• 元宵節的作文

    時間:2024-12-10 16:20:58 傳統節日 我要投稿

    (合集)元宵節的作文4篇

      在學習、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的元宵節的作文4篇,歡迎大家分享。

    (合集)元宵節的作文4篇

    元宵節的作文 篇1

      火紅的燈籠掛起來了;咚咚的鑼鼓聲響起來了;喜慶的陜北大秧歌扭起來了。一年一度的元宵節在人們的期盼中到了。

      正月十五一大早,街上就響起了震耳欲聾的鑼鼓聲。我顧不上吃早飯,拉著哥哥就往街上跑。街上人山人海的好熱鬧!看!秧歌隊來了!人群中有人大聲的喊道。我應聲往前一看,哇!那些化了妝的阿姨有的拿著大扇子,有的拿著花紙傘,正隨著花車上的音樂扭著好看的大秧歌呢!她們跳著輕快的舞步,仿佛美麗的春天跟在她們身后,也一起向我們走來了。秧歌隊后面是民俗表演隊,你看,拉毛驢中那個白胡子老爺爺多像太上老君!還有那七個挑花燈的漂亮姐姐,應該是七仙女吧!表演隊剛過去,安塞腰鼓隊就來了。腰鼓隊的叔叔們個個年輕力壯,精神氣十足。他們在大冷天光著膀子,用盡全身力氣擊打著腰鼓。渾厚的的鑼鼓聲好似陣陣的春雷,一陣又一陣,排山倒海般洶涌而來。我的心也不由的跟著鼓聲跳動了起來?赐杲稚暇实谋硌,我們又興致勃勃的去河濱公園看燈展。

      節日的河濱公園,被五顏六色的花燈裝扮的'分外美麗。西瓜燈紅紅的瓤子讓人看了饞的直流口水;熊貓燈做的的栩栩如生讓人覺得他們真是可愛的家伙;小白兔燈更是做的精致,兩只耳朵向上豎著好像在聽游人們的歡聲笑語。哇!這兒有個名叫雙龍戲珠的大型燈盞,你看,那兩條龍栩栩如生,嘴巴一張一合,龍爪時而向前,時而向后,仿佛一轉身就要騰空而起,直沖云霄。龍燈旁邊有一盞更大的燈,它的外型是一排整齊的樓房,房子的周圍是青翠欲滴的瓜果蔬菜。這盞燈不僅造型美觀,而且還展現的我們新農村的新面貌呢!

    元宵節的作文 篇2

      元宵節到了,我們學校開展了各種各樣的活動,有舞龍燈,猜燈謎,包湯圓兒,賞燈等。我們四年級的活動是玩游戲鬧元宵。全年級八個班,每個班都準備了一個游戲。各班分組到每個班去玩。盡量達到要求拿到分數,并盡可能每個游戲都玩到。時間到了就回教室記分,按分數的高低拿不同獎品。

      游戲很多。有疊報紙、抓小偷、牽手、運空瓶子等。我印象最深刻的是團團抱。每十人一組,手拉手,圍成圈,面朝里。音樂一響起就旋轉,一停下就找人按相應的人數,抱在一起,誰抱錯了就淘汰。一共兩輪,一輪三人,一人兩人。我和張文和金琦制定的一個計劃:第一輪我們抱在一起,第二輪我和其他同學抱一起,他們倆抱在一起。游戲開始了,我們就按計劃執行,結果很順利,個個十分。

      還有一次玩牽手,我雖然沒玩成,記得仍很清楚。玩法是:一人上臺,用紅領巾或圍巾蒙上雙眼,另一人牽著他的手在班上轉一圈后就回座位。他把蒙眼的東西掀開后,在提示的`那組把所有的人手摸一遍。然后說出名字就算贏。洪靜宜上臺了,老師用紅領巾給他蒙上眼睛。請吳聞則來牽手!笆撬!”“竟然是他!”我們組驚叫起來。走完之后,他可能已經知道了,故意越過他直接摸后面人的手,再報出名字。

      回到本班,我們談論的分數,我得了49分,是四等獎。要不是還有兩個沒玩,就是二等獎了,我還得繼續努力。

      這次元宵活動鍛煉了我的智力,反應力等,我很喜歡!

    元宵節的作文 篇3

      “元宵爭看采蓮船,寶馬香車拾墜細;

      風雨夜深人散盡,孤燈猶喚賣湯圓!

      這是宋代人詩人姜白石寫元宵節的詩。今天是正月十五元宵節,更巧的是正逢我們學校的開學第一天。

      以往的元宵節,我們吃的都是從超市里買來的元宵,而今年卻與往常不同,媽媽決定自己做元宵,我一聽高興極了,馬上自告奮勇地要求幫忙。我們先把糯米粉和水攪拌成一團!八豢梢蕴,多了會過稀,少了又會沒有粘性!眿寢屖职咽纸涛。和成一團后,又使勁揉,因為這樣才更均勻,然后搓成一個個小團,再取一小團搓成圓球狀,用手指在上面按一個小窩,把做好的餡放進去!梆W不能放太多,否則會露餡的!”媽媽提醒我。最后把小窩的口封好搓圓,一個元宵就做好了。

      包好了!終于可以下鍋了。媽媽故意要試我,便把煮元宵的任務交給了我,并告訴我一些煮元宵的.訣竅。我先把水燒開,把元宵小心地貼著邊滾下去,然后蓋上鍋蓋,站在鍋前耐心地等。沒過一會,元宵浮出了水面,我迫不及待地掀開鍋蓋,在陣陣熱氣中,白白胖胖的湯圓在水中漂浮著,你擠我,我擠你,好像一顆顆碩大的珍珠。我用家里最大的五彩玻璃碗裝好元宵,然后往里面加了許多糖,端上桌,爸爸媽媽嘗了都贊不絕口,我也咬了一口元宵,咦?味道還真不錯,香軟糯滑,讓人吃了一個想兩個,吃了兩個想三個。

      我吃著元宵,聽著窗外此起彼伏的鞭炮聲,看著熱鬧的元宵節晚會,我很開心,雖然沒有像其他孩子那樣出去放煙花,但我學會了做元宵、煮元宵。這真是個令人難忘的元宵節!

    元宵節的作文 篇4

      趁著上個周末有空閑,我與爸爸媽媽到大唐芙蓉園看花燈。

      進了門,一入眼的便是排列在門前燈籠陣,兩邊各十六個,還真有點排兵布陣的感覺呢!后面一行商鋪整整齊齊地排列在那里,好像壓陣的一樣。商家們各各都拿出看家本領,正看著這個商販擺弄自己的商品,耳朵里就傳來那個商販的吆喝。我們在人海中,像一片樹葉被擠來擠去。

      過了大門那一個關口,我們立馬感受到了寬敞。邊走邊看,偶然在路過看到了一個轉糖人的小攤,這不禁使媽媽想起了她小時候轉糖人的情景一路邊的一個小攤,轉糖人的店主讓媽媽與她弟弟都來轉,她弟弟轉了一個大金龍,而她卻只轉了一只小小鳥!媽媽的回憶讓我不禁捧腹大笑,怎么那么倒霉!

      向前走,看到了一個巨大的花燈一中間一個明珠,左右兩條赤黃的.龍向中間撲去。兩條龍睜大了雙眼,胡須向上飄揚著,龍嘴半張半閉,龍爪弓著,身上的鱗片仿佛真的在閃閃發亮,龍眉向上一彎一副兇神惡煞的樣子,龍尾向上翹著。整條龍似活過來了一樣!爸爸說他們那時也有這樣的燈。

      看完了整個花燈展,我忽然明白,這便是文化的傳承。爺爺傳給爸爸,爸爸再傳給我,整個文化便在這休閑中永昭萬世!

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