• 少先隊員事跡簡介

    時間:2024-12-07 12:06:29 新材料 我要投稿

    少先隊員事跡簡介通用【15篇】

      在生活、工作和學習中,說到事跡,大家肯定都不陌生吧,事跡是為了表揚先進、弘揚正氣、推動工作,對工作、學習中涌現出來的先進集體、先進人物的優秀事跡如實記載和反映的書面材料。到底應如何擬定事跡呢?下面是小編幫大家整理的少先隊員事跡簡介,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    少先隊員事跡簡介1

      xx,寶應縣實驗小學四(8)中隊隊員,學校大隊長。她學習和傳承紅色基因,在揚州市“紅領巾心向黨”主題系列活動中,在2021年寶應縣紅領巾讀書演講比賽中榮獲特等獎,曾擔任寶應縣“十佳少先隊員”頒獎典禮主持。她認真完成每一期“紅領巾愛學習”,利用假期參與尋訪。

      去年尋訪過一級戰斗英雄張長海爺爺、抗美援朝寶應籍老戰士王金丹爺爺,打卡周恩來少年讀書處、蘇中革命紀念館等紅色基地,被評為“紅領巾尋訪小能手”。她還熱愛讀書和寫作,2020年武漢疫情期間,她積極撰寫抗疫新聞報道,被《現代快報》授予“特邀小記者”稱號。閑暇時間,她喜歡練習書法,2021年獲評“江蘇好少年”。她努力在知識的世界里汲取甘甜、豐滿羽翼,力爭做一個健康向上的`優秀少先隊員,像一棵茁壯成長的小樹,通過不斷努力,總有一天成長為參天大樹!

    少先隊員事跡簡介2

      xx,女,漢族,xx年xx月出生,少先隊員,xxxx小學中隊長、五(1)班班長、語文課代表,小學“三好學生”,小學“優秀班干部”,xx同學是個品學兼優的好學生,年級不大的她卻非常懂事,在人們眼中,她已經是個“小大人”了。她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教導,從小就懂得遵守紀律、講文明、熱愛集體、助人為樂。她勤奮好學,每次上課的時候總是專心聽講,積極發言,作業完成得又好又快,遇到不會的問題就記下來,課后跟老師、同學多學習。她的學習成績總是在全班名列前茅,多次被評為“三好學生”、“學習標兵”。xxxx同學還是個老師的好助手,協助輔導員老師研究做好少先隊的'工作,積極參加校值日活動,檢查監督衛生安全,配合班主任管理班級工作,處處以身作則,為同學們樹立了良好的榜樣。

      xx同學還是個樂于助人的好學生,她經常與班上其他班干部一起主動關心班上學習成績較落后的同學。為了幫助后進生,為他們解答疑難,她一遍一遍地耐心講解,仔細分析,直到他們學懂為止。班上幾名學習成績落后點的學生在她的熱忱幫助下,各方面都有了較大的進步。我們相信,這位勤奮好學、心靈美好、胸懷寬廣的小女孩在黨的陽光照耀下,在少先隊這塊沃土的培育下,一定能在未來的學習工作中取得更好的成績。

    少先隊員事跡簡介3

      “自信自強功自成”。這正是xx同學的座右銘。在六年學習生活之中,她好學,積極進取,團結向上,是父母眼中的乖孩子、老師心目中品學兼優的好學生,也是同學們學習的好榜樣。她記住自己是一名少年先鋒隊隊員,時刻以隊章作為自己行為的準則,努力成為一名優秀的少先隊員。在學習中,她有鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。不恥下問是她的好習慣,正是這種好習慣促使她不斷發展,語文、數學等各科的成績正好比芝麻開花節節高。

      每當遇到在學習上有困難的同學,她耐心地盡其所能,認真講解。也許她習成績并不是班中的第一名,她學習鉆進是無人能比的。在班級中,每當有什么最臟、最累的`活兒,沖在最前面的有她的身影,老師不在的時候她也總能發揮自己的組織能力,帶領同學們把班級打掃得干凈徹底,總是讓老師十分放心。同學們都愿與她交朋友,因為她性格開朗,熱情大方,團結他人。她的這種表現潛移默化地影響著集體中的每一員,她也成為了集體中的領頭雁。

    少先隊員事跡簡介4

      xxx,一個天真活潑的8歲女孩,現就讀于xxx小學二年(3)班,任班級班長,少先隊中隊長。積極向上的她,踏實、勤奮、有愛心、成績優異、工作負責、熱愛集體。一年級時被評為學!叭脤W生”。

      一、老師眼里的她——勤勤懇懇,盡職盡責

      作為班長,她認真負責,盡職盡責,勤勤懇懇為班級為同學服務。老師交給的任務她都能樂意接受,做到有始有終,是老師的得力助手。比如,每節上課之前,總能看到她忙碌的身影,組織同學做好課前準備,領讀;路隊上,她儼然像個小老師,把班級路隊組織得井井有條;自習課上,她帶領同學們進行自主管理??她處處以身作則,為同學們樹立了良好的榜樣。每當提起她,熟悉她的老師都會豎起大拇指:“xx,好樣的!

      二、同學眼中的她——積極向上,樂于助人

      熱情開朗的xx,團結同學、熱愛勞動、不甘落后、敢作敢為。她從不欺負弱小,同學們都愿意與她交朋友,課間上,她會與同學開懷地玩成一片;哪有臟、累的活兒,沖在最前頭的總有她的身影;運動會上,矯健的她與同學們一起奮力為班級爭得一個個喜人的成績;課前準備、自習課上,對違反紀律的同學她敢于大膽提出,直言不諱。xx還是個樂于助人的孩子。同學有不懂的.問題,她會耐心地盡其所能,認真講解;作業沒抄完,她會幫其認真校對;音樂課的曲譜丟了,她會在最快的時間里為其復;哪個同學身體不舒服,她會第一時間帶他去醫務室??因此,這樣的一個班長,班里的同學都能服從她的管理,服從她的分配。三、家長眼中的她——勤奮好學,獨立自主

      xx興趣廣泛,勤奮好學。琴棋書畫,她學一行,愛一行,從不三心二意,半途而廢。她熱愛閱讀,一有閑暇時間,就抱著課外書不放,曾被學校評為“閱讀之星”。就是這個年紀不大的女孩,卻非常懂事,她富有主見,獨立自主。她每天自己整理書包,自己計劃學習時間,自己練琴,自己收拾玩具,自己規定出去玩的時間,并言而有信,從不給工作繁忙的父母帶來困擾,從不給體弱多病的奶奶帶來負擔。有規律地學習,有條理地生活,有目的地鍛煉,是xxx取得好成績的關鍵。

      我們相信,這位勤奮好學、心靈美好、自尊自信的女孩,在黨的陽光的照耀下,在少先隊這塊沃土的培育下,一定會像小樹苗一樣茁壯成長,F特推薦她為“倉山區優秀少先隊員”候選人。

    少先隊員事跡簡介5

      xx,女,現年11歲,是xx市五里小學六(1)班的一名學生。她性格開朗,心地善良。在各方面能嚴格要求自己,積極參與各項活動,工作認真負責。年年被評為“三好學生”、“優秀少先隊員”、“優秀學生干部”等,深受老師的器重和同學們的歡迎。在學習方面,xx同學能嚴格要求自己。自上學以來,xx同學從沒有遲到早退過,更沒有無故耽誤過一節課。在學習上,她勤奮好學,不懂就問。這些年來,xx同學沒有拖拉過一次作業,她上課認真專注,課后能認真完成各科作業,課堂上她認真思考,積極發言,從一年級到現在,每次檢測總是名列前茅。在工作上,她認真負責,嚴格要求自己,給同學們作表率作用。xx同學自上學以來一直擔任班干部和大隊學習委員。她在各方面首先起到模范帶頭作用,在工作上她認真負責,老師交給的任務,她總是做的有條不紊。在她值日時,她總是早早到校,做好各項工作,她是老師得力的小助手。由于她工作能力棒,年年被評為“優秀學生干部”。

      在平時,她總是樂于幫助同學,她在同學中有很好的'人緣,深得同學的愛戴和信任。在家是個聽話的孩子,能幫助父母做力所能及的事,懂得孝敬父母,是父母眼中懂事的孩子。

      由于xx同學在各方面表現突出,在德、智、體、美、勞各方面全面發展,年年被“評為優秀少先隊員”、“優秀學生干部”、“三好學生”等榮稱號,是一名優秀的少先隊員。

    少先隊員事跡簡介6

      六(1)班的李小琪瑤同學,從小就刻苦努力,經過教師的教導、同學的幫助、家長的輔導及自身的努力,逐漸由一名普通的學生成長為班長,教師的小助手,家長的'小幫手,同學的好榜樣。

      在學習上,李小琪瑤在每次的監測中成績為優秀。1———5年級語、數成績雙優。課上主動學習,積極回答問題,課下認真完成作業。多次在學校的各項比賽中榮獲一、二等獎。在兩屆全國“春蕾杯”征文中獲得優秀獎。

      自從參加少先隊組織以來,李小琪瑤能夠自覺遵守《中國少年先鋒隊章程》,模范遵守《小學生守則》和《行為規范》。她積極參加少先隊組織的各項活動,并在活動中表現突出,成為其他少先隊員的榜樣。在班里,她關心同學,熱愛集體,是老師得力的小助手。在隊里的活動中,同樣也表現出較強的工作能力,成為少先隊小干部中的佼佼者,并且具有很強的自主創新意識,為隊活動出了許多力。由于李小琪瑤同學的出色表現,兩次被評為縣優秀少先隊員,一次被評為市級三好生。大家一致評選她為我校少先隊組織的大隊組織委員。

    少先隊員事跡簡介7

      小君,女,11歲,是市民族實驗小學五零二班一名品學兼優的少先隊員。

      小君同學熱愛祖國,勤奮學習,立志成才,把理想付之于實際行動。她從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂;她熱愛勞動,積極帶領少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動。學習上,她求知欲強,對所學的知識能理解地掌握;課外,她不滿足于課堂上所學到的.知識,大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識。自一年級以來,每學期都獲得班級“五星級學生“榮譽稱號,還幾次獲學!皟炐惆喔刹俊钡姆Q號。此外,她興趣廣泛,具備很多特長:唱歌、跳舞、鋼琴、書法、演講等,經常參加各類文體活動,多次在校內校外各種比賽中獲得諸多榮譽。

      柳君同學無論在家在校,都受到正確思想的教育和熏陶。在家里,她主動承擔了一些力所能及的家務事:收拾房間,晾收衣物、洗鞋襪、洗碗等。她尊敬長輩,每周都會去探望爺爺奶奶,陪他們說話、打羽毛球、下棋,給他們帶來了更多快樂;她懂禮貌,講文明,鄰居們都夸她很懂事;她還常把自己小時的衣物和積攢下的零用錢,捐給那些需要幫助的貧困學生,獻出自己的愛心。她把幫助他人、關心他人作為自己的一份責任。

      在班級中,她是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞衛生,她總帶頭搶臟活、累活干,老師和同學都很信任她。

    少先隊員事跡簡介8

      xx,女,出生于20xx年11月。xx小學六年級學生、在六年的學習生活中,她勤奮好學,積極進取,團結向上,是父母眼中的乖孩子、長輩面前的孝順兒,老師心目中品學兼優的好學生,也是同學們學習的好榜樣。她時刻記住自己是一名少年先鋒隊隊員,并努力成為一名優秀的少先隊員。

      一、勤奮刻苦,孜孜不倦。

      在學習中,她有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。她求知欲強,課堂上,她敢于提問,善于質疑,對所學的知識能理解地掌握;課外,她大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決,正是這種好習慣促使她不斷發展,并獲得了豐碩的成果——她從一年級至今學習成績均保持在班級的前列。x年來,xx同學多次獲得表彰,多次榮獲過學!昂煤⒆印薄叭脤W生”、“優秀少先隊員”的稱號。此外,她還多次在校級的數學競賽、演講比賽中獲得好成績。組織同學積極參加文娛演出。

      二、興趣廣泛,全面發展。

      除了掌握豐富的文化知識以外,她在體育、美術等方面也是佼佼者。她在體育“x項”達標比賽中獲得了第一名的好成績。而面對成績,她從不驕傲,她說,這算不了什么,俗話說:山外有山,樓外有樓,我還必須不斷努力,追求更高的標準。

      三、尊敬師長,團結同學,樂于助人,心地善良,深受同學們的.信任。

      尊敬師長。對待老師和長輩,彬彬有禮,平時主動問好,就連鄰居們都夸獎她懂事,很有禮貌。因為一直都擔任班級和大隊干部,所以,為班級和學校作了大量工作,成為老師的好幫手。班干部如果不能帶頭,在同學中就不會有威信。xx作為班干部,對于學校和老師布置的任務,從來都主動做,并保質、保量完成。各方面嚴格要求自己,以身作則,同學有什么學習方面的問題,向她請教,都能耐心幫助別人。從小就不會欺負別人,從來沒和同學吵過架。所以,同學關系非常融洽,就連那些班級公認的調皮鬼,都很尊敬她。心地特別善良,非常富有愛心。

      總之,xx同學是一位德、智、體、美、勞各方面都比較優秀的少先隊員,愿這只展翅的雛鷹在今后的日子里鍛煉得更加堅強。

    少先隊員事跡簡介9

      女,20xx年3月出生,12歲,無錫市育紅小學少先隊大隊委、六(4)中少先隊隊員。xxx,成績優異,興趣廣泛、堅持全面發展。

      她擅長鋼琴、琵琶、豎笛、唱歌、繪畫,熱愛文學創作、乒乓球,多次在藝術類比賽中獲金獎、特金獎,從20xx年到現在,創作了六十多首詩歌,還畫了五十多本、累計超過兩千頁的原創故事。

      她積極參與各項活動,參演無錫教育臺建黨百年大型話劇《風雨紅舟》,配合無錫疾控中心錄制《守護無錫藍》宣傳片等。她熱心公益,先后向共青團“夢想改造+”計劃、遭受洪災的鄭州市捐款,長期資助云南尼史小學貧困家庭小學生。

    少先隊員事跡簡介10

      xxx,三(8)班的小班長,該同學熱愛學習,團結同學,樂于助人,每次上課都專心聽講、積極發言,作業總是完成得又快又好!每次考試,其成績也都名列班級前茅;她喜歡畫畫和讀書,畫畫已經考到五級了,也是學校的“誦讀小狀元”。她年年都被評為“三好學生”,二年級被評為“優秀班干部”的美譽!

      “小荷才露尖尖角”。相信,劉默可憑著對知識的'追求,將會更出色的來展現自己;用一對勤勞翅膀和堅持不懈的態度,在知識的天空中翱翔,穿過無數座高山,橫渡無數條河流,做一個德智體美勞全面發展的優秀少先隊員!

    少先隊員事跡簡介11

      xx,揚州育才小學四(1)中隊隊員,少先隊大隊委員。

      她是一名藝術體操特長生,也是一名小主持人。20xx,她參加中華好童聲全國少年兒童播音主持比賽,榮獲特金獎。受邀參加北廣出版的全國播音主持考級教材的`音頻錄制。在“中傳小白楊”“中華好童聲”全國語言賽事中獲特金獎。20xx年10月,她主持了“花開新時代,禮贊新廣陵”中國少年先鋒隊揚州市廣陵區第四次代表大會,獲得與會者一致好評。20xx年榮獲第五屆央音全國青少年藝術展演(省級)銀獎。20xx年11月在共青團揚州市委、揚州市教育局和揚州市少工委聯合組織的“紅領巾心向黨”主題系列活動中,她被評為揚州市“紅領巾宣講員”

      這就是xx,一位樂觀向上的陽光女孩,一位秉承“仁愛求真”校訓,在德、智、體、美、勞各方面都很優秀的少先隊員。

    少先隊員事跡簡介12

      小萱,女,現年11歲,是XX小學六(1)班的一名學生。她性格開朗,心地善良。在各方面能嚴格要求自己,積極參與各項活動,工作認真負責。年年被評為“三好學生”、“優秀少先隊員”、“優秀學生干部”等,深受老師的器重和同學們的歡迎。

      在學習方面,小萱同學能嚴格要求自己。自上學以來,小萱同學從沒有遲到早退過,更沒有無故耽誤過一節課。在學習上,她勤奮好學,不懂就問。這些年來,小萱同學沒有拖拉過一次作業,她上課認真專注,課后能認真完成各科作業,課堂上她認真思考,積極發言,從一年級到現在,每次檢測總是名列前茅。

      在工作上,她認真負責,嚴格要求自己,給同學們作表率作用。小萱同學自上學以來一直擔任班干部和大隊學習委員。她在各方面首先起到模范帶頭作用,在工作上她認真負責,老師交給的任務,她總是做的有條不紊。在她值日時,她總是早早到校,做好各項工作,她是老師得力的小助手。由于她工作能力棒,年年被評為“優秀學生干部”。在平時,她總是樂于幫助同學,她在同學中有很好的人緣,深得同學的愛戴和信任。在家是個聽話的孩子,能幫助父母做力所能及的'事,懂得孝敬父母,是父母眼中懂事的孩子。由于小萱同學在各方面表現突出,在德、智、體、美、勞各方面全面發展,年年被“評為優秀少先隊員”、“優秀學生干部”、“三好學生”等榮稱號,是一名優秀的少先隊員。

    少先隊員事跡簡介13

      xxx,女,漢族,11歲,永修縣恒豐小學學生。

      xxx同學是個品學兼優的好學生。她總是在各方面嚴格要求自己,從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂;她熱愛勞動,積極和同學們參加學校組織的各項有益的活動,加強體育鍛煉,身體素質好。學習上,她勤奮好學。每次上課的時候總是專心聽講、積極發言,作業總是完成得又好又快,她的成績在全班總是名列前茅。無論在家還是在學校,都是好孩子。在家里,她是個勤快、懂事的孩子,是奶奶的`好幫手。放學回家總能看到她幫奶奶洗菜、掃地……在學校里,她和同學們相處的特別好,從來不和同學鬧矛盾,整天樂呵呵的,同學請她辦事總是盡力而為。

      20xx年到20xx年四次榮獲校優秀學生;20xx學年少先隊建隊日手抄報活動中榮獲特等獎;20xx學年慶國慶“童心向祖國”歌詠比賽高年級組第一名;20xx年新蕾杯征文縣一等獎;20xx年校級國學經典誦讀比賽高年級組特等獎;20xx年英語聽寫單詞比賽校級一等獎。

    少先隊員事跡簡介14

      XXX,湖口縣第二小學五(1)中隊的中隊長。是一位以夢為馬,不負韶華;砥礪前行,未來可期的優秀少先隊員。

      書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟

      她一直堅信:“天才是99%的努力加1%的靈感”。因此,在學習上,她一直相信努力就會有回報。在學校中,學習刻苦努力,尊敬師長,團結同學,積極幫助學習困難的同學解決問題!耙换í毞挪皇谴,萬花齊放香滿園”,因此她在班級里組織同學成立學習小組,互相交流心得,利用自己的優勢,帶動全班同學共同進步,在學校文明規范自己言行,起到模范帶頭作用。在老師和同學們的共同努力之下,使五(1)中隊多次被評為“優秀中隊”,自己也連續多次獲得“學習積極分子”、“學習標兵”稱號。

      長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海為了使自己成為一名優秀的.人,利用課余時間學習了許多興趣愛好,有國畫、毛筆字、跆拳道、古箏、奧數,學習雖然很辛苦很累,也失去了很多玩耍的時間,但她說她很快樂、很充實。每當看到自己的作品登上報刊發表,和作文吧小伙伴們在舞臺上表演,同戰友們一起在賽場上拼搏,這些時刻都會讓她感到無比幸福和自豪。經過努力,分別獲得了“江西省創作、編程和智能設計大賽”三等獎,“九江市中小學生信息素養提升活動”二等獎,“湖口縣第二小學十佳小歌手大賽”二等獎,“湖口縣第二小學第四屆英語大賽”三等獎。

      少年強則國強,少年進步則國進步

      梁啟超先生說:“國家的未來取決于我們”。作為一名大隊委員,也是一名中隊長,時刻牢記自己的職責,在班里作為老師得力的小助手,幫助老師協調管理班級各項工作,禮貌待人,團結友愛,同學做到“矛盾不上交,難題速解決”,宣揚正能量,弘揚少先隊員干部的新風采。生活中對待父母孝順、友愛,幫助他們做力所能及的事情,勤儉儉樸,和家人一起獻愛心,去廣場義務撿垃圾,磨練品質,陶冶自己的情操。作為少先隊干部,要對未來的道路充滿自信,堅信中國共產黨的領導,在生活和學習中刻苦努力,提高自己的能力,心中有夢,堅定目標,為中華民族的偉大復興奮斗終身。

    少先隊員事跡簡介15

      xxx,男,漢族,19xx年5月出生,仙庵中心小學少先隊輔導員。

      我從踏上少先隊輔導員工作崗位的那天起,便以滿腔的熱情投入到輔導員的工作當中去。送走了一批又一批的少先隊員,在這個工作崗位上,我始終用自己的真心去關愛學生,用自己的真情去溫暖學生,用自己的真誠去感動學生。

      我總是以身作則,為人師表,時時處處注意規范自己的言行,為學生樹立生活、學習的榜樣,工作中細致入微,平等對待每一位學生。在學校里,我經常組織開展豐富多樣的少先隊活動,鼓勵少先隊員們發揮自己的特長,勤于思考,樂于學習。我用自己的`愛心培養著一批又一批的優秀少先隊員們。幾年的輔導員工作使我愛上了少先隊事業,我會全身心的投入到少先隊工作。我的人生價值也在奉獻中得到了升華。

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