科技的作文（通用4篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的科技的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
科技的作文 篇1
3月28日，是荷塘區組織的“社會實踐活動的日子”，我們學校三至六年級的師生去參加了位于長沙的湖南省新建的科技館。
大約一小時后，旅游專車駛入了長沙，把我們載到了一座奇異雄偉的建筑前。這便是獨具楚藝風格的湖南省科技館啦！
這是一個特大型科普場所，呈漩渦星系狀，以流暢而充滿動感的形式，借鑒和響應了以卷云紋為代表的楚藝術風格，成為長沙最具特色的地標性建筑之一。
初入館，我看見了墻上有幾位科學家的浮雕，頓時，我不由得肅然起敬。
科學館內，給我印象最深的是“傾斜小屋”、“幻象柜”、“激光琴”……
“傾斜小屋”顧名思義是一座斜的小房子，是讓我們體驗宇航員的生活的。在小屋內，工感覺眩暈，走路搖搖晃晃的，無法直行。原來宇航員在太空艙的感覺就是這樣艱難而有趣！
“激光琴”是一種以光束作為琴弦的琴，光束是看得見卻摸不著的.。觸碰光束――“撥動琴弦”，便會發出悅耳的琴音。任何沒學過琴的人，只要按照一首樂曲的旋律，都可以彈出一首動聽而又美妙曲子。你說神不神奇？
二樓展廳的宇宙飛船也挺有趣，那奇異的外觀把我的目光和好奇心都給牢牢地吸引住了。飛船里貼著許多宇航員在太空遨游的照片，還有從太空帶回來的蔬菜介紹呢！太空帶回來的蔬菜和普通蔬菜大不同，不僅比普通蔬菜大好幾倍，還比普通蔬菜更好吃，更營養。
“幻象柜”是一種會讓你產生錯覺的柜子，比如你明明看到里面有顆心臟，可伸手去摸時，卻什么也摸不著。真讓人捉摸不透！
時間過得真快，一轉眼到了中午，我們該走了�；仡^望著科技館那個突顯的奇特的球形建筑，心想：科技館里的一切都是那么奇妙，那么的先進，它是那么的吸引著我們。
科技的作文 篇2
10月23日這天，是讓我難以忘懷的日子。因為這天，我們學校又組織秋游啦！這次秋游的目的地是“上�？萍拣^”。一路上我們歡歌笑語。透過車窗，看到路邊的景色真美��！高大的樹木郁郁蔥蔥， 看著樹木那翠綠的葉子給人一種神清氣爽的感覺。大約過了3個小時，終于到達目的地了。
我們一個一個像重獲自由的小鳥，迫不及待地想“飛上藍天”（奔向上�？萍拣^）。上�？萍拣^里的景點可多了，有：動物世界、生物萬象、地殼探秘、視聽樂園……其中給我印象最深的'就要屬 動物世界里的“各種動物”（都是假的）和在地殼探秘中玩的“地震歷險”這個游戲了。
先帶你去動物世界看看。動物世界里的“動物”真是千姿百態。憨態可掬的大熊貓在吃竹子，高大的梅花鹿在吃樹葉……讓我至今還記憶猶新的是那只可憐的羚羊被兇猛的豹子吃了的情景。羚羊 的五臟六腑都露在了外面，看著這凄慘的場面，多么讓人于心不忍��！
下面再說說 “地震歷險”這個有趣的游戲。我覺得它是一個不能錯過的“亮點�！边@個游戲先是在電梯里，然后電梯里有聲音說“地震后電梯口已被堵死，只能從后方離開。隨后，后面的門開了， 我以為這個游戲已經結束，正邊走邊抱怨著，在我旁邊的鄒夢蓮同學說了聲”這好像會動“。我正想說她在做白日夢，這怎么會動呢？話還沒有說出口，我就感到地上在劇烈地晃到著。還好這時我還是 清醒的，知道這是在游戲中，但我還是很害怕死死地抓住欄桿，拼命的大叫著。好不容易”地動山搖“到了結束時，于是我趕緊跑到”安全地帶“。那是我再也不敢體驗那種”拿生命開玩笑“的感覺。
通過這個游戲，我思緒萬千：以前學校搞模擬地震的時候，因為不能讓所有的教室都搖晃起來，只是跑跑，當時我還以為地震來了很好玩。但是經過這個游戲，我發現了地震的真面目——太可怕了 ！
歡樂的時光總是那么短暫，我們該離開上�？萍拣^了，然而在科技館里的一幕一幕就像在放電影一樣在我的腦海里回蕩。
科技的作文 篇3
11月22日，我們仁小的校園熱鬧非凡，每個同學的臉上都洋溢著快樂的笑容，因為今天是我們仁小的科技節。
中午，同學們都在為科技節的活動做準備，有的在討論搭撲克牌高樓的技巧；有的在四人小組中津津有味的聊著天；有的在動手練習搭撲克牌高樓；有的……教室里真是熱鬧非凡。
突然，阮老師拿著一袋彩紙走進了教室，他讓我們把這些彩紙折成紙飛機，大家都感到十分奇怪，但是阮老師讓我們這么做的話就做吧！過了十分鐘左右，突然響起了出操鈴的聲音，阮老師讓我們帶上折好的紙飛機出了教室，我們頓時有了各種猜想，有的說可能要舉行一場紙飛機比賽；有的說要在開幕式上扔出去；有的……來到操場，主持人走上演講臺宣布開幕式正式開始后，老師一一介紹本次科技節的各個項目。當開幕式結束的那一刻，主持人說：“同學們，現在，放飛你們手中的紙飛機吧！”全校的同學幾乎在同一時刻將手中的紙飛機拋向天空，操場上頓時被各種五顏六色的紙飛機包圍了，壯觀的場面令人贊嘆不已！
現在，撲克牌高樓比賽開始啦！我的小組開始搭起了“高樓”，其它小組也不甘示弱，我們的.“高樓”漸漸的被其他小組超越了，但是，雖著一次次的倒塌，我們小組慢慢的掌握了技巧，成功的反超了其他小組，最終，成功的搭出了五十二厘米的撲克牌“高樓”。
科技節既可以讓我們多動腦，多動手，也可以讓我們認識科學的美妙，真是一舉兩得��！
科技的作文 篇4
“哎呀！難道我在穿越一條時空隧道嗎？”我站在一條由無數燈光組成的銀光閃閃的通道里，它那么神秘、遙遠，一眼望不到頭，使人心驚膽戰，又禁不住浮想聯翩，這神秘隧道的另一頭是……
哈哈！你一定想不到我現在在哪里吧？原來是我們小記者團來到濮陽科技館參觀，而我正站在一個名叫“萬丈深淵”的奇怪物體的玻璃上。站在這里望去，還真是讓人心驚膽戰、如履薄冰呢！你會生怕一不小心掉下去，順著這無窮無盡的隧道滑進另一個神奇世界呢！
你一定會很奇怪，這是怎么回事？通過我親身“探險”后的調查了解，才發現了它的科學原理：每當從一個鏡像射出的光線被對立的平面鏡反射一次時，就會產生一個比這個鏡像更遠的鏡像，如此重復，這些閃亮的燈光鏡像就會形成一條一直延伸到無限深處的“深淵”。
兩面普普通通的平面鏡，竟然有這么大的“魔力”！這讓我想起電視魔術節目里讓人摸不著頭腦，直呼“奇怪”的魔術，一定和這樣的科學原理密不可分！我們只要明白了科學真相，就不會被自己的眼睛欺騙啦！
“嘭嘭、咚咚”，科技館里響起了好聽又動感的敲鼓聲。等等，不是樂隊，而是……
我的同學在一排漂亮的無皮鼓前盡情“表演”，沒有皮的鼓，怎么會敲出動聽的聲音呢？看來這也只有請教“科學”這位老師啦。
原來，這是利用了紅外傳感器的原理。每個無皮鼓中都裝有一組激光發射器和光敏接受器，組成了光電控制器。當用手或腳作敲鼓狀遮擋住光束時，接收器接收不到光信號，發射光電開關就會驅動相應的錄有鼓聲的語音器，發出鼓聲。
我想，以后人們還會用這種科技發明出很多高科技樂器吧，比如“無鍵琴”、“無弦二胡”、“無形笛子”……
還可以在家門口裝上這種裝置，防止壞人和小偷，讓他們還沒進門就被一陣“抓小偷”的`聲音嚇跑……哈哈！科技的力量真是大呀！
科技館里有趣好玩的東西真不少，有用手臂力氣發電的“手搖發電機”；有可以自動猜出生肖的“猜生肖”機器；還有可以把坐在你對面的人和你在一個鏡子中變出合影的“是你還是我”……
看來，“科學”這位老師肚子里的學問真是取之不盡，用之不竭呀！如果你也想從“科學”這位老師那里討教一番，就和我們一樣，來科技館探索有趣的科學奧秘吧！
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