是總結經驗,揚長避短,努力在以后取得更好的成績。在不斷充實自我的過程中,我曾獲“成績進步獎”;在不斷努力的過程中,我曾獲“成績優秀獎”,并且多次獲得獎學金。六年級曾獲華羅庚金杯決賽全國二等獎,去年獲全國英語競賽門市二等獎。

      作為一名優秀的學生干部,我對待工作認真勤懇,積極負責,認真聽取同學的意見,認真做好本職工作,踏踏實實做好學校、班委會分配下來的每一項工作,對于班級管理的日常工作和團委學生會及文學社的工作,都能有較好的處理,多次被評為“學校優秀學生干部”、“優秀班干部”、等。作為學生會主席,我帶領各位學生干部積極做好文明班評選,文明宿舍評選,學習小組pk賽等年級活動。

      在生活方面,我待人有禮,為人正直,尊敬師長,團結同學,并始終保持著積極樂觀的人生態度。在身邊的人遇到困難時,我能熱情地伸出援助之手,樂于參加各項有益的活動,曾多次被評為“金少年”,而我所在的宿舍也曾多次被評為“文明宿舍”。

      就像一片四葉草,在我看來,第一片代表我要做個十分優秀的學生,第二片代表我要做個負責的班干部,第三片代表我要做個孝順的孩子,那么第四片就是我的成功了。四葉草不容易找,這些任務看似簡單卻也需要毅力,我會努力找到我的四葉草。

    優秀班干部主要事跡2

      我是計科1011班的xxx,現擔任班上的團支書一職。自從進入大學以來,我是可以高標準要求自己,努力做到全面發展。我因有幸符合優秀學生干部的評選條件,所以在此鄭重提出申請。以下是本人的基本情況:

      一、思想情況:

      我積極要求上進,具有堅定的政治方向,積極擁護黨的領導,將堅持黨的基本路線。平時認真學習馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論,“三個代表”重要思想和科學發展觀等我黨的重要理論和思想。并注意將這些理論與平時的實踐相結合,不斷提高自身修養。我思想健康,活躍,常常能提出一些好的意見和建議。在20xx年9月得到組織認可,光榮的由積極分子轉為中共預備黨員。于是在思想上我更加積極要求進步,保持與時俱進,認真學習黨的基本工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注著黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化。

      二、工作情況

      在擔任團支書的三年里,我積極工作,團結同學,時刻關心同學們的情況,爭取與同學們在思想上和學習上的共同進步,并且團支部內部的氣氛融洽,有著強大的'凝聚力,給人一種蓬勃的朝氣。我工作從不敢有絲毫的怠慢,我兢兢業業的完成學院和老師布置的任務。我積極組織班級活動,得到同學們的認可。同時我也被評為“優秀學生干部”、“優秀團干部”和“優秀團員”。

      三、學習情況

      作為一個學生,最本質的工作就是學習,這也是時刻銘記于心的事。我認真上好每一堂課,并認真做好筆記,及時完成作業,并虛心向同學請教,并取得理想成績?炭嚆@研專業知識,不放松對專業知識的學習,還不斷鞏固自己已學的知識,做到溫故而知新。因為在這個充滿競爭的社會里,我很清楚,只有不斷充實自己,才能使自己融入這個社會。大學至今,每個學期都獲得校綜合獎學金。我在大三的兩個學期榮獲二等獎學金和二等獎學金各一次。我知道自己還有很多不足的地方,也有著提高的空間,我會繼續努力下去。

      四、生活情況

      大學不僅是學習高等教育的地方,也是學習怎樣生活的地方,我沒有任何的不良嗜好,作息時間規律,生活習慣積極向上。日常生活中,我團結同學,樂于助人,待人誠懇,是同學信任的伙伴。在外求學,我盡可能節省每一分錢,為家里減輕負擔。生活上不和別人攀比,積極學習有用的生活知識,爭取為以后的獨立生活打下良好的基礎。

      我深信在以后的日子里,我會更加努力的學習和工作,為同學們服務更多,自己也鍛煉更多。無論是在學習上,還是生活上、工作上更上一層樓,認真學習,努力工作,完善自身的各方面條件,做一個對社會有用益的優秀大學生。事在人為,相信時間將會驗證著一切!

    優秀班干部主要事跡3

      我嚴格遵守學院的各項規章制度,做好模范帶頭作用。平時能夠妥善處理好班級工作與學生會工作之間的關系,在思想、學習、工作等方面取得了較大的進展。

      一、思想積極要求上進,不斷提高政治素養

      該生平時能認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,不斷提高自身政治修養。她思想健康、活躍,常常能提出一些好的意見和建議。作為班級團支書,我認真組織好每周三下午的政治學習,而且能積極調動大家的思想,引導非團員積極向團組織靠攏,做好優秀團員向黨組織推薦工作,已連續兩年被評為“優秀團干”。入校后我就向黨組織遞交了入黨申請書,定期向黨組織匯報思想,處處以黨員的標準來嚴格要求自己。

      二、認真學習,努力工作

      在工作上,我一絲不茍,認真踏實,從不假公濟私,決不利用學生會的職權為班級謀利益。平時努力做好學生會及各班級干部每個月的考核工作,做好會議記錄考勤工作,起草學生會的各項規章制度。不僅能積極完成好部門的工作,也能積極主動的協助其它部門做好工作,而且從不拖拉,一直都是以“今日事,今日畢”的原則去做每一件事,作為班干及學生會干部,具有二重身份,在班級和學生會之間難免會引起一些矛盾沖突,我總能很好的解決這些問題,做到學生會、班級工作兩不誤。

      在學習上,我勤學苦練,刻苦鉆研專業知識,入校以來都是以綜合名次第一的好成績獲得院一等獎學金的獎勵。在英語口語學習上,我自信、大方,一直以來,她都是外教的好助手,并多次參加學校的`外事活動,從中不斷提高自己的英語口語水平。

      三、生活樸素,樂于助人

      在班級里我是一名模范班干,和同學相處的十分融洽,同學們都很喜歡我,信任我。平時也注意工作方法,比如晚自習,有時候大家講話,我便讓講話的人管紀律,讓她們也嘗嘗當班委的滋味。我積極帶頭能加學校的各項活動,集體榮譽感較強。平時,我還養成了批評與自我批評的優良作風,不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點,也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解,我總是一笑而過,不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷,而是誠懇的接受,從而不斷的提高自己。在生活上也十分儉樸,從不鋪張浪費,從不亂花一分錢。但是,只要哪個同學在生活上遇到了困難,我都能力盡所能的幫助解決。

    優秀班干部主要事跡4

      一、熱情樂觀、尊師守紀

      XXX同學能模范地遵守《中學生守則》、《中學生日常行為規范》和學校的各項規章制度;她從小就立志讀好書,做好人,回報社會,回報父母。尤其是喜愛閱讀當代優秀的勵志書籍,久而久之,培養了一種樂觀用心的生活態度和堅強的意志。她也一向在行動中不斷踐行著自己的標準,深受老師和同學的好評。

      對待師長,XXX同學發自內心地尊重與敬愛,是他們給予了她知識,幫忙她成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有張瀛取得的眾多成績,因此回報老師是她奮斗的一個重要動力。

      對待同學,她從來都是盡力幫忙,以善待人,幫忙同學解答難題,關心班級貧困學生并與他們分享學習經驗。她以一顆真誠的心,得到了大家的認可,無論何時都深受同學的擁護。

      二、學習勤奮,成績優異

      進入初中以來,XXX同學就以“勤奮務實、永爭第一”作為自己的座右銘。因而她專心學習,勤學善思,不懂就問,常主動與老師同學交流學習心得,求解疑惑問題,并從中獲益匪淺,F實生活中她還以此來鞭策自己,學習態度嚴肅認真,學習目的明確。每到開學,她都能制定出科學、合理的學習計劃,周密地安排時刻,從不偏科。這樣,在上中學的每次考試中都能取得驕人成績,多次在學科考試中名列全年級前列;從小學到初中每年都被學校評為“三好學生”,從而成為全校學生學習的榜樣。然而,雖然取得的了如此喜人的成績,但是他從不驕傲,反而更加刻苦、認真;多年來,她從不遲到、早退、曠課,從來沒有缺交過一次作業,持之以恒。她經常說:“我的未來在明天!

      同時她能一如既往地做到上課前預習好,課上認真聽講,課后完成好老師布置的作業及復習好功課,受到各任科老師的一致好評。同時她還在思想認識上用心要求進步,向團組織靠攏,透過自己的發奮,在初中的第一學期就光榮地加入了中國共產主義青年團,圓了自己的團員夢。從而便時時以一個共青團員的標準來要求自己,身先士卒,以身作側。

      三、用心認真,工作出色

      雖然XXX同學學習刻苦、勤奮,但是她不會忘記自己是班里的副班長,她能夠發奮扮演好班主任的助手主角。她一方應對于學校布置的各項任務用心認真地去完成,力求快而好,她所在班級紀律、衛生、班級文化等各方面評比均在年級中名列前茅。

      另一方面她用心出謀劃策,組織同學參加社會實踐活動,鍛煉潛質,奉獻社會。在每年重陽節來臨之際,她就會帶領部分學生向學校里的一名孤寡老教師,以示節日的祝賀,培養同學們養成良好的尊老愛幼的思想品德。此外,她還能組織同學“學雷鋒”做好事,組織同學向本班的貧困學生捐款等。在XXX同學的組織帶領下,全班同學紛紛捐出自己積攢多年的零花錢,同時她還把班級的各項勞動任務安排的井井有條,出色地扮演好一個助手主角,充分地展現了自己的工作潛質。

      在擔任副班長的主角下,她還擔任班級的整隊及司號員。為了做好這項工作,她始終堅持早到操場,組織和整隊,因而,她班的每次出操整隊最迅速最整齊,多次受到學校好評;在學校組織的隊列隊形及廣播操比賽活動中,她聲音沙啞了,她吃著藥依舊堅持在操場與同學們一起訓練,在她的帶領下,在同學們的'用心發奮配合下,她們班在比賽中奪得了第一名好成績,受到了學校獎勵,更重要的是透過這次比賽活動中取得的成績凝聚了人心,激勵了全班同學的士氣。

      在學校安排的工作中,無論是她承擔的學校升旗時的唱國歌指揮手,還是學校參加的各項文藝匯演,她都會用心主動參加,并認真的完成好。

      四、關心班級、愛護公物

      XXX同學作為副班長,知道以身作側,以大局為重,毫不吝惜犧牲個人時刻。為了保證同學們,冬天早到學校的同學能及時的進入教室,她還擔當起班級里的鑰匙管理員,堅持提前到學校到教室,為同學們開鎖教室門。每當班級布置墻報任務時,XXX同學就帶領同學找資料,出墻報往往要用上一兩天的課外時刻,但她毫無怨言,她經常說:“只要為班群眾爭得榮譽,犧牲個人利益毫不足惜矣!”有時,班上的勞動工具、講臺、門窗和同學們桌椅壞了,她會用心主動地利用課外時刻,把工具、講臺、門窗和桌椅修好,而從不計較個人得失,被同學們譽為“新世紀的活雷鋒”。

      五、敬愛父母,家庭和睦

      XXX同學與人為善,樂觀自信性格的養成與她溫馨和睦的家庭環境密不可分。身為教師的父親,對她也更是能嚴格要求,倍加愛護。加之父母的用心樂觀,互敬互愛,為她的成長創造了一個良好的氛圍。父母的愛是她奮斗的最大動力,能回報父母是她最渴望實現的愿望。父母是工薪階層,她也許物質生活不如一些同齡人,但精神生活卻十分富有。她從不比吃比穿,不虛榮,自立自強,父母看到她優秀成績時的微笑是對她最大的安慰。和諧的家庭是她奮斗的良好基礎,使她能夠無憂地開創自己的未來。

      六、全面發展,綜合提高

      XXX同學在保證學習成績優秀的狀況下還用心參與多種比賽,全面發展。在20xx年的陜西省音樂獎聲樂比賽中榮獲少兒A組優秀演唱獎;20xx年10月在央視《激情廣場》(XX專場)中表演獨唱節目;20xx年在XX市建市50周年慶典活動中參加獨唱、領唱演出;20xx年--20xx年在XX市廣播電臺少兒節目中多次擔任特邀節目小主持;20xx年在第十五屆全國青少年愛國主義讀書教育活動中榮獲陜西省特等獎;20xx年參加陜西省第六屆“春芽杯”中小學藝術比賽中取得優異成績;20xx年在慶祝XX市建市50周年舉辦的“紅蘋果家具杯”歌手大賽中取得優秀獎;20xx年在XX市慶教師節教職工歌詠比賽中擔任領唱榮獲一等獎;20xx年至今每年都參加市上舉辦的慶六一文藝匯演;20xx年至今每年都參加市上組織的春節廣場文化活動演出活動;20xx年在XX市舉辦的慶建國六十周年歌詠比賽中,為多個系統及單位擔任童聲領唱;除了這些比賽外,她還參加我市藝術館組織的各種消夏納涼晚會及每年度的迎新春文藝匯演等多達20幾場次;參加20xx年全國中學生語文、英語競賽中也取得了較好成績……這些既證明了她的綜合潛質強,同時也鍛煉了她,使其有了一個更高的騰飛平臺。

      總之,XXX同學就是這樣一個洋溢著青春朝氣,開朗自信,尊師守紀、刻苦勤奮、關心群眾、綜合素質高,班主任好助手、同學好榜樣的一名優秀的全面發展的好學生、好學生干部、好團員、好少年。

    優秀班干部主要事跡5

      五四班班長——劉xx,她開朗活潑、勇于探索、積極向上、品行兼優,是一名溫柔又霸氣的小老師。當同學們在學習上有困難的時候,她總會悉心講解,耐心幫同學慢慢地克服難題。同學們都說她是一個溫柔甜美的“小老師”。但是,當有的同學調皮影響班級紀律的時候,她又化身為氣宇軒昂的'“班長大人”,維持紀律,讓大家“肅然起敬”。

      作為班級的領頭羊,她全面負責班級的紀律、學習、衛生等工作;及時落實班主任、學校布置的各項任務,做好分工協作工作,負責檢查、主持班會,督促班委認真開展工作;及時向班主任反映班級學習、活動等情況。她一定不負韶華、不負重望,當好這個大家庭的小管家,讓他們的班集體熠熠生輝!

    優秀班干部主要事跡6

      張xx,女,張xx第二小學六一班班長。她勤奮好學,成績一直名列前茅,連年被評為“優秀班干部”、“學習標兵”和“三好學生”。在學校,她努力學好每一門功課,快樂地暢游在知識的海洋里,不斷地學習和總結,培養了良好的.學習習慣和自學能力。她尊敬師長、團結同學、樂于助人、待人有禮貌,做事一絲不茍。

      對于班集體的榮譽她倍加愛護,只要是集體活動都會有她快樂的身影,只要是班集體的事情她都會主動承擔任務,同學之間的友誼她會特別珍惜。在老師心目中她是好幫手,在同學心目中她是知心伙伴和學習榜樣。

    優秀班干部主要事跡7

      王xx,男,xx第二小學五一班班長。他朝氣蓬勃,陽光帥氣,有強烈的集體榮譽感和工作責任心,定期組織班委會成員召開會議,共同商討班級管理的'方法和舉措,在老師和同學之間起到了很好的橋梁作用。平時,他尊敬師長,團結同學,勤學好問,深得老師和同學們的好評,多次被學校評為“三好學生”“學習標兵”和“優秀少先隊員”,曾多次擔任學校大型活動的主持人。

      駕駛命運的舵是奮斗,不抱有一絲幻想,不放棄一點機會,不停止一日努力。他堅信只有努力奮斗,才能贏得成功與認可,才能為班級起到模范帶頭作用。

    優秀班干部主要事跡8

      五(2)班的魏xx同學為人熱情,樂于助人,做事認真負責,一絲不茍。學習上,她認真刻苦,課間常常能看到她向老師詢問求解的身影。她做事雷厲風行,管理班級有著一套自己的'想法,并用自己的方式將班級管理得井井有條。

      她不單是班長,還是班中的兩操檢查員,每次眼保健操音樂一響,她就會及時督促同學做眼保健操。除此以外,她還是學校大隊委的一員,她盡善盡美、默默地為班級服務,為班級做出貢獻。

    優秀班干部主要事跡9

      該同學刻苦學習,認真工作,發奮使自己各方面的潛質都得到鍛煉和提高。

      在學習方面,勤奮發奮,刻苦鉆研。學習是一名學生的頭等大事,做好課前預習,遇到不懂的問題會虛心向同學老師請教,和老師、同學一起探討。上課認真聽講,課后認真復習,獨立完成課后作業,從來沒有無故缺課現象,從不遲到、早退。平時沒有課的時候,就在圖書館或者教室看書。遇到同學們有不懂的問題能認真耐心為他們解答,為他們講解。正是這種認真的學習態度,該同學在學習方面取得良好的成績。連續三年被評為!叭脤W生”。

      在工作方面,該同學熱情大方,腳踏實地。本著熱心為同學服務,發奮做好學生工作的態度,熱情為廣大同學服務,二年級時,加入了班委會,擔任體育委員一職。在這一年的工作中,該同學對工作盡心盡責,得到了老師和同學的一致好評,自己的工作潛質也得到了提高。擔任體育委員時,雖然剛開始時工作有些磕磕絆絆,但是最終在老師同學的支持下還是堅持下來了,而且還有效同學進行體育鍛煉。在四年級的第一學期成功競選為大隊委員,工作比平時多了不少,但學習上還是不能落下,利用休息的時刻趕快補上,無論在校園還是路上,他都會隨時撿起地上的.垃圾放進垃圾箱,為美化校園,美化城市做些貢獻年,底被評為優秀大隊委員。經典對白

      在學校組織的各類活動中,都能用心參加,如到章村烈士陵園掃墓活動,參觀交口水庫,參觀毛家坪水廠,在3月5日那天在校輔導員劉老師的帶領下到官池小區打掃衛生,學習雷鋒精神,每次活動結束后,他都會寫一篇自己的感受和心得,不斷提升自己的實踐潛質。認真完成假期的手抄報和小制作任務,還能和班上的幾個同學在寒暑假來學校打掃衛生。

      該生不僅僅學習成績優秀,各方面素質都很突出。他寫得一手端正秀氣的字,每次出班級的黑板報時,他都用心畫報花、寫字,發奮為班級爭光。從二年級開始練習書法,寫了一手漂亮的毛筆字,多次在學校書法比賽中獲得一等獎,今年還參加了在橫街中心小學舉行的首屆寧波晚報小記者書法比賽。平時在家愛好習作,其中有一篇《這活也不簡單》在銀夢七色筆中發表,多篇習作在寧波晚報上發表,以上取得的成績,都離不開平時的發奮和付出。

      在家里,他能主動承擔一些力所能及的家務事,提高自己生活自理潛質,能做的事情都自己做。他是個懂事的孩子,能體味父母親的辛勞,不亂花錢。網名昵稱

    優秀班干部主要事跡10

      我叫小柳,今年9歲,是八里灣鎮中心小學四年級一班的小班長,也是老師的左膀右臂。

      當班長可不容易,最重要的是做到以身作則。首先,學習成績必須好。好的學習成績當然離不開好的學習態度,你看,課堂上坐得像小松樹一樣筆直、目不轉睛地注視著老師的人當中必定有我,課堂上我可是全神貫注地聽講,這樣才能保證老師講授的知識當堂消化。當然,僅僅課堂上認真聽講還是不夠的,課后老師布置的作業每次我都保質保量地完成,以更好地鞏固所學知識。

      其次,言行舉止做表率。身為班長,我時時刻刻提醒自己要注意言行,因為全班同學的眼睛都盯著我呢,我可不敢有絲毫閃失。為此,我牢記老師的教導,做一個品行端正、是非分明的.人,從而也贏得了同學們的贊譽。

      再次,大小事兒歸我管。班長在很多同學看來是一份至高無上的尊容,但在我看來,身為班長就意味著要承擔更多的責任。學習、紀律、衛生、行為習慣……我都要管,稍有疏忽,就會招致老師的批評,為此,我還哭過好幾次鼻子呢。

      雖然當班長有苦有累,但它鍛煉了我的能力,讓我從各方面更加嚴格要求自己,從而成為更加優秀的自己。在今后的學習生活中,我將認真履行班長職責,帶領我們班級走向更加輝煌的明天!

    優秀班干部主要事跡11

      我是高三(1)班的班長,在校各方面優秀表現如下:

      思想上:

      追求上進,主動參加了學校組織的業余黨校,順利通過結業測試,并撰寫了一篇優秀的結業論文;日常生活中,能嚴格要求自己,對同學團結熱情,在遵守學校規章制度上起到了模范作用,表現出一名共青團員應有的優秀品質,在每一年的.學校德育考核中都被評為“優秀”等級。

      學習上:

      在高一四次大考中均取得優秀成績,學年平均名次年級第六;高二更加刻苦鉆研,再次取得優異成績,學年平均名次年級第二;并在全國高中化學競賽獲二等獎;xx初中在實驗學校,高中在xx中學期間,連續五年每年都獲校獎學金一等獎!

      工作上:

      在初中長期擔任班長,團支書,課代表,多次獲得優秀學生干部,三好標兵等稱號;高一軍訓時任指揮員,帶傷堅持訓練,并獲會操二等獎;在高一(4)班任班長期間,實行特色的班級量化管理,使(4)班在各方面表現突出,多次被評為文明班和衛生標兵;鑒于優異表現,被評為全級唯一的“—xx學年度韶關市優秀學生干部”,并多次獲校優秀學生干部和三好學生稱號;在高二擔任團支書期間,帶領全班獲得校運會團體總分第一;還擔任了“飛一般”籃球賽的裁判,并積極參加學生會組織的其他工作;到高三,身兼班長與團支書二職,協助老師開展了大量工作,積極開展教學調查,給老師們提供了許多寶貴的建議;還和勞動委員建立了“班級基金”,利用課余時間收集瓶子,廢紙等廢棄物,不僅掙得數百元班費,還為美化校園環境做出巨大貢獻。

      在體育方面,積極鍛煉,體質健康測試成績突出,不僅在長跑和實心球項目上得到滿分,還在校運會鉛球項目上勇奪第六;在高一率隊參加籃球賽時是全級僅有的四支16強隊伍之一,并在高二的籃球比賽的關鍵時刻表現出色,率隊殺進8強。

      在課余生活中,參加過元旦匯演的表演;在研究性學習中獲三等獎;在學校舉辦的辯論賽中帶領反方獲勝,被評為優秀辯手;并積極參加英語角,時事交流會等學生活動,擁有出色的交際能力和分析能力。

      綜合以上突出表現,已具備一名品學兼優學生的條件。

    優秀班干部主要事跡12

      小唐同學品學兼優,尊敬師長,團結同學,為人正直,樂于助人,無私奉獻,是一名優秀的班干部。20xx年獲得校級“三好學生”。20xx年獲得校級“優秀班干部”。20xx年獲得校級“優秀班干部”。20xx年和20xx年分別獲得校級“優秀讀書筆記”獎。

      其主要事跡如下:

      熱愛學習,樂于助人。小唐同學是一個非常熱愛學習的學生,上課從未遲到,能夠認真聽講,按時完成各項作業。有時間就主動幫助那些需要幫助的后進生,獲得了班主任和各科老師的一致好評。

      課外學習,不甘示弱。在充實的'學習之余,他還不忘豐富自己的課外知識。博覽群書,喜歡科研。將課堂上的理論知識運用到實踐中來。

    優秀班干部主要事跡13

      田xx,男,xx第二小學四班學習委員。他刻苦鉆研,努力上進,成績名列前列,連年被評為“優秀班干部”、“優秀少先對員”以及“學習標準”和“三好學生”。在學校,他努力學好每一門功課,暢游在知識的海洋,汲取著書籍的精髓。他每天幫助其他同學不斷進步,關心其他同學的心理波動,對出現的問題及時引導,使他們重新煥發學習的激情。

      他尊敬老師,禮貌待人,做事一絲不茍。對班集體的榮譽倍加呵護,只要有集體活動都會有他的'身影,只要班集體的事他總是爭著承擔,對同學之間的友誼更加珍惜。在同學的心目中,他是一名帶頭人,在老師心目中他是一名好幫手。

    優秀班干部主要事跡14

      我叫XXX,來自x班,自開學以來一直擔任我班班長一職,大一進學校后成功面試我院學生會成為權益部部長,在系里又擔任著宣傳部干事。在新生入學后,我又成功當選志愿者社團負責人,不僅能夠把我學到的、體驗到的給大家分享,而且可以更好的鍛煉自己。欣聞又是一年優秀學生干部評選活動開始了,在本次評選活動中,我積極申請“優秀學生干部”標兵。我是一個尊敬師長、團結同學,性格開朗的學生。在學習、思想、生活等方面嚴格要求自己,虛心好學、積極上進,在老師的指引、教誨和同學的幫助下以及通過自身的努力,在德、智、體等諸多方面取得了較大的進步,作為一名學生干部,我始終不忘嚴格要求自己,始終堅持用一個學生干部的標準來衡量自己的一言一行,不斷求知、不斷進步、不斷學習,處處發揮先鋒模范作用;厥滓粋多學期的學生工作,很慶幸我取得了較為優異的成績。另外,我還是一位優秀的共青團員,共青團作為黨的助手和后備軍,在建設中國特色社會主義偉大事業中充分發揮著主力軍作用。在日常生活中,我一直不忘自己身為一名學干、團干的身份,積極投身于團學工作中去,F將本人一個多學期以來各方面的表現情況總結如下:

      一、思想方面

      理想信念堅定,思想上積極要求進步,大學一年級開學我就向黨組織遞交了入黨申請書,積極參加我院組織的黨課學習班,從身邊點滴小事做起,各方面都嚴格要求自己,積極向黨組織靠攏。在學校老師的指導下。在學習、工作中,時時刻刻以高標準、高起點要求自己,在學生黨校學習期間,進一步系統、深入學習了黨的基本知識,使理論水平得到了提高,對黨有了更深刻的了解和認識。在黨團組織的培養下,我在思想和認識上都有了較大的提高,老師們一次次語重心長的教誨和推心置腹的談話給了我極大的鼓舞和勇氣,使我能夠及時認識到自身的缺點和不足,充滿信心地迎接一次又一次挑戰。作為一名學生干部,我深知良好的思想政治素質在每一個共青團員成長過程中所起的作用,也始終把提高自己的思想覺悟與政治修養放在首位,堅持進行理論學習以提高自己的思想政治素質。大一第一學期我積極遞交了入黨申請書,處處以黨員的標準來嚴格要求自己,積極參加學生干部培訓,青年馬克思主義培訓并取得黨課結業證書。通過各方面的考核,這學期,我已經發展成為一名重點培養對象,這一切,將會在提高我個人思想政治方面發揮積極作用。

      思想政治教育是大學生實現理想的航標,在今后的學習生活中,我將堅持思想政治理論學習,認真接受思想政治教育,把良好的四政治素質作為自己成長的導向,爭做一名優秀的團學干部。

      二、在工作方面

      作為一名班委,在班級工作中,帶領同學積極響應學校和老師的號召,認真布置,帶頭圓滿完成班級的各項工作。在緊張學習之余,配合班主任老師組織開展各種文體活動。在班級里積極幫助需要幫忙的同學,受到同學們一致好評。在圓滿完成各項瑣碎的班級和學生會工作的同時,我不忘學生的天職,合理安排時間,勤奮學習,成績良好。在學習中,不堪落后,勇于實踐,開拓進取。在院里作為一名院學生會干部,我配合各部門部長開展各項活動,曾去火車站迎接新生,在校園里積極參加各種志愿者活動,積極鍛煉自己增加各方面經驗和能力,順利的完成了我院的納新工作;作為權益部部長,我不斷組織各種新的學生活動,如:組織我院學生召開的伙委會會議,討論我院學生的用餐情況,貼近同學生活。號召廣大同學們積極參與其中,提倡節約資源。在系里曾出過多期板報,在暑假期間還參加了我系承辦的`報關員大賽的志愿者,再次期間出色的完成了老師交給的各項任務,開闊了視野的同時還結實了全國各地的好朋友。

      我積極參加學校開展的各項活動,學院里的每次講座幾乎都能看到我的身影,參加過我系組織的話劇表演活動,在大家的積極努力下我班獲得了三等獎。

      三、在生活方面

      在生活中,我首先注重自己的個人衛生。在各個集體中,我團結同學,尊敬師長,發揚勤儉節約的傳統美德,時刻提醒自己“一粥一飯,當思來之不易”。所以在生活上,我勤儉節約,不鋪張浪費,不和同學比吃穿,只和同學比學習、比工作、比思想,曾經在我院生活部舉辦的DIY創意活動中獲得過“繪畫三等獎”,在這一年里我宿舍又獲得了“三星級文明宿舍”,我一直勤儉節約,經常利用寒暑假來鍛煉自己。這樣既能解決部分生活上的困難,更使我所學到知識得以升華!奥仿馄湫捱h,吾將上下而求索”。我深深知道這一點成績還遠遠不夠,過去的一年中,我一直嚴格要求自己,無論是在學習、工作、還是日常生活上,我告誡自己要一直向前看,不要被眼前的困難所嚇倒,并以樂觀、積極向上的生活態度影響著周圍的人。我一定要做一個具有特色的學生干部。

      四、在學習方面

      在學習方面,我上課認真聽講,勤做筆記,重視科學的學習方法和技巧,重視學習效率,雖然在課余時間我的任務繁重,但是我時刻不忘自己是學生的本質,我是一名大學生學習是我的天職。所以就是這樣不論工作有多忙,也要將學習成績抓好,在大一一年的學習中,我順利通過了英語A、B級考試和物流師職業資格考試。而且在期末考試中順利通過各項考試和考核,F在正在準備12月份的大英四級考試。我相信通過自己的努力我一定會順利通過的。

      五、個人自身方面

      作為一名學生干部,必須更要注重自己的言行,處處發揮表率作用,才能贏得廣大同學們的支持和尊重,同時,這也是做好各項工作的根本保證,為此,本人十分注重加強自身的修養,在學生工作內外工作中,本人嚴于律已,寬厚待人,特別是開展的一些學生活動和團內活動中,本人處處以身作則,事事起帶頭作用。在團委組織的一些活動中,本人除積極參加外,并動員他們參加集體組織的活動。

      最后,希望我能夠榮幸的成為優秀學生干部,之后我將以我最火熱的心,以我飽滿的激情,以我豐富的知識,以我向上的精神,以我卓越的能力,投入到更高的要求,更高層次的學生干部工作中去!名副其實,不負眾望!

    優秀班干部主要事跡15

      李XX是柏山小學六年級學生,今年十三歲,現任本班班長兼任學校少先大隊隊長。家住農村。她是一個品學兼優的好孩子,也是老師的好助手,可稱是學生的楷模。有關她的事跡很多,在此僅列舉部分簡略介紹。

      一、優秀的品德、優異的成績。

      李XX同學自小學二年級開始就一直擔任班長、學習委員干部,曾先后七次獲過縣、鎮、校等各級三好生,優秀學生干部或優秀少先隊員,得到老師和學生的一直好評。她聰明靈活,各科學習成績一直都是學生中的`佼佼者,每次期末統測,她的成績都是名列前茅。在縣、鎮舉行的朗誦、書法、英語等各項比賽中先后多次獲獎,得到廣大師生和社會的高度評價。

      二、樂于助人、是老師的好助手。

      李XX同學在學習和生活中曾無數次地幫助過很多同學,特別是進入六年級以來。

      在一次數學測試中,有幾位后進生在這次考試中成績很不理想。課后她走到辦公室對老師說:“老師,我知道您一定費勁,就讓我來輔導這幾位同學吧”隨后她主動承擔起為這幾位后進生輔導的任務。她每天到學校第一件事就是檢查他們作業情況,充分利用中午時間為他們輔導,幫他們補缺補差。有時為了讓他們都聽懂,幾個中午連飯都沒吃。當問起她時,她總是說:“我不餓,我必須讓他們聽懂!惫Ψ虿回撚行娜,下一單元檢測,這幾位同學成績有了顯著地提高。她這種助人為樂的精神,老師打心眼里為有這樣一位好干部而欣慰。

      李XX同學不但關心同學們生活學習,而且對班級工作有較強的集體榮譽感。在一次全校衛生評比中,第一名被五年級奪去了。得知消息后,她一頭撲在桌上傷心地哭起來。隨后來到老師跟前說:“老師,對不起作為班長,未能保住第一我有責任”一句簡單的“對不起”體現著她對班級工作的高度負責和較強的集體榮譽感。

      三、李XX同學無論是在學校、家中、社會上都很有禮貌,孝敬體貼父母。

      父母在外干農活,弟弟還小,她主動承擔起家務活,幫媽媽做飯、洗衣、喂雞、喂豬等。她常說長大了一定要報答父母,報效祖國。

      總之:李XX同學愛學習、愛勞動、樂于助人,有很強的上進心和責任心,是個地地道道的品學兼優的好學生,班級的好干部。

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