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    時間:2024-11-26 15:45:08 科技 我要投稿

    科技的作文必備【8篇】

      在平日的學習、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的科技的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    科技的作文必備【8篇】

    科技的作文 篇1

      在超級計算機的top500排行榜上,自從日本nec公司的“地球模擬器” 被ibm公司的“藍色基因”(blue gene)取而代之后,世界上運算速度最快的計算機之爭又進入了一個新的階段。nec公司正試圖研制出運算速度更快的矢量計算機,而德國也正向這個頂峰發起攻擊。

      ———題記

      究竟是人類還是計算機厲害?這是個困擾了我們多年的問題。到現在還沒有答案。在20xx年10月份舉行的棋手與國際象棋計算機軟件比賽中,許多業余選手一敗涂地,并且由維賽林·托帕羅夫、魯斯蘭·波諸馬廖夫和謝爾蓋·卡爾雅金這三人組成的超強隊伍竟以3.5比8。5的懸殊落!這不禁引人深思:難道計算機軟件真的已經在人機對決中占了上風?人類真的將要敗在以自己的智慧創造的計算機下嗎?

      為了迎接這場對決,參賽計算機的裝備與以往大不相同。來自阿不拉扎比的hydra擁有16個處理器,而由英國人控制的計算機國際象棋世界冠軍junior則擁有4個2。8hz的超強處理器……這使計算機的計算速度高出了人類許多倍,比人類更有優勢,它在計算棋局的速度上是人類的幾億倍!然而下棋不僅要靠計算,還需要直覺,這是計算機所不具有的',在這一方面人類具有優勢。但像謝爾蓋·卡爾雅金這位12歲就成為國際象棋大師的天才,竟也敗給了fritz軟件,這使人們不得不深思一下了。

      ibm公司推出的“深藍”計算機棋手于1997年打敗了世界頂級棋手加里·卡斯帕羅夫,其實不必驚訝,人類面對這款具有每秒分析2億個棋局的計算機前,不論是計算能力還是分析能力,都將處于劣勢。為了避免“深藍”一開始就選擇一個有漏洞的棋局,他們給“深藍”配備了海量的數據庫,這使普通棋手要想獲勝就非常困難了。

      但是計算機并不可能將整個棋局提前進行分析,對于一盤有40步棋的對局來說,其中可能的選擇將會比整個宇宙中原子的數量還要多!沒有計算機會如此高效率的進行分析,現在最優秀的國際象棋軟件最多也只能計算30步棋,但這對于人類這個對手來說已經足夠了!

      我想,伴隨著新的算法的出現、科技的進步,計算機將會越來越接近人類。

    科技的作文 篇2

      隨著科技的進步,我們的生活已經離不開科學技術。比如智能手機或者是電腦。他們已經影響到了我們的生活,他們無處不在,而我們也離不開他們。不過這全是好事?不,我不這么認為。

      小明,一個十五歲的學生。他有一個習慣, 每當遇見難題時就會去尋找手機,然后查找答案。這幫助他縮短了寫作業的時間。然而,他依舊沒有理解這些問題究竟是為什么要這樣解決。這就是俗話說的.,知其然而不知其所以然。在周日,他正在寫作業。然后有人邀請他去踢足球。所以,小明想要去和他們一起玩。無奈手中之作業。不僅多,而且難。著實讓小明廢了不少頭腦。所以,他心生一計策。決定拿起手機,打開作業幫開始了拍題之路。不一會兒,里邊的題都已經被他解決了。就這樣小明樂滋滋的出去跟朋友踢足球去了?墒,小明真的明白了這些題怎么做了嗎?肯定是沒有的,絕對沒有。小明雖然做完了這些作業,可是作業的本來目的是為了鞏固知識,加深理解。小明這樣做,只能是在行動上欺騙自己。說自己做了,可是其作業原本之目的卻沒有達到。我很不贊同小明這樣的做法。答案來的太容易了,答案來的太快了。這是科技進步后所帶了的不可避免之后果。我覺得我們應該遠離這樣的現象。遇見難題不會,這是正常的事情。然后我們通過手機,查題之后弄明白了,會做了,那自然是皆大歡喜的好事。但是,很多人,卻不是這樣做的。

      科技是一把雙刃劍,我希望我們,能好好利用它好的一面,盡量避免壞的一面。這才是最好的使用方法。

    科技的作文 篇3

      “嘀嘀嘀!蔽业臋C器人在叫我起床了,這是2155年,因為我吃了健康長壽不老丸,所以,我還只有21歲,因為我是一個機器人研究學家,我就要造出仿真人類機器人了,我利用我的No.5號機器人來協助我,No.5提供自來我控制點高,讓No.4號造。只用了30分鐘,人型機器人就造好了。剛準備利用網上知識給人型機器人輸入知識,No.5提醒我,要演講了,我就讓我20個機器人當中16個alive的中間選出No.6來輸入(No.5要和我一起去協助我,No.1~ No.4都不像后面的那樣),選完后,我就走了。

      我和No.5一起去了美國哈佛大學演講,我到了哈佛大學,就拿出紅外入場卡,機器人一檢查,就知道我是來演講的,所以讓我進去了。我正準備演講,為了以防萬一,一看心理表,寫著正確率1000‰,果然講得很流利。

      一回家,機器保姆告訴我:主人,今天上午10點39分6秒的'時候,郵遞員送來一封信,我拆開一看,原來是要交卡費了,我用15元最值錢的網上地球幣充入卡24000000的網上銀河幣,在回家劃去80元的水電費,再輸入明天要做的東西,就吃飯、睡覺了……

    科技的作文 篇4

      今天上午我去科技館看表演了。

      先看了聲音與音樂的表演,在我們生活中什么都可以演奏。小沈老師用一只吸管吹出了不同的聲音,因為吸管的長短決定著聲音,還有就是振動越慢音調越低。他還做了個胡蘿卜長笛,把胡蘿卜中間打了個洞,把一個笛頭放進一端,吹出來的聲音非常響亮,因為聲音在固體中傳播比空氣中快。

      接下來“藍色飛行員”用三個小紙片做的“飛去來器”,從手里扔出去又神奇地旋轉飛回手中,我明天一定要做個試試。

      第三個出場的“紅色牛仔”先表演了用吹風機把氣球吹起來并飄在空中;他還用“抽風”的.方法把一個16斤重的保齡球飄了起來。方法是先把保齡球架在一個井字形的木架上,然后用圓柱形的玻璃把它罩起來,上面加個帶孔的蓋子,最后用強力吹風機往里面吹風,這時奇跡出現了,保齡球飄起來了!

      第四個節目是聲音的變化,主持人先請了三個人到臺上,每個人分別作了自我介紹。然后他們和主持人一起鉆進了一個裝著氦氣的超大塑料袋,在里面他們每個人又用話筒講了幾句話,這時臺下的我們都哈哈大笑起來,因為每個人的聲音都跟前面不一樣了,就像機器人說話似的,非常搞笑。原來人說話是靠聲帶的振動,在空氣中和在氦氣中振動的頻率是不一樣的。太神奇了!

      最后,臺上向我們發射了威力無窮的“空氣炮”。

      哇!今天的科技表演實在太好看了!

    科技的作文 篇5

      時光飛逝,日月如梭,轉眼間二十五年過去了,我已經成為了一位科學家及建筑大師我建造了一座舉世聞名的科技館。這科技館可不是普通的,它可是讓人流連忘返的,它可是讓人憶念不忘的。下面我就介紹一下吧!

      你進門時只會看見一個傳送艙,因為一樓是數碼世界,到了之后你說想去哪都行,無論是地底、太空、海洋、高山、森林,只要你想到的,就是可以去的,你玩夠了之后可以去二樓,補充一下這是現實世界。

      “歡迎參觀機器人世界!”迎賓機器人說。在這有許多機器人,任你參觀、任你挑選(和機器人互動)。機器人的類型多種多樣,我詳細介紹幾種吧!首先是廚師機器人,他可以將你愛吃的食物通過使空氣虛體變實體,然后改變空氣的基因和氣味變成你愛吃的食物;然后是醫生機器人,它會干許多醫生干的活,只不過只修復機器人,當然人也可以,它已修復了四十八億六千七百萬在科技館受傷的機器人了。該向三樓進發了。

      三樓是奇思妙想歡樂中心,專門為內向的人準備的,這里有許多小動物、植物、精靈,他們都會說話。進來的人要先進入小屋子,這個屋子會探索他喜愛的場景,人一出來,他就處在他喜愛的`場景不管是兒童、青年、還是老人,都內向的變外向,沉悶的變開朗。四樓是為運動的人準備的,不管是賽飛機、賽車、跑步和跳高、打高爾夫什么的,只要是運動的全部ok。

      “起床了,別睡了!蔽覌寢尳兄,我一個激靈起來了原來是夢啊,不過這個夢挺好的哈。

    科技的作文 篇6

      科技,代表著整個世界的進步,一個國家的發展,一個民族的興起,F在我們在生活的各個領域里,都會發現科技的身影。從古至今,人類都很好地詮釋了什么是科技。

      科技給我們帶來了很多的便利,F在的微信、QQ和電話可以讓我們更好地交流和溝通,也不用飛鴿傳書。如今的交通工具,代替了我們的雙腿。不僅如此,百度地圖給我們提供了最短最快捷的路途到達目的地,為我們省下時間。在古代人們生病,通過把脈核查病因,那樣準確性不高,現在我們通過血液經過醫療器戒診斷,立馬就能知道病因出在哪里。還有可以使我們心情愉悅,情緒放松的最佳選擇就是電視機。愛迪生發明的電燈,讓我們不再受“鑿壁偷光”之苦。在烈日炎炎的夏天,空調帶給我們一絲絲涼爽,使我們能安安心心的工作和學習。這樣的例子還有很多,不僅僅只有這些。

      四大發明被古人所使用。甚至被喻為第五大發明的二十四節氣也被后人沿用至今,難道還不足以顯現科技對我們的重要性嗎?如果有一天沒有任何科技發明,我們又將何去何從。難道要回到遠古時代嗎?沒有電的'發明,恐怕晚上要在黑暗中渡過。沒有天然氣和石油的創造,還要吃生的食物吧,人們用不了汽車,那樣工作效率就太低了。其實科技并不是遙不可及,就在生活中的每一個點點滴滴。

      直到小學五年級,我報了關于科技的社團,做了一些簡單的科技發明,才使我發現科技十分有趣。

      我們是時候要好好學習科學技術。不僅僅是為了成為科學家,也是為了更好地駕馭科技,讓我們國家的科技更上一層樓!

    科技的作文 篇7

      二十一世紀,人類發明了許多高科技。

      如果我長大后,我想做一名科學家,我要發明更厲害的高科技。

      我要發明一輛太陽能汽車,這樣就可以綠色環保出行。坐車時還能自動控制,這樣世界上每個人就可以不用再學習開汽車了,少浪費一點精力。人們既可以在汽車上玩,又可以在汽車上看手機。最主要的是這種汽車還有自主控制的功能,還能減少交通事故。

      我還要發明一支很神奇的筆,這支很神奇的筆可以變成五顏六色的筆,畫畫時按一下按鈕就可以變成一只專門畫畫的鉛筆,涂色時,想要用什么顏色,點一個按鈕就可以出現那個要用到的顏色,寫字時用自動鉛筆,也是點一個按鈕,就能立馬變成自動鉛筆了,想要用水筆的`話,就一直握著那一支神奇的筆五秒鐘,就可以變成世界上,字寫的非常好看的水筆了。

      我還要發明不光能在路上跑,又能在天上飛,還能在水里游的汽車。

      這樣我們全世界的人就不只可以在路上看風景,還能在天上享受天上那美麗的風景,也能在水里游,就可以讓全世界的人看見海底世界的動物和植物,還有世界上的礦物。

      我要好好學習,將來有一天我一定會發明出我現在能想像到的高科技東西。

    科技的作文 篇8

      今天,我和爸爸媽媽到科技館游玩。

      到了科技館,我們先來到“人與健康”展區,了解了人體構造,坐上一輛小車體驗了食物的消化過程;在“宇航天地”探索宇宙的秘密,看見了許多衛星、火箭和飛船,模擬在各大行星進行著陸;在“機器人世界”觀看機器人跳舞,與機器人下棋,和它們進行射箭和乒乓比賽;“信息時代”里我了解了各種信息技術的.發展,并在電腦上進行各種試驗;在“視聽樂園”,我與“豆豆姐姐”一起主持“電視節目”、“駕駛游輪在悉尼游覽”、“在懸崖峭壁間走鋼絲”;在“智慧之光”里我看見沒有水管但會流水的水龍頭、穿過使人失去平衡的燈光隧道、走進使人東倒西歪的怪屋、體驗了滑輪的秘密、了解了龍卷風的起因…

      在科技館,我很開心,我學到了不少知識。

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