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音樂作文300字10篇(熱門)
在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的音樂作文300字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
音樂作文300字 篇1
昆蟲音樂會第28屆“星星杯” 昆蟲音樂會在草地上拉開了帷幕，千萬只螢火蟲把草地照得亮堂堂的。本屆“星星杯”昆蟲音樂會的主持人——紅蜻蜓小姐邁著輕盈地步伐走來了。她微笑著對臺下的觀眾說：“各位觀眾，大家晚上好，第28屆“星星杯” 昆蟲音樂會現在開始，首先有請知了先生上臺表演，大家歡迎�！�
知了先生穿著西服，打著領帶，大步流星地走上臺來，對著臺下的觀眾先深深地鞠了一躬，說：“我今天給大家表演的是歌曲《兩只蝴蝶》，希望大家喜歡�！苯又�，他深情地唱道：“親愛的，你慢慢飛，小心前面帶刺的玫瑰……”“多么優美的歌聲呀�！奔t蜻蜓小姐話音未落，就聽“嘩嘩嘩”，臺下頓時響起雷鳴般的.掌聲�！奥犕曛讼壬�，我們再來聽聽蝴蝶小姐美妙的歌喉吧�！焙〗悴林僦�，涂著口紅，穿著一件花裙子，邊跳邊唱地來到臺上，“你發如雪……”臺下歡呼聲響了很久。紅蜻蜓小姐說：“太好聽了，我們大家都被這美妙的音樂陶醉了，下面有請青蛙先生上臺表演�！鼻嗤芟壬е话鸭狭伺_，唱道：“我是一個菠菜，菜菜……”……紅蜻蜓小姐最后戀戀不舍地對臺下的觀眾說:“各位觀眾，第28屆“星星杯”昆蟲音樂會即將結束，明年這時我們再相會吧！”
音樂作文300字 篇2
我有一個音樂盒，是我八歲生日時一個姐姐送給我的。
音樂盒放在我的書桌上。它是一個白色的長方體，坐在一個圓形的基座上。音樂盒上面有兩只小豬，一只是白色的，一只是黑色的。白豬手上拿著一顆紅紅的'愛心飛向天空，黑豬也不甘落后，插上翅膀，手捧愛心緊跟其后。它們好像要遨游太空。
姐姐說這音樂盒有多種功能。如把它轉動幾下再放開手，它就會發出優雅而美妙的歌聲——《生日快樂》；如果把它的“帽子”打開還可以放照片；它還是一個漂亮的筆筒呢！……
有時我生氣時，我就使勁地轉它，聽著美妙的音樂，看著可愛的黑白豬，漸漸地我就會露出甜甜的微笑。我喜歡我的音樂盒，在我生氣時它給我帶來歡樂，在我失敗時是它給我成功的信心。
音樂作文300字 篇3
我有很多夢想：畫家、書法家、醫生、宇航員……，但是我知道，只有朝著一個目標，再不斷地，艱辛地努力才會成功，于是我便向莫扎特、貝多芬等音樂名人成為我的目標，就是成為一名音樂家。
為什么呢？因為我在書上讀過關于莫扎特的信息,為什么我要成為音樂家呢？因為莫扎特從小就是音樂天才，所以，他變成了我的目標。
記的有一次，爸爸帶我去聽鋼琴演奏會，那時我還小，對音樂沒有多大的興趣，但爸爸帶我去聽鋼琴展，進去以后，過了一會兒，舞臺上響起了優美的音樂，我對音樂的想法立刻就變了，我不禁問了問爸爸：“爸爸，這是什么曲子��？怎么那么好聽，誰創作的.呀？”爸爸告訴我：“這是著名鋼琴家肖邦的曲子，名字叫《貓的圓舞曲》�！毙ぐ钐珔柡α�，居然創作了這么好聽的曲子，處此之外，爸爸還帶我去聽了貝多芬的《命運交響曲》。音樂實在是太神奇了，可以讓人高興、哭泣。于是我開始學習音樂，《升G調》，《歡樂頌》我都 學會了，音樂真美好！
音樂是美好的，是激動的，是高興的，我愛音樂，我要讓別人都知道我是一個音樂家，別人聽到我的音樂都贊不絕口！
音樂作文300字 篇4
昨天晚上，我們全家去寧波大劇院聽音樂會。這是我們全家第一次去聽音樂會，我心里充滿了好奇，音樂會到底是怎樣的？
走進廣場，四周暗暗的，只有大劇院燈火輝煌，在遠處就可以看見雄偉的大劇院。來到門口，我發現人們把亮著的'彩燈串在了一起，就像一條條“金辮子”，漂亮極了。
走進劇場，里面已經座無虛席了。過了一會，演出開始了。主持人首先上場，她對樂團帶來的四把有名的小提琴一一作了介紹。然后，奇美管弦樂團為我們送上了第一首曲子《我的祖國》。一開始演奏，觀眾席上立刻鴉雀無聲。他們的琴聲動聽而優雅。一曲結束，觀眾席上頓時響起雷鳴般的掌聲。
我們聽了一曲又一曲。雖然，我還聽不懂這些曲子，但他們高超的演奏水平和動人的曲子還是深深吸引了我。
這次音樂會使我親身體會到了高雅藝術的風采！
音樂作文300字 篇5
今天，我被語文老師選中了去四年級（8）班旁聽的權利。我興奮得像一只小白兔，迫不及待希望時間能一眨眼到下午。
盼望已久的時刻來臨了。下午第一節課的鈴聲剛剛響起，我便飛似的.沖出了教室，下樓梯的速度比以往快得驚人。
我急急忙忙跑，只聽見耳邊呼呼的風聲，快到四（8）班門口時，才聽見有人叫我。我這才回過神來，是鄒墨，剛才跑得太快，差點兒把他給忘了。
我們一起走到門口，卻不肯進去，感覺有些不好意思。我瞅著鄒墨，小聲對他說：“要不你走前面？”
鄒墨直搖頭，說：“不不不，女士優先�！边呎f邊擺了個請的姿勢。我咽了咽口水，裝出不怕的樣子：“進就進”我鼓起勇氣推開門�！爸ㄑ健币宦曢T開了。
我一進門便看見王老師正在講課，我有些不好意思，可是又不能退出去。我真是進退兩難，只好站在那兒一動不動。
王老師看后笑瞇瞇地向四（8）班的哥哥姐姐們簡單介紹了我和鄒墨，隨后讓我倆坐在了最后一排。這樣我就可以和哥哥姐姐們一起學習了。
今天的音樂課和平常有些不同，是一次很難得的體驗，是我感覺上過最有趣的課。以后，我要多多在老師面前表現更好的自己，盡早成為一個全面發展的好學生。
音樂作文300字 篇6
新年快到了，動物們準備迎接一年一度的森林音樂會。猴子大將軍對獅王說：“大王，我能為新年音樂會維持紀律�！薄安弧�，猴將軍，我要你去音樂會上敲軍鼓！”“遵命！”
新年音樂會到來了。
“咚——咚——咚——”在一陣有力的鼓聲后，大象拉開幕布，一串寫著“歡迎來到新年音樂會”的字幕亮了起來。燈光就像早晨的太陽一樣籠罩著舞臺。臺上鋪著鮮紅的地毯，小動物們整齊地圍坐在舞臺邊等待精彩的節目。
美麗又可愛的主持人小兔登場。她用甜美的嗓音說道：“歡迎大家來到一年一度的新年音樂會。第一個節目，請您欣賞由山羊用古箏演奏的《月色柔柔》�！鄙窖蛎妹么┲簧矸凵B衣裙，緩緩地來到臺上，坐到琴凳上，開始奏起那優美的樂曲。小動物們都贊不絕口，熱烈地鼓起掌來。
小兔又上場了，“接下來有請布谷、黃鸝、夜鶯、喜鵲給大家帶來的合唱《家園美》�！兵B兒們穿著燕尾服，戴著禮帽，飛上舞臺，開始合唱《家園美》。歌聲打破了夜的'寂靜，引來了一群蝴蝶，在臺前翩翩起舞。觀眾們沉浸在歌聲中，流下了激動的眼淚。
節目一個接著一個，在猴將軍那充滿活力的鼓點中，小動物們迎來了新年的鐘聲。
音樂作文300字 篇7
音樂帶來繁忙時的愜意，音樂帶來失意的慰籍，音樂帶來孤單時的暢然。古典音樂讓人回味無窮，而現代流行音樂讓我們感受到青春的活力，我愛音樂，所以，無論是古典音樂還是現代音樂，我都很喜歡。
沒事的時候我會聽一些音樂，每首歌都有他想要表達的含義，也會給我帶來不同的感受。記得有一次，放學后晚回家，我還沒來得及跟她解釋，她便劈頭蓋臉的訓斥了我一頓，我知道媽媽很擔心我的`安全，我也很生氣，一個晚上都沒有和媽媽說話。第二天早上吃早餐的時候，媽媽給我放了一首《聽媽媽的話》，我才明白了媽媽的良苦用心，跟媽媽解釋了晚回家的原因。
有了音樂真好，音樂也是一種情感交流的方式，如果這個世界沒有音樂，世界上就失去了它該有的色彩，音樂對我們來說真的很重要！
音樂是無界限的，它讓人與人之間更好地溝通。他讓我們更堅強，更成熟，讓我們明白世間的道理。音樂讓我們的生活更美好。
音樂作文300字 篇8
“啊哈哈哈哈�。�！”一陣陣笑聲從音樂教室傳來，教室里笑聲不停。
“你，上來！”謝老師指著第四排的一個同學說。大家將目光向第四排移去，看到了謝老師所指的'人——最后一排——田胖子——田哲軒�！皝�，將那幾個都帶好，我等你�！甭犞x老師這么一說，我們又將目光向他手上看去。哈，是自制的爪子啊。等田胖子將那個東東戴好后，謝老師便喊他上去，站在黑板前，雙手舉了起來，如同一個爪牙舞爪的惡魔一般。我們大家一看，“噗！”全部都笑噴了。謝老師還添油加醋在他頭上畫了光環，還在他臉龐那畫了一對精靈耳朵，肚子那畫了一對翅膀，腰那畫了一個惡魔尾巴。李子建和劉耀恒笑得聲音最大，于是，謝老師同時也邀請他們上來，正好，今天也上了美術課，做手工，想不到他們把手工都帶過來了。哈，站在一起就連成了一幅圖，有點像在玩魔獸。
音樂作文300字 篇9
暑假的一天，我們一家去西安玩。等到夜幕降臨時，我們去大雁塔觀看音樂噴泉。大雁塔廣場早已經是人山人海，大家都在熱切地等候即將開始的音樂噴泉的表演�！督裉焓莻�好日子》的歌曲響起了，噴泉隨著音樂的節奏，時高時低，時快時緩，像一個舞蹈演員似的，翩翩起舞。五顏六色的燈光把水柱照成了一道道彩虹。隨著音樂的變化，噴泉有時像花兒一樣綻開又合攏，有時像車輪在滾動，又是像列隊的衛兵一樣整齊有力，有時像孔雀開屏，有時又像一個個的`大水泡......音樂噴泉的表演十分精彩，引起人們一陣陣的歡呼，有的人看的目瞪口呆，有的人拍手稱好，有的人說：“設計師太偉大了！”我們用照相機拍下了這美妙的瞬間。時間過得真快，媽媽看了一下時間，說：“時間不早了，我們該回家了！”在回家的路上，我看見小鳥已經睡著了。今天，我玩得太高興了，也太累了，不知不覺在媽媽的懷里睡著了。
音樂作文300字 篇10
上音樂課時，老師讓我們看“六·一”的演出錄像。
“六·一”演出當然少不了校長講話了。校長在臺上說話，他的話我們卻幾乎聽不懂。聽著聽著，我們開始在下面講話了。大家都開始談論，一些在談論老師的電腦操作水平太差，有些在談論老師的動作真慢。
可音樂老師卻不管我們，她要使錄像快進，好讓我們安靜下來�？墒且魳防蠋煵粫爝M，我們大笑起來，心想：老師連這些都不知道呀!
正好這事被“電腦超人”小皓發現了，他做出一個超人的`動作沖了下來，跑到電腦旁邊，左按右按�？刹恢趺椿厥�，電腦就是不快進，老師也發火了，把“電腦超人”趕回去，又開始自己嘗試快進。
但是那個煩人的校長仍然在講話，過了一會兒，鈴聲響了，這節課全聽了校長的發言。天哪!音樂老師的電腦技術真差，不過不能怪她，這快進居然連我們班的電腦“高手”都不會弄。
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