考試作文實用(5篇)
在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的考試作文6篇，希望對大家有所幫助。
考試作文 篇1
考場里，格外的安靜，安靜得掉到地下一根針的聲音都能聽見，但是，還有聲音，這聲音是我們每一位被考員發出來的。呼吸聲；心臟跳動聲；奏樂聲。
我和王哲君是一個組的，我十分緊張，可以用人發燒到100度來形容：牙齒不停的咯咯地顫抖著，手心里有許多汗水，腳底發熱，臉又火辣辣熱乎乎的，足可以蒸餃子了。眼看著王哲君快要下臺，快要輪到我上場了！我不知要比剛才緊張多少倍呢！
此時，安靜的.考場里，只能聽見我的心跳聲最響！蹦東，蹦動我可從來沒這么緊張過呢！一看見評委，心里連臺詞都忘了！昨天我還把臺詞背得滾瓜爛熟，現在卻怎么也記不起來了，看著評委老師們，我的心7上8下，再看王哲君，她一個勁地為我加油，我臨陣磨槍，對大家吱吱頓頓得說：各位評委老師我原本打算用笛子吹《只要媽媽露笑臉的》，誰知道我居然對評委老師說我要吹《讓我們蕩起雙槳》，吹著，吹著，我很快就進入了狀態中，突然，我朝王哲君一看，她竟然在幫我，我想，她一定是怕我緊張得連自己都忘了，所以，她幫我，我真是太感謝王哲君了，我看到她的嘴形：612353126，12355623吹。最后，時間老人送我下了臺，我不緊張了
事后，我覺得我很對不起張老師，她把難得難得再難得不過的機會給了我，誰知竟被我因為緊張的原因而亂弄掉了，同樣是人，同學王哲君就神態自若，表演得有生有色，而我究竟是怎么搞得？ 我深深地自責。 作者：徐晴暖
考試作文 篇2
“鈴鈴鈴……”上課鈴急促地響起了，老師捧著一搭卷子走進了教室，“��！”在我們毫無防備的情況下竟要考試，所有同學都大吃一驚。老師叮囑道：“考試時間只有五分鐘，請大家抓緊時間做�！蔽宸昼�！這對于平時都用兩節課來考試的我們來說，簡直是少得不能再少的時間了。老師二話不說，就開始發起了試卷，考試快開始了。我拿起試卷看了看竟有二十道題目，第一題是說請把所有的題目看完。我心想：“現在時間都夠少了，誰還有時間去看完題目�！蔽也还苋叨�，就隨便看了幾題，又埋頭往下做：請寫上你的名字，請寫出你的生日，請寫出幾種水果的名字……
時間很快到了，可我卻只做到了第六題，老師、毫不猶豫，一下就把全班同學的試卷都收走了。一次莫名其妙的考試，既不考數學能力，也不考語文知識，只是問一些簡單而又毫無意義的`問題，這次考試到底有何用意？我百思不解。事情很快就真相大白了。
第二節課，老師已改完了所有的試卷，全班只有四個同學在五分鐘內做完了二十題？當然不是，老師把試卷的最后一題念給了我們聽：“如果你己經讀完了所有的題目，那你只做第二題�！钡诙}只用把自己的名字寫在左上角就行了。原來如此，此時全班同學都恍然大悟，難怪會給這么少的時間，原來這么簡單我現在終于知道了，這次考試絕非考你的知識能力，而是在檢測你的一種閱讀的習慣，看你是否懂得審題，是否能按題目的要求去做。第一題就是讓我們把題目都看一遍，因為有那五分鐘的困擾，所以我們都忽略了這題，都沒能認真完成，從而導致大家都沒能發現考試的真正要求。這次考試就是要我們知道，以后考試不管時間再怎么急，都不能虎頭蛇尾地亂做，要看清題目，按要求做。同時也告訴我們做任何事都不能急，要看清事情后，才可下手。這次考試即使我的到了教訓，也使我懂得了道理。短短五分鐘，既能檢測同學的閱讀習慣，又能讓大家受益匪淺。這真是場別開生面，意味深長的考試��！
考試作文 篇3
考試結果出來后,我的腳上好像灌了千斤重的鉛,怎么也邁不前一步,天空暗淡無光,花兒凄涼凋落，萬物都失去了勃勃生機，我陷入了茫茫沉思…… 以前我總是驕傲自滿，不知天高地厚，不把別人放在眼里，總覺得我比別人強，一次次地測試，我不以問然。媽媽知道成績后對我語重心長地說了一席話，這席話就像千萬根針，狠狠地扎在我身體各處，我感到萬般疼同。每當媽媽看到我上網玩游戲，心里總是想：孩子好長時間沒上了，上上輕松輕松，也沒事�？晌覅s得寸進尺，一次次地上網；每當媽媽看到我在那看報紙的'時候，臉上總是露出燦爛的笑容，可我卻意識不到媽媽的那種愿望；每當我考試考砸了，總是看到爸爸那慈祥的面孔在安慰我說：“沒事閨女，老爸相信你是最棒的，每次考試都吸取教訓，一次次地進步，這才是最關鍵的�！碑敯职诌@樣說的時候，我心里想的卻是：總算逃過挨罵了。我是多么得幼稚！
考試作文 篇4
“考試結束，考試結束�！卑�，考試終于結束了。我迅速地收拾好書包，準備放學，享受考試后的放松。
剛回到家，媽媽就問我：“考的不錯吧，不會有難題吧？”我信心十足地說：“沒有難題，我對這次考試非常滿意�！�
1月17日星期五是發試卷的時間，來到教室一看，好熱鬧呀！有的`大叫，有的亂跳，像表演節目一樣。
開始發試卷了，當老師念到我的名字時，我便懷著激動的心情上臺領試卷，回到座位上，我迫不及待地翻看試卷查看分數，首先是數學100分，哈哈不錯，心里小小得意了一下;英語98分也不錯;語文，92分，我很驚訝的有看了一遍，沒錯是92分，這和我預期中差的有點太多，我連忙檢查試卷，沒想到閱讀題中1、2題沒做扣了5分，作文因為涂改太多扣3分，我的心情一下掉進了冰窟窿，郁悶到極點，這是我做題馬虎的老毛病，這次期末考試竟然重犯了。好在我其他幾門功課考的都不錯。我靜下心了回想了一下，這與我平時做作業沒有專心致志有關，我默默的下了決心：以后每次做作業都要專心致志，踏踏實實。
這次期末考試我共得了三個獎狀，分別是“三好學生”、“科學小標兵”和“樣板試卷”，總體看還是很高興的，同時我也吸取了語文考試的教訓，在下學期一定改掉馬虎的壞習慣，我想我會取得更好的成績。
考試作文 篇5
進入八年級的第一個月里，個人感覺無論是從學習態度和學習狀態來說都比七年級要高出一個層次。尤其在語文與歷史上無論從任何一方面來說都有著不俗的表現，對于新增的物理科目也可謂是游刃有余，英語因為堅持努力自學的緣故也取得一定的提高，不再像以往的學習與作業中有種舉步維艱的感覺。而本人身為惠高學習部副部長，在本次的新學期的招新宣傳中也取得了不錯的成果，將學習部這樣一個人少勢衰的部門發展壯大。所以我可以很負責任的說，八年級的第一個月較之七年級是一個十分不錯的開端。
而也就是在這種環境下，我迎來了八年級的第一次月考，由于地理和生物暫時不考的緣故，我丟失了兩門拉分的科目，然而剩下的六科對于我而言也并無嚴重的軟肋，何況其中四門是我的王牌強項，所以在考試之前我一直以為此次考試我大可高枕無憂。
當然在考前，我延續我本人的優良傳統進行了嚴密的復習，不過由于太過悠哉的緣故，在考前兩天的中秋節我才開始正式的復習工作，時間上顯得有些倉促，但還是以一個比較良好的狀態去應對此次第一次月考，希望能夠實現“開門紅”。
然而令我始料未及的`是，考試成績下來后，我的強勢科目數學竟然給了我一個下馬威，才取得了105分的成績，而歷史94分也與我原來所預估的要低上5分，語文由于作文超出固定范圍的緣故才取得了112分的成績，雖說不錯，但在這個強手云集的班里也是堪堪上游。物理98分，沒有出現失手，便暫且不議。英語107，由于此次英語整體難度較大，取得如此成績雖不能說可喜可賀，也是一個細微的進步。而政治的分數在班上而言也屬上游。
六科中，除了數學慘不忍睹，歷史出現荒謬的失誤外，其他科目的情況也還“過得去”，但取得更好的分數也非我力所不能及的，而數學此次作為我強勢的殺手锏何以滑鐵盧得如此慘重，確實是值得我痛定思痛的一個問題。
此次數學試卷由我班的數學老師出題，而我所處在的班級作為全年級四個實驗班之一，老師出卷的難度自然較之平時要高一個層次。我自信自己千錘百煉，諒他不管多難的題也休想把我拉下金字塔的頂端，然而此次老師出的一個幾何中的運動問題由于題型陌生也著實讓我咋舌了一番，但實事求是地說，也并未脫離我能力的范圍，因此我十分果斷地解出了第一道小題，可此時由于在一道題目上所費周折頗多，時間已所剩無幾，而我偏又不合時宜地發生了內急，因此不得已中斷了思考。然而還未來得及細想，便打響了收卷鈴，因此出現了唯一一個可以說是技術上的硬性錯誤。
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