• 聽法律講座有感

    時間:2024-11-29 11:40:03 觀后感 我要投稿
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    聽法律講座有感

    聽法律講座有感1

      星期五下午上課鈴聲剛落,老師就把我們帶到了報告廳,去聽《愛心伴你成長,法律與你同行》的講座。

    聽法律講座有感

      演講的老師的表情,有時和藹有時嚴肅有時還很激動。語速也時而慢時而快,時而講得情緒激動時,語句還會振振有詞慷慨激昂。老師語氣平和地講訴著“法律”,告知我們法律在我們生活中的重要性。老師表情嚴肅地說:“法律是保護人民,懲罰傷害他人的一種規則和條例,F在離我們生活最近的違反法律行為,就是校園暴力,F在校園暴力頻頻發生,如高年級學生向低年級學生收取保護費、中學生劫持小學生、小學生與不法分子結合,來欺負低年級小學生······”老師條理清晰有理有據的講述著。對我觸動最大,讓我記憶最深刻的實例,是發生在學生身上的兩件搶劫事件。

      實例一是廣州市的一名六年級女學生,放學后拿出一個精致的手機打電話,被歹徒盯上了。跟她至偏僻的地方實施搶劫,歹徒本來只想拿走手機,而小女孩死死拉住歹徒不放手與歹徒拼命爭奪。氣急敗壞的歹徒在逃跑時,拿出一把小刀朝小女孩猛刺兩刀,其中一刀刺在大動脈上,小女孩因失血過多身亡。

      實例二是上小學的男孩兒肖龍,在早上開門準備上學時,被四名蒙面的歹徒強迫堵進家中,把他和爸爸媽媽用繩子捆住手腳,實行入室搶劫,當場拿走幾千元現金和十幾個的值錢古玩。機智勇敢的小男孩兒肖龍并沒有驚慌失措,而是沉著應對,等他確認搶劫犯剛剛離開時,他機智地把繩索撐開,急忙拿菜刀幫爸爸媽媽松綁,然后用極快的速度,條理清晰的報了警,給公安干警破案爭取了有力的時機。案件很快破獲,犯罪嫌疑人在第二天被抓獲,使犯罪嫌疑人得到了法律應有的制裁。

      聽了演講老師聲情并茂、有理有據的演講,我感觸頗深。記憶深刻的兩件實例中,一位沉著冷靜,遇事不慌張,既幫助了公安破案,又保全了自家的財產;一位是那位不懂得自我保護的女學生,本來是想炫耀一下自己拿了一個好手機,卻遭到歹徒“惦記”,遇事自己又手忙腳亂的亂了方寸。為了保住一部手機,為了滿足一時的虛榮心,丟掉了自己寶貴的生命。不值!

      把兩件實例的主人公比較一下,他們無論是行為還是事發的結果,都有著天壤之別。通過這兩件實例也告訴我們,做人要低調,小學生從小就要學會約束自己,做一名合格規范的小學生,不給居心不良的人犯罪的機會。再者遇事要動腦子智取獲勝,不能只靠認死理的走極端蠻干,有時會犯上終生不可彌補的錯誤,留下難以挽回的遺憾。我們應該學會遇事不慌,多動腦子沉著應對,首先要保證自身和他人的生命安全,切不可為了身外之物,丟掉了寶貴的生命。

      通過聽這次講座,讓我對“法律”這一概念有了更加深刻的認識,也讓我們知道了用法律保護自己的權益。同時,我也想對那些居心叵測的`不法分子說,法網恢恢,疏而不漏,我們可以用法律來保護自己的權益,也可以用法律來制裁你們的犯罪行為。我希望你們在想犯罪之前,多想一想觸犯法律的后果。不要一味的總想著做壞事,喪盡天良的牟取意外之財,一旦觸犯了法律,是要遭到法律制裁的。

      我想大聲呼吁,善良的人們一定要學會用法律來保護自己;曾經觸犯過法律和想要做壞事觸犯法律的人們,快快棄暗投明、改過自新吧,畢竟遭人鄙視、蹲監獄的滋味不好受。人常說“浪子回頭金不換”,你們嘗試著用自己勤勞的雙手去創造財富,那樣你們才能品味到生活賦予你的美好。

    聽法律講座有感2

      星期一下午第三節,孫律師到我們學校開法律講座,他用自己多年的見聞,舉了許多有關青少年違法犯罪的活生生的例子,使我們受到很大的教育。

      聽了講座后,我認識到,凡事都是由小變大,積少成多。一些人從小犯了小錯誤不及時改正,長大了就會犯罪,身上的壞毛病不改,日久天長壞毛病就越來越多,想改也改不了了。由于青少年的自我保護能力弱,辨別是非的能力差,再加上一些不法之徒的引誘、教唆,現在青少年違法犯罪現象呈上升趨勢,已成為一個嚴重的社會問題。因此,青少年必須增強自我保護意識,提高自我保護能力,依法維護自身的權益,我們作為中學生應當做到以下三點:

      第一,要依法自律,依法律己。

      法律提倡做的事情積極去做,法律不允許做的事情堅決不做。要自覺做到:不吸煙、洶酒、打架、聚賭、吸毒、不進營業性舞廳等不適宜未成年人活動的場所。

      第二,要正確對待父母和學校的教育。

      未成年學生的獨立自主意識是很可貴的,但不應當同虛心接受成年人的'正確教育對立起來。有些未成年中學生對家長和老師的教育缺乏正確的態度。如果連家長和老師的正確教育也不接受,就很容易在生活的道路上出現偏差。

      第三,要勇于運用法律武器保護自己的合法權益。

      未成年人要學會自我保護,這不僅是保護自己的合法權益不受侵害,而且還是在維護法律的尊嚴。

      孫律師的講座使我受到了不少啟發。我們都是花季少年,前途一片光明,而一旦觸犯了法律,我們不僅僅斷送了自己的前途,更加傷害了疼愛自己的父母、親人和老師,對社會也會造成難以彌補的危害。青少年朋友,我們應該努力學習法律知識,不僅保護自己,也為了保護他人。

      另外,我還認識到,現實生活中,網絡無處不在,許多家長“談網色變”,其實網絡對中學生的幫助有很多:它可以開闊視野,給學習、生活帶來巨大的便利;加強對外交流,給我們一個新的交往空間和相對寬松、平等的環境;促進中學生個性化發展,為創造性思維不斷地輸送養料;拓展中學生受教育的空間,有利于其身心的健康發展。但是,上網的弊端也是不容忽視的:網絡信息的豐富易對中學生造成“信息污染”,這些不良信息對于是非辨別能力、自我控制能力比較弱的中學生來說,難以抵擋不良信息的負面影響。

      總之,網絡社會已經悄然而至,我們既不能因為其強大的生命力和對中學生發展的巨大正面作用,而忽視它所帶來的種種問題,也不能因為它的負面作用而敬而遠之。我們應該加強對中學生上互聯網的研究,探索新情況,創造新方法,解決新問題,增強中學生上網的成效。

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