優秀班干部主要事跡[精華]
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到事跡吧,事跡可以起到引導良好風氣、推動工作、激勵后進的作用。擬事跡需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家收集的優秀班干部主要事跡,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
優秀班干部主要事跡1
我是高三(1)班的班長,在校各方面優秀表現如下:
思想上:
追求上進,主動參加了學校組織的業余黨校,順利通過結業測試,并撰寫了一篇優秀的結業論文;日常生活中,能嚴格要求自己,對同學團結熱情,在遵守學校規章制度上起到了模范作用,表現出一名共青團員應有的優秀品質,在每一年的學校德育考核中都被評為“優秀”等級。
學習上:
在高一四次大考中均取得優秀成績,學年平均名次年級第六;高二更加刻苦鉆研,再次取得優異成績,學年平均名次年級第二;并在全國高中化學競賽獲二等獎;xx初中在實驗學校,高中在xx中學期間,連續五年每年都獲校獎學金一等獎!
工作上:
在初中長期擔任班長,團支書,課代表,多次獲得優秀學生干部,三好標兵等稱號;高一軍訓時任指揮員,帶傷堅持訓練,并獲會操二等獎;在高一(4)班任班長期間,實行特色的班級量化管理,使(4)班在各方面表現突出,多次被評為文明班和衛生標兵;鑒于優異表現,被評為全級唯一的“—xx學年度韶關市優秀學生干部”,并多次獲校優秀學生干部和三好學生稱號;在高二擔任團支書期間,帶領全班獲得校運會團體總分第一;還擔任了“飛一般”籃球賽的裁判,并積極參加學生會組織的其他工作;到高三,身兼班長與團支書二職,協助老師開展了大量工作,積極開展教學調查,給老師們提供了許多寶貴的建議;還和勞動委員建立了“班級基金”,利用課余時間收集瓶子,廢紙等廢棄物,不僅掙得數百元班費,還為美化校園環境做出巨大貢獻。
在體育方面,積極鍛煉,體質健康測試成績突出,不僅在長跑和實心球項目上得到滿分,還在校運會鉛球項目上勇奪第六;在高一率隊參加籃球賽時是全級僅有的四支16強隊伍之一,并在高二的籃球比賽的關鍵時刻表現出色,率隊殺進8強。
在課余生活中,參加過元旦匯演的.表演;在研究性學習中獲三等獎;在學校舉辦的辯論賽中帶領反方獲勝,被評為優秀辯手;并積極參加英語角,時事交流會等學生活動,擁有出色的交際能力和分析能力。
綜合以上突出表現,已具備一名品學兼優學生的條件。
優秀班干部主要事跡2
自從我入校以來一直擔任班級班長一職,始終以一名學生干部的身份嚴格要求自己。學習上不斷進取,工作上踏踏實實,不斷提高自己的綜合能力。
一、思想積極上進,不斷提高自身素養
在思想方面:我認真學習黨的理論知識并融于社會實踐中,不斷提高自身修養。我自身思想健康、活躍,勤于思考,敢于提問,有自己的理解和主見。作為班級的班長,組織開展了多種主題的班級會議,聯系實際進行思想討論和理論學習,加強對班級同學的思想教育,并引導非團員積極向團組織靠攏,幫助團支書完成團組織推薦優秀學生的.工作。
二、認真學習,努力工作
在工作方面:我熱心學生工作,本著以人為本的原則,積極協助輔導員管理班級的日常事務,做事不拖拉,以“今日事,今日畢”為原則。作風嚴謹正派,發揮模范帶頭作用。組織班級同學參加豐富多彩的校園活動。極大地豐富了同學們的課余生活。得到了老師和同學們的信賴和肯定。
在學習方面:我能夠勤奮刻苦,注意提高學習效率,培養自主學習的能力,不斷學習新知識,擴展自己的知識面,并取得了優異的成績。經常閱讀有意義的課外讀物和雜志,交流學習經驗。每天晚自習的時候能夠復習當天學習的知識,并且留出時間預習明天的課程。
三、生活樸素,樂于助人
在班級里,我能夠和同學友好相處,互幫互助,共同進步。積極帶頭參加學校的各項活動,集體榮譽感強。常常進行自我反思,不但能真誠地指出同學的錯誤,也能夠正確的對待同學的批評和建議,虛心聽取,不斷改進工作方式方法,從而提高自身素質和能力。在生活上,該生儉樸節約,合理花好每一筆錢。若有同學遇到了困難,我能夠伸出援助之手,盡心盡力幫助解決。
經過一次次的磨練,我自己的能力和素質得到提高,良好的道德品質、端正的思想態度和身體力行的工作作風,做到了德、智、體、美、勞全面發展,體現了一名學生干部的基本素養。從今以后我將一如既往地努力學習、認真工作,以熱情和不甘落后的精神,把學習和工作做得更好,成為一名盡職盡責、更加優秀的學生干部。
優秀班干部主要事跡3
彭xx,女,8歲,系老xx小學二年級1班學生。彭xx同學是一個學習刻苦勤奮,思想樂觀向上,待人友愛,各方面發展的好學生。
雖然家境貧寒,父親常年外出務工掙錢。但卻讓她更早的.體驗了生活,鍛煉成為一名獨立自主,體諒別人,幫助別人,積極向上的好少年。
她在學校,熱愛集體,樂于助人,深受全體師生的信任;學習上,她刻苦勤奮成績一直名列前茅。由于她的自強自立,突出的表現,在學校老師還將她評為“學習標兵”。她是一個品學兼優的孩子,是一個優秀的少先隊員,她是同學們心目中活生生的榜樣。
優秀班干部主要事跡4
一、熱情樂觀、尊師守紀
XXX同學能模范地遵守《中學生守則》、《中學生日常行為規范》和學校的各項規章制度;她從小就立志讀好書,做好人,回報社會,回報父母。尤其是喜愛閱讀當代優秀的勵志書籍,久而久之,培養了一種樂觀用心的生活態度和堅強的意志。她也一向在行動中不斷踐行著自己的標準,深受老師和同學的好評。
對待師長,XXX同學發自內心地尊重與敬愛,是他們給予了她知識,幫忙她成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有張瀛取得的眾多成績,因此回報老師是她奮斗的一個重要動力。
對待同學,她從來都是盡力幫忙,以善待人,幫忙同學解答難題,關心班級貧困學生并與他們分享學習經驗。她以一顆真誠的心,得到了大家的認可,無論何時都深受同學的擁護。
二、學習勤奮,成績優異
進入初中以來,XXX同學就以“勤奮務實、永爭第一”作為自己的座右銘。因而她專心學習,勤學善思,不懂就問,常主動與老師同學交流學習心得,求解疑惑問題,并從中獲益匪淺,F實生活中她還以此來鞭策自己,學習態度嚴肅認真,學習目的明確。每到開學,她都能制定出科學、合理的學習計劃,周密地安排時刻,從不偏科。這樣,在上中學的每次考試中都能取得驕人成績,多次在學科考試中名列全年級前列;從小學到初中每年都被學校評為“三好學生”,從而成為全校學生學習的榜樣。然而,雖然取得的了如此喜人的成績,但是他從不驕傲,反而更加刻苦、認真;多年來,她從不遲到、早退、曠課,從來沒有缺交過一次作業,持之以恒。她經常說:“我的未來在明天!
同時她能一如既往地做到上課前預習好,課上認真聽講,課后完成好老師布置的作業及復習好功課,受到各任科老師的一致好評。同時她還在思想認識上用心要求進步,向團組織靠攏,透過自己的發奮,在初中的第一學期就光榮地加入了中國共產主義青年團,圓了自己的團員夢。從而便時時以一個共青團員的標準來要求自己,身先士卒,以身作側。
三、用心認真,工作出色
雖然XXX同學學習刻苦、勤奮,但是她不會忘記自己是班里的副班長,她能夠發奮扮演好班主任的助手主角。她一方應對于學校布置的各項任務用心認真地去完成,力求快而好,她所在班級紀律、衛生、班級文化等各方面評比均在年級中名列前茅。
另一方面她用心出謀劃策,組織同學參加社會實踐活動,鍛煉潛質,奉獻社會。在每年重陽節來臨之際,她就會帶領部分學生向學校里的一名孤寡老教師,以示節日的祝賀,培養同學們養成良好的尊老愛幼的思想品德。此外,她還能組織同學“學雷鋒”做好事,組織同學向本班的貧困學生捐款等。在XXX同學的組織帶領下,全班同學紛紛捐出自己積攢多年的零花錢,同時她還把班級的各項勞動任務安排的'井井有條,出色地扮演好一個助手主角,充分地展現了自己的工作潛質。
在擔任副班長的主角下,她還擔任班級的整隊及司號員。為了做好這項工作,她始終堅持早到操場,組織和整隊,因而,她班的每次出操整隊最迅速最整齊,多次受到學校好評;在學校組織的隊列隊形及廣播操比賽活動中,她聲音沙啞了,她吃著藥依舊堅持在操場與同學們一起訓練,在她的帶領下,在同學們的用心發奮配合下,她們班在比賽中奪得了第一名好成績,受到了學校獎勵,更重要的是透過這次比賽活動中取得的成績凝聚了人心,激勵了全班同學的士氣。
在學校安排的工作中,無論是她承擔的學校升旗時的唱國歌指揮手,還是學校參加的各項文藝匯演,她都會用心主動參加,并認真的完成好。
四、關心班級、愛護公物
XXX同學作為副班長,知道以身作側,以大局為重,毫不吝惜犧牲個人時刻。為了保證同學們,冬天早到學校的同學能及時的進入教室,她還擔當起班級里的鑰匙管理員,堅持提前到學校到教室,為同學們開鎖教室門。每當班級布置墻報任務時,XXX同學就帶領同學找資料,出墻報往往要用上一兩天的課外時刻,但她毫無怨言,她經常說:“只要為班群眾爭得榮譽,犧牲個人利益毫不足惜矣!”有時,班上的勞動工具、講臺、門窗和同學們桌椅壞了,她會用心主動地利用課外時刻,把工具、講臺、門窗和桌椅修好,而從不計較個人得失,被同學們譽為“新世紀的活雷鋒”。
五、敬愛父母,家庭和睦
XXX同學與人為善,樂觀自信性格的養成與她溫馨和睦的家庭環境密不可分。身為教師的父親,對她也更是能嚴格要求,倍加愛護。加之父母的用心樂觀,互敬互愛,為她的成長創造了一個良好的氛圍。父母的愛是她奮斗的最大動力,能回報父母是她最渴望實現的愿望。父母是工薪階層,她也許物質生活不如一些同齡人,但精神生活卻十分富有。她從不比吃比穿,不虛榮,自立自強,父母看到她優秀成績時的微笑是對她最大的安慰。和諧的家庭是她奮斗的良好基礎,使她能夠無憂地開創自己的未來。
六、全面發展,綜合提高
XXX同學在保證學習成績優秀的狀況下還用心參與多種比賽,全面發展。在20xx年的陜西省音樂獎聲樂比賽中榮獲少兒A組優秀演唱獎;20xx年10月在央視《激情廣場》(XX專場)中表演獨唱節目;20xx年在XX市建市50周年慶典活動中參加獨唱、領唱演出;20xx年--20xx年在XX市廣播電臺少兒節目中多次擔任特邀節目小主持;20xx年在第十五屆全國青少年愛國主義讀書教育活動中榮獲陜西省特等獎;20xx年參加陜西省第六屆“春芽杯”中小學藝術比賽中取得優異成績;20xx年在慶祝XX市建市50周年舉辦的“紅蘋果家具杯”歌手大賽中取得優秀獎;20xx年在XX市慶教師節教職工歌詠比賽中擔任領唱榮獲一等獎;20xx年至今每年都參加市上舉辦的慶六一文藝匯演;20xx年至今每年都參加市上組織的春節廣場文化活動演出活動;20xx年在XX市舉辦的慶建國六十周年歌詠比賽中,為多個系統及單位擔任童聲領唱;除了這些比賽外,她還參加我市藝術館組織的各種消夏納涼晚會及每年度的迎新春文藝匯演等多達20幾場次;參加20xx年全國中學生語文、英語競賽中也取得了較好成績……這些既證明了她的綜合潛質強,同時也鍛煉了她,使其有了一個更高的騰飛平臺。
總之,XXX同學就是這樣一個洋溢著青春朝氣,開朗自信,尊師守紀、刻苦勤奮、關心群眾、綜合素質高,班主任好助手、同學好榜樣的一名優秀的全面發展的好學生、好學生干部、好團員、好少年。
優秀班干部主要事跡5
賀xx,女,10歲,三2班班長。
在三年的學習生活中,她勤奮好學,積極進取,熱愛勞動,關心集體,樂于助人,團結同學,以身作則,是父母眼中的好孩子,老師心中的好幫手,也是同學們的好榜樣。
一、品德高尚、講究文明
熱愛祖國、遵守公德、講究文明、懂禮貌、習禮儀。在家里孝敬老人、關心父母、聽話懂事,并且能幫助父母做力所能及的家務;在學校,作為少先隊員模范遵守《小學生守則》、《小學生日常行為規范》,熱愛少先隊工作;在班組中,作為班長,是老師的得力助手,具有助人為樂的良好品質,主動幫助學習上有困難的`同學。
二、勤奮好學、成績優異
學習中勤于思考、熱愛讀書、勇于質疑,注重總結學習方法,養成良好的學習習慣,上課時,積極發舉手發言回答老師提出的問題。
三、團結友愛、熱愛勞動
在學校,團結同學,關心集體,主動幫助同學解決學習和生活中所遇到的困難,積極組織和參加學校的各項活動。
四、協助師長、關愛同學
在家里,為了鍛練自己的潛力,自己努力學習做飯、洗衣、打掃房間,自覺學習,主動為父母分憂解難,努力使父母少為自己操心,她學習上自覺刻苦,生活上節儉節約,不亂花一分錢,是個非常懂事的好孩子。
優秀班干部主要事跡6
張xx,女,張xx第二小學六一班班長。她勤奮好學,成績一直名列前茅,連年被評為“優秀班干部”、“學習標兵”和“三好學生”。在學校,她努力學好每一門功課,快樂地暢游在知識的海洋里,不斷地學習和總結,培養了良好的.學習習慣和自學能力。她尊敬師長、團結同學、樂于助人、待人有禮貌,做事一絲不茍。
對于班集體的榮譽她倍加愛護,只要是集體活動都會有她快樂的身影,只要是班集體的事情她都會主動承擔任務,同學之間的友誼她會特別珍惜。在老師心目中她是好幫手,在同學心目中她是知心伙伴和學習榜樣。
優秀班干部主要事跡7
我叫小張,今年10歲,是八里灣鎮中心小學四年級一班的班長,也是數學課代表。
在學習上我聽講認真,愛動腦,愛思考,同時也喜歡表現自己,課堂上經常能看到我高高舉起的小手、妙語連珠的發言,因此我的數學成績在班上數一數二?晌业.語文成績總是忽上忽下,很不穩定,語文老師教導我要平心靜氣地廣泛閱讀各種書籍,培養對語言的感知能力。我相信憑我的聰明才智,再按照老師的要求去做,我的語文成績一定會趨于穩定的。
作為班干部,我能夠以身作則,從各方面嚴格要求自己,熱情地為同學服務,做老師的好幫手。我的付出得到老師和同學的認可,被評為“優秀班干部”。
在父母長輩眼里,我是一個懂事的好孩子;在老師眼里,我是一個成績優異的好學生;在同學心中,我是一個堪稱楷模的同學。雖然我取得了一點成績,但我是不會驕傲的,我要繼續努力,爭取更大的進步!
優秀班干部主要事跡8
劉xx,三(8)班的小班長,該同學熱愛學習,團結同學,樂于助人,每次上課都專心聽講、積極發言,作業總是完成得又快又好!每次考試,其成績也都名列班級前茅;她喜歡畫畫和讀書,畫畫已經考到五級了,也是學校的“誦讀小狀元”。她年年都被評為“三好學生”,二年級被評為“優秀班干部”的美譽! “小荷才露尖尖角”。相信,劉默可憑著對知識的追求,將會更出色的來展現自己;用一對勤勞翅膀和堅持不懈的.態度,在知識的天空中翱翔,穿過無數座高山,橫渡無數條河流,做一個德智體美勞全面發展的優秀少先隊員!
優秀班干部主要事跡9
范xx,女,現年10歲,xx小學四(1)班學生,學校少先隊副大隊長,班級中隊長。她品學兼優、樂于助人、熱愛集體、積極爭章。她小小年紀,卻以良好的思想品質,優異的學習成績,全面發展的綜合素質,成為同學中的.名人,校園里的風景線。
在學習上,她刻苦好學,勤于動腦。從一年級到現在,各科成績一直在年級名列前茅,年年榮獲“學習標兵”稱號。
她多才多藝,從紅領巾廣播站播音員到學校各種活動的主持人,從悅耳動聽的歌聲到婀娜多姿的舞姿,從篇篇范文的作者到自制閱讀書面的設計,無不成了同學們最佩服的榜樣,她用自己的言行向同學們昭示,全面發展才能更好地迎接未來的挑戰!
優秀班干部主要事跡10
優我是機制1002班李xx學生。自入學以來一直品學兼優、能力突出,全優生,一直擔任班級學習委員職務。在學校、老師的關心、教育和幫助下,在父母支持和自身的努力下,我一直都很優秀。德智體美勞等各方面全面發展,能嚴格地要求自己,激勵自己,一直以來都在不斷地進步,并在許多方面都取得顯著的成績。
一、學習勤奮,成績優秀
我在老師的教育和父母的關心下,養成了良好的學習習慣,學習專心,勤學善思,不懂就問,常主動與老師同學交流學習心得,從中獲得了很多的進步。在老師的鼓勵和熏陶下,對源遠流長的中華文化十分熱愛。 經過辛勤的努力。學習態度嚴肅認真,不逃課,不遲到早退,認真做好課前預習和課后筆記整理工作,學習目的明確,態度端正,勤奮刻苦、銳意進取,對大學課程充滿了濃厚的興趣,并且善于總結學習經驗,不斷改進學習方法、理論聯系實際,通過不懈努力,取得了優異的成績。能夠充分合理的利用時間,提高學習效率,每個學期,都能制定出科學、合理的學習計劃,周密地安排時間。
二、待人熱情,尊敬師長
我從小就立志讀好書,做好人,回報社會,回報父母,我也一直在行動中不斷實踐著自己的理想,得到了老師和同學的好評,曾被評為德清縣“優秀班干部”。我發自內心地尊重與敬愛老師,是他們給予了我知識,幫助我成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有我的健康成長和進步。
我能真誠的對待每一位同學,對學習和生活上遇到困難的同學,我總是能及時地伸出援助之手,盡自己所能地幫助他們。我以一顆真誠的赤子之心,換來了同學們的信任和支持,每一學年我都被同學推選為班級的學習委員。
三、能力突出,工作出色
我從大一開始一直擔任班級學習委員工作。對于班級部布置的各項任務,我總是積極認真地去完成,力求快而好。在輔導員老師的指導下,不僅活躍和豐富了班級的文化生活,而且提高了班級的凝聚力。組織同學參加學院活動,鍛煉能力,奉獻社會。
四、愛好廣泛,素質全面
我不僅學習成績優秀,各方面素質都很突出。開朗自信,樂于助人,成績優異,工作出色,綜合素質高!叭说囊簧,沒有最高層次的目標,只有更高層次的追求,人只有不斷向著更高總是咬牙堅持到最后;在學習上,我更努力地刻苦鉆研。課堂上我打破沙鍋問到底的精神更是讓我學到了很多知識。
我在班級里是紀律委員也是音樂課代表,我能夠身兼兩職也是老師對我的信任。有一次老師不在的時候,我們班正在自習,突然班里有一位男生一下子跑到我們班的一位女生那拿她的作業本,可她沒有同意,說著說著就吵了起來,其他同學看見了都議論紛紛。就在這個時候,我想到我是紀律委員就走上去,對他說你這樣子是不可以的,因為你沒有經過別人同意是不能亂拿別人的東西的。經過我再三的勸導,那位男生承認了自己的錯誤。還有一次,我是當天值日的雷鋒小隊,那個時候我看見我們班的人沒戴紅領巾,我想起來書包里還有一條紅領巾,于是就找出來借給了她,她對我說了一聲謝謝,我非常高興。
我在班級里成績中等偏上,雖然沒有很拔尖,但是我一直都很努力。我十分好學,回家后總是以最快的速度,最認真的態度先完成作業,如果還有時間還會做相關的課外練習,閱讀有益書報和名著,以開闊視野,增長見識。碰到難題就去 向老師請教或自己查閱書本。幾年來,從不曠課,也不早退,上課專心聽講,認真思考,做好各科作業。
我在班級里也獲得過很多榮譽,一年級的時候在班級里獲得了積極分子,二年級獲得了優秀學生稱號,三年級獲得了口算一等獎,計算機三等獎和積極分子。四年級獲得十佳歌手比賽第五名,五年級獲得十佳歌手比賽第十名。這些是我這些年來的收獲。沒有獲得過三好學生的稱號,這讓我感到十分遺憾,我決定在接下來的一年里,加倍努力,爭取取得更優異的成績和榮譽。
我在大隊部里擔任禮儀部部長,要在每周星期五下午和衛生的兩個部長一起統計各班四項循環競賽的獎牌情況,最后再統計好這個星期哪些班級獲得了獎牌以及整理好獎牌供第二周晨會備用。另外,每個星期和我還要和扶助員一起評分,管理好學校各位學生成員的禮儀情況。每周晨會也要和其他大隊干部成員一起對國旗下講話和經典詩文朗誦進行評分。雖然大隊部里的事情比較多,比較繁瑣,但是為了學校的榮譽和班級榮譽,就應該要出一份力,我的臉上總是掛著微笑,因為我一直是以一種良好的心態來面對工作和學習,做好工作和學習兩不誤。
我一個人學習認真是不夠的。如果讓全班同學都進步,那才是最大的樂事。于是,我經常和其他班干部一起關心班上成績比較差的同學,還成立了“一幫一”活動。為了幫助后進生解決疑難,我們總是很耐心的講解。有些同學在我們的幫助下終于有了不小的進步。有同學沒帶傘我就把雨傘借給他,有的同學因為有事不能值日,我就代他們掃好地……在以后的生活中,我要不斷尋找和優秀學生的差距,向他們學習,不斷克服缺點,完善自我,成為一名優秀的學生!
我在思想上,端正思想,提高思想覺悟水平。認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、“科學發展觀”等重要指導理論和思想,踐行于自己的生活、工作和學習之中,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,牢記”三個代表”重要思想,并且認真學習,領會其精神,緊跟時代的步伐,關注時勢變化、社會發展和黨的方針政策,及時掌握社會動態,在實踐中貫徹科學發展觀,與時俱進,開拓進取,積極向黨組織靠攏。在20xx年11月被發展為預備黨員,并在此后不斷學習鍛煉,提高、完善自我。
在學習上,從入校以來對待學習從未松懈,合理的利用時間,提高學習效率,有明確的學習目標,平時做到了認真、努力學習,課堂表現活躍,積極同任課老師互動,爭取不斷提高專業知識水平,刻苦學習專業知識,學習成績一直優秀,曾在20xx—20xx學年獲得我院二等獎學金,到目前為止。從未出現掛科現象,先后被評為校級三好學生、校級優秀學生干部,在班級內起到良好的帶頭作用,為班級內部學風建設提供了基礎。
在工作上,本著“奉獻自己,服務同學”的原則,踏踏實實地完成自己的`本職工作。在擔任組織部長這一職務期間,以竭誠為同學服務的態度獲得同學的認可,工作中大膽創新,銳意進取,虛心向別人學習,進行批評與自我批評,做到有錯就改;熱愛集體,對待同學熱情誠懇,能主動幫助其他同學克服困難;積極開展系內部建設,定期召開我系團支書會,共同商討系內事務,集合眾智解決系內問題。在擔任我系學生會副主席期間,認真負責的對待自己的工作,堅持“為同學服務,為老師分憂”的理念,積極組織協調好一起系內同學,為我系的內部建設獻出了微薄的力量。
在實踐上,在校期間積極參加學;顒,在大一時積極爭取加入學生會的組織部,認真踏實對待工作,抓住實踐的機會積極鍛煉,在開展的工作中全身心投入,工作保質保量完成,工作過程中細心仔細,并且得到了領導與老師的廣泛認可。曾獲得“團組織生活先進個人”和“優秀學生干部”等榮譽稱號,并在學校組織的“騎慢車”和“演講比賽中”獲獎。同時,在校外,利用假期進行社會實踐,參與社會活動,積極同社會多接觸、多交流,曾參加過我院20xx年暑期“三下鄉”活動。并在大一和大二假期做汽修學徒、售房渠道銷售等兼職工作,累積了一定得社會實踐經驗,提高了個人工作水平,以適應社會的要求。
在生活上,一直勤儉節約,反對浪費、奢侈,做到自覺遵守學習和班級的各種規章制度,具有優良的道德品質和良好的文明行為,不斷進步虛心向她人請教,接受同學監督。為自己設立清晰地目標,并不斷向心中的自己靠近。一直保持著樂觀積極的心態,謙虛謹慎,作風優良,嚴以律己寬以待人,對待順境與逆境都能保持良好的心態,努力用自己積極心態去影響周圍同學;平時善于跟同學交流和接觸,保持良好關系,樂于幫助同學,對同學的具體情況有較細致的了解,進一步關心家庭困難和學習落后的同學,因此在生活中建立了很好的人際關系,以爭取獲得了大家的尊重與支持。
以上是我通過大學這兩年多的學習,在思想、學習、工作、生活、實踐上等個各個方面的表現。敬請各位領導加以評判審核!如果我當選成功。我會時刻以一名優秀學生干部的行為為準則要求自己,鞭策自己,堅信我個人的努力將得到廣泛的肯定。同時,我明白要成為一名能夠得到全部同學認可的學生干部,這還遠遠不夠,我還需要繼續努力,全面學習政治思想和科學文化知識,并不斷累積實踐經驗,提高專業技能水平,努力開創工作的新境界。這樣才能更好的為大家服務,才能使自己的工作能力繼續提高,以適應社會的發展,為將來的就業打下更加堅實的基礎。在以后的工作和學習實踐中,一定加倍努力,以自己的實際行動一步一步實現自己的人生價值與社會價值!做一名合格優秀的大學生。
優秀班干部主要事跡11
姚松杉是地利找學校四年級的學生,是個品學兼優的好學生。她熱愛祖國,熱愛勞動,關心集體,樂于助人,團結同學,以身作則,帶領全中隊隊員嚴格遵守《小學生守則》和《小學生日常行為規范》。
作為班長,她認真負責,領導能力強。每天早晨提前到校督促同學溫習功課,讓班級的學風蔚然成風,中午午自習時間對違反紀律的同學敢于大膽指出。放學后,時常能看到他在幫值日生打掃衛生;當老師不在時她總能把班級管理得井井有條,是老師的得力助手,是同學們的“小老師”。每天在老師未下班前他能帶領同學做好自習,并主動為學習差的同學補課;他這兩年來被評為學校的“三好學生”、“優秀班干部”
他學習勤奮,有刻苦鉆研的精神。上課時,他總能專心聽講,積極發言,回答問題時,他的聲音總是那樣清脆響亮,表達得流利完整,同學們常常忍俊不禁為她鼓掌。每次作業她都能做到整潔、質量高,得到了全班同學贊嘆不絕。他學習肯努力,成績一直保持在班級的前矛。
他積極參加體育鍛煉和文體活動。
她優異的.成績是同學的好榜樣,她高度的工作責任心是老師的好幫手,得到了老師和同學們的交口稱贊。他的確是個品學兼優的好學生。
優秀班干部主要事跡12
小唐同學品學兼優,尊敬師長,團結同學,為人正直,樂于助人,無私奉獻,是一名優秀的班干部。20xx年獲得校級“三好學生”。20xx年獲得校級“優秀班干部”。20xx年獲得校級“優秀班干部”。20xx年和20xx年分別獲得校級“優秀讀書筆記”獎。
其主要事跡如下:
熱愛學習,樂于助人。小唐同學是一個非常熱愛學習的.學生,上課從未遲到,能夠認真聽講,按時完成各項作業。有時間就主動幫助那些需要幫助的后進生,獲得了班主任和各科老師的一致好評。
課外學習,不甘示弱。在充實的學習之余,他還不忘豐富自己的課外知識。博覽群書,喜歡科研。將課堂上的理論知識運用到實踐中來。
優秀班干部主要事跡13
田xx,男,xx第二小學四班學習委員。他刻苦鉆研,努力上進,成績名列前列,連年被評為“優秀班干部”、“優秀少先對員”以及“學習標準”和“三好學生”。在學校,他努力學好每一門功課,暢游在知識的海洋,汲取著書籍的精髓。他每天幫助其他同學不斷進步,關心其他同學的.心理波動,對出現的問題及時引導,使他們重新煥發學習的激情。
他尊敬老師,禮貌待人,做事一絲不茍。對班集體的榮譽倍加呵護,只要有集體活動都會有他的身影,只要班集體的事他總是爭著承擔,對同學之間的友誼更加珍惜。在同學的心目中,他是一名帶頭人,在老師心目中他是一名好幫手。
優秀班干部主要事跡14
袁xx,xx小學303班學生。一個活潑可愛、長相秀美的小女孩。她的人生信條是:亮出最甜的微笑,展示最美的自己。她是303班的班長兼英語課代表、語文條長。她尊敬師長,友愛同學,樂于助人,是老師的好助手,也是同學的'好伙伴。她熱愛勞動,帶領同學們做衛生不怕苦不怕累,而且做得又快又好。她還常幫助同學背書、教他們做作業等。
她愛讀書,堅持寫周記,會寫作文,學習成績優異。她的愛好也很廣泛,如唱歌、跳舞、畫畫、游泳等。還是是學校合唱團的一員,也是花樣橡皮筋舞的主力隊員。
優秀班干部主要事跡15
黃xx,女,204班班長。一個多才多藝的小美女,喜歡跳舞,畫畫,特別擅長唱歌。
在家里,她會為辛苦一天的爸爸、媽媽端一杯水,捶一捶肩,當媽媽貼心的小棉襖,當爸爸的最愛的開心果。
在學校里,她熱愛204班這個團結有愛的`大集體,積極幫助有需要的同學,尊敬師長,配合老師們開展工作,是老師的一名得力小助手。同時,在學習上她刻苦鉆研,敢于且樂于向老師提問,每次知道做題方法后還熱心地充當小老師,將知識散播開來。
204班曹老師常說:“咱們班有黃xx,我真的輕松一截!”
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