科技館作文（范例3篇）
無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的科技館作文3篇，希望對大家有所幫助。
科技館作文 篇1
昨天，媽媽抽時間專門帶我去了大名鼎鼎的上�？萍拣^，我們從酒店乘坐的地鐵，一號線換乘的二號線科技館站下得車。從外觀看上�？萍拣^的形狀是兩邊兩個大大的長方形，中間一個足球狀的大圓球，像一只大雁。
上�？萍拣^一共有四層樓，里面分了很多展區，有動物世界、生物萬象、地球家園、信息時代、機器人世界、宇航天地、探索之光、地殼探秘、巨幕影院、宇宙影院、蜘蛛展、人與健康等等等等，我們參觀了整整一天呢，結果還有四項沒有看到。
我先看了動物世界和生物萬象，里面有非洲、亞洲、美洲、歐洲和澳洲的動物和植物，比如非洲象、大熊貓、美洲豹、袋鼠、考拉，還有北極熊和海獅。熱帶雨林里有“獨木成林”，石林里有象樹一樣的石頭，我知道了仙人掌和仙人球是屬于旱地植物，他們很厚的身體能貯存大量水分，哈哈，看來我窗臺上的仙人球不用老澆水了。
接著去看了巨幕影院的《飛翔巨獸》，巨幕影院的銀幕超級大，有六層樓那么高，一個籃球場那么寬。電影講的是翼龍的`生活習性，翅膀的進化，飛行速度和翼龍化石。
我最喜歡的是蜘蛛展和太空影院。因為我有一段時間研究過昆蟲，蜘蛛展里面有很多蜘蛛，狼蛛、圓網蛛、跳蛛。還有活蜘蛛、蜘蛛的講解和講解蜘蛛的近親和長毛蜘蛛。長毛蜘蛛是通過身上的毛來看東西聽聲音聞氣味的。太空影院放映的是《宇宙大碰撞》，原來月球是通過地球和小行星的碰撞形成的，第二次小行星撞地球后恐龍滅絕了人類誕生了。也許還會有小行星撞地球的，科學家們想出的辦法是，利用人造衛星的引力來讓小行星偏離地球，但是這個辦法有可能不會成功，還需要靠我們的研究來想出更好的辦法。也不知道太陽系和仙女座星系碰撞后會怎樣？
最后一個看的是食物的旅行，我和媽媽排了很長時間隊，內容是食物是怎樣成為便便的。真是難忘的一天！
科技館作文 篇2
10月1日，我們全家去上�？萍拣^玩。我們坐了一個小時的地鐵，終于到了上�？萍拣^。
館里人山人海，和我一起去玩的上海小表哥說“people mountain people sea”，呵呵，真熱鬧！我們一共看了“生物萬象”“機器人世界”“地球家園”“地殼探秘”.....我最感興趣的`是“生物萬象”，里面有仿真螳螂、仿真巨蟒.....好像進入了熱帶雨林。透過玻璃，我看見了真蜥蜴，下巴一鼓一鼓的，非常嚇人。沿著黑乎乎的小路，我們又來到了蝙蝠洞，洞里有一只只蝙蝠模型。
接著，我們來到了“地下探秘”。坐著時光隧道電梯來到了“地下2500米”，體驗了一次恐怖的“地震攻擊”，腳下不�；蝿�，人們大聲尖叫，讓我感到心都快跳不動了。
我們玩了5個小時，但是就像過了10分鐘一樣。這真是一次難忘的“上�？萍拣^之旅”！
科技館作文 篇3
初春乍到，正是外出好時間，沒想到，老師自己還說要帶我們去世界第二科技館去參觀與體驗。我們可樂壞了，沒想到能出校去玩，這可真好呀！
一進多功能教室，同學們便把偌大的展廳圍得水泄不通，帶隊的老師安排完注意事項后，同學們就自由參觀了。只見一位同學戴上酷帥的眼鏡和一把手電筒，她游玩的是人體的血管與細胞，電腦屏幕前是血管與細胞，它在人體川流不息的流動，是更好地為人類服務，紅細胞的作用是為心臟服務，白細胞作用是免疫效果，凝血細胞是凝固血流失的作用，這樣的人體循環，讓我們增加了不少的知識。
接著又有一位小朋友上去體檢，他游玩的是海洋世界，展現眼前的是千姿百態，應有盡有的魚兒們在水中游來游去，給大海增添了無限的.生機。不一會兒有一只龐大的海龜好像在說：“您好，請問您是誰？”但我們想回答，可是我們說得它卻聽不懂，緊接著又來了一群水母，可是它會發出聲音，這是什么水母呢？聽了講解員說：“這是發光水母哦！它還會發電，你不用擔心，它電不到你�！边@時我才放下了一口氣。��！��！只聽見一聲尖叫：哇！好大一只水母��！這是水母大王嗎？我們繼續探索更深的地，沒過多久又發現了，那是什么魚，會發光，它就像一塊大石頭，哦，這是燈籠魚，這次探險海洋終于成功了。
我們接二連三地參觀了3D打印機、手感明示系統，人工閃電等�？茖W發展的速度可真快，它在我們的生活中也是無處不在的。
最后，大家合了影，留下了探索科學的印象在我們的腦海中。但是參觀時間到了，我們只好戀戀不舍地離開了。
這次科技館之旅使我樹立了一顆探索科學和勇于探索的精神，為國家做出貢獻，我們熱愛科學。
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