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美國經濟專業就業前景
根據美國全國教育中心的數據，自上世紀90年代中期以來，美國經濟學專業的大學生數目一直在增加。
美國經濟專業的教學方式改進是重要原因
美國《經濟教育》雜志執行主編比爾貝克在接受采訪時表示，經濟學學生數目增長與人們更加關注教學方式密切相關。
貝克教授說，90年代以來，美國經濟學家聯合會每年都要討論經濟學教學模式。其現在的課程設置既有經濟原理，也有應用課程。例如，在教學中不僅探討通貨膨脹和匯率，還用經濟學的眼光分析現實和社會問題。哈佛大學校長、前美國財政部長薩默斯說：人們對用經濟學模式分析社會問題非常感興趣，這促使人們越來越多地想了解經濟。
美國經濟專業教學經歷幾度沉浮
貝克教授說，經濟學的教學在美國歷史上出現過幾次起伏。自二戰以來，經濟學一直處于低迷狀態。50年代到60年代，由于大量商學院的興起，經濟學處于極度低迷狀態。80年代經濟學突然變熱，到90年代早期，經濟學又轉冷。
貝克說，有意思的是，經濟發展越糟糕，人們對經濟學的興趣越大。90年代，美國經濟發展強勁，但是學經濟的人卻最少�！度A爾街日報》指出，在全球經濟不穩定時，很多大學本科生都把經濟學當成將來找到一份較好工作的敲門磚。
雇主喜歡美國經濟學專業畢業生
根據美國大學和企業雇主聯合會的統計，2011年美國雇主最喜歡的專業是經濟和商業，此外還有會計、電子工程以及機械工程。除了銀行業和保險公司外，經濟專業的學生還受到公共設施和零售企業的青睞。
貝克教授說：學生們最終發現，雇主雇用經濟專業的大學畢業生的成本要比雇用MBA畢業生的成本低得多，因而經濟學專業學生得到更多的機會。不過，相對于電腦和工程學，經濟專業畢業生的薪資水平還比較低，第一年的年收入大概是4.3萬美元，而電腦和工程專業則是5萬美元。
全球化吸引更多的人學經濟
剛剛從德拉瓦大學經濟學系畢業的研究生JAY黃說，純學經濟還是不好找工作，自己就是在學經濟的同時兼修了金融課程，才有了更多的機會。
除了美國經濟學專業就業前景外，經濟全球化的發展也吸引了更多的大學生學習經濟。很多到美國的外國學生也把眼光投向經濟學，經濟學的升溫成為全球發展的一個趨勢。
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