科技的作文5篇(合集)
在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的科技的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
科技的作文 篇1
自改革開放以來,新中國發生了翻天覆地的變化。轉眼間祖國已經成立xx周年了,我們的生活也有了許多好轉!
今天我以這個主題采訪了家人們以前的生活是怎樣的。爸媽正在看電視,我走過去采訪了他們:“爸媽,你們像我這么大的時候有電視看嗎?”媽媽回答道:“有是有的,但不過在那個年代的電視都是小小的黑白電視機,并且全村也只有一臺,只有到規定的時間段,大家都會擠在一起觀看。而現在,基本上家家戶戶都有高清點播電視,可以點播也可以回放,哪像我們那年代的電視啊!”
還有手機,那在以前都是普通的不能再普通的按鍵手機,我們現在管它叫老人機,因為它只能打電話和接聽。而現在就不同了,手機都變成了智能的。你可千萬別小看這手機,它的功能有好多,就比如:看書、看電視、打游戲等等。就連最近疫情期間無法出門也可以用手機上網課。手機還有一個好處,它傳達信息不用像以前寫信那樣麻煩,手機上的微信、QQ都可以省掉許多時間,直接在上面聊天。
回望歷史的長河,時間在這里積淀。一個個盛世王朝如同曇花,在歷史的潮流中花開!現在的中國進步了,強大了!連老年人的生活也改善了,以前外公和外婆為了維持家庭生計非常忙碌,都在忙著賺錢,可現在不一樣了,他們有時間可以好好地游玩祖國大好山河!
今天的'采訪就到這結束了,我家的生活改善只是一個小小的縮影而已,它展露的是整個國家的日新月異。祝愿我們偉大祖國母親愈加強大,如同芝麻開花一樣節節高!
科技的作文 篇2
關于世界末日的預言我們都不陌生,其主要依據是來源于印第安人的“瑪雅歷法”。根據“瑪雅歷法”的預言傳說,我們現在正處于第四個“太陽紀”末期,20xx年12月21日將是本次人類文明結束的日子。
雖然我們都堅信20xx年不會是人類的世界末日,但是如果讓我大膽預言人類滅亡的原因的話,我想:人類的貪得無厭無疑將是造成人類滅亡的主要原因。而追根究底,這一切的災害的源頭卻是科學技術革命帶來的負面影響和危機!
縱觀歷史,從近代文藝復興到現在,人類共經歷了三次科技革命。例如:第一次工業革命,以紡織技術的改進為開端,以蒸汽動力技術達到實用為標志,形成了一個以機器技術為主導的技術體系,使得人類社會面貌發生了根本變化,實現了從傳統的農業社會向近代化工業社會的躍進,使人類進入到“蒸汽時代”。再比如,第二次科技革命,以電氣化技術為主導技術,推動了工業的電氣化進程,使社會生產力又有了一次新的飛躍,人類光榮地進入到了“電氣化時代”。更讓人類驚嘆的是第三次科技革命!第三次科技革命,以原子能的開發和利用、電子計算機的發明和推廣、空間技術的發展及產業化為標志,使人類在二戰后出現了歷史上罕見的生產大發展時期,并在20世紀90年代把人類推進到了“信息化時代”。
我想,站在近現代科學技術飛速的發展速度面前,站在近現代科學技術驚人的發展效果面前,沒有人不驚嘆不贊美,不為人類的能力而自豪驕傲!曾經有一度,人們都瘋狂地為科技的進步著迷,曾經天真地認為:科學技術的進步毫無疑問地帶來了幸福美好的生活,而且還可以消除人世間一切的不平與痛苦?墒鞘聦嵣险娴氖沁@樣嗎?
實際上科學技術是一把雙刃劍,既是福星,也是禍患,是一個復雜的矛盾統一體。一方面我們必須承認科學技術對人類物質文明的推動作用 —— 它不僅促進了社會生產力的發展,提高著人們的生活質量,拓展著人類生活的空間和范圍,也推動了人類精神文明的進步,提高著人類的認知能力和思維能力,豐富著人類生活的層次和方式,使人類越來越認識到自身的力量和價值。
但是,另一方面我們又不能否認—— 科學技術為人類破壞自己的生存基礎造成自我毀滅提供了條件,給人類的未來籠罩上陰影。我們再來縱觀歷史,就不難看到科學技術對人類社會帶來的負面影響的史實是大量存在的!例如:我們最熟悉的溫室效應,酸雨,臭氧層空洞、核放射污染等環境污染現象,不正是隨著科技革命的到來和發展而日益加劇的嗎?再比如:由于人類利用科學技術向自然無限索取的不合理活動,在全球規;蚓植繀^域導致生態系統的結構和功能的損害和瓦解,從而出現了森林毀壞,物種滅絕,土地荒蕪沙漠化等等生態危機,嚴重危害著人類的.利益,威脅著人類的生存和發展。還有,第二次世界大戰的殘酷現實已經告訴我們,隨著科學技術的發展,現代戰爭所造成的破壞與損失以遠遠不是以前可比,甚至有可能造成人類滅亡的命運。
當然,科學技術的負面效應不能歸罪于科學技術,恰恰相反,那正是人類未能從整體上科學地認識世界,以及不合理的使用科學技術帶來的惡果。在技術時代,人類完全束縛在技術的框架中,受技術的統治和支配,自覺不自覺地按照技術的需要去行動。結果,人類無休止地利用科學技術開發著、壓榨著地球,把地球及其環境變成了原料,使神奇美妙的大自然越來越嚴重的內分泌失調,越來越不適宜人居住。如何解決這事關人類存亡的問題,很多科學家和學者提出了不同的見解。我想:人類是偉大的和智慧的!只要我們認識到了科學技術存在著陰暗面 —— 在使人類的生存環境變得艱難和危險,那么我堅信人類一定能夠想出解決這些困難的方法!這需要我們人類重新、再次恢復理性,汲取儒家的人本觀點,努力建立人與人之間、人與自然之間的和諧關系。例如,我們應該樹立地球不光是人類的地球,而是所有生靈的家園的觀念,用人間的法律來限制人性的貪婪,走可持續協調發展之路。再比如,我們應該發展諸如綠色制造技術等真正對人類有益的技術,在保證產品功能、質量、成本的前提下,綜合考慮環境影響和資源效率,以最大限度地減少對環境的破壞,以維護人與自然的和諧。
總之,人類只要堅守科學技術為所有的人類、為所有的生靈謀福利的信念,并且讓這種信念的力量越來越強大,相信未來的科學技術一定會站在一個全新的基點,往一個全新的方向不斷發展,給人類帶來完全不同的全新的狀態。
科技的作文 篇3
“太棒了,太棒了!”全班同學都高興地大叫,因為老師說今天青少年宮的老師來給我們做科技活動。
第一節課的鈴聲響了,終于盼來了青少年宮的包老師。包老師把早已準備好的工具一一拿出來,今天做的是“三層彈簧小蜜蜂”。材料是小蜜蜂紙頭、剪刀、線、彈簧、雙面膠。包老師用她那不太標準的普通話告訴我們“三層彈簧小蜜蜂”的做法,我們都迫不及待地動手做起來。我先把小蜜蜂的形狀剪下來,然后用雙面膠把彈簧貼起來,最后戳兩個洞,用繩子綁起來,這樣,“三層彈簧小蜜蜂”就做完了,看著我親手做的`小蜜蜂,心里喜滋滋的。
真是一堂有趣的科技課,不但提高了我的動手能力,而且還讓我知道了彈簧有很多作用,大到一輛汽車,小到一支自動鉛筆,彈簧都到了非常重要的作用。我喜歡這樣的課,可以學到更多的知識。
科技的作文 篇4
未來是一個科技十分發達的時代,未來的東西是什么樣的我們還都不能知道。今天我就對未來的汽車進行暢想吧!
未來的汽車既帥氣,又實用,還可以變身。未來的.車子,如果在長途跋涉中你感覺餓了,就可以按一下汽車上的點餐服務,選擇你喜歡的飯菜,一會兒香噴噴的飯菜就到你的嘴邊了;如果在大街上發現了堵車,你就可以按一下飛行模式,這樣你的車子就會瞬間長出翅膀飛在空中,不必忍受堵車之苦;如果你的車在荒無人煙的地方,到了晚上汽車就會自動尋找材料,搭建一座房子,你就可以在里面舒舒服服地睡上一大覺;如果你把車開到了海邊,想到海底看看,那你就可以直接對著汽車說:變成潛艇,瞬間,汽車就象海底精靈一樣鉆到海底去了;如果你想飄洋過海的話,可以按一下水上模式,這時汽車就會立馬變成一輛水上坦克把你運過海;如果你忘記拿什么東西時,就可以對汽車下達命令,它就會立刻趕回去拿;當汽車沒有汽油,開不動時,它就會自動伸出太陽能板吸收太陽能,繼續前行;如果你在度假,想曬曬日光浴的話,它就會變成一個躺椅,還會貼心地伸出一把遮陽傘……
這就是我暢想的未來的汽車,你們說這樣的汽車好嗎?在不久的將來,我想這樣的汽車一定會靠著人們的智慧和力量發明出來的。它一定會比我想象得更完美。
科技的作文 篇5
今天早晨六點,我和其他學校的同學一起來到青少年宮,參加江東區冬令營活動。經過了三個多小時的奔波,終于抵達了目的地——上?萍拣^,我們三五成群地朝著自己喜愛的館“進發”了。
我和隊友先來到了植物館,參觀了具有神奇特點的稀有植物。小瀑布仿制霧的煙把整個植物館裝點得猶如蓬萊仙境。許多耐旱的植物在這里一一展示,其中仙人掌是最耐旱的,我對它那種不畏干旱、自強不息的生命力肅然起敬。
我們又抱著一種好奇的心情來到了蜘蛛館,看見了各種各樣形態不一的蜘蛛,并了解了蜘蛛的生活習性。突然,我看見了一只張著血盆大口的`蜘蛛緊貼在天花板上,著實嚇了我一跳,回過神來才發現那只是蜘蛛模型,真是惟妙惟肖。
最后來到了機器人館,這是我最喜歡的一個館了,這里展示著各個國家研制發明的機器人,真讓人大開眼界:有的能完成跳舞動作,活靈活現、生動有趣,有的能幫人類修車,提包,還有的還會彈鋼琴……它們的表演栩栩如生,真令人難以忘懷。
這次科技館之旅讓我深切感受到人類現代科學技術的迅猛發展和偉大成就,相信在不久的將來,人們的生活將會變得更加美好!
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