科技的作文7篇(合集)
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的科技的作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
科技的作文 篇1
20世紀，很多的科技產品已成功問世，21世紀，科技產品走進大家的生活，現在手機的應用加大了人與人之間的聯系，也加強了人與人之間心靈上的交流，以往，到外地去出差，沒有手機，人與人之間不方便聯系，如果要接待朋友的話，必須要事先用公用電話聯系好，再在車站等，如果在路上出現情況，如高速賭車等等，還會等上好幾個小時。手機的出現大大方便了人的生活。
現在互聯網的普及也更是大大加強了人與人之間的聯系，你在北京，我在上海，我和你足不出戶，就可以相互看見對方，還可以通話，在互聯網上我們可以想看什么就看什么，可以參加各種投票活動，可以廣知天下事。
電腦的出現大大方便了我們的日常的辦公，手指只要輕輕一點就可，不再像以前那樣用紙質辦公，空調現在成了家庭必備的'家用電器，讓你在家就可以感受到春天般的溫暖，不再是冬天冷，夏天熱，而是一年四都如同春天般的美好。
數碼相機可以隨時隨地記錄下每個精彩的瞬間，讓你不再為失去美好的回憶而煩惱，不管人們有沒有意識到，科學技術已經深深的影響著我們的日常生活，在經濟社會發展中扮演著不可或缺的角色。21世紀以來，科學技術，尤其是計算機網絡技術、電子信息技術的飛速發展，使得手機、電腦那些昂貴的奢侈品步入尋常百姓家，成為我們生活的必需品。想象一下，如果沒有手機，我們如何隨心所欲地與親人保持聯系呢。如果沒有網絡，我們又如何與遠在異國他鄉的朋友談天論地。如果沒有高清晰的電視技術，我們又如何享受華麗的好萊塢電影？當然，我們也必須承認，科學技術在一定程度上也改變著我們的生活方式，改變著我們的文化。
正是因為科學技術具有如此的重要性，我們的國家領導人也在多種場合提出大力發展科學技術。我國在改革開放以后取得了很大地進步，步入了科技強國之林。但是，我們還應該認識到，我國很多技術都受限于發達國家。所以，我們應該奮起直追，迎頭趕上。
作為當前社會的一員，我們不僅應該認識到科技的重要性，還應該努力學習科學技術，用科學技術來武裝我們的頭腦，具有獻身科學的勇氣和決心，具有用科學技術來發展全人類的博大胸懷。更重要地是，我們還應當教育我們的后代，要熱愛科學，尊重科學！
科技的作文 篇2
“凈化了，凈化了�！�
從某城市的大電視中傳出了這樣一個聲音，大電視前的人們頓時尖叫起來。他們每個人戴著毒氣面罩。天空烏云密布，還下起了小雨，但這也擋不住人們的喜悅。大電視前人山人海，把小廣場圍了個水泄不通。他們有著同樣的目標，就是把這一個地球還原成原來的地球。
原來，現在的地球已經不再是那樣和藹可親了，變得兇殘粗暴，這還多虧了人們的“所作所為”��！人們亂砍濫伐，無節制的使用石油氣、煤礦，使得大氣中的二氧化碳急劇上升，產生溫室效應。由于大量的樹木被砍伐，二氧化碳快速囤積，人們根本不能在空氣中呼吸了，人們只好戴上面罩。因為水和二氧化碳反應生成碳酸，人們的水資源從缺乏變為重金難求，人們一無所有。人們不能喝上淡水，一切災難發生在人類的頭上，地震海嘯接踵而來，勢不可擋，席卷全球，人類無法抵御，只能被奪去生命。世界上每一個角落都聽到痛哭聲、悲鳴聲，空氣中彌漫著一種血腥，地球被一層陰暗所籠罩。人類在失去親人中哭喊著，他們每天在痛哭中度過。
一天，一位科學家從睡夢中得到啟示，他把自己的設想告訴了同事們，他們一致認為人類必須自救，地球必須要改變一下。
他們精心研究，終于從知識的海洋中找到了解救地球的辦法。他們研制了一種機器，能把在大氣中的二氧化碳轉化為氧氣，把污濁的水分解成更純凈的水。不過他們還在試驗當中，人們知道這個消息后，都十分重視，紛紛來到大電視前，觀看這場那個與大自然作斗爭的.戰爭。通過直播，人類見證了凈化的整個過程，人們欣喜若狂，看到樹木一棵又一棵的變綠；看見水越來越清澈；空氣越來越清新。他們笑了，笑得比任何時候都要開懷。這不僅是人類得以獲救，這還是人類對地球媽媽的一種救贖。他們不再像以往那樣時不時就挑起戰爭，發射導彈，也不再亂砍濫伐，他們學會了與大自然相處，盡管每一個人都還是戴著面罩，但他們相信，有知識的力量，有科技的力量，他們一定會活得更好，不再受二氧化碳的束縛。
天空中一縷陽光又再次照射在地球的地面上，人們再次感受到陽光的溫暖。他們相信科技會引導他們變得更加幸福，因為，幸福才剛剛開始。
科技的作文 篇3
20xx年11月11日，我們這群學生在老師的帶領下來到黃岡科技館參觀。
黃岡科技館的建筑外觀非常奇特，真不愧是科技館啊，當初我們就感到非常驚訝�？萍拣^的裝飾別具一格，門口就擺設一個巨大的`飛機模型�？梢钥闯�，這個飛機模型停泊在科學館很多年了，因為飛機上布滿了灰塵，飛機的輪胎也漏氣了，飛機模型還有很多損壞的地方。
進入科技館以后，里面擺放著各種各樣的儀器、設備、讓我眼花繚亂，本次展覽的主題是“心理與健康�！笨萍拣^內部陳列出了大量有關心理健康的展品，有很多書籍，涵蓋了生理和心理基礎，心理健康，社會心理方面等。
各種各樣的展品，圍繞“心理健康”的主題衍生出了四個分主題：探索“心”世界，了解“心臟”發展，擴大“心”視野，體驗“心”生活。在科技館我學到了很多東西�？茖W就是奇思妙想，科學就是無止境的，科技館讓我們在科學的海洋里盡情遨游。
科技的作文 篇4
隨著現代生物科技的發展，我們的生活也越來越美好科技也起來越發達，但是也存在一些弊的問題。今天，老師讓我們展開了一場關于科技發展利大還是弊大的辯論會，但我還是覺得利大于弊，所以我當了利（正）方者，老師是裁判。
辯論正式開始。首先由我方張優說：“現代 的科技發展起來越發達，生活越來越美好，我們能吃上現代的優大米，有了汽車電燈�！狈捶饺藛T郭潤芳站起來說；“但是，現在也有些廢水污水排到農田里，有些水稻已經受了污染；汽車 、電燈都要很特殊的材料，所以我們國家的大量礦產品很浪費�！蔽曳降男礻狭终f：“現在的科技發展，大家吃的大米全都是經過安全檢查才在市場上賣的，保證了人們的食品安全；而且現代有了造紙術，讓我們能更好地學習書本上的知識�！狈捶降闹於撮w站起來說：“現在的紙大家都很浪費，總是扔得哪里都是，現在就是因為有了造紙技術，加上大家的浪費，根本就是在破壞森林咞！還有現在的天氣變暖，使海平面上升，日本都快要淹沒啦！”曹一喆說；“不要為日本著想，現在科學家們也都想方設法地去補救。前一次的'陽光少年報上還說了，全國要花幾十上億去讓南極與北極凍起來，把海水抽撒到空中，再用機器將變成雪花落下來，雖然要花點時間， 但總比讓它化下去的好��！”然后班里你一句我一句的，大家為此事爭吵不休。這時，老師進來了說：“肅靜、肅靜”。這欠的辯論會并沒有辯出勝負，有利也有弊，只能等你們好好學習，將來為我們的社會去創造出更高的科技技術，讓利更大些吧！
本次辯論會上，同學們都唇槍舌戰、劍拔弩張直射中心，但并沒有分出勝負，所以我們以后要好好學習，就如老師說的那樣，將來發明出更多利的產品。
科技的作文 篇5
今天是放秋假的第三天，昨天我就和同學約好了這天去浙江科技館覽覽，于是今天早上就本能地早早起床了。
我們約在早晨8:30去的科技館，可是老天卻莫名其妙地傷心起來，“噼里啪啦”的“淚珠”陪著我去了科技館，到科技館時，身上被雨水打得濕漉漉的，但是科技館的表面變得透亮而光滑。
再過了一陣子同學們才都到齊。我們不顧家長的嘮叨與準備就滿懷興奮地沖進了被大家評為“神秘的科技館”。
浙江科技館建那么久了，我這卻還是第一次進來�；窝弁�，里面差不多都是現代化的`高科技，也有不少已融入了社會、家家戶戶。
我進去走了不遠，一面墻壁勾起了我的好奇心：這一面上投影了部分的海底，上頭有單獨來往的大魚也有成群結隊的小魚。我想，一個大科技館應該不會只做個投影那么簡單吧。我下意識的伸手去觸碰它們，“嗖”地一下，這條我剛“摸”到的小魚迅速“游”開了。喔，原來這上面還裝著一個感應系統呀。
我還沒來得及細細構思這面墻的各個位就被一位男同學叫�。骸拔�，王瑜，走啦!”我才戀戀不舍地邁開腳步，隨著隊伍一起“進發”。上了樓，大家終于發現了一個好“玩意兒”——答題迷宮。
這種迷宮就是進去了需要你答對題目，系統才會幫你打開下一扇門，走進另一個通道。每一個門旁邊，就是一個電子屏，上面會顯示問題和答案選項。里面有些題不是很簡單，我們討論了一會兒，才解開題。
闖開了迷宮，便來到了一個小發電場，里面大部分是由運動發電的，看，自行車、轉盤……真是讓人大開眼界。
半天過去了，科技館的一切卻讓我們笑容滿面，還見識了不少呢!
科技的作文 篇6
我有一個特別厲害的老師，他的眼睛大大的，天天掛著一張嚴肅的臉，他嚴肅的時候像一個一本正經的魔鬼，讓人覺得他特別厲害，深怕被他抓到。只要他一走進教室，教室里一定會立刻安靜下來，因為誰也不想接受他的處罰。他定下了一個規定，只要誰在語文課上講話，就一定要抄一篇課文，有一次我就和我的同桌吃了一次虧。
一次在上課前，我和我的同桌正在討論一些關于寫作文的方法，這時老師走進了教室，看見我和同桌正在講話，他十分生氣，氣得火冒三丈，就把我倆叫了起來�！案墒裁茨�？說什么呀？”老師說�！袄蠋熚覀冋谟懻撛趺磳懽魑��！蔽倚÷暤卣f�！拔也皇钦f了上課不能說話的.嗎？給我去抄課文去！”頓時老師的嘴巴像火山爆發一樣向外噴射，可怕極了，那聲音都可以讓教室都震得抖三抖。
沒有辦法我只好認命地抄寫了課文。
——
我們班有個十分令人害怕的科技老師，我非常非常怕她。
她的臉上有很多皺紋，臉總是板著，嘴巴總是拉長著，像關上的拉鏈壞掉了一樣。也不喜歡笑，看上一眼就讓人膽戰心驚，十分害怕。
有一次，她正在教室里上課，結果有一個同學在抽屜里畫小人畫，被老師發現了，她的臉一下子板起來了，氣憤地在那個同學的桌上畫了一個大叉。
過了一會老師回頭一看，那個同學還在畫，氣得眼里直冒火，真像太上老君的三枚真火，要把這個同學燒化�？赡莻�同學就是不交畫給老師，正在兩人用眼睛相持不下的時候，老師把手伸出來讓那個同學交出來，這時全班同學都安靜了下來，氣氛十分緊張，氣溫好像一下子掉到了零度，讓人直起雞皮疙瘩。
但那個同學看著老師，就是不交畫，好像要跟老師抗爭到底一樣，兩個人都用一種奇怪的眼神看著對方，最后老師生氣、憤怒地用力打了一下桌子，那個同學只好交出了畫。
科技老師這才露出了一點勝利的笑容。
科技的作文 篇7
正午，火辣辣的陽光直射大地，一絲微風輕輕地吹過我的臉頰。整個城市都沉浸在中秋節的喜悅中。突然，一只全身雪白的玉兔從天空中蹦下來對我說：“哎！嫦娥姐姐終于肯放我下來了！但是下來也沒什么好玩的，不如我們倆一起科技館看看吧！”沒等我反應過來，就已經到了“月兒科技館”。
一進“月兒科技館”映入我眼簾的是“泡泡世界”這四個大字。原來，里面有許多關于泡泡的游戲，而我最喜歡的是“泡泡里的人”這個游戲。我站在泡泡水的中間按一下旁邊的按鈕，浸在泡泡水里的鋼絲圈就會向上移動。在泡泡水的中間按一下旁邊的按鈕，浸在泡泡水里的鋼絲圈就會向上移動。頓時，我的身體就被一個巨型泡泡給包圍起來了。奇怪的是，不管我在里面怎么跳，怎么玩它都不會爆，反倒可以把我帶到空中盡情玩耍。
在第一層有一個黑洞，旁邊有一個懸浮在空中的控制板。其中最吸引我的是“宇宙世界”。我點擊了“宇宙世界”，然后隨著玉兔跳進了黑洞。突然，我感到有一股巨大的吸引把我以0.001秒的速度吸進了“宇宙”。 我眼睛一亮，心情豁然開朗，因為——“這不就是宇宙嗎？”而玉兔不在意地說：“是��！你沒來過宇宙嗎？”“呃……呃……”我顯得有些不好意思，又有一些驚訝。這時玉兔在一旁一本正經的給我講起了宇宙大爆炸，要知道我對這個可是非常感興趣的��！“宇宙大爆炸僅僅是一種學說，是根據天文觀測研究后得到的一種設想。大約在150億年前，宇宙所有的物質都高度密集在一點，有著極高的溫度，因而發生了巨大的爆炸。大爆炸以后，物質開始向外大膨脹，就形成了今天我們看到的宇宙。大爆炸的整個過程是復雜在只能從理論研究的基礎上，描繪過去遠古的宇宙發展史。在這150億年中先后誕生了星系團、星系、我們的銀河系、恒星、太陽系、行星、衛星等�，F在我們看見的和看不見的一切天體和宇宙物質，形成了當今的.宇宙形態�！蔽覀儌z在這一望無垠的宇宙中走來走去，就像兩只極小極小的螞蟻在珠穆朗瑪峰上爬行。我不禁感嘆道：“宇宙到底有多大呀！”大約走了半個小時我們倆終于走到了傳送帶前面，返回了“月兒科技館”。
第三層是機器人展覽館，機器人們正在進行表演。有變臉、唱歌、樂器演奏，還有自動服務機器人……第四層和第五層分別是生物與數學。
忽然，我耳邊響起了“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”的鬧鐘響聲。我睜開了朦朧的睡眼，環顧四周，一切又回到了原來的模樣。原來只是一場夢��！可我多么希望在我的家鄉也能有一座這樣的科技館。相信他會給我們帶來很多知識，讓我們成為國家的棟梁！
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