科技的作文(集合4篇)
在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的科技的作文4篇，希望對大家有所幫助。
科技的作文 篇1
20世紀是個非比尋常的時代，怎么非比尋常呢？因為是我們中國的科技創造了一個個奇跡，完成了祖先夢以追求的愿望，雖然中國在20世紀初還在舊社會，科技落后，但新中國成立后，我們的科技突飛猛進，我的媽媽就生活在這個時代。
20世紀80年代，是改革開放的開始，冰箱、洗衣機都進入了老百姓的家庭，冰箱可以冷藏、保鮮食物；洗衣機的出現可以不用人們自己用手搓洗衣服，方便了人們的生活。還有黑白電視，雖然不是五顏六色的，但可以收到很多內容，開闊了人們的視野；還有黑白相機也不是色彩鮮艷的，可它可以記錄生活，我姥爺至今還保存一臺黑白相機，因為有了它，我還看到了我媽媽剛出生八個月的樣子呢！所以我姥爺現在還喜歡的不得了呢！
20世紀90年代，越來越多的新興事物在中國流行，電視變成彩色的，全國各地的信息都知道；照片再也不是黑白的.了，變成了五彩的膠卷相機；還有電話、BB機、大哥大……通訊設備日新月異，人們的生活更加豐富多彩，為了學習、工作的需要，中國還有了磁帶磁盤等，可以聽英語聽音樂，電腦儲存資料……
現在已經是21世紀了，出現了新型微波爐，電磁爐，家庭廚房做飯更方便了。電視內容看不完，數碼相機已經取代了膠卷相機。大哥大、bb機逐漸被手機所取代。電腦微信支付寶、電子科技、機器人、互聯網、動車、飛機、汽車、輪船……到處都有，21世紀已經是高科技時代了。
中國的科技曾遠比外國落后幾個世紀，卻用了不到一個世紀的時間，發明了幾個世紀都在發明的東西，有人問：中國科技為什么發展這么迅速？其實很簡單，幾代人把自己的知識奉獻給了祖國，我們才會過上安定的生活，為了未來我們也要奮力學習，讓子孫萬代過上更好的生活。
科技的作文 篇2
在這個星期六，我們班組織了一次實踐活動，有很多同學都來參加。我們和老師一起，把這次的實踐活動的地點，定在了威海市科技館。威海市科技館，是一個充滿科學的地方，給我們這次實踐活動帶來了無窮的奧妙和知識。
早上八點半，我就乘公交車到達了科技館的樓下。在我之前，有許多我們班的同學已經早早地站在那里等別的同學了。在還沒有到九點時，我就帶著一些同學，到一樓的少年宮玩了一會兒。到了九點，我們一起乘觀光電梯去了二樓科技館。同學們盡管昨天才見過，但還是特別地激動和喜悅，每個人的臉上都一直洋溢著燦爛的笑臉。
在等同學們都到齊了之后，我們在科技館的門口拍照留念。當我們要踏進科技館的大門時，一位年輕的阿姨走了出來，她就是我們這次游玩的解說員，相當于導游。在強調好注意事項后，我們踏入了科學的天地——科技館。 科技館里有飛船模擬器，電磁互動，風力發電，傾斜的小屋，時空隧道等等。在這里最讓我難忘的是電磁互動和風力發電。在電磁互動中，有一個叫法拉第籠的，我當時還覺得不可能有講解員阿姨說得那么神奇，可讓工作人員演示的時候，我看到有許多條有電的'絲交叉在一起，還有“呲呲”的聲音。做完這項后，空氣中還有一股刺鼻的氣味。還有一種像羊角形狀的東西，叫作亞特龍天梯，這種東西演示時，電流匯在一起，像一團火，從下向上流動著。 在這個科技館里有兩種風力發電，可都是由騎自行車這項運動來完成的。第一種是騎自行車，自行車前有三個柱形的東西，旁邊有一個屏幕，上面會顯示你造出了幾度電。我用腳飛快地蹬著，過了好久我快沒有力氣了，但還剩0。1度點就一度了，我努力把它蹬完，我最后成功了。第二種風力發電就不那么容易了，它是你要騎得快，會有風，前面一個很大的風筒，吹著附近的風車，可是風車轉得很慢時，你要加快速度了。如果非�？�，風就會傳到更遠的對面，那里有一個小的風車，如果每一個都開始轉了，下面的路燈，房子里的燈，車燈都亮起來了。
這次去科技館，比以前更有收獲了，又讓我學到了以前不知道的知識，這次我真是沒白去，以后我一定要多去這樣有意義的地方，增長更多的知識，了解更多以前不知道的東西。
科技的作文 篇3
我心中的科技館是那座城市的標志性建筑物。它能讓所有前來參觀的游客感受到這座城市的獨特魅力。
這個科技館被分為兩個館。一個是宇宙館，一個是機器人館。宇宙館的館體是一個地球，所以它的外觀就增加了一份神秘感。一進去，就發現有很多人已經玩得不亦樂乎了。館里面有許多模擬太空艙。當你坐上太空船，就會像一位真正的的宇航員一樣，登上許多星球，如：火星、木星等。你也可以成為世界上的第二個“阿姆斯特朗”。踏上星球，你還可以享受一蹦三尺高的`奇特感覺，你可以看到模擬空間站，去感受戴上太空手套擰螺絲的不容易。這里的第二個體驗叫時空運轉機�？梢酝ㄟ^時空隧道去任意一個年代。我選擇的是1937年9月18日，看著那個年代日本鬼子血腥屠殺中國人民，心底的怒火一下子被點燃了，恨不得一刀把那些日本鬼子全部殺死。離開了那個時代，我的心久久不能平靜。宇宙館的第三個項目是未來的世界。在這里，我感受到了未來的美好，也讓我對未來的世界有了無限的憧憬。很多東西都機械化，自動化了。如汽車不用人們勞神費力的駕駛，這樣就避免了車禍。并且還可以生產很多資源，讓資源無窮無荊這個館內還有很多奇趣的體驗，讓大家看到了科學的魅力。
離開宇宙館，我又來到小朋友們最喜歡的館——機器人館。這館造型獨特，特別具有吸引力。一進門，就好像走進了未來的世界。里面看不到一個工作人員，全是機器人為你全程服務。我首先看見的是一個家用機器人，它可以拖地，洗碗，煮飯，為小朋友們輔導作業，總之主任想它干什么，它就干什么。這為人們提供了不少的便利。第二是公用機器人，你可以上班時帶上它，它就是你的“秘書”，它還可以為你整理資料，模仿筆跡。第三是高大的勞動機器人，足有3米高，專門打掃街道清潔衛生，及保養樹木，這可是清潔工的好幫手。
這就是我心中的科技館。
科技的作文 篇4
“好消息，好消息，寧波也有科技館嘍，明天上午寧波科技館開館啦……”我們班主任雎老師邊進教室邊高興的喊著，為我們幾個小記者每人發了一張科技館門票。
第二天上午九點三十分，我準時來到了科技館的樓下，只見四幢雄偉的大樓矗立在我的眼前。三號樓就是我們要去的科技館了。由自愿者大哥哥為我們編好組后，我們就跟組進入了科技館。
我們首先來到的是機器人展廳，映入眼簾的是機器人的發展歷史�？赐旰�，我大為驚嘆，原來現代化的機器人經歷了如此漫長而且復雜的發展歷程。接著，我們來到一張大方桌前，桌上擺放著各種各樣的機器人。哦，我明白了，原來這里就是人和機器人互動的地方。我輕輕觸摸了其中一個機器人的.腦袋，他就立刻有了反映——“搖頭晃腦起來，并且扭過頭來很好奇地看看我，似乎在問我，你為什么要摸我呢?”我再一使勁敲敲他的腦袋，他就哇哇大叫：“為什么打我，好疼哦�！蓖�！機器人真的會說話，真是太有意思了。這里還有會踢足球的機器狗，與人對話的機器寶寶，能自由飛翔的機器蜻蜓等等。
接著，我來到了科學啟蒙展廳。只見一個大圓形水池擺在了展廳的地上，水池上有各種各樣的玩具，其實每一種玩具都是一種科技產品，都解釋了一個科學知識。其中最讓我感興趣的是聲控噴泉，我對喇叭使勁喊了一嗓子，結果噴泉水就會噴得很高。噴泉的高度會隨著喊聲的大小而高低不同并且會變化出不同形態，好似跳舞一樣，特別好玩哦。為什么會這樣呢？我一看解釋說明，才知道原來喇叭里面有一個大的麥克風，聲控噴泉的原理是將聲音通過麥克風轉變為電信號，經過放大及其他一些處理，推動電子開關，再去控制設在水路上的閥門的啟閉，從而達到控制噴頭水流動的通斷。這樣隨著聲音的變化，人們可以看到噴水大小、高矮和形態的變化，把人們的聽覺和視覺結合起來，使噴泉噴射的水花隨著聲音的變化的旋律而翩翩起舞。因此，聲控噴泉也被譽為“音樂噴泉”或“會跳舞的噴泉”。人類的智慧真的太偉大啦!
科技館給我們帶了樂趣，拓寬了我們的眼界，增長了我們的知識。我還會再來的!
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