藝術節作文【優選7篇】
無論是身處學校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的藝術節作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
藝術節作文 篇1
前幾個月,我們學校專門為體育藝術節舉辦了一次運動會。這次運動會有我校2至6年的全體師生。領導與課任老師。
早上七點多,還沒等運動會開始,操場上就已經人山人海了:有的搬桌椅,有的協助老師拉橫幅,有的協助老師支彩旗。有的同學已經買了助威的喇叭。各個班桌子前滿是鮮花。
更具有節日氣氛的地方就是學校主席臺前:雨達上是大橫幅“東豐縣實驗小學20xx年體育藝術節”。旁邊各是兩條橫幅:“我快樂,我健康,我運動,我成長!迸c“全民健身,喜迎奧運”。主席臺前各位領導的桌子是用大紅布鋪設的,桌子上放許多五彩繽紛的花。
首先,校長開始講話。當她讀到“東豐縣實驗小學20xx年體育藝術節現在開始時,全場爆發出一陣雷鳴般的掌聲。
九點整,運動會開始了。有的在賽跑,有的在拔河,有的.在跳高,有的在跳遠……旁邊的同學也在為那些運動員加油助威:有的揚起手中的紅旗,有的使勁吹掛在脖子上的喇叭,有的沒有這些東西的,就為這些運動員大喊”加油“。那聲音似一只只獅子在高呼。旁邊一些人有的在參加“水果拼盤”,有的在“畫畫"。主席臺前各個班出兩個節目,有唱歌,跳舞等多種節目。
下午兩點多,那些校本,美術老師把各個年級學生的字畫掛在校園西側。我們看見了,也走過去看了看,果然讓人大飽眼福。
不知過了多久,運動會結束了。校長宣讀比賽成績。宣布完了之后,就宣讀閉幕詞。當她讀到”東豐縣實驗小學20xx年體育藝術節閉幕“時,臉上的神情立刻變得激動起來。全場爆發出一陣排山倒海的掌聲。
這次運動會,我認為很好。即傳播了奧運文明,又豐富了我們的課余生活。在全國迎奧運的大環境響應下,我們小鎮也積極的響應了這一”行動”--為奧運而喝彩,讓我深深地感受到奧運會的重要性!
藝術節作文 篇2
“啪啪啪啪……”從音樂教室傳來一陣陣掌聲,原來同學們正為了藝術節表演節目呢。
這次比賽有很多人:林子悅、楊冉、胡優璇、周榆涵等,一共有十四個呢。
剛開始市林子悅和楊冉的鋼琴表演,林子悅彈得很歡快,楊冉之前彈得很扣人心弦,忽然一下子變歡快了,讓我們覺得很愉悅,她們彈得真好!
然后市林亦恒和李子墨的小提琴。林亦恒拉的是一首我們二年級音樂書上的曲子,一種熟悉的感覺油然而生,于是我們唱起來。
緊接著是李子墨上臺了,她拉的.是有個樂章的第一小節,這首歌令人感到舒服。
還有麻仕?的吉他,他彈得是《童年》這首歌。彈得很好,高低音分明,只不過要是我們小朋友的歌比這樣好一點兒把。我想:吉他只有一個人,他會成為冠軍。
接著是嚴予謙的尤克里里,也就是小吉他。他彈得挺好,但是唱得不好聽,因為他嗓子啞了,希望他比賽時他嗓子不要啞掉。
緊跟著的是獨唱比賽,由蔡鎵豪、薛辰愷、徐田臻三人表演。由蔡鎵豪先唱,他和薛辰愷唱得都很好聽,只不過我還是覺得換成兒童歌曲更好,因為我愛聽兒童歌曲。我想:他們倆唱大人的歌應該不會是冠軍。
然后就是徐田臻了,我覺得她唱得才叫真正的好,而且我愛聽。因為唱的是兒童歌曲,主要意思是感謝老師,大家都感動得快哭了。我心想:冠軍非她莫屬。
最后是舞蹈,大家都跳得很不錯。但我覺得胡優璇跳得最好,她跳的是《歡快的安娜》,跳起來真的很歡快。她轉來轉去,裙子像雨傘一樣展開,美極了。
比賽結束了,我希望我們班把所有第一名都奪過來,如果不行,拿我就希望所有的參賽選手都取得好成績,為我們班級爭光!
藝術節作文 篇3
一年一度的科技藝術節終于拉開了帷幕,這里有我們的歡聲和笑語,這里有我們的收獲和成長,這里更有我們的團結和愛心。
今年的科技藝術節與往年不同,往年我只是東逛逛、西逛逛,看到自己喜歡的東西就買一點。今年我有更加艱巨的任務,要為班級表演賺取更多的分數;顒娱_始了,我不斷旋轉著,跳起一段段優美的舞蹈;我不斷搬腿下腰,做出一個個高難度的舞蹈動作;我不斷表演示范,希望展現我們班的風采。我感覺自己就像一只輕盈的小鴿子,置身于竹林里,翩翩起舞,整個世界只剩下了跳得入迷的自己;叵胫6年前的我,從一竅不通到脫穎而出,從一位插班生到舞蹈尖子生,我是用自己的`努力換來的。我非常熱愛舞蹈,因為它可以鍛煉我的身體,陶冶我的情操,提升我的氣質。當我煩躁不安的時候,舞一段自己喜歡的舞蹈,頓時亂麻的心會回復平靜。
跳了很長時間,游園活動已經接近尾聲。我也去義賣市場看了一圈。那些義賣的同學們站在火辣辣的太陽底下,大聲叫賣著:“快來買呀!快來買呀!買一送一!”我走近一看,都是我非常喜歡的手工作品,一個個小巧玲瓏,精致可愛,好像在向我招手。我二話不說,立馬掏錢買下了它們:有給媽媽的錢包,有寫畫著冰激凌的筆記本,有漂亮的“舞”字書簽等等!
科技藝術節帶給我們的是歡樂,帶給我們的是收獲,帶給我們的是愛心,在我們的依依不舍中落下了帷幕。
藝術節作文 篇4
在本次的“校園藝術節”閉幕式上,我當上了演員,與其他小伙伴們一起為全校師生及家長表演節目。
趙詣那動聽的琴聲帶給他人無窮的幻想;陳波蓉那迷人的'舞姿不知不覺帶領著我們來到了美麗的天鵝湖畔;從容那天真稚嫩的歌聲把大家又帶回了童年……
我先與張天揚、黃嘉捷同學共同表演了“天竺少女”,雖然不是第一次上舞臺,但我依然忐忑不安,心想,如果我跳錯了動作,我的小臉往哪擱!坐在我旁邊的陳波蓉似乎看出了我的心事,說:“李怡安,反正您和張天揚、黃嘉捷動作不一樣,即使跳錯了,同學們也不一定會發現,上次魅力校園的比賽中我們的動作不統一,不也得了高分嗎?您一定行的,加油,OK!”聽了陳波蓉的話,我心里的一塊石頭落了地。
輪到我們三個出場了,用眼神示意相互鼓勵了一下,隨著美妙的舞曲,我們微笑著、認真地跳著,直到贏得老師與同學們雨點般的掌聲時,我長長地舒了一口氣,我心里的另一塊石頭也落了地。接著我和老師、同學們跳了“難忘今宵”與“鈴盒舞”,還出了一些小差錯,施欣容不小心摔了一跤,陳波蓉的手忘記放下來了,我不禁出了一身冷汗,后來同學們問我:“那個跳‘摔跤舞’的女孩是不是領跳?怎么把領跳安排在角落里呢?”聽了他們的話,我忍不住哈哈大笑……
臺上一分鐘,臺下十年功。我似乎明白了一點點。雖然我們練得很辛苦,但我感到很開心。
藝術節作文 篇5
在一陣陣掌聲過后,解放路小學第十六屆藝術節閉幕式正式開始了!
一首首動聽的歌,一只只優美的舞蹈,一次次隆重地頒獎儀式,都吸引著全場觀眾們的眼睛。這不,又一個精彩的表演即將映入我們的眼簾——幾位老師表演的《光輝歲月》。
整個電影院突然昏暗下來,原本吵鬧地人們也跟著重安靜下來——表演要開始了!又一次突然,電視院又亮了起來,臺上站著幾位老師,站在各自應有的位置,擺著各自應有的姿勢,等待著“命令”。歡快地音樂響起來了,老師們也跑了起來,中間那位老師拿著黑板擦夸張地擦著黑板,旁邊有個“同學”背著書包,在“桌子”上寫字,頭還搖搖擺擺地,逗得大家哈哈大笑。舞臺的那一頭,有兩個“小學生”在互相拍手,嘴巴里還念念有詞,好有童心!多么溫馨的畫面。
我們那個時候是那樣的天真,可愛,與老師共同相處的每一天原來是這么溫暖,F在,六年過去了,很多學生即將要離開老師的懷抱,離開了這個大家庭,也有老師退休了。老師對我們的感情很深,不忍心離開我們,便重新拾起教鞭,繼續與同學們共同學習?春⒆觽兲煺娴男θ,聽孩子們悅了耳的聲音,老師對孩子們的.感情更加濃厚。
這時,聲音由歡快變成了悲傷,一位老師在舞臺中央舞蹈,讓人感到一絲凄涼、孤獨。歡快的聲音再次響起,兩個“同學”跳著上來,把黑板推開,讓人異想不到的“驚喜”呈現在我的眼前——校長走出來了!只聽說了幾句話后竟唱起了歌!立馬,老師和“同學”們又變成了音樂演奏者,那個蓋著紅布的“桌子”,竟然是電子琴。后面,吳老師在打鼓,姜老師彈著吉他……
閉幕式在鼓掌聲中結束了,但藝術之光卻永遠在我們的心田……
藝術節作文 篇6
藝術節是個舒展才華的時刻,在小學五年級就暗暗下決心要多報幾個項目,這樣就獲獎的幾率會大大地增加。所以,這個學期我報了這么幾個項目:書法、篆刻、變廢為寶。集體項目有:大合唱、硬筆書法。
在小學我的書法應該是經過多方老師認可的,有校長、副校長、教導主任、小到班主任都是知道我肚子里有多少“水”的?墒,自從看了這個學校的參賽的同學,心里沒膽了,就怕以前的輝煌就這樣抹去了。
說說大合唱真的很氣人,在六《1》班有這么大的一顆“老鼠屎”在里面竟然沒有壞了“一鍋粥”,真的'懷疑那些評委的視力問題。我們都認為這次比賽是我們排練以來唱的最好的一次了,但最終只拿了二等獎。六《1》班的那些動作,在常人看來很惡心,但是到了評委眼中竟變成了“一朵花”。還打了那么高的分數,真的是無語了……
通過藝術節讓我明白,別人怎么樣真的不重要,自己好才是真的好!只有通過不一樣的路線,才能獲得一路好評,從此我又相信條條道路通羅馬。
藝術節作文 篇7
一年一度的校園藝術節開幕了,今年的藝術節特別精彩,剪紙藝術、皮影戲讓我們大開眼界,最令我們嘆為觀止的是石頭宴。
那天天氣特別好,整個校園都沐浴在冬日暖陽里。操場早已人山人海,我們的小制作一眼望不到頭,圍墻邊的大樹之間掛滿了老師的書畫作品,它們迎風招展,好像在招呼大家過去欣賞呢!操場中間擺放了一張張球臺,上面鋪滿了宣紙,擅長書畫的'家長和老師們正在揮毫潑墨,一幅幅作品即將出爐。
這時,我看到主席臺下面的長方形桌子旁聚集了不少同學,好像在議論著什么,我也好奇地走到了那里。只見桌子上整齊地擺放著各色美味佳肴,包子、牛肉、紅燒肉、果蔬……看到這么多好吃的東西,我的口水都快流出來了,正準備伸手去拿,只聽見我們班的肖源博“哎呦”一聲,捂著嘴巴喊疼呢!原來他吃的不是真的花生,而是一塊酷似花生的石頭,他被迷惑了?粗仟N的樣子,我們全都哈哈大笑。再一看桌子邊貼著的牌子——石頭宴,才明白原來這不是真的食品!
“哇!西瓜!”“還幫我們切開了呢!”這時,又聽到一群同學在嚷嚷。肖源博溜過來悄悄地對我說:“劉銘揚,你說這西瓜是真的,還是假的?”“你嘗嘗不就知道了嗎?”我朝他眨眨眼睛。沒想到,他真拿起了那塊“西瓜”,一邊觀察,一邊嘟噥著:“這就是一塊西瓜呀!”他終于經不過誘惑,朝西瓜咬去,結果可想而知,疼得齜牙咧嘴!肮敝車质切β曇黄。
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