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介入護士心得體會實用
當我們經過反思,對生活有了新的看法時,將其記錄在心得體會里,讓自己銘記于心,這樣能夠給人努力向前的動力。應該怎么寫才合適呢?以下是小編收集整理的介入護士心得體會實用,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
介入護士心得體會實用1
神經介入護理領域是一個不斷發展和創新的領域,要求護士們具備高度的專業素養和扎實的知識基礎。為了跟上行業的最新發展,我決定參加神經介入護士進修培訓課程。在這次培訓中,我不僅學到了最新的神經介入技術和操作方法,還提高了自己的職業技能和專業素養。
第二段:學習內容。
在神經介入護士進修培訓課程中,我們學習了許多與神經介入護理相關的內容。首先,我們學習了神經介入技術的分類和應用領域。了解了神經介入手術的手術準備和操作步驟,包括術前準備、麻醉、導管導入、造影和手術跟進等。同時,我們也學習了術后的護理措施和并發癥處理方法。
第三段:技能提升。
通過這次培訓,我的技能得到了很大的提升。首先,我對于神經介入技術的操作步驟有了更清晰的理解,能夠更熟練地操作相關設備和器械。同時,我也學會了更有效地與患者溝通和配合,以提高患者的手術體驗和手術結果。此外,我還通過模擬操作培訓提高了自己的應急處理能力和團隊合作意識。
第四段:職業素養。
除了技術的提升,我還在這次培訓中提高了自己的職業素養。在神經介入護理工作中,我們需要面對各式各樣的患者,包括年輕人、老年人和患有心理疾病的患者等。在與患者的交流中,我學會了傾聽和體察患者的需求,提供專業的護理建議和支持。同時,我也學會了如何與醫生和其他護理人員合作,共同為患者提供最好的.護理服務。
第五段:總結。
通過神經介入護士進修培訓,我收獲頗豐。我不僅學到了最新的神經介入技術和操作方法,提升了自己的職業技能,還提高了自己的職業素養。這些將對我的護理工作產生積極的影響,使我能夠更好地為患者提供專業的護理服務,并在神經介入護理領域取得更大的成就。我會繼續保持學習的姿態,不斷與時俱進,與行業同步發展。
介入護士心得體會實用2
根據醫院安排我有幸到自貢市第一人民醫院重癥監護病房(icu)進行了為期三個月的工作進修,轉眼之間三個月的進修工作已經順利結束,通過這三個月的學習,我對icu的基本工作流程、護理工作特點、主要設備及使用等各方面都有了進一步的認識,也掌握了一些基本的工作技能,自己認為通過這段時間的進修學習基本達到了預期的目標,現將我進修的具體情況小結如下:
一、自貢市第一人民醫院重癥監護病房的基本情況。
自貢市第一人民醫院重癥監護病房共有醫護人員54人,其中醫生組13人、護理組41人,護理組設有護士長1名,副護士長1名(后期已調走),輪班護理采用6人一班,采用5班輪轉制。
該科室設有床位10張(搬遷后達30張),常常供不應求,通常由一名護士負責2-3名病員,極危重病員采用一對一護理。
該科室配置的主要醫療設備約20臺套,包括呼吸機、心電監護儀、輸液泵、注射泵、電動吸痰儀、紅外線治療儀、血氣分析儀、除顫儀、血液凈化儀等,其中呼吸機、心電監護儀、輸液泵、注射泵、電動吸痰儀、每床均有配置。
一醫院icu收費較昂貴,普通護理病員各項收費一天合計都在千元以上,需搶救護理的病員收費通常超過萬元每天。
二、重癥監護病房icu的特點。
重癥監護病房(intensivecareunit,icu)作為一種?苅cu為臨床救治重癥患者提供了比普通治療更良好的'條件。icu的特點就是它特有的重癥監護和重癥治療,或稱加強監護和加強治療。重癥監護的內容應包括神志、呼吸、心率、血壓、氧合、體溫及實驗室檢查和特殊檢查。重癥監護的目的有二:第一,通過監護,及時發現問題,及時處理問題,提高患者的安全保證;第二,通過監護,對干預措施的有效性進行及時的評估,并做出及時的調整,這有利于進一步提高對重癥患者的救治成功率。重癥治療的內容應包括:
1)危重病救治程序或心肺復蘇中氣道管理、呼吸管理、循環管理;。
2)內環境穩定的維持,包括水、電解質、酸堿平衡、及血糖的調節和維持;。
3)臟器功能保護;。
4)營養支持和免疫調節;。
5)其他治療措施,包括病因治療及感染防治等。
三、icu病房的主要設備的使用。
自貢市一醫院icu病房主要使用的設備有呼吸機、電子監護儀、輸液泵、注射泵、紅外線治療儀、血氣分析儀、除顫儀、血液凈化儀等。
1、呼吸機。
需要使用該類設備的病狀:嚴重通氣不良、嚴重換氣障礙、神經肌肉麻痹、心臟手術后、顱內壓增高、新生兒破傷風使用大劑量鎮靜劑需呼吸支持時、窒息、心肺復蘇、任何原因的呼吸停止或將要停止。
與病員的連接方式:情況緊急或者估計插管保留時間不會太長、新生兒、早產兒、一般經口插管,其他情況可以選經鼻插管或者是氣管切開。
呼吸機工作參數的調節:四大參數:潮氣量、壓力、流量、時間(含呼吸頻率、吸呼比)。使用過程要根據血氣分析進一步調節:首先要檢查呼吸道是否通暢、氣管導管的位置、兩肺進氣是否良好、呼吸機是否正常送氣、有無漏氣。
調節方法:
pao2過低時:(1)提高吸氧濃度(2)增加peep值(3)如通氣不足可增加每分鐘通氣量、延長吸氣時間、吸氣末停留等。pao2過高時:(1)降低吸氧濃度(2)逐漸降低peep值。
paco2過高時:(1)增加呼吸頻率(2)增加潮氣量:定容型可直接調節,定壓型加大預調壓力,定時型增加流量及提高壓力限制。paco2過低時:(1)減慢呼吸頻率?赏瑫r延長呼氣和吸氣時間,但應以延長呼氣時間為主,否則將其相反作用。必要時可改成imv方式。(2)減小潮氣量:定容型可直接調節,定壓型可降低預調壓力,定時型可減少流量、降低壓力限制。
呼吸機的撤離:逐漸降低吸氧濃度,peep逐漸降至3~4厘米水柱,將ippv改為imv(或simv)或壓力支持,逐漸減少imv或支持壓力,最后過渡到cpap或完全撤離呼吸機,整個過程需嚴密觀察呼吸、血氣分析情況。拔管指征:自主呼吸與咳嗽有力,吞咽功能良好,血氣分析結果基本正常,無喉梗阻,可考慮拔管。氣管插管可一次拔出,氣管切開者可經過換細管、半堵管、全堵管順序,逐漸拔出。
2、心電監護儀。
凡是病情危重需要進行持續不間斷的監測心搏的頻率、節律與體溫、呼吸、血壓、脈搏及經皮血氧飽和度等患者,一般進入icu病房的病員均需要使用。血壓監測:
1).主要功能:它分為自動監測,手動監測及報警裝置。手動監測是隨時使用隨時啟動start鍵;自動監測時可定時,人工設置間期,機器可自動按設定時間監測。
2).使用血壓監測儀時應注意以下:首先,應注意每次測量時應將袖帶內殘余氣體排盡,以免影響測量結果。第二,選擇好合適的袖帶。
經皮血氧飽和度監測:
1).用經皮血氧飽和度監測儀紅外線探頭固定在患者指端,監測到患者指端小動脈搏動時的氧合血紅蛋白占血紅蛋白的百分比。
2).注意事項:第一,使用時應固定好探頭,盡量使患者安靜,以免報警及不顯示結果。第二,嚴重低血壓、休克等末梢循環灌注不良時,可影響其結果的準確性。
3、微量注射泵。
準確控制輸液速度,使藥物速度均勻、用量準確并安全地進入患者體內發生作用。主要操作流程:將微量固定于適宜的輸液架上;插上電源,打開電源開關,聽到嘟一聲表示內部電路自檢完畢,微泵處于待機充電狀態。將插好藥液連上微泵連接管及排氣的注射器(20ml或50ml注射器)放入注射器座中,注射器圈邊必須卡入注射器座中,移動推頭至注射器推桿尾部,將注射器推卡入推頭槽中。根據醫囑及病人病情設置各參數后,按啟動鍵(start),再按快進鍵(fast),待頭皮針內空氣排盡后按暫停鍵(stop),將針頭接上輸液裝置上的肝素帽或三叉管或行病人靜脈(動脈)穿刺后,再啟動微泵及開始輸注。
四、幾點建議。
通過在其他醫院及相關科室的進修,結合我們醫院自身的特點提出幾點意見供領導參考。
1、將護理操作練習改為操作演習,使操作過程更加貼近實際,提高實際護理應急能力;。
4、病房之間可以設置有互通門及帶活動窗簾的玻璃窗,使病人既不會互相干擾,又可方便護士觀察病情。
5、在條件具備的情況下,建議護士站設置在病房中央,中央能夠有一臺監視全科病人的心電監護儀,而每間病房的心電監護儀同樣可顯示全科病人的心電情況,把現代高科技用于護理管理,大大減輕了醫護人員的勞動強度,提高了工作效率。
6、氧氣可采用管道輸送,專人管理,縮短急救時間,提高護理效率,降低安全隱患。
在icu三個月的進修學習已經結束,自己通過這段時間的學習各方面能力得到了一定的提高,在此衷心的感謝醫院領導和護理部給予我這次學習的機會,也謝謝一醫院的醫務人員給了我很多了支持與幫助。
介入護士心得體會實用3
進修是護理工作中不可或缺的一部分,護士通過不斷學習新知識和提高技能,不僅可以給患者提供更好的護理服務,還能提升自身的專業素養。在我最近的一次護士進修過程中,我收獲頗豐,這使我更加深刻地理解了護士介入進修的重要性。在這篇文章中,我將分享我的心得和體會。
第二段:尋找合適的進修機會。
在選擇進修課程時,我們應該抓住機會選擇適合自己的課程。不同的進修課程涵蓋的領域和學習方式各不相同。在我選擇課程時,我注意到了專注于臨床技能培訓的課程,因為這些知識是我當前需要提高的。此外,我還選擇了一些課程關注護理管理和患者教育等方面,以拓寬自己的知識范圍。通過選擇與個人需要和職業發展目標相符合的課程,我能夠在進修中獲得更大的收益。
第三段:積極參與課堂學習。
參與課堂學習是護士進修中至關重要的一部分。在課堂上,我努力參與討論,與其他學員交流經驗和觀點。與其他護士共同學習和分享,不僅能夠獲取他們的經驗和專業知識,還可以相互鼓勵和支持。此外,我也認真完成課程作業和研究項目,以鞏固自己的學習成果并提升專業技能。通過積極參與課堂學習,我能夠更深入地理解和應用所學知識。
第四段:實踐與反思。
學以致用是護士進修的關鍵環節。在課堂學習后,我積極將所學知識應用到實際工作中。我主動與同事合作,共同應用新學到的技能和知識,以提高我們的團隊護理水平。在實踐中,我也不斷進行反思,并總結經驗教訓。通過及時反思和總結,我能夠發現自己的不足之處并持續改進自己的護理技能。實踐和反思的過程使我在工作中逐步成長,并提供更好的患者護理服務。
第五段:持續學習的重要性。
護士進修不僅是一次短暫的學習過程,更應該是一個持續學習的`過程。作為一名護士,我們應該保持對新知識的持續學習,以適應不斷變化的醫療環境和患者需求。在我進修過程中,我意識到只有持續學習才能不斷提高自己的專業水平,并為患者提供更好的護理。因此,我會定期參加進修課程和學術會議,并閱讀相關的護理文獻以保持自己的學習狀態。通過持續學習,我相信我能夠不斷提升自己的護理能力,并為患者提供優質的護理服務。
總結:
通過我的護士介入進修經歷,我更深入地了解了護士進修的重要性,并認識到選擇合適的課程、積極參與、學以致用以及持續學習是提升自己專業水平的關鍵。我將繼續努力學習和進修,為患者提供更好的護理服務。
介入護士心得體會實用4
護士是醫療隊伍中不可或缺的一員,他們承擔著許多重要的工作。作為一名初級護士,在實際操作中,我有幸參與了許多病人的護理工作,并且對護士的介入有了更深刻的理解。在此,我想分享一些我的心得體會,希望能夠對其他初級護士提供幫助和指導。
首先,在介入護理工作中,與病人互動和溝通是至關重要的。病人來到醫院往往是希望得到安慰和關懷的,作為護士,我們應該始終保持溫和、耐心和理解的態度。在與病人溝通時,我們要傾聽他們的需求和感受,盡力滿足他們的要求。有時,病人可能會因為疼痛、恐懼或其他原因而情緒低落,這時我們應該給予他們適當的關懷和安慰。通過與病人的積極溝通,我們可以幫助他們建立信任感,并更好地了解他們的狀況和需求。
其次,護士在介入護理中還需要具備一定的技術和知識。在我參與的護理工作中,有一次遇到了一個需要進行輸液的病人。這是我第一次單獨給病人輸液,我緊張而又小心地準備工具,然后按照規定的程序和方法進行操作。雖然我已經在實習期間接受過培訓,但第一次實際操作時仍然感到有些不安。幸運的是,經過患者的配合和我的細心操作,一切順利完成。這次經歷讓我明白了在護理工作中,熟練掌握專業知識和技能的重要性。只有通過不斷學習和實踐,我們才能夠更好地完成護理任務,并提供更好的護理服務。
此外,在介入護理工作中,團隊合作也是至關重要的。在我參與的手術室護理中,我們護士需要與手術醫生、麻醉師和其他團隊成員密切合作,共同完成手術的準備和操作。這需要我們相互信任、相互配合,緊密協作。在手術過程中,我們要隨時提供所需的器械和藥物,保持手術區域的清潔和無菌,并及時反饋手術進展情況。通過團隊合作,我們可以確保手術的`順利進行,并為病人提供安全可靠的護理服務。
最后,作為一名初級護士,我深刻意識到護士的職責不僅僅是提供照顧和護理,更重要的是給予病人關懷和支持。在一次護理中,我遇到了一個年邁的病人,她因為病情惡化需要住院治療。她失去了曾經的活力和信心,經常情緒低落。我與她多次溝通交流,試圖鼓勵她保持積極的態度。通過與她的互動和支持,她逐漸恢復了樂觀和自信。這次經歷讓我明白了作為一名護士,我們的責任不僅是治療病人的身體,更要關心他們的心靈。給予病人關懷和支持,能夠為他們帶來更多的溫暖和希望。
總之,作為一名初級護士參與護理工作是一次寶貴的經歷。通過與病人的互動和溝通,掌握專業知識和技能,與團隊合作,關心病人的心靈,我們可以更好地完成護理工作,并為病人提供安全可靠的護理服務。在未來的工作中,我將繼續努力學習和提高自己的專業素養,為病人提供更好的護理和關懷。
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