參觀科技館作文10篇【精選】
在日常生活或是工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的參觀科技館作文10篇，歡迎大家分享。
參觀科技館作文 篇1
星期五，我們懷著興奮的心情來到上�？萍拣^。
下了車，我們看到了一個碩大的球形建筑，這就是科技館。走進大門，里面人山人海。
首先，我們參觀了機器人世界，這里有各種各樣的機器人，有能修理汽車的機器人，有會射箭的機器人，還有可以搬運東西的.機器人，最有趣的是會彈鋼琴的機器人，它為我們演奏了《生日快樂》和《茉莉花》，它彈得樂曲可真動聽��！如果我能有一個這樣的機器人陪我練琴那該多好��！
接著，我們又去了地球家園。讓我記憶最深刻的是災害劇場。開始，影片中出現了一幅優美的山水畫面。突然，烏云密布，電閃雷鳴，地動山搖，頃刻間變成了凄慘的景象。這部影片告訴我們地球是人類賴以生存的家園，我們一定要保護環境，讓地球更美好。
后來，我們還去了地殼探秘、信息時代、蜘蛛展、蝙蝠洞等展區。很多展區我們還沒來得及參觀，下次我們一定要再來學習更多知識。
通過這次參觀，讓我開闊了眼界，使我學到了很多書本上沒有的知識。讓我更加熱愛科學。
參觀科技館作文 篇2
她位居黃海之濱，有著迷人的風光，港口是世界文化與產品的聚合地，擁有國家級并且是亞洲最大的麋鹿自然保護區。她的名字叫大豐。
寒假前語文老師向我們介紹了大豐，尤其是沿海開發的巨大變化，什么海洋館、珍禽園、莎士比亞小鎮……我聽了早已心馳神往……
期盼已久的寒假終于來臨了。放假第三天的一大早，因為媽媽值休，我就央求媽媽帶我去大豐海洋科技館，在我的軟磨硬泡下，媽媽終于答應了我。
媽媽在忙碌了一番后，終于準備好了一切，就開著車出發了。大約過了50分鐘，我們來到了大豐海洋科技館。
一走進去，里面黑洞洞的，一個圓弧形的大玻璃罩上只有幾只發光的小燈泡，可能是怕刺激海底動物的眼睛吧。這時，正巧有一條“中華鱘”游了過來，它的嘴尖，略有點上翹。它屬食肉類，要是你把手伸到它的嘴里那可不得了，它馬上就會把你的手撕得稀爛吞下去。
再往里走，就會看到一群五顏六色的小魚游來游去，有的'背上有四條白色的橫條紋，被人們稱為“四條”，有的尾巴上有一個黑色的圓點，和手指甲差不多大，人們叫它“咖啡蝶”；還有一種紅色的小魚叫“紅花旦”……這里的魚可真多，看得我眼花繚亂。
走著，走著，我和媽媽來到了第三個展館。里面有刺豚和小丑魚。刺豚遇到危險時，它會把全身的刺都豎起來，你可不要小瞧這刺，一身的刺可以毒倒三頭牛呢！大家都知道�？挠|手是手毒的，可是小丑魚卻不怕，它還可以在�？磉厑砘赜文�！�？坏┳降绞澄�，就和小丑魚一起分享，一點也不摳門。
下午一點鐘，我和媽媽去隧道里看“人鯊共舞”。只見一位“美人魚”背著氧氣瓶在“海底”自如地穿梭著�？粗懊廊唆~”雙手抱著大海龜，我很羨慕她，可自己又沒有膽量像她那樣，只好照張相留作紀念。
然后我們又去了熱帶植物園，在那里，我看見各種各樣的樹木和奇花異草。我還看見很多高大的香蕉樹，香蕉樹上結了很多香蕉，我恨不得摘下一把帶回家嘗嘗。
今天來大豐海洋科技館真是大開了眼界，不但目睹了許多稀奇古怪的海底動物和不少奇花異草，我還和“美人魚”照了一張相，真是太興奮了，內心也默默地祝愿我們大豐的明天越來越輝煌！
參觀科技館作文 篇3
放假的時候，我隨爸爸乘車去合肥科技館參觀。
來到這里，只見科技館造型簡潔、新穎，形狀為長梭形，好像一艘乘風破浪的巨輪；東側圓形展廳酷似飛碟，給人們對它有一種神秘變幻的感覺。
我進入大門，映入眼簾是一個穿著“乳白色衣服”的機器人，它不停地投籃，幾乎是十拿九穩。進入大廳，兩千多平方米的展廳里有阿基米德漩渦、魔術小屋、隱身裝置……我左看右看，真不知道從那參觀好。
“這只鳥真好玩��！”我順著聲音向前走，忽然發現在一個玻璃門前圍了許多人，我朝里一看，一個扎著馬尾辮的小女孩拿著話筒正在和屏幕上的一只百靈鳥說話，那百靈鳥的`羽毛全是黃色的，嘴巴尖尖的，十分可愛。于是我也拿了一個話筒和它對話起來。
“你會跳舞嗎？”
“當然會，你看這是我新學會的街舞�！敝灰娺@只百靈鳥迅速穿上牛仔裝，然后隨著音樂瘋狂地跳了起來，頭一扭、屁股一撅，真是太美了！
“你當過主持人嗎？”我又迫不及待地說。
“當過、當過，我可是鳥類中經驗最豐富的主持人呢！”說完它的臉上露出了得意的笑容。
“你會變魔術嗎？”
“什么？什么是魔術？唉，不會�！敝灰娺@只百靈鳥皺著眉頭，深深地嘆了一口氣。
太笨了，你只能當主持人，不是變魔術的那塊料�！蔽矣眉⒎▉泶碳ご碳に�。
結果果然不出我所料，它立刻面露笑容，淘氣地對我說：“騙你的，我變魔術比劉謙老師的還要精彩�！蔽倚南脒@只百靈鳥太聰明了。
短短幾句對話，我已深深地喜歡上了這只活潑機靈的小鳥，但是由于時間關系，我就依依不舍地到其它地方去了。
“啪、啪、啪……”咦，這又是什么聲音呢？于是，我拉著爸爸的手再次順著聲音向前走，不知不覺，我來到了一座小屋旁，走了進去這個小屋的墻是白色的，墻上畫著許多樂器有橡皮鼓、小號、小提琴、馬頭琴……地板上貼著兩個藍色的大腳印，上面寫著：請踩上來。我踩上去后，發現那些樂器竟然動了起來，上面還閃著字：請拍我。我拍下去后，那些樂器竟又發出了聲音，我拍上拍下，拍左拍右，累得滿頭大汗，終于，那些被打出來的聲音成了一首優美動聽的歌曲。
唉，又熱又渴，于是我向老爸要了一元錢，想買點飲料解解渴，散散熱，正當我準備出去買時，忽然我發現科技館里面也有賣的，于是我像箭一樣跑到了賣飲料的地方，“小--朋--友，你--要--買--什--么--飲--料--呢！”我抬頭一看，原來賣飲料的是一個有著鉗子似手的機器人，于是我把錢放進它收錢的箱子里，然后說：“我要一瓶雪碧�！敝灰娺@個機器人用“手”抓住了雪碧，然后將它送到我的手中，還不忘對我說聲再見。我驚呆了，心想：制造它的人一定是一個有禮貌的人。
之后，我們還來到魔術小屋里，忽然我和爸爸的腿消失了，嚇得我們不知所措，我們還玩摸魚，但是怎么摸也摸不到一條魚，我看了一下說明，原來看到的魚都是幻覺，不是真魚。
最后我們還坐了電梯下樓，聽爸爸說，這個是感應電梯，沒有人的時候它就會自動停止。我連續試了幾次，果然如此。
科技館真是好玩，下次放假我一定還去哪里。
……
參觀科技館作文 篇4
前幾天我從報紙看到，杭州又有一個新的科技館要對外開放了，那就是位于濱江的杭州低碳科技館。我便纏著爸爸媽媽帶我去參觀，爸爸答應星期天開車帶我去看看。
科技館共有四層，里面有大大小小的各種展廳，有“兒童天地”、“碳的循環”、“全球變暖”、“低碳城市”、“低碳生活”、“低碳未來”等主題展廳，我印象最深的是“全球變暖”。每九個人一組進去參觀，首先觀看一部有關全球變暖的記錄片，有一句話讓人觸目驚心：未來100年全球氣溫可能上升6.4度，三分之一物種瀕臨滅絕危機。接著，我們坐上一輛游覽車，戴上3d眼鏡，開始了一段全球變暖的體驗之旅。我們首先來到荷葉接天、綠意盎然的西溪濕地，突然眼前出現了濃煙滾滾的工廠、烏煙瘴氣的城市，感覺讓人喘不過氣來。我們又來到冰天雪地的北極，冰雪在融化，北極熊站在一塊小小的浮冰上，絕望地看著四周；在一片熱帶雨林，樹木被人類砍伐光了，鳥兒失去了家園，只能在天空盤旋……
科技館四樓是球幕電影和巨幕電影廳，我們去看了一場關于古代七大奇跡的球幕電影。我們躺在舒服的沙發椅上，看著投射到弧形屏幕上的.精彩畫面。胡夫金字塔、帕提農神廟、太陽神神像等古代七大奇跡是人類古代文明的杰出代表，球幕電影讓人有一種身臨其境的感覺，我仿佛就站在金字塔下或者神廟里，仰頭欣賞著這些雄偉的建筑。
這次低碳科技館之旅讓我深入了解了很多關于低碳的知識以及低碳生活的重要性，明白了低碳生活要從我做起，從身邊小事做起。其實，低碳科技館本身就是很低碳的，它的用電主要來自于建筑頂端和四周的太陽能板，場館設計和材料都堅持綠色低碳的理念。
參觀科技館作文 篇5
10月5日，我去了火燒嶼游玩，里面的青少年科技館給我留下了很深的印象。 尤其是我在科技館二樓，看見一個很漂亮的球，真像個“魔球”，我把手扶在“魔球”上，“魔球”上出現了我的手印，里面的光線也變了，我發現不同的人的手扶在“魔球”上，反映都不一樣，媽媽碰了一下我的手，有一種被電到的感覺！我想：這個“魔球”可真奇妙！我以后要好好研究它。 我又來到了五樓，看見一張“釘床”，想起學校的墻報上，有一張照片，上面就是這張“釘床”，上面還躺著我們學校的同學。我想：我們學校的同學都能躺上去，我一定也能！我走上去，躺在“釘床”上，管理員把開關開開，我突然感覺身體在往上升，一看，原來是釘子把我“抬了起來”，我想：我的身體是在這無數顆釘子的上面，我怎么沒有被扎到呢？這釘子怎么能把人抬起來呢？我下了“釘床”開始思考，我認為，是因為團結合作，一顆釘子是絕對不可能把人抬起來。
最后我來到動手園，我準備去體驗一下造紙，輔導員讓我把紙漿從水池里拿出來，放在一塊像紗窗一樣的板子上，在上面放幾朵花，再把紙漿撕下來，放在烘干機里烘干，拿出來后就成了一張毛邊紙�？粗矣H手造的.這張紙覺很新奇，這是我第一次體驗造紙，我把它拿回家，準備在它上面寫上我的名字，留做紀念�？墒悄没丶液�，根本寫不上字，我想，要造一張能寫字的紙肯定很不容易，要造一張現在街上賣的漂亮信紙就更不容易了！ 參觀了青少年科技館后，我感到科技是那樣神奇、那樣美妙，還給人們的生活帶來了許多的方便！我們要好好學習，將來創造更多的奇妙。
參觀科技館作文 篇6
我們來到了海洋科技館，導游先帶我們來到一個小屋，我剛走一步，就覺得暈頭轉向，覺得世界斜了，我扶著攔桿跌跌撞撞地走了出來。
沿著海底觀光遂道就到了海底世界，我被眼前的景象驚呆了，各種各樣的小魚向我們游來，有像飛鏢一樣的蝶魚、有兇猛的鯊魚、還有慢吞吞游動的海龜，看得我眼花繚亂。最有趣的'是美人魚表演。她有時跳舞、有時和我們打招呼、有時還和鯊魚一起玩呢！
在熱帶植物園，我看見各種各樣的樹木和奇花異草。我還看見很多高大的香蕉樹，香蕉樹上結了很多香蕉，我恨不得摘下一把帶回家嘗嘗。
集合的時間到了，我們才依依不舍地離開了海洋科技館。
參觀科技館作文 篇7
今天是星期五，一個秋高氣爽、陽光燦爛的日子，我們整個五年級的同學踏著秋天的步伐來到了上�？萍拣^，一路上大家都興奮極了！
上�？萍拣^的門口人山人海，隊伍排的可長了，看來想學習科學知識的'人可真不少。一進入館內，我們的八人小組就正式開始游玩學習了。首先開啟了“熱帶雨林”之旅，映入我們眼簾的是許許多多五光十色的花卉，各種各樣的蝴蝶標本，還有許多種平時沒見過的綠色植物。令我印象最深刻的是假山上的動物標本了，一只只栩栩如生、活靈活現，仿佛身臨其境。緊著接下一個是“機器人天地”，那里的機器人有的在表演舞蹈，有的在修理汽車，有的在下五子棋，真是讓我大開眼界。最漂亮的要數彈奏鋼琴的機器人了，它不僅外觀優雅，彈出來的曲子簡直快要賽過人類了，而且這個機器人每彈奏一首曲子都會向觀眾鞠躬，非常的有禮貌，就像一個十足的鋼琴家。觀看完各個機器人后，我們又迫不及待地跑向“智慧之光”，這個地方主要為我們講述了物理、化學、科學方面的知識，讓我開闊了眼界。最奇特的就是一個“奇怪”的水龍頭，它沒有水管，直掛在半空中，水卻還在不斷的往下流，那些沒有源頭的水是從哪兒來的呢？太奇妙了，值得我好好思考一番。最后我們又玩了“兒童樂園”、“設計師體驗”，也都十分有趣。
時間過得飛快，不知不覺一天已經快要過去了，該返程了。雖然今天很累，但我在科技館中很多的科學知識，一整天都遨游在科學的海洋中，下次有機會我一定還會再來打卡！
參觀科技館作文 篇8
9月15日，星期六，我和媽媽去四川省科技館。我看到里面有很多很多科技模型。其中還有一個很特別的東西，它一個桔色的像黑板大小的幕布，掛在墻上，我覺得它很神奇，因為在黑黑的房間，它可以 把我自己的影子照在幕布上，所以它的名字叫：魔地影子。我還看到有兩個很特別的機器人，機器人前面有個話筒，機器人問什么問題，你就回答什么問題，如果你不想回答這個問題，你就可以讓機器 人換個問題；還有個會寫字的機器人，但是，那個機器人正在維修中，所以我沒看到它的`表演。
但是，我希望下次來的時候就可以看到它表演了；還有個變臉機器人，你按一下它前面的按鈕，它就不動 了，但是它還會說話。我們在一樓看了很多模型：火箭、飛碟、戰斗機、飛機。在離開科技館的時候，我告訴媽媽，下次我還要來玩。
參觀科技館作文 篇9
明媚的陽光打攪了我的懶覺,我一起床就聽老師說要組織去參觀科技館,我的心情無比的高興.我們飛快地來到樓下,排好整齊的隊伍,往我們的目的地科技館出發.來到了科技館,整座科技館就像一個人,屋頂像個圓圓的腦袋,中間圓柱形像個健壯的身子,真有意思.科技館的大門開了,大家都蜂擁而上,我第一個看到的是高壓電球,大網狀似的電球里有幾個人,他們一個個把手放在電球上.
這時,師傅拿出了電球的電棒,往電球上一放,冒出了小火苗,嗤嗤地響,往他們的手劃了過去,可是他們的手竟然毫發無損,真是太有趣了.就在這時,我轉過身來又看到了靜電球,這時,有一個小女孩站了上去,碰到了靜電球,她的`頭發像長了翅膀般得飛了起來,太神奇了.我又看見了一個水龍頭,只要壓幾下,水就流了出來,我想把水流完,可我壓了半天,也沒有壓完.真奇怪?這么會有流不完水的水龍頭呢?當我迷惑不解地時候,工作人員告訴我,水龍頭下有一條透明的水晶柱,我們壓下開關,水從水晶柱中流下來,我們就看到流不完的水.原來如此.
我又來到了游戲館玩了一個游戲,.畫面上有一個守門員,我們有一個足球,我們只要踢進球門,就贏了.如果我們的球踢飛了或被守門員接住的話我們就輸了.我鼓足了力,往前用力地踢了一腳,啊!踢進了,我贏了,樂得我手舞足蹈.大家玩得正起勁時,老師說吃飯了,我們要走了我們都沒玩夠呢,可吃飯時間到了,我們大家總不能不吃飯吧,大家依依不舍地回家了.我想下次來福州我還要來科技館玩.
參觀科技館作文 篇10
以“體驗科學”為主題的中國流動科技館來到我們家鄉巡展，我們學校組織全校學生去青少年活動中心參觀流動科技館，同學們都懷著激動的心情，因為這是我們第一次參加這種活動。
大家在操場上整齊地站著，臺上有許許多多的領導，他們也來和同學們一起參加開幕式。
開幕儀式結束了，解述員便帶著我們向科技館方向走去。站在科技館大門口，我抬頭看，一張鮮紅的長布上寫著大大的白色的.“科技展覽館”幾個大字。
接著，走進科技館內，解述員給我們講了“會聽話的小球”，“方輪車”，“畫五角星”和“彩色手印”等的操作和功能。
我對一件機器很感興趣，它的名字叫“美麗的光輝”，一個白色的圓盤上閃現著色彩各異的光輝。用手指輕輕觸碰盤面，光輝則在手指處匯集，光輝的亮度大大增加了，并又很快向圓盤四周發散。
據講解員介紹，圓盤內不同顏色的光是由于不同種類的惰性氣體遇到電流而產生的。原來電流也能夠使氣體發出光亮��！
我可真是大開眼界了！我終于明白了逢年過節時，街道上的霓虹燈不就是這個原理嗎？
正在我準備去參觀下一個機器時，老師在“科技展覽館”大門口叫同學們集合，時間過得好快��！
雖然我沒來得及把全部展品看完，但這次參觀活動，使我開拓了 1
科技視野，了解了很多科技奧秘，我戀戀不舍地離開了“科技展覽館”。
我今天在展覽館里，學到得比我在自己的科學書上學得還多。我決心，從今往后，一定要好好地學習科學，發明各種機器，在科學體驗中產生興趣，在探索中提出科學知識方面的疑問！
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