• 幼兒園安全教育常識

    時間:2024-11-16 13:28:26 幼兒教育 我要投稿

    幼兒園安全教育常識(精)

      幼兒園安全教育常識 篇1

      活動目標:

    幼兒園安全教育常識(精)

      1、了解不同的交通工具行駛的不同地方.

      2、知道候車時的注意事項

      3、學習按照一定的順序講述圖畫內容

      4、培養幼兒動腦思考問題、解決問題的能力。

      5、初步培養幼兒的.安全意識,提高自我保護能力。

      活動準備:

      1、《候車小常識》掛圖及幼兒用書

      2、有關汽車、火車站、機場、碼頭等場所的圖片

      活動過程:

      1、拿出各種交通工具及其?繄鏊(如汽車、火車站、機場、碼頭等)的圖片,請幼兒說一說:

      有沒有到過這些地方?

      為什么去這些地方?

      在這些地方有什么發現呢?

      火車是在什么地方行駛呢?

      輪船在哪里行駛呢?

      2、指導幼兒觀察掛圖或幼兒用書《候車小常識》的畫面,請幼兒想一想,說一說:

      你有沒有等過車?

      你知道等車時要注意什么嗎?

      在路邊站臺等公交車時,不要擁擠打鬧,不要跑到馬路上去.

      去候車大廳等車,不要帶氣球或其他容易擠爆擠碎的玩具.

      坐自動扶梯進出候車大廳時,要靠扶梯右邊站立,把左邊留出來,給急著上車的人快行.

      不要亂摸亂玩候車大廳里的設備和按鈕.

      坐在大廳里等車時,不要把腳放在論座位上或伸在過道里,以免給其他的乘客帶來不便.

      不要在等候的地方扔垃圾,保持環境衛生和整潔.

      在火車地鐵站臺等車時,不要站到黃色安全線外面,以免發生危險.

      3、請幼兒兩兩一組,互相看圖講述候車小常識,注意提醒幼兒按照一定順序進行講述.

      教學反思:

      作為一名中班的教師,班上的孩子年齡幼小,缺乏保護自己的能力,老師就要將工作做到最細微處。在今后的工作中我要多學習,積累,調整。我想,隨著教育改革的深入,我們一定會有越來越多的好方法,那時,幼兒的安全問題不會再成為困擾我們的一個難題。

      幼兒園安全教育常識 篇2

      教學目標:

      態度:懂得家庭安全的重要性;形成對家庭安全負責的意識,樹立家庭安全防范意識和自我保護意識。

      能力:初步具有家庭安全防范能力和自我保護能力。

      知識:知道家庭生活中普遍會發生的安全問題、事故及原因,了解有關家庭安全方面的常識;知道自救自護的方法。

      教學重點難點:

      知道家庭生活中普遍會發生的安全問題、事故及原因,并知道如何預防知道自救自護的方法。

      教學過程:

      激趣導入

      談話:家給你什么感覺?請用一個詞來形容。學生自由討論并說出自己的'觀點。

      探究新知

      一、安全做家務

     。ㄒ唬┓乐範C傷

      1、燕燕遇到的危險是什么?

      2、誰也被燙傷過?以你的親身經歷告訴燕燕燙傷后應該怎么辦。

      3、討論:你幫燕燕出個主意,怎樣做能避免燙傷。

      4、燙傷是我們在家庭生活中極易發生的危險,我們在做什么的時候還容易被燙傷呢?怎樣避免?

     。ǘ┓乐姑簹庑孤

      1、首先請看張明睡著了,他碰到了一個無形殺手。

      2、提問:無形的殺手是誰?它真的能殺死張明嗎?

      3、討論:如果你這時來到了張明家里,遇到這種情況應該怎么辦?

      4、幸虧你們及時趕到,關上了煤氣,才使張明幸免于難,有驚無險。如果時間能夠倒退,你告訴張明怎樣做就不會發生這樣的危險了。

      5、你會安全使用煤氣嗎?

      課件出示:安全使用煤氣的注意事項。

     。ㄈ┬〗Y安全做家務

      1、張明和燕燕的歷險都和做家務有關,你在家里幫爸爸媽媽做什么家務?

      2、你在做家務時有過類似的歷險嗎?怎樣做能預防危險的發生?(聯系生活實際)

      二、居家自我保護

      1、談話引入:張明記住了安全做家務,你們猜他的經歷是不是就此結束了呢?課本五十六頁,我們一起來看看吧(捕蝶、爬樹、玩滅鼠藥、修理電燈……)。

      2、用一個詞來形容張明的做法。用你們的語氣表達出來有多危險。

      3、那我們就快來制止張明吧!

      4、討論:為了讓歷險不再繼續,請以你自己的親身經歷或所見所聞,告訴他們家庭生活中還有哪些需要注意的安全問題?

      5、此時亭亭也有一件為難事,要請教你們呢。

      6、討論:亭亭的做法對不對。遇到這種情況應怎樣處理。我們來開一個小小的辯論會?傊覀冇龅绞虑橐獙W會自護自救。

      課堂小結:

      1、談話:如果他們早些認識你們,就一定不會發生這一連串的家庭歷險了。

      2、他們今天從你們身上學到了不少家庭安全常識,收獲可不小呢!

      3、回家和爸爸媽媽進行一次家庭安全隱患大探險。將自己家里的安全隱患調查清楚,并采取行動消除這些隱患。讓我們的家更安全,更幸福!

      幼兒園安全教育常識 篇3

    親愛的同學們:

      暑假生活立刻就要開始了,學生有假期,安全無假期,為了使你們能愉快的度過這個假期,我們學校組織開展了這次“安全就是愛”的講座。我希望同學們能認真聽講,牢記安全知識。

      在這里,我不想先聲淚俱下地講述一個個血淋淋的安全事故,不想先聲嘶力竭地強調安全的重要性,因為,那會使人感到安全是一個沉重的話題。朋友們,您可知“安全”也有它的另一層含義?那就是愛,你的安全就是你對家人的愛!你可知道,每次當你又沒有準時回家,父母望著空洞洞的房間,心中有種無言的失落。房間已打掃得干干凈凈,飯也熱了兩遍了,可依舊沒有聽到你甜甜的聲音“爸爸、媽媽,我回來了”。無意中你忽視了家,忽視了父母,忽視了時間……,可父母卻在心里牽掛你:這么晚還不會來,問其它同學,他們也不知道你在哪,莫非……?不可能每次你出去玩,父母雖然你的周圍存在著很多危險,可相信你是一個天真可愛而又仔細嚴謹的孩子,幸運的天使會始終伴隨你,你依舊會像小鳥一樣哼著歌快樂地飛回自身的“小窩兒”,這是每一個家人的心愿。

      你可知,當你失意的時候,家人時時盼著你快樂;當你生病的時候,家人時時盼著你健康;當你努力的時候,家人時時盼著你成功;當你上學的時候,家人時時盼著你安全!膀T車慢點”,“玩耍時注意安全”,這都是家人對著你的背影的肺腑之言。生于死之間有段距離,我們叫它人生;如何走過人生,這就是生活;怎樣才是幸福生活,就是永遠和愛人在一起。我不知道,如果沒有了你,你的家人將如何生活。你可知道危險時刻與你相伴,當你不在家時,你的父母一聽到附近出了什么事,便一下先想到了你,為你默默的祈禱,急刻去找你,他們也希望你能對父母“負點責任”,以實際行動注意安全。生命是脆弱的,它僅僅是一張單程車票,終點站就是生命的另一種形式,因而,這短暫的人生路程對我們是彌足的珍貴,我們要珍惜它的時時刻刻,記憶它的分分秒秒。逝去了,也就沒有了。每次父母和你在一起的時光是何等的.快樂。你知道嗎?因為你的平安,生活才會實在;因為你的平安,父母才能真摯去愛你;因為你的平安,父母才有最貼心的關懷。無論你在家還是在外,學習還是玩耍,都要注意安全,不要辜負父母及家人對你的愛!

      為了安全,我們就要學習、懂得必要的安全知識,時刻提升警惕。下面我就來向大家談一談關于安全方面的知識。

      一、交通安全方面。

      交通安全是一個不容忽視的重要方面。下面我講兩個案例:一則是1995年xx月10日11時40分,xx天長市,15歲的中學生徐xx騎自行車放學回家,不知是腦子里惦記著沒有做完的作業題,還是著急回家吃午飯,快到家的時候,他沒有觀察前后車輛,更沒有打任何手勢,就猛地向左拐彎,結果與對面駛來的一輛車發生相撞,徐當場死亡。另一則是20xx年XX月4日夜晚,xx市某中學十幾個學生玩,乘坐由年僅16歲的一個同學駕駛的家用三輪車回家,路上三輪車撞到路口的電線桿上,致使一人死亡,一人重傷,其他人不同程度受傷。類似的案例我們時不時能在電視、報紙上見到。同學們,說到這,你或許已經打開了你那記憶的閘門,那些發生在你身邊的由于忽視安全所導致的一幕幕悲慘的場面,一定也會引起你心靈的震撼!同學們,面對安全這個不容忽視又不能回避的答卷,你!不,應該說我們!是怎樣填寫、怎樣回答,怎樣對待呢?

      千里長堤,潰之蟻穴!警惕與安全共存,麻痹與事故相連!每一次事故都讓我們心痛不已。這不得不讓我們時刻警惕交通危險,注意自身的行路安全。

      據關于部門調查,學生不良交通行為主要有以下表現:

      1、橫過馬路時,任意橫穿,不注意左右看。

      2、在道路上逗留、玩耍、打鬧、拋物、潑水等;

      3、在鐵路道軌上行走、坐臥、玩耍、放牧、揀拾雜物、擺放石塊、木塊等;

      4、不聽從鐵路道口工作人員或信號燈的指揮,鉆爬、翻越道口欄桿,強行通過已經關閉的鐵路道口;

      5、騎車時橫沖直闖,爭道強行,只顧自身行駛,不管前方情況和左右的安全,當機動車臨近時也毫不相讓;

      6、騎車遇路口轉彎時不減速,不向后望,不打手勢,突然猛拐;

      7、騎車時雙手離把或單手持物,或再牽引一輛車,或馱帶他人;

      8、騎車在道路上互相追逐、打鬧或曲線競騎;

      9、三五人騎車并列行駛或扶肩并行;不靠右邊行走,而是在路的左邊或中間行走;

      10、遇到自身或他人的交通事故不要慌張或圍觀,應迅速拔打交通事故報警電話“122”或急救電話“120”,并記住肇事車的車型、牌號、顏色等特征。

      二、活動安全方面。

      要做到:

      1、不私自離家到遠處游玩,出門時和父母打招呼,告訴父母去哪干什么。

      2、不得野浴,如游泳必須由家長隨同。

      3、不到工地、危墻、危房、電線桿、道路上、水塘邊等危險地方玩耍。

      4、不玩危險游戲。

      5、野外迷失方向時,注意根據太陽、植物等方法辨別方向,不要盲目和慌張。

      三、飲食安全方面。

      每天我們都要一日三餐或吃零食,因此這方面的安全問題也應值得我們注意。

      1、不要吃不明食物和剩飯菜(尤其是夏天),以防食物中毒;

      2、不要經常吃零食,更不要吃過期食品或發霉、有異味、變質、不衛生的食品。

      四、自然災害安全方面。

      1、雷電。

      xx省儋州市光村鎮光村小學街老市場發生雷擊事故,兩名小學生在雷雨中行走,不幸被雷擊造成一死一傷。

      據了解,市氣象局接到光村鎮政府的雷災報告后,于當日立即派員趕赴現場調查。經現場勘察,,光村鎮下起小雷陣雨,光村小學五年級學生陳芳(化名)、三年級學生陳英(化名)兩人前往自家西瓜地,陳芳走在前面,陳英推著自行車跟在后面,兩人相距4米左右。當她們途經光村鎮光村小學街老市場時,不幸遭到雷擊,致使陳芳當場死亡、陳英受輕傷。

      據雷擊現場調查,雷擊地點在光村鎮光村小學街老市場是一處方圓百米左右的空地,周圍無建筑物和樹木,且地勢相對高度較高。陳芳是遭受直接雷擊致死的,由于她的身高和所在雷擊地點相對高度較陳英要高,因此,她成為雷擊的目標。這種直接雷擊,通過人體的能量非常之大,是人體難以承受的。而陳英與陳芳相距有4米左右,僅被旁側閃絡(電弧)燒成輕傷。

      據雷擊地點附近目擊者稱,陳芳遭受雷擊后,其衣服和頭發被燒焦,背部皮膚發黑,脖子和胸部的皮膚燒傷破裂,且胸部有一處穿孔,鼻孔流血,當場死亡;陳英的右手被雷電燒傷。

      防雷專家認為,前不久的XX月20日,儋州市東成鎮大坡欄村發生在大樹下避雨被雷擊死3人的事故,原因是雷擊大樹放電,避雨人被雷電旁側閃絡和跨步電壓擊中致死。而XX月24日,兩名小學生是雷雨中行走被直接雷擊致死致傷。這兩起野外雷擊事故都是被害人缺乏防雷安全知識,不知道在發生雷雨天氣時,滯留在大樹下或空曠地帶有遭受雷擊的潛在危險性,不懂得自我保護而導致雷擊事故的發生。專家提醒,如果你在野外開闊地帶活動,感覺到頭發豎起或皮膚發生顫動時,可能要發生雷擊了,要立即倒在地上或者雙膝下蹲,向前彎曲,雙手抱膝。(室外、室內如何預防)

      2、洪水。

      五、用電、用火、用煤氣安全方面(略)。

      六、自救方面(略)。

      生活中無處不存在安全;

      生活中無處不需要安全。

      安全真的是一種愛。安全的愛是父母對外出兒女永遠的牽掛,是朋友寄來賀卡上的眷眷祝福,是同學帶著微笑的一聲問候,是陌生人邂逅時的彼此關照,安全更是一種以人為本的社會制度奏出的愛之歌。讓我們時刻注意安全,生活永遠充滿愛。

      今天的安全教育講座,我們希望能再次喚醒同學們對交通安全的重視。大地蘇醒,春風又綠。我們要把平安的種子撒播進自身的心田。當它發芽開花、長成參天大樹,我們必將收獲更多的快樂、祥和、幸福和安寧。

      幼兒園安全教育常識 篇4

      首先,我們必須明確孩子防火教育的資料,由于年齡和閱歷的限制,我們不能像給大人上課那樣,教他們所有的防火知識,我們必須根據日常生活中常遇到的問題和孩子常犯的錯誤,有選擇的教會他們一些實用的知識。

      一、告訴孩子不要玩火,不要玩弄電器設備,否則會讓自我受到傷害。

      二、教會孩子認識一些消防標志,讓他們認識到什么是安全出口,什么是疏散的方向,哪些地方哪些東西不能玩,哪些東西是危險品等等。

      三、教會孩子如何彎腰匍匐前進,如何保護自我。

      四、教會孩子怎樣撥打“119”火警電話,怎樣報火警。

      五、告訴孩子火災發生時,哪些地方不能呆,身上著火了怎樣辦。

      六、告訴孩子在無法逃生時應當呆在什么地方,如何讓消防隊員及時找到他們等等。我們還能夠根據孩子的年齡層次,適當的教會他們更多的消防知識。

      其次,家長必須身體力行,從自身做起,做孩子的榜樣。家長是孩子第一任啟蒙教師,也是最重要的一任,在孩子眼里,父母是自我心中的偶像,是崇拜的'英雄,家長的一言一行都會在潛移默化中影響著孩子。因面平時家長就要注意養成良好的生活習慣,做孩子學習的表率,不要把報紙、雜志之類的可燃物放在爐子、加熱器、暖氣機等近旁;

      不要把正在燒、烤、煮、蒸的東西置之不理;

      吸煙的家長不要臥床吸煙,剛吸完的煙蒂不要扔在垃圾桶里;

      不要在一個插座上使用多個電器設備;

      在使用完液化氣或煤氣灶后,要及時關掉閥門;

      在公共場所不要損壞消防設施和器材等。另外家長朋友們還要注意不要帶孩子舞廳、卡拉ok等公共娛樂場所,更不要單獨把孩子丟在家中。

      最終,就是要掌握一些正確施教方法和技巧,比如做游戲、講故事、實地參觀、進取調動法,啟發和教育孩子掌握和記住一些防火知識。

      幼兒園安全教育常識 篇5

      1、教育幼兒不好隨身攜帶玩具及銳利的器具來園,更不應把它放在口鼻耳中,以防傷害。

      2、教育幼兒不能拿玩具和同伴打鬧,更不能抓咬打同伴。

      3、引導幼兒了解消防栓滅火器的用途,明白幼兒園的安全通道出口;教育孩子養成到公共場所注意觀察消防標志和疏散方向的習慣;明白各種報警電話,懂得如何報警。

      4、教育幼兒不隨意輕信生人的話,未經允許不跟陌生人走,更不好讓陌生人碰自我的'身體,告訴孩子,只有家長醫生護士才能觸摸他(她)的身體,如果陌生人要這么做,務必要盡快逃開。

      5、教育幼兒在家不自我動手反鎖門,不玩煤氣爐火火機開水壺飲水機藥品等危險物品。

      6、向幼兒講解和宣傳安全常識,讓幼兒懂得玩火玩電玩水的危害,以防止意外事故。

      7、到野外旅行或散步時不得隨便采摘花果抓捕昆蟲,更不就應放入口內,以防意外。

      8、到公共場所參加游覽,外出散步或戶外活動時,教育幼兒要遠離變壓器建筑工地等危險的地方,聽老師(或者大人)的話,不得隨便離開群眾,有事應告訴老師。

      9、教育幼兒在戶外或游戲時應聽老師的安排,遵守紀律,有序活動,避免互相追打亂跑碰撞。

      10、上下樓梯靠右邊走,不從樓梯扶手往下滑,不做爬窗扒窗跳樓梯玩門從高處往下跳等危險的動作。

      11、教育孩子單獨在家時,不隨意開門,聽到敲門聲不好開門,可說:“我父母不在家,請你以后再來”,以防竊賊趁大人不在時闖入盜竊。

      12、教育幼兒沒成人帶領下不能自我過馬路,過馬路時,應遵守交通規則,走人行道,不在馬路上停留和玩耍,上街走路靠右邊走。

      13、教育幼兒明白自我的姓名園名家長姓名單位家庭住址電話,會表達清楚,緊急狀況明白如何保護自我。

      14、下午放學后,教育幼兒要拉著大人走,不能自我到處跑,不能停留在幼兒園玩耍,以防意外。

      幼兒園安全教育常識 篇6

      1、教育幼兒不要隨身攜帶玩具及銳利的器具來園,更不應把它放在口、鼻、耳中,以防傷害。

      2、教育幼兒不能拿玩具和同伴打鬧,更不能抓、咬、打同伴。

      3、上下樓梯靠右邊走,不從往下滑,不做爬窗、扒窗、跳樓梯、玩門、從高處往下跳等危險的動作。

      4、到公共場所參加游覽,外出散步或戶外活動時,教育幼兒要遠離變壓器、等危險的地方,聽老師(或者大人)的話,不得隨便離開集體,有事應告訴老師。

      5、教育幼兒在運動或游戲時應聽老師的安排,遵守紀律,有序活動,避免互相追打、亂跑碰撞。

      6、向幼兒講解和宣傳安全常識,讓幼兒懂得玩火、玩電、玩水的危害,以防止意外事故。

      7、引導幼兒了解、滅火器的用途,知道幼兒園的'安全通道出口;教育孩子養成到公共場所注意觀察和疏散方向的習慣;知道各種報警電話,懂得如何報警。

      8、下午放學后,教育幼兒要拉著大人走,不能自己到處跑,不能停留在幼兒園玩耍,以防意外。

      9、教育幼兒知道自己的姓名、園名、家長姓名、單位、家庭住址、電話,會表達清楚,緊急情況知道如何保護自己。

      10、教育幼兒不隨意輕信生人的話,未經允許不跟陌生人走,更不要讓陌生人碰自己的身體,告訴孩子,只有家長、醫生、護士才能觸摸他(她)的身體,如果陌生人要這么做,一定要盡快逃開。

      11、教育幼兒在家不自己動手反鎖門,不玩煤氣、爐火、火機、開水壺、飲水機、藥品等。

      12、教育幼兒沒成人帶領下不能自己過馬路,過馬路時,應遵守交通規則,走人行道,不在馬路上停留和玩耍,上街走路靠右邊走。

      13、教育孩子單獨在家時,不隨意開門,聽到敲門聲不要開門,可說:“我父母不在家,請你以后再來”,以防竊賊趁大人不在時闖入盜竊。

      14、到野外旅行或散步時不得隨便采摘花果、抓捕昆蟲,更不應該放入口內,以防意外。

      幼兒園安全教育常識 篇7

      對孩子進行安全常識教育,主要有以下幾個方面:

      1、上街安全教育。要教育孩子遵守交通規則,不在馬路上玩;蛲A,過馬路時要走人行橫道。要讓孩子記住自我的姓名、家庭住址,教育孩子什么是安全地方,什么是不安全地方。

      2、防止異物入體。要教育孩子不要把小彈珠、小紐扣、小石頭、花生粒、瓜籽、小紙團等小東西放入口腔、鼻、耳等部位,以免發生意外。

      2、不帶危險物品入園

      3、不要隨便從高處跳下來。要對于大一點的孩子,要教育他們不要隨便從高處跳下來,讓他們懂得其中的危險。另外,還要教育他們不拿力所不及的東西,以免發生意外。

      4、要告誡孩子,不要把鉛筆、筷子、冰棍、玻璃瓶或尖銳的東西拿在手里或含在嘴里到處亂跑,否則容易發生意外,使孩子受傷。

      5、防止燙傷。要嚴禁讓孩子到不安全的地方,并嚴禁他們拿開水壺、燙飯等,熱水瓶要放在適當位置,并要給孩子喝溫度適宜的.開水。

      6、防止兒童丟失。組織兒童活動時,教師要隨時清點人數;

      兒童來園、離園時教師要與家長交代情景。

      7、上下樓梯靠右邊走,不從樓梯扶手往下滑,不做爬窗、扒窗、跳樓梯、玩門、從高處往下跳等危險的動作。

      8、防止觸電。室內、外電流開關要設量在孩子接觸不到的地方,禁止孩子自行開關電燈、電視機、收錄機、消毒柜等電器,以免發生觸電等意外事故。

      幼兒園安全教育常識 篇8

      入園安全知識

      1、入園前,為安全起見,家長應檢查幼兒兜中是否裝有攜帶貴重物品、危險物品、幼兒不宜的食品入園。貴重物品包括:項鏈、戒指等。危險的物品包括:小珠子、玻璃片、帶尖的玩具、針、小刀、氣球等。幼兒不宜的.食品包括:瓜子、口香糖、果凍、小豆、小零食等。發現上述物品和食品應交由家長帶回,或者暫時叫教師保管,離園時由家長帶回。若要帶玩具,請帶貼合安全要求的幼兒玩具,禁帶尖銳、過長、過小的玩具,防止幼兒誤吞、誤傷事故的發生。

      2、幼兒早上7:40—8:25在家長的陪送下準時入園,家長要將孩子親自帶入園中交給班級教師方可離開。

      3、家長入園時請排隊入園,并鼓勵幼兒理解晨檢。

      4、每一天帶好手帕或餐巾紙,勤剪指甲、勤理發,勤洗澡,勤換衣,從小養成良好的生活衛生習慣。

      5、幼兒衣著寬松、安全、適宜、便于穿脫。不穿大小不適宜、質地過硬的鞋,提倡穿運動鞋,便于活動。

      教會幼兒一些安全用電常識

      1、告訴幼兒電有許多用處,但電也很危險,人若觸電后會受傷或被電死,所以小孩子不能玩電器。

      2、墻上的插座里有電,教育幼兒不能用手指、小刀等去捅,不然會觸電。

      3、電器在切斷電源前,不能用濕手或濕布去擦。

      4、幼兒在室外活動時,要教育幼兒不要爬電線桿,不要在高壓線下游戲,不能用手拉電線桿,以防觸電。

    【幼兒園安全教育常識】相關文章:

    幼兒園安全教育常識09-05

    幼兒園安全教育常識12-17

    幼兒園安全教育小常識05-05

    幼兒園安全教育小常識02-06

    幼兒園安全教育常識【推薦】01-06

    【熱門】幼兒園安全教育常識01-07

    幼兒園安全教育常識【熱】01-11

    【熱】幼兒園安全教育常識01-15

    幼兒園安全教育常識【薦】01-13

    幼兒園防火安全教育常識04-29

    黄频国产免费高清视频_富二代精品短视频在线_免费一级无码婬片aa_精品9E精品视频在线观看