• 青年崗位能手主要事跡

    時間:2024-12-08 11:02:27 新材料 我要投稿

    青年崗位能手主要事跡通用(15篇)

      在平凡的學習、工作、生活中,許多人都寫過事跡吧,事跡可以很好地體現和宣揚特定的時代精神。那么相關的事跡到底怎么寫呢?下面是小編為大家收集的青年崗位能手主要事跡,歡迎大家分享。

    青年崗位能手主要事跡通用(15篇)

    青年崗位能手主要事跡1

      從一名學徒工,成長為水電廠運行專業的行家里手,吳xx在運行值班崗位留下了不平凡的足跡。20多年,數萬次操作,吳xx沒有發生過一次人為責任障礙和事故。他先后被評為廠“安全生產標兵”和文明標兵。

      在工作和生活中,吳xx樸實無華,從不高談闊論,總是盡自己所能認真對待每一件事。

      “我不在乎別人怎么

      看,只是做我應該做的事!

      1983年,17歲的吳xx高中畢業,進了黃龍灘電廠運行分場工作。初來乍到,吳xx對陌生的工作環境、生疏的操作規程,感到很不適應。但他沒有被困難難住。他抓住一切可以利用的時間,反復熟讀運行規程,熟悉設備,查閱圖紙資料,向經驗豐富的老師傅請教。吳xx勤學好問,贏得了班長和師傅們的好感,師傅們無私地將技術傳授給他。吳xx用筆記本記錄下點點滴滴。多年來,他記下的筆記本就有幾十本。

      吳xx水電廠運行知識越來越豐富,技能也不斷提高。由于他“腳勤、眼勤、耳勤、手勤”,運行分場巡檢制度規定每班巡檢兩次設備,吳xx巡檢的次數和時間遠遠高于分場規定。在巡檢中,吳xx通過眼看,耳聽、手摸、鼻嗅,能熟練準確判斷設備運行情況。從一般人難以分辨的'聲響變化里,吳xx能分辨出設備細微的異常運行狀態,準確判斷故障,及時采取應對措施。

      為進一步提高理論知識,吳xx1986年考取了湖北電大電力系統及其自動化專業(函授),通過三年刻苦學習,取得了大學?莆膽{。XX年12月31日,經省電力公司技師資格評審委員會評審通過,吳xx具備電氣運行技師資格。XX年12月,經國家電網公司專業技術資格評審委員會評審通過,吳xx取得工程師專業技術資格。

      每當工作中有人違反規章制度、操作規程時,吳xx總是不厭其煩地提醒,甚至批評。有人嫌他“多管閑事”,也有人勸他,“你那么認真干什么?”吳xx聽了總是淡然一笑,說:“我不在乎別人怎么看,我只是做我應該做的事情,如果能讓身邊的人平平安安,個人受點委屈也值!

      有人說他是喜歡在“雞蛋里挑骨頭”

      吳xx多次參加機組大(。┬、調試、恢復備用等工作。在工作現場,他總是任勞任怨、孜孜以求。他把工作進行總結,編寫出《發電機勵磁調節器運行規程》、《發電機勵磁系統運行規程》;編寫了黃龍灘電廠參加《湖北電網XX年度聯合反事故演習》的演習方案與總結;配合十堰地調制定了兩次十堰電網單電源運行事故預想實戰方案;設計制作了中控室美觀整潔的設備鑰匙柜,完善了《生產場所及設備鑰匙管理辦法》;在貫標工作中,他改進設計了23種質量記錄,使其充分詳實反映設備運行真實狀況;參與了黃龍灘電廠《質量手冊》、《程序文件》第一次換版修訂工作。

      XX年,運行分場推行績效管理。吳xx被分場領導安排負責制定績效管理制度及考評細則。起初,被考評人員對他有意見,吳xx頂著各種壓力在分場的支持下順利推行績效管理,使這項工作走上了正軌,有效調動了運行人員工作的積極性和主動性。

      “你不努力跑,別人就會追上你!”

      XX年,因工作需要,40歲的吳xx毅然辭別愛人和年幼的女兒,奔赴柬埔寨王國基里隆水電站從事商務運行工作。

      吳xx被黃龍灘電廠項目部的同事們親切稱為“老吳”,因為他的年紀最大。學習新知識,練習新本領的熱情,吳xx卻絲毫不比年輕人差。項目部前期人員留下的,書頁已經泛黃的《新概念英語語法》、《簡明英漢詞典》成了吳xx的親密伙伴。在值班期間,他利用一切與柬埔寨電網調度edc聯系工作的機會,練習電力英語口語。下班后,為了能快速提高英語水平,吳xx每天強迫自己翻查字典、背新單詞,誦讀句子,模擬與edc對話練習。

    青年崗位能手主要事跡2

      xx,女,漢族,20xx年出生,中共預備黨員,xxxx學院英語師范2班學生,現任外國語學院學生會主席。她努力學習、努力拼搏、尊敬師長、團結同學、樂于助人、品質優秀。政治上,堅定地跟黨走,做一名黨的得力助手,為身邊的同學樹立了榜樣。20xx年9月向校黨組織遞交了入黨申請書,并于20xx年12月5日成為一名光榮的學生預備黨員。

      她的熱情不僅體現在學習上,還體現在她的日常工作中,初中擔任班級的學習委員,高中擔任班級團支書。進入大學后,擔任班級的學習委員和體育委員。同時,加入了外國語學院學生會外聯部,成為了一名學生會干事。她積極參與學生活動,多次被評為“優秀干事之星”、“優秀學生會干事”。大二,作為外聯部部長的她,展現出不錯的領導管理能力。在她的帶領下,外聯部不僅組織多次學科講座,還為院里活動提供了部分贊助支持,在大家的努力下,外聯部被評為“優秀部門”。進入大三后,她決定繼續為外國語學生會奮斗,競選后擔任院學生會主席。在她和其他成員的共同努力下,院學生會有了很大的`進步—— “一二·九”活動、社會實踐活動、體育比賽中取得了不錯的成績。

      不僅如此,她還連續兩年擔任了班主任助理職位——15級外國語言文學6班的班主任助理和16級外國語學院新生班主任助理,“熱情”“負責”是她的代名詞。

      xx同學也十分注重平時的社會實踐。作為大學新生的她,積極主動報名參加 “心連心”實踐服務團隊。她利用暑假時間,和其他成員一同來到連云港贛榆縣黑林鎮中心小學,開始了支教生活,平時愛做手工的她,擔任這次支教的手工老師。自從第一年暑期參與了此次實踐活動后,第二年她帶領一批新面孔來到了連云港贛榆縣大樹小學,新的成員們再次懷揣服務社會和完善自身的宗旨,開始了支教之旅。這次,作為一個第二次參加“心連心”團隊的她,在出發之前就準備好授課內容,為了教學的趣味性,她準備了“制作壽司”等異國文化的相關課程,讓學生在實踐中體會異國風情。雖然支教的小學離城鎮有些遠,交通不便,但是有這樣能夠親身實踐的機會她已經很滿足了。值得高興的是,此社會實踐團隊榮獲南京市“優秀團隊”稱號。

      她不僅參加過“心連心”社會實踐團,還參加過“追尋”社會實踐團,利用暑假時間,和學長學姐走訪南京、揚州、無錫、上海等地,拜訪了多個優秀校友,校友是一個與高校有著特殊情感的群體,此次社會實踐,讓她受益匪淺。此社會實踐隊員被評為校級“優秀團隊”。

      在平時生活中,她也積極投身志愿服務活動中,擔任運動會志愿者,幫助運動會順利進行;擔任金陵圖書館志愿者;擔任90周年外事志愿者,接待來自西班牙的嘉賓,完滿完成了外事任務。在20xxxx“江蘇青年精英亞洲培訓營”活動中,表現優異,被評為大學生文創青年精英稱號。

    青年崗位能手主要事跡3

      xx,女,中共黨員,1994年11月出生,治安大隊13中隊一區隊學生,20xx年6月2日加入中國共產黨。自入校以來,該同志曾在“兩大安!比蝿罩袠s立個人三等功,榮獲國家獎學金兩次、北京市優秀成果一次、北京市優秀團隊一次、北京市運動會800米亞軍兩次、北京市4x400米接力冠軍一次、校級一等獎學金四次、校三好學生兩次、校優秀學生干部一次、!爸伟脖笨蒲袆撔麓筚惾泉剝纱、校運會800米冠軍兩次、警察體能季軍一次、4x400米接力亞軍兩次、校春季三項長跑接力亞軍兩次、!盎盍Ρ蹦信@球混合賽冠軍等獎勵。

      一、理想信念堅定,黨性修養極高

      作為一名黨員,xx自入校起就嚴格要求自己,自覺遵守黨紀黨規,嚴格執行各項規章制度,并且認真學習黨的基礎知識,密切關注黨中央提出的重要理論與政策,積極了解時事政治,關心國家大事,積極參與各項政治黨建學習活動,虛心向周圍優秀的人請教,嚴以修身,理想信念堅定,黨性修養極高。

      二、品學兼優起模范帶頭作用,德智體全面發展顯榜樣力量

      xx在學習方面,努力刻苦,在夯實專業知識的基礎之上,樂于深入研究,拔高業務水平,多次參加科研創新活動和暑期社會實踐活動,榮獲北京市優秀成果、北京市優秀團隊和校級三等獎,現有兩個課題在北京市共建項目立項。除了理論學習,該同志還在假期深入實踐,先后在地方派出所、司法局社區矯正科、檢察院偵監科見習,多途徑接觸公安部門,多層次認識公安業務,多方面學習專業知識。該同志在武裝頭腦的同時也不斷加強體育鍛煉,不僅蟬聯校運會女子八百米冠軍,還多次代表學校參加北京市運動會,取得優異的成績,為學校爭得榮譽。

      三、工作辦事盡職盡責,熱情滿腔無私奉獻

      xx現任女生區隊長,工作積極、辦事認真、關心集體、樂于助人,能夠密切聯系群眾,了解群眾尤其是女生的需求和難處,發現存在的問題和隱患,幫助有困難的`同學走出困境,為隊長分憂,為同學們服務。

      該同志也擔任黨員先鋒示范崗組長的職務,以“勿以善小而不為”為理念,帶頭打掃宿舍警苑和公區衛生,并且積極參與公益志愿活動,多次參加社區普法、敬老愛老、溫暖“衣”冬、尋訪優秀校友“八瓣格;ā备卸髂感5然顒。該同志在“兩大安!迸嘤柶陂g,擔任女生負責人,協助教官做好女生的培訓和管理工作;在出勤期間擔任崗組負責人,工作認真仔細、盡職盡責、不畏困難、不辭辛勞,帶領組員順利完成安保任務,表現突出,榮立人三等功。

    青年崗位能手主要事跡4

      劉XX,開發區實驗學校一名優秀的青年教師。工作四年來,她把愛的陽光灑向她的事業,灑向她的學生。雖沒有驚天動地的壯舉,但卻用平凡而崇高的師德之光,照亮了一片清純的天地。每一天,她的心總是和學生的心貼得那么近,都過得那樣地忙碌和充實。

      一、忠于職守、教書育人

      三尺講臺上,全心全意做好教書育人工作。

      在劉老師的建議下,學生課外時間就近組成了學習小組。她不顧風雨、不顧自己休息,多次走入學生家中,鼓勵小組成員互相監督、共同進步。

      二、熱愛學生、嚴謹治學

      劉老師對所有學生一視同仁。對于“學困生”,她會給予更多的愛。尋找他們身上蘊藏的閃光點,以尋找教育的著力點。

      劉老師所教學生中,有一個聰明但是成績倒數的男孩,她時時鼓勵,幫他確立目標,并不厭其煩地聯系家長,重拾父母的信心。

      八年級男生爸爸腦溢血入院,劉老師便常幫他補習功課?此险n打瞌睡,經過了解,由于父母都在醫院,他玩手機到深夜,便在周末開車帶他去醫院看望父親。男生止不住流淚,并保證一定好好學習。

      最終,男生考入了實驗高中。每次實驗高中大休,只要劉老師還沒下班,他在回家的路上一定會來母?匆豢蠢蠋。劉老師覺得學生的惦念是對老師最好的`回報。

      劉老師用北大最帥雙胞胎苑子文、苑子豪的成長經歷鼓勵班上一對調皮的雙胞胎,并買來他們的處女作《我的世界有你的二分之一》送給他們;有個女生沉迷追星,劉老師多次與她談心,并與她分享自己學生時期的追星經歷,鼓勵她要學習偶像身上突破自己、堅持不懈的精神......這樣的事例,在劉老師的班上不勝枚舉。

      三、業務精湛、敬業愛崗

      在教學上她認真備課、上課,積極鉆研,虛心請教;及時批改作業、耐心輔導學生,對學生嚴而有度,與學生真誠相處。因為有了愛和喜歡,同學們總是喜歡上她的課。她所帶班的學生成績一直名列前茅。

      一份汗水,一份收獲,從教以來多次主講公開課并多次獲獎:2017年在初中數學園區教學研討會上執教;2019年開發區初中數學優質課評選中榮獲二等獎;從教七學期,先后七次獲得學校教學能手榮譽稱號。所帶班級始終是學校優秀班集體;在2017—2018學年度上學期和2018—2019學年度下學期被評為“責任班主任”。

      四、疫情期間、堅守一線

      疫情期間,劉老師時時關注著學生的健康狀況和假期動向。每周,她督促學生觀看新華社戰“疫”資源。此外,她還通過多種途徑向學生及家長宣傳防控疫情的相關知識和官方信息;在班級群里,她要求學生制作以防控疫情為主題的手抄報。

      劉老師每天早上七點利用釘釘視頻會議督促學生早讀,她的眼睛始終緊盯手機屏幕。誰偷懶沒起床、誰走神不張嘴,劉老師都會做好記錄,利用課余時間聯系學生。延遲開學之初,她發現學生聽網課的效果不佳,便每晚飯后利用釘釘直播為學生們講解習題。三周后,她為了在課堂上更好地與學生互動,將直播方式改為視頻會議。此外,她每天線上布置作業、批改作業,每周末線上測驗并監考。為了新周一能及時為全年級學生講評試卷,她總會在周末將試卷批改完并認真做好試卷分析。為了使線上教學效果最大化,她組織年級數學老師每周集體備課,每天聽課、評課,以便做好每天數學教學的銜接。

      通過線上教學與學生的作業反饋,劉老師發現部分學生出現了懈怠情緒。為了不耽誤學生白天聽網課,她總是利用晚上的時間通過電話或者釘釘視頻會議聯系家長與學生。適時督促和鞭策學生,也大大緩解了家長的焦慮情緒,這力所能及的遠程助力愛心行為,溫暖了學生和家長的心房。

      疫情形勢依然嚴峻,堅守仍在繼續,劉老師始終嚴格要求自己,用行動為抗擊疫情貢獻著自己的力量,詮釋著新時代人民教師光輝本色!

    青年崗位能手主要事跡5

      趙xx,20xx年畢業于四川師范大學音樂學系,20xx年入職于xx二十八中教育集團灣里實驗學校,擔任初中音樂教師與團委干事。時光飛逝,來到灣里實驗學校已經邁入第三個年頭了,作為一名新手老師,在工作與教學中得到學校領導與各位老師的幫助、關懷與支持,她事事嚴格要求自己,身體力行地詮釋著我們的校訓“學優秀的別人,做最好的自己”。

      一、有理想信念

      作為一名教育崗位上的新兵,她深知學生思想動向的重要性。在工作的同時,她始終堅持中國共產黨的領導,熱愛黨的教育事業,在教學過程中注重提高學生的思想品德素質。音樂專業的她從美育方面入手,利用學校的每周一歌時間,選取紅歌或愛國、勵志類歌曲在校園定時播放,抓住課余的縫隙時間,增強學生的'愛國精神。擔任團委干事的她也通過對團知識的學習,參與各項活動,深刻了解到作為共青團員的光榮和責任的重大。在日后還需更加努力學習政治理論,將學到的理論知識切實融入到教學工作中。努力做到身正為范,政治素質過硬,使自己真正成為一名思想政治過硬的合格教師。

      二、有道德情懷

      老師的一舉一動、一言一行都直接對學生起著潛移默化的作用。她經常提醒自己要捧著一顆心來,不帶半根草去,在她負責的學生會與廣播站工作中,校園日常檢查的時候都有她的身影,她總是陪著學干們一起出動,引導他們在校園工作中學會合作;在校園重大活動時,她和小廣播員一起練讀文稿,糾正播報時的發音與停頓。在她的影響下,孩子們在學校生活中快速成長,能力漸強,逐漸長成踏實、自信、有擔當的初中生。

      三、有扎實學識

      上好每一堂課是教師的本職工作,作為一名年輕老師更是應該努力學習,虛心求教。在日常教學中,她認真鉆研教材,力求在每一堂課都能讓學生有所收獲,她聯系生活,給學生想象的空間感受音樂之美。在教研活動中,也經常能看見她的身影,認真參加教育部門提供的培訓,在活動中努力提升自己,充實自己的專業知識。在20xx年xx市教育局舉辦的第七屆中小學生“魅力校園藝術節”中,面對緊迫的時間、眾多合唱零基礎的學生,在午休時、空閑時間時她就帶領著孩子們排練,每一句旋律不厭其煩彈奏、教唱,直至大家熟悉、學會。在學校共同努力下,她指導的多個節目獲得了三等獎,擔任伴奏的合唱節目獲得了一等獎,個人亦榮獲優秀伴奏獎。雖然過去取得了一些成績,但前路漫漫,依然要繼續努力,開拓前進,努力做一名優秀教師!

      四、有仁愛之心

      教育是一門仁而愛人的事業,愛是教育的靈魂,沒有愛就沒有教育。雖然沒有擔任班主任工作,但趙老師也有屬于自己的小天地,學生會與廣播站的孩子們就像一顆顆小種子,在她的呵護下慢慢發芽,當孩子們在工作中遇到難點時,她會耐心的帶他們分析情況,應該如何處理;她常常和學生們一起聊天,了解工作中是否有受到委屈,了解情況后給予安撫,幫助他們樹立信心,為他們的校園生活增添色彩。

      作為一名團員教師,我將繼續嚴格要求自己,在今后的工作中實事求是、腳踏實地,努力改正不足之處,積極進取,力爭在工作中進步,取得更好的成績!

      我承諾:我將充分發揮新時代共青團員的帶頭作用,繼續保持勤奮努力工作的優良作風,在工作上學骨干,出色的完成自己的使命。

    青年崗位能手主要事跡6

      小譚同志是我們部門場地的管理員,一年來,他在其工作中,認真落實本部門工作要求,在場地管理中樹立了牢固的安全生產意識,輔助銷售部現場各項管理工作都能保質保量完成,為本部門的安全生產管理工作做出了很大貢獻。

      一、熱愛本職工作,認真履行崗位職責,模范遵守現場各項工作要求。

      作為一名場地的管理員,對現場的'安全生產把控行為規范及日常要求的執行均起到表率作用,在其工作崗位上,帶頭和帶領本部門人員認真完成場地相關工作、嚴格監控現場產品質量,認真完成裝車,嚴格按照公司相關要求并能很好的完成任務。

      二、始終把安全工作擺在場地管理的重要位置,強化安全責任,狠抓安全落實。

      作為場地的管理員,對安全生產重要性的認識水平直接影響著部門的安全管理水平。該同志能夠熟練掌握車間的需求和相應的管理規定,并督促本部門人員認真學習掌握、在工作過程中嚴格執行。要求本部門人員認真檢查,發現裝車出現問題立即指出問題,并進行現場整改。要求本部門人員對本職工作的相關內容達到熟練水平。每天對現場進行都進行檢查,確保了本部門安全的穩定。本年度管理范圍內無安全事故發生,在德、能、勤三個方面表現突出。

      三、積極配合并認真完成公司交辦的各項工作任務

      為提升車間安全管理水平而奮斗。帶領該部門人員積極做好職責范圍內的工作,不斷的在為提升車間安全管理水平和員工的安全文化素養而積極努力。我公司銷售量大,每天都在現象監督,焦炭上站時一直在站臺監督,沒有發生事故,也沒有出現誤差,他的工作能力是得到我們一致肯定的。

    青年崗位能手主要事跡7

      xx大學xx眼科中心志愿者服務隊由中心青年醫務人員為主體構成,由全國百優志愿者、全國名醫劉奕志教授,余敏斌教授等擔任醫療總指導,隊員約100人,是一支有擔當、有理想、敢作為、具有團隊精神的專業志愿服務隊伍。

      “關愛視覺·燃點光明”,這是xx大學xx眼科中心志愿者服務隊的行動號角。這支由連續5年獲全國眼科聲譽榜排名第一單位——xx大學xx眼科中心青年醫務人員組成的隊伍,在xx省志愿者聯合會第一屆理事會常務理事、全國百優志愿者劉奕志教授等全國名醫的大力支持和醫療指導下,依托xx,輻射全國,積極走出去投身基層實踐,以切實行動奉獻關愛,深入全國老少邊窮等偏遠山區和地震災區,提供眼保健科普教育、視覺健康保健、眼科疾病義診、免費白內障手術等專業志愿服務,服務小時總量超過20000小時,截至xx年已為視覺障礙人群志愿服務過10萬人次,讓5000例白內障患者重見光明。

      作為眼科醫生,他們本來可以安逸坐在辦公室中就診,但邊疆、災區地區人們對光明的渴望驅使著他們奔向最需要光明的'地方。從xx年團省委“健康直通車”開始,中心志愿者服務隊就遠赴西藏、新疆、青海、貴州、云南等地開展義診手術。其中xx年新疆大型義診活動,以青春的激情和無私的奉獻精神演繹的一曲民族情贊歌。

      xx-xx年,志愿服務隊三次奔赴青海玉樹,是玉樹震后首支眼科醫療隊。志愿隊克服大自然帶來各種身體不適,奮戰平均海拔四千多米的雪域高原,為藏民義診2000多人次,高質量地完成了500多臺白內障手術(包括5臺全麻幼兒白內障手術)及2臺內翻矯正手術。醫生們精湛而又熱情的義診,讓重見光明的老藏民們發出“共產黨才是我們的活佛”的贊嘆。

      除了出省義診外,xx眼科中心志愿者服務隊還將光明的種子播撒在南粵大地上。xx年,中心志愿者服務隊攜手電臺和xx白云區京溪社區,設立“京溪社區公益活動共建基地”,成為公益活動開展和研究生實踐的長期穩固基地,服務社區群眾和學生超1萬人次。他們還積極開展關愛農民工子女的朝陽行動。xx年為xx20多所外來務工人員子弟學校過萬名學生進行視力普查,贈送眼鏡400副,價值逾15萬元;xx年,志愿服務隊申報“關愛視覺·關愛農民工子女健康”益苗計劃項目,為超過2萬名中小學生建立屈光健康檔案和視力普查。

      天若有情天亦老,人間正道是滄桑。xx眼科中心志愿者滿懷著對生命關懷和溫情,點燃了眾多原本在黑暗中摸索的人們的希望,用青春的奉獻改寫了原本應該接受的“無情”命運。他們高質量的診療水平和奉獻精神也受到廣大群眾的廣泛好評和認可。近年來,中心志愿服務隊還獲得了團中央首屆中國青年志愿服務項目大賽銀獎、“xx省志愿服務金獎”、xx省“健康直通車”品牌活動項目——“光明直通車”、xx大學公益先鋒倡導獎等系列榮譽。

      仁心濟世,大愛無疆;奉獻青春,播灑光明。志愿服務隊所有隊員以實際行動履行一個醫務志愿者的社會責任與使命,踐行“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神。

    青年崗位能手主要事跡8

      小高,1988年2月出生,中共黨員,20xx年6月參加工作,進入熱動分廠電修工段從事高壓測試。自參加工作以來,他立足崗位,勤奮好學,踏實肯干,曾獲得集團公司電工比賽第二名、集團公司“優秀員工”、“皖維杯”電工技能競賽二等獎。

      近年來,他多次參加公司電氣安裝、調試工程,參加了酯加氫中試項目的.電氣和儀表安裝與調試、鍋爐脫硫脫硝工程高壓電氣安裝項目、增塑劑項目電氣和儀表安裝調試、PVB膠片第二條生產線電氣和儀表安裝調試、高壓架空線路安全隱患消除工程等,他對自己嚴格要求,遇到問題舉一反三,不斷探索學習,使自己的專業技術水平得到很大提高,成長為分廠優秀的青年骨干。

    青年崗位能手主要事跡9

      小斌同志是菏澤一中高級教師的杰出代表,1999年畢業于曲阜師范大學數學系,在菏澤一中工作至今。剛參加工作時,小斌同志既滿懷著青春的朝氣和激情,又有逐漸歷練而成的沉穩與成熟,他在工作中勤奮而又充滿智慧,迅速從青年教師中脫穎而出,20xx年,他憑借優異的工作實績被選拔為級部主任。

      教書育人15年,兢兢業業,任勞任怨,他把對學生的愛始終裝在心中,他把對教育的責任始終扛在肩上。無論是做一名普通數學教師,還是做班主任、做級部主任,追求卓越、精益求精是他不變的人生態度。

      作為一名數學老師,小斌一直勤奮耕耘在數學教學的第一線,無論管理工作多么忙,備課、授課、批改作業、輔導學生、專業發展從來不敢馬虎輕視。首先,他立足認真備課,深入挖掘鉆研教材,博覽相關教學資料,深入領會數學學科思想,在備課過程中,著力加強四個設計——目標設計、情境設計、問題設計和作業設計,扎實提高數學教學能力。其次,他立足科學施教,在課堂教學中著力突出四個點——知識點、能力點、興趣點和德育點,認真貫徹一個原則——因材施教,始終把學生的“學”和學生的個性體驗放在教學的核心位置上,正視學生學情,追求“差異發展”。再次,他立足以學生為主體,在教學方法的設計上,突出落實激發學生的主體意識,激發學生的求知欲望,“不憤不啟,不悱不發”,極大的刺激了學生的表現欲,大大增加了課堂的思維容量。多年來,小斌同志的教學理念與時俱進,教學行為靈活扎實,業務能力不斷提高,教學成績突出,深受學生歡迎,深得領導同事好評。

      自20xx年秋季開學,菏澤一中全面深化課程改革,小斌同志積極投身于這場艱巨而又光榮的工作中。面對新的教育思想和課程方案,他先是撲下身子學習,向書本學,向專家學,向同事學。學習是為了改革實踐,學習是簡單的,而改革實踐卻困難重重。編制《菏澤一中課程實施方案》,他參與其中,盡心竭智;實施選課走班制教學,他積極推行,親身上陣;開設校本課程,他認真實施,跟進提升;進行研究性學習活動,他著力推進,不斷創新;開展四大社會實踐活動(百煉成鋼、軍事訓練,挑戰極限、遠足考察,走進農村、體驗生活,行業體驗、導航人生),他周密策劃,全程指揮……如今,菏澤一中課程改革已經取得了初步的成效,得到山東省教育廳的高度贊賞,這些成績的取得,小斌同志功莫大焉。

      作為教師,教書和育人,一崗擔雙責,在學生成長過程中,小斌同志付出了巨大的心血汗水!耙詯蹏乐,以嚴愛之”,愛與嚴相輔相成,始終是他做好學生工作的法寶。他注重養成教育,以嚴明的紀律培養學生良好的日常行為習慣;他注重個別化教育,全面深入了解問題學生的個體情況,有針對性地做好學生工作;他注重學生自我教育,積極培養班干部,推進學生自治,讓學生在自我管理中提高認識、發展能力;他注重團隊教育,在學生中開展助學團隊活動,在培養學生分析問題、解決問題等方面能力的`同時極大的發展了學生的團隊合作能力。

      作為級部主任,對于年級管理工作,他具有較強的工作能力和協調能力,頭腦靈活,精力充沛,能夠獨擋一面地開展工作,解決各種困難和問題。在多年的級部管理工作中,他帶領教師大膽創新,積極開展課堂教學改革,切實提高了教學質量。他能夠根據學校要求,制定具體可行的工作措施,創造性地開展工作,出色地完成各項任務。因為在工作中成績突出,所帶領的級部多次被市教育局評為“先進基層黨組織”。作為一名黨員干部,他作風嚴謹,以身作則,遵紀守法,為人師表,廉潔從教,自覺抵制各種不正之風,自覺提高自己的師德修養。清清白白做事,老老實實做人,以己言行樹立了人民教師清正廉明的良好形象。在黨的群眾路線教育實踐活動中,他積極響應組織號召,認真學習和貫徹落實黨的各項方針政策,始終以一個優秀共產黨員的標準嚴格要求自己,得到了領導教師及學生的一致好評,多年被菏澤市教育局評為“優秀共產黨員”。

      “只教學不研究,只能是個教書匠,只有不斷總結思考自己的教學實踐,才能不斷提升自己的境界!边@是小斌同志經常說的,他也是這樣做的。在繁忙的'日常教學和管理工作之余,他沉下心思考,動起腦總結,幾年下來也小有成就。20xx年6月撰寫的《淺談求函數值域的常用方法》榮獲山東省20xx年中小學教育科研優秀成果貳等獎;20xx年撰寫的《如何提高教學的實效性》榮獲全國教育科學“十一五”規劃教育部課題《提高課堂教學實效性的教學策略研究》科研優秀成果展“一等獎”;20xx年在全國教育科學“十一五”規劃教育部課題《提高課堂教學實效性的教學策略研究》科研優秀成果說課展示研討會上,《求函數的極值》說課榮獲“一等獎”。

      在教學與管理上,由于成績突出,他先后被評為“菏澤市教學能手”、“菏澤市基礎教育先進個人”、“菏澤市優秀共產黨員”、“菏澤市優質課一等獎”、“菏澤市師德建設先進個人”、“菏澤市優秀教師”等榮譽稱號,在歷年的人事局年度考核中均為優秀。

      “一枝獨秀不是春,百花齊放春滿園”。作為一名高級教師,他與其他教師互幫互助,共同進步,始終把成為一個學者型與管理型的綜合人才作為他自己的奮斗目標,帶動更多的老師在教育的百花園中辛勤耕耘,追求卓越,精益求精,為菏澤一中及菏澤教育的發展做出更大的貢獻。

    青年崗位能手主要事跡10

      一支粉筆書寫著初心的純凈,三尺講臺灑滿辛勤的汗水。無論在教學科研,還是在專業建設和學生工作,都能見到他忙碌的身影和展現的才華!昂寡L生花果樹,光陰不老拓荒人!彼褪菨鷮庒t學院藥學院青年教師XX。

      入職藥學院12年來,XX先后獲批國家自然科學基金2項,廳級項目2項;獲首屆雷公杯中藥炮制青年教師授課與技能大賽最佳授課獎、第三屆全國“中醫藥社杯”高等學校中藥學類專業青年教師教學設計大賽二等獎、山東省高校青年教師多媒體教學課件競賽二等獎、山東省高等醫學院校課程思政案例評選二等獎。發表期刊論文20余篇,授權發明專利1項,參編著作3部。

      “合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于累土;千里之行,始于足下!倍嗄陙,XX在專業建設上為中藥學專業的建立和發展付出了大量心血。以盜火者的精神,為中藥學專業教育教學的發展筑起堅實的基石。正所謂“理想與現實之間,不變的是跋涉;暗淡與輝煌之間,不變的是開拓!20xx年起,他還擔任3+4貫通培養中藥學本科專業的負責人。不以積財貨之心積學問,不以求功名之心求道德是其求學問道之初心。

      “不慕古,不留今,與時變,與俗化”,XX在教學方法改革上潛心研究,將植物3D模型等教學新方法用到實際教學中,并在日照校區進行了8次觀摩教學,3次教學心得匯報會。且行且思,且悟且進,不斷從當前的曲折路徑中汲取經驗,并將教學心得與其他學院的老師一同分享,取得了較大的.反響。

      “惜才以教,并肩扶梯”,是他對待教與學的態度。他指導學生獲得第二屆大學生醫藥生物技術實驗技能大賽三等獎。指導三屆學生參加教育部中藥學類教指委主辦的全國中醫藥高等技能大賽獲得優秀獎。指導四名學生參加20xx年全國第四次資源普查并獲得資源普查“優秀工作者”。深刻詮釋了當代“新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持”的新氣象、新內涵。

      “隨風潛入夜,潤物細無聲”,XX在學生工作上還擔任了20xx級、20xx級中藥學本科1班的班主任,他始終嚴格要求,因材施教,有如時雨化之者,有成德者,有問答者。引用“人命至重、貴在千金”培養學生樹立良好的藥德,鼓勵同學們立志“為中藥崛起而讀書”;生活中與學生亦師亦友,多次幫助家庭困難的學生,并在考研前的關鍵時期進行專業知識答疑。玉壺存冰心,朱筆寫師魂;諄諄如父語,殷殷似友親。

      盡管XX老師的工作很繁雜,但他仍以“學道須當猛烈,始終確守初心,纖毫物欲不相侵”要求自己,以“半畝方塘長流水,嘔心瀝血育新苗”的精神對待教育,始終堅守在教書育人的第一線,將自己的全部精力和汗水奉獻于中藥學及教育事業。

    青年崗位能手主要事跡11

      xx,本科學歷,文山州人民醫院腫瘤科放療中心醫師

      參加工作以來,xx曾到北京、上海、成都等地學習放療相關知識,并不斷總結經驗。本著認真踏實地工作作風,一絲不茍,兢兢業業的工作,善待每一位病人,時刻牢記著“一切為了病人、一切以病人為中心”的服務理念。工作中,尊重上級領導、服從上級安排,能吃苦耐勞、團結同事,真誠對待每一位放療患者,獲得領導及同行的高度認可和病人及其家屬的廣泛好評。發表在德國柏林國際學術論文及地州級以上期刊論文二十余篇,多次參加國家級、省級、地州級學術論文交流,主持和參與的科研項目多次獲得文山州科技進步二、三等獎;多次榮獲“先進工作者”稱號;通過全國大型醫療設備上崗證考試,取得全國CT醫師、技師及LA醫師、物理師、技師等上崗證,擅長影像診斷及放射治療。撰寫“三維適形放射治療中晚期食管癌40例臨床體會”在國家級期刊《醫藥衛生》20xx年03卷發表,獲20xx年度院長科技論文三等獎;參與的《放射治療在轉移癌中的臨床應用研究》喜獲20xx年度文山州科學技術進步獎三等獎;參與的.《全程適形放射治療在晚期直腸癌中的臨床應用研究項目》獲20xx年度院長科技進步三等獎,因業績突出,再次被評為20xx年度“先進工作者”。

    青年崗位能手主要事跡12

      小劉,20xx年進入長埫口供電營業所,成為了一名配網班運檢員?吹缴磉叺膸煾祩兠刻煸绯鐾須w,熟練地完成每天的業務,小劉暗暗下定決心:多學、多看、多動手。早一天學會所有技術要領,盡快勝任這項工作。

      為了練就像師傅那樣的手藝,小劉每天回到家,就找來了舊電表和舊電線,自己一個人反復比較,反復練習。

      電線的`接頭又尖又硬,手指頭動不動就會被磨破,電表試裝時也常常要提防電流安全。小劉咬著牙繼續練習,幾個月下來,他摸熟了電表安裝的每一個流程。

      從事電力運維檢修還有個重要的活兒――上電桿。這個需要的是膽大心細。半年后,上桿對小劉來說成了輕車熟路,別人上一次桿需要15分鐘,小劉上去掛好接地線下來只要10分鐘就夠了。

      掌握了速度、精度和準度,電力搶修作業完成起來自然得心應手。

    青年崗位能手主要事跡13

      人生的道路就是成長的軌跡?吹靡姷幕蛏罨驕\的腳印,感受到的酸甜雜糅的百般滋味,都一一豐富了成長的記憶,成為獨一無二的人生財富。今天就為大家講述一個關于成長的故事,為大家介紹國網河北省電力公司第二屆“杰出(優秀)青年崗位能手”張舵同志。關于她故事就從一次又一次的“面對”講起。

      1、面對陌生的路,她選擇努力前行。

      10月,張舵踏進了培訓中心的大門開始了職業生涯,她原本以為是做培訓師工作,誰知面對的崗位卻是行政處物資計劃管理,主要負責采購、招標、綜合計劃、物資ERP運維等工作。當時擺在她面前最大的難題就是ERP系統的準確應用,無論是創建項目、選擇物料,還是付款、出入庫,所有的憑證操作必須100%準確,否則便會面臨嚴格的考核。一面是從未接觸過的系統,另一面卻是毫不留情的考核,壓力可想而知。為了盡快熟悉系統,她努力研究學習,虛心向同事求教、咨詢系統客服,一天不知道要打多少次客服電話,以至于客服人員一見到她的號碼直接就問“您是培訓中心張工吧?”運維人員也被她學習ERP的誠意所感動,每次都更加細心地指導她的操作。這期間,只要有ERP的課程她都爭取去聽去學,在保定舉辦培訓時,孩子還小,她就每天早上坐火車到保定參加培訓,下課后再坐火車返回。就這樣,她在不到兩個月的時間內迅速掌握了ERP的操作技能。從20底到初,在她負責維護期間,成功上報了三百余類近五千萬資金的需求計劃,物資數據始終保持零誤差、零考核。11月在省公司組織的ERP調考中,張舵獲得了河北省電力公司物資ERP調考綜合單位第一名、全系統第二名的好成績。

      2、面對艱難的路,她堅持勇敢前行。

      202月,由于工作需要,張舵轉崗到辦公室,擔任法律事務管理工作,一接手工作便迎來三集五大制度體系建設的任務。這項工作時間緊、任務重,她統籌規劃,合理安排,分主次、抓關鍵,努力做到忙而不亂,繁而有序。經過連續四個月的多輪梳理,培訓中心終于完成了對省公司18個部門567個制度的`對應,新訂制度31個,修訂制度127個,廢止制度10個,中心的制度體系在8月省公司制度建設驗收測評中獲得第一名。-國網公司著手實施第二輪制度建設工程中,她精心組織,通過建立通用制度對接機制,一周內便實現了與國網公司451個通用制度的上下對接,通過建立宣講機制,一個月內實現了通用制度的宣貫,中心共完成80多個重點制度宣貫,117個制度廢止,中心制度數目由原來的137個精簡至20個。經過三年的制度建設,中心終于形成了體系清晰、特點鮮明的培訓企業“三級八類”制度體系,在國網制度數據實時抽查中,無一次因數據不合格被抽驗。同時,中心的制度建設工作經驗也寫進了國網河北省電力公司法律工作報告,在經濟法律工作會議上受到肯定與表揚。

      3、面對平凡的路,她恪守積極前行。

      在日常的法律工作中,合同、案件、授權、招標、普法成為其中的主要工作,她既著眼全面又關注細節。年4月張舵在中心網頁開設了網絡普法專欄,每日更新,用全新的思路、創新的形式進行普法宣傳。經過三年的悉心建設和維護,“普法中心”已成為國網系統內部,包括27家省公司、527家省公司直屬公司在內法律資訊覆蓋最廣、法律知識更新最快的法律宣傳平臺!捌辗ㄖ行摹钡墓ぷ髂J揭驳玫搅松霞墕挝坏目隙,獲得了河北省電力公司管理創新三等獎,獲得河北省司法廳好評并推薦至全國司法部參加“全國法制好新聞”評選,以該專欄為藍本的普法材料入編了20出版發行的《國家電網公司‘六五’普法讀本》。先后獲得省公司先進工作者、優秀黨員、優秀法律工作者、信息工作先進個人、集體企業管理先進個人、中心建功立業標兵等榮譽。幾年來,張舵就是這樣,既腳踏實地一步一個腳印,又心懷夢想不斷超越自己。

      汪國真在詩歌《走向遠方》中寫道:“走在崎嶇不平的路上,年輕的眼眸里裝著夢更裝著思想”。年輕的朋友們,人生之路的意義不在遠方,而在腳下。無論我們在成長的道路上碰到了困難或是阻力,遇見了希望或是機遇,請你都不要忘記初衷,不要忘記夢想。讓我們不停地走,讓我們不停地走,直到讓那不停走著的我們也變成人生和所奉獻事業中的一處美麗風光。

      好厲害!我們的榜樣!

    青年崗位能手主要事跡14

      XX,一級教師、區教學能手。任教十五年以來一直從事數學和班主任工作。她堅決擁護黨的方針路線政策,忠誠于黨的教育事業,在多年的教學生涯中,時時以一個優秀教師的標準要求自己,勤勤懇懇、默默奉獻、熱愛學生、團結同志,在平凡的教師崗位中,努力發光發熱,勤奮的工作得到了學生、家長、同事的贊許,也得到了各級領導的認可,先后榮獲區教學能手稱號、四德標兵等榮譽稱號,同時課程還取得了省微課一等獎、省優質課程開發一等獎、省優質課二等獎、市優質課一等獎、全國小學數學優秀輔導獎等40多項獎項,由她輔導的學生也多次在國家級和省級比賽中獲獎。

      一、扎根教育,做教育的擺渡人

      這些年來,她始終堅持學習學科領域中最先進的教育思想和方法,積極認真的參加各種培訓學習,認真踏實地完成自己的本職工作。為上好每一節課,她積極查資料,集中百家的優點確定自己的教學思路。經常為了一張教學所用圖片翻遍整個網絡,反復推敲,根據學生特點,不斷地進行修改,備課到深夜也是常有的事。只要能讓學生們掌握好知識,什么方法她都愿意去嘗試。在課堂上她積極啟發學生多動腦,大膽創新,力求使教學與生活實際相結合,注重學法指導。她上的課充滿了激情、幽默,生動活潑,充分調動了學生的積極性。課堂上,學生做學習的主人,學生得到成功的體驗和喜悅,學生們都喜歡她上的課。

      她在疫情期間一直堅持在網絡上為學生們答疑解惑,直播課、錄播課、微信、視頻會議各種形式都用,同時也積極地和家長們溝通,疏導他們的憂慮心情。

      二、關心學生用愛托起明天的太陽

      關愛學生是教師的天性,XX老師對學生們有問必答,盡心盡力,嚴而又度,與學生們真誠相處,用愛與學生們溝通,無論在課堂上還是在課外,她都喜歡與學生進行平等交流。對于生病的或是生活上有困難的、有了點滴進步的學生,她都會送上關懷與安慰,幫助與鼓勵。她深信每一位孩子都是一顆珍貴的種子,都有自己不同的成長期。對于班級里的學習后進生,她每天都在思索怎樣幫助他們。王老師認為作為教師,不僅是答疑解惑,更多的是讓學生們體驗學習的樂趣,喜歡學習這件事,這才能讓學生們飛得更高更遠。在王老師指引中,她的學生們一次又一次的體驗到了成功的喜悅感受,自信心慢慢提高了,開始對學習有興趣了,覺得學習是件快樂的事情。

      三、 服從安排 以大局為重

      作為一名教師,XX深感自己肩上的責任重大。她一直嚴格要求自己,務實求真。學校的事情,她不分份內份外,只要自己能做到的'事情,她都樂意去做。她一心撲在工作上,始終把教書育人當作自己的第一要務,始終以大局為重。

      四、積極探索 勇于創新

      她從不張揚自己,更不滿足現狀,課后經常與同志們交流教學經驗。為把學生們教好,她努力使自己的思想覺悟、理論水平、業務能力得到更大提高。王老師是學校的一名骨干教師,她主持研發了課程資源《五谷芬芳入畫來》和《一花一葉一世界》,在本校開展的有聲有色,并得到了有關領域的認可與好評,榮獲省、市優秀課程開發一等獎,電視臺也做了相關的專題報道?吹綄W生們從創作中培養了耐心、專心,從而提升了良好的學習習慣,王老師深深感到在編寫教材時的艱辛和困難沒有白費。

      十五年以來XX老師在這個平凡的崗位上辛勤地耕耘著,默默地付出著,為這些尋夢的孩子指路,用心托起明天的太陽。

    青年崗位能手主要事跡15

      張XX,男,2009年6月大學畢業,2010年9月參加工作,2017年2月加入中國共產黨。工作中,他兢兢業業,盡職盡責,開拓創新,敬業奉獻,入職10年來,先后8次被評為年度考核優秀,多次獲得市級、區級各項榮譽,得到了單位領導和同事的認可。

      一、熱愛教育,甘于奉獻

      張XX出生在一個教師家庭。受家庭影響,早在少年時代,他就萌發了從事教育事業的愿望。大學畢業后,他夢想成真,踏上了教師工作崗位,成為了一名光榮的人民教師。從教十年來,張老師始終謹記“為人師表,甘于奉獻”的入職誓言,不忘教書育人的初心使命,用自己的點點付出,默默踐行著一名普普通通人民教師的事業追求。

      張老師熱愛教育、熱愛學生、熱愛本職工作。參加工作以來,他遵守教育教學紀律和師德師風規定,努力鉆研文化業務知識,鉆研教材、研究教法,業務水平得到了不斷提高。擔任班主任工作期間,他把學生思想道德教育放在工作第一位,對待學生嚴愛相濟,關懷備至,幫助學生發現自己的優點、發揮自己的特長,努力讓每個學生都做最好的自己。在語文課堂教學中,注重因材施教,積極培養學生創新思維和能力發展,充分調動學生的學習積極性,所教班級在全校年級中名列前茅,他本人也先后獲得區優質課一等獎、區優秀教師和教學先進個人等多項榮譽。

      二、銳意進取,不斷超越

      2015年8月,因工作需要,張XX來到開發區教育局,在辦公室負責文字材料撰寫和新聞宣傳工作。文字工作是辦公室工作的重要組成部分,任務繁重、責任重大。接手這兩項工作后,為盡快熟悉工作角色,加快業務轉型,他虛心向領導、同事請教,用心學習,以精益求精的`態度,在較短的時間內掌握了全區教育基本情況,學習了公文寫作基本格式和方法,很快成長起來。工作中,他服從集體和領導的工作安排,愛崗敬業、勤勞肯干,做事積極主動、盡職盡責,遇到困難不推諉、不退縮、不拒絕。五年來,共撰寫工作總結、調研報告、計劃方案等各類文字材料、新聞信息等300余篇、100余萬字,先后在省市各類新聞媒體發表稿件200余篇(條),他本人連續兩年被市教育局評為全市信息宣傳先進個人,區教育局被評為全市信息宣傳先進單位。

      三、堅守崗位,積極“戰疫”

      歲末年初,一場來勢洶涌的新型冠狀病毒肆虐武漢,席卷全國。大年初二下午,張XX接到單位通知返崗的電話后,第二天一早就開車從濟南老家返回日照,把家人送回家后,立即趕回單位投入到工作中。疫情期間,按照區疫情防控領導小組和社會事業局黨委工作部署,他被安排到區疫情防控領導小組綜合協調組,負責全區疫情防控工作材料匯總、修改和提報工作。為保障工作順利開展,他舍棄小家、顧全大局,發揚“五加二”“白加黑”的戰斗精神,每天晚上連續加班到11點左右,一直持續了兩個多月,從來沒有叫苦叫累、臨陣脫逃。期間,共聯系制發各類文件136件,起草審核各類文稿55件、8萬余字,匯總上報每日情況157期,其中詳報64期、簡報93期共40余萬字,做到了零延誤、零疏漏,為全區疫情防控工作作出了自己的貢獻。一份耕耘,一份收獲。近幾年來,無論是教學一線還是后勤保障,無論是三尺講臺還是機關公務,張XX都取得了較好的成績,得到了領導和同事的肯定。成績的取得,更讓他深知,無論身在哪個單位、哪個崗位,他都將更加努力,更加勤奮,用自己的汗水和熱血去拼搏、去追求,在無私奉獻和勇于擔當中展現絢麗多姿的精彩人生。

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