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    時間:2024-12-23 16:50:06 音樂 我要投稿

    音樂課作文精品4篇

      在學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的音樂課作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    音樂課作文精品4篇

    音樂課作文 篇1

      不知什么時候起,班里的男生打起了水仗。班里男生幾乎人手一個噴壺,只要看見人,就對著別人身上噴水。

      如果只是他們男生之間打鬧,那就不關我們女生什么事兒?墒,他們拿著噴壺欺負到了我們女生的頭上,那我們女生就毫不手軟了。

      一陣冰涼濺在我的臉上。是誰?我下意識地大喊。旁邊的孫愷笑個不停。原來是他噴的,他學跆拳道的,打不贏,算了,我不跟他計較。

      男生們越來越囂張,看見女生就噴。女生追著去打他們,他們卻慫了。個個都往男廁所跑,一到廁所又囂張起來,對著門外沒有武器的女生使勁噴水。女生們雖然很生氣,但又耐不了他們何。

      班級暴力女xxx,決定為我們這些被欺負的女生報仇,時間就選在音樂課上。

      xxx帶著一個小噴壺,到了音樂教室,坐在了幾個噴水慣犯的后面。

      音樂課,老師不注意,他們開始了大戰。xxx使勁向孟xx噴水。孟靖涵也不是吃素的,也向xxx噴。班級頭號暴力女的'稱號可不是白給的。xxx一邊拿音樂書擋著,一邊給孟靖涵洗冷水澡。不一會兒,孟xx的頭發就已經有水滴了。

      坐在孟靖涵旁邊的金萬祥和孫凱也加入了戰斗。本以為xxx打不贏了?蓻]想到,曾詩語竟然也藏了一個噴壺在身上。她加入了戰斗,和xxx并肩作戰。雖然曾詩語沒有xxx那么厲害,但是噴水技術也還算湊合。

      xxx一個頂倆,和曾詩語聯手,很快就把他們干了。平時囂張得很的三大天王,打不贏,灰溜溜地轉身聽音樂課去了。

      這次水仗,女生完勝。

    音樂課作文 篇2

      今天,我們最后一節課是音樂課,我們的音樂老師要教我們唱我們學校的校歌——《夢想從這里起航》。

      上課了,老師說:“過不了多久,我們要舉行大合唱,一共要選兩首歌,其中一首就是我們的校歌《夢想從這里起航》。所以,我希望大家能夠努力地學,大家能做到嗎?”我們異口同聲地回答:“能!”

      老師先教我們第一段,歌詞是:古老的同盟大地,同盟大地。盛開著絢麗的`鮮花,絢麗的鮮花……我們班還有一個特別搞笑的同學,老師讓我們用假聲唱,而他卻用真聲唱,而且聲音還特別大。老師讓同學們暫停,對那個同學說:“你的嗓子太白了,知道不知道大白嗓是什么,就是用自己的真聲唱出來的,知道了嗎?”他點點頭,老師便讓他坐了下來。

      老師還教我們一個可以用來分辨真聲和假聲的方法:用手指頭輕輕的摁著耳根后面,如果用的是真聲,那里就不會陷下去,相反,如果用的是假聲,那里就會陷下去。

      我喜歡我們的校歌《夢想從這里起航》,因為它代表了我的夢想。

    音樂課作文 篇3

      歌聲能給人帶來快樂,歌聲能給人帶來美好的回憶,歌聲能給人帶來高尚的情操,歌聲能給人帶來磅礴的氣概……

      學期開頭,老師告訴我們要上選修班,回到家,我想上籃球班,但是爸爸不同意,帶著不情愿,我的音樂迷爸爸讓我上聲樂班。

      第一次上課,我懷著一份不情愿,一份害怕來到了這里?粗粋個陌生的面孔,看著那一個個將來將共同努力的'隊員,我們開始了聲樂課。剛開始,我還以為聲樂就是唱歌呢,但上了一節課我就知道了,聲樂不僅是唱歌,還是學方法:發音的方法、呼吸的方法、唱歌時嘴巴要張大、什么時候換氣、唱歌是要夸張……并且也是學習一些音樂方面的人物,懂得什么是美聲唱法,什么是民族唱法,什么是通俗唱法,什么是自然唱法。

      剛開始,我們學習了《雪絨花》,這首曲子非常的美,輕柔的旋律真是太棒了,我非常的喜歡,學的也非常的開心,接著我們又學了《搖籃曲》、《盧溝謠》……每次聽著歌唱家的演唱,我都不經向他學習,相信,通過努力我一定會把歌唱的非常好的。

      慢慢的,我喜歡上了聲樂課,他可以在我上完一上午的課后休息一下。

      經過了幾節課的努力,我學會了幾首曲子,也唱得不錯。時間過的也快,馬上就要進行聲樂期末考試了。我也充滿了信心,相信我一定會取得優異的成績的。

      經過了一學期的學習,我學會了許多,當我引吭高歌的時候,我體會到了學習音樂的樂趣,懂得了音樂的真諦。

    音樂課作文 篇4

      音樂課,有時是歡樂的,有時是好玩的,有時是有趣的,還有時是吵鬧的。但是讓我最難忘的還是那最后一節音樂課。

      記得那是一個星期三。在下午第一節音樂課時,“叮鈴鈴……”上課鈴響了,音樂老師笑吟吟的.走進了教室。我們的音樂老師是個七十多歲的老人,他已經退休了,但是因為學校的音樂老師太少了,所以學校就把執教多年的張爺爺請了回來。

      這時,張老師在鋼琴前坐了下來,開始為我們彈奏一曲《小夜曲》,原本喧鬧的教室一下靜了起來,我的心跟著音樂跳躍起來,月光如流水一般溫柔地撫摸著寧靜的村莊,窗下是少女沉思的小臉,靦腆的少年站在河邊柳樹下,焦急的等待,一種安詳寧靜的味道在心底蔓延開來。

      這時,音樂突然停下。張老師傷感地對我們說:“孩子們,今天或許是我給你們上的最后一節音樂課了,希望以后你們再聽到這首《小夜曲》時,還能想起我這個老師,我永遠都不會忘記你們的,我愛你們……”當老師說到這幾句話的時候,有些女同學已經開始輕輕地抽泣起來,我感到我的淚水奪眶而出,像斷了線的珠子一樣,一顆一顆地滾落下來。

      我想音樂是美的,美在真,美在善,美在愛,以后每當我再聽到《小夜曲》時,總會想起那位值得我們敬愛的張爺爺。

      點評

      情感真摯,以情動人,前半部分大量的描寫為下文的情感宣泄做好了鋪墊,自然而然水到渠成,打動人心,非常具有感染力。全文文筆清新優美,行文流暢如水,語言生動,描寫形象傳神,很好的渲染和突出了的主題,你的進步真大,加油,你是最棒的!

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