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高考百日誓師大會演講稿勵志
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。在發展不斷提速的社會中，演講稿的使用越來越廣泛，那要怎么寫好演講稿呢？下面是小編收集整理的高考百日誓師大會演講稿勵志，歡迎大家分享。
高考百日誓師大會演講稿勵志1
尊敬的各位領導、老師、同學們：
大家好！
三年前，我們帶著一臉的稚氣，懷著對高中生活的向往，懷著對大學的憧憬邁進了這個大學生的搖籃。三年的高中生活，打開了我們人生的另一扇窗戶。我們在知識的天空翱翔，在學海中漫游，在一中濃郁的學習氛圍中成長。在這三年中，我們把自己的身心投入到學習中，我們享受過成功的喜悅，也體驗過失敗的悵然與失落。陽光彩虹，風風雨雨，我們一起走過。十二年寒窗苦讀，我們拖著疲憊的雙腿走到了今天，但我們仍然不能停下。因為今天，我們面臨著高考，我們即將進入最后的沖刺。高考這座神圣的龍門，只等我們逆流而上，縱身一躍！
我相信，在座的每一位同學心中都有自己的理想。每一位同學都想步入大學的殿堂，都想有一個美好的前程，邁向未來的陽光大道。但是，在我們還沒有為之付諸行動前，理想只是空想。因此，讓我們現在就行動起來，一起出發。
也許，有的同學開始迷惘，開始懷疑，因為在這個最關鍵的時候，我們開始后悔，后悔過去沒有認真學習，浪費了太多時間；也有的同學面對一次次模擬考的'失敗，開始失去自信，在高考面前踟躕。往者不可諫，來者猶可追�，F在一切的迷惘，一切的猶豫都無濟于事，都只能成為我們的絆腳石。無論如何，現在該是破釜沉舟、臥薪嘗膽的時候了。
我始終相信一分耕耘，一分收獲。為了這一場戰役，我們準備了十一年。
一路之上，即使有波濤洶涌，荊棘叢生，我相信，只要我們有戰勝怯懦的勇氣，敢干的意志，有永不服輸的精神，我們在奮斗的路上一定能夠做到“即使摔倒了100次，也要第101次地站起來”。我們為自己加油，為自己吶喊，向未來沖刺。沒有什么能阻擋我們前進的步伐，沒有什么克服不了的困難。
我們相信，現在的每一滴汗水和每一份付出，都會交織成那絢麗的雙翼，在六月破繭而出。在夢想的舞臺上，綻放異彩。那時，所有的辛酸和悲痛都將被勝利的光芒所掩蓋，我們的笑臉將比六月的驕陽更燦爛。
高考百日誓師大會演講稿勵志2
親愛的同學們：
大家下午好！
今天，我們聚在這里，隆重舉行20xx級高考百日誓師大會。
作為一名高三教師，我現在最想說的是：朋友們，你們一定能做到；最后的勝利，一定屬于你們。
今天，我們要堅定一個共同的信念，一天漲一分，100天漲100分。只要你堅信，只要你盡力而為，只要你永不放棄，最后的奇跡一定屬于你。我們中學98級有一位優秀的畢業生被北京大學錄取，名叫文文。她在給母校的一封信中寫道：我記得高考前的最后三個月，我只是每天早操前后背誦英語單詞。結果，我背誦了一本100多頁的高考詞匯，所以我在英語科目中得了138分。
同學們，如果你放棄了高一高二，但你仍然有高三最寶貴的時間；如果你不確定過去的一個學期，剩下的100天還在等著你去創造奇跡！問浩瀚的土地，誰是主要的起起落落？成績總是需要默默耕耘，金榜首一定要在寒窗苦讀。
這條路我們走了12年，還有最后100天，我們的同學該怎么辦？從今天起，發誓要做一個上進的`人，瞄準目標，誓死達到。從今天起，發誓要做一個認真的人，集中精力，精益求精。從今天起，發誓要做一個大氣的人，激情飛揚，胸懷開闊。從今天起，發誓要做一個堅強的人，提高修養，百煉成鋼。從今天起，發誓要做一個執著的人，堅持到底，永不放棄！堅持到底，永不放棄！堅持到底，謝謝！
高考百日誓師大會演講稿勵志3
各位領導、各位老師、同學們：
你們好！
站在三月的初春，憧憬火熱的六月，我們看到了那那戰場燃起的彌漫硝煙，仿佛聞到了劍拔弩張的火藥味。
親愛的同學們，我們離高考決戰只有99天的時間了，就算100天吧！100天就是100次的沖鋒，100天就是100次的搏擊。在向高考復習沖刺的緊張時刻，今天我們在這里舉行迎高考挑戰百日誓師大會，首先，我代表學校向奮斗在高考教學第一線的全體師生致以誠摯的問候，向大力支持我們高三復習班工作的各級領導和各位員工表示崇高的敬意！
同學們：高考是你們人生旅途的一個加油站，她意味著你們的希望，你們的前途，甚至是命運，挑戰六月就是挑戰命運和未來，如何在高考中脫穎而出，考出理想的分數，我認為有明確的升學目標，正確的學習方法，端正的學習態度，良好的心理素質和對高考形勢的正確分析，我們要以正常的心態正視高考，以頑強拼搏的精神去沉著應對，挑戰自我，以最佳狀態備戰高考。為此，我提出如下要求：
一、 正確理解高考的意義，準確為自己定位。
1、高考是一次全國性的選拔人才的大型考試，雖然它存在著這樣、那樣的弊端，但它是經過長期實踐，現時仍在實行，并將在一定時間內繼續實行的競爭機制，總體來說，它是公平的，它在同等條件下，對大家過去一階段所取得的學習成績的一個綜合考查。擇優錄取是任何競爭機制都必須遵循的原則。所以作為高中學生，首先要認識到自己越優秀越有可能被選中，我們應當通過自己的不斷努力，來不斷提高自己的成績，來不斷地適應這種選拔的需要，千萬不可因少數不法分子的作弊行為而心存僥幸，以為自己可以挺而走險，也不可把希望寄托于找熟人，走后門，這些都是一個正當的正直的競爭者所不可取的。作為祖國的未來和希望的我們一定要有真才實學才行，那些靠弄虛作假獲得機遇的人，終會被時間和現實所淘汰。
2、能否實現自己的人生目標，與高考也是密切相關的，為了能在高考中取得優越的成績，作為剛剛起步走向高考的我們，應當把心中對高等學府的期盼，對美好未來的憧憬轉化為自己不斷努力的動力，這種動力會始終激勵我們自強不息，這種動力會迫使我們勇往直前、義無返顧。但是在同學中，普遍存在著幾種不良的思想情緒：一是自覺水平低下，毫無希望而喪失信心的低落情緒；二是自以為是，高傲自大、目空一切的狂人思想；三是只許成功，不準失敗，一旦失敗就無顏見家中父母的高壓心理。這幾種情緒都是要不得的，都將影響我們的進取。都可能直接導致失敗，因此要奉勸那些目空一切者：懂得：智者千慮難免一失，愚者千慮偶有一得；虛心使人進步，驕傲使人落后。要提醒那些悲觀失望者：條條大路通羅馬，高考不是唯一的出路，更何況高考的錄取率在30%以上，再加上三本、四本可達60%以上，去年我們復習班僅達二本線超過35%，今年可望達線60%以上，只要是付出了努力的人都會得到相應的回報。要告戒那些壓力過大的同學：謀事在人，成事在天，你的心理負擔只會蒙蔽了你的心智，反而不利于發揮你正常的水平。
二、 注重自己的成績與進步，輕松愉快的學習
過去我校曾有兩位同學他們進入高三的時候，基礎一樣的差，兩位老師分別對他們進行輔導，A老師先讓甲學生做簡單的題目，并告訴他，你做得很好，比上次有進步，因此這位學生每次拿到題目都會盡快的完成，迫不及待地請老師批閱、點評；而B老師則讓乙學生做中等難度的題目，然后總是指出這些題目都不難，與高考的題目相比較要容易得多，你一定要更加努力，你才有希望。漸漸地乙同學總是不愿來接受輔導，平時看見老師也躲得遠遠的，半年下來，甲同學進步很大，乙同學卻我行我素，原地踏步。
這件事當然可以從很多方面分析其成敗得失，但我這里要指出的是A老師的做法讓甲同學知道了自己會了什么，取得了什么成就，B老師的做法讓乙同學越學越知道自己的不足，但效果卻截然不同，這就是時下很多專家都在研究的成功教育與成功學習。作為學生老是學而知不足，就會覺得自己這也不懂、那也不懂，結果會信心大減，而一個小小的成績，卻會使學生的身心得到愉悅，從而增加進一步探求的欲望，一個小小 的提高，會使人感到意外的驚喜，從而增強對自己的信心。所以奉勸各位同學，在學習的進程中，一定要多考慮自己學會了什么，有多少進步，取得了什么成就，使自己身心愉悅，充滿信心。
三、 發揮自己的主觀能動性，科學有效地聽好每一節課。
作為老師，為了能在短短的一節課中，讓你學到最多的知識，會竭盡所能，精心設計好每一節課的教學內容，精選的題目都有明確的目的，所授知識、方法都具有代表性，但是在很多同學的眼中，老師的課就是幾個概念+幾個例題+幾種方法，這樣的認為非常的膚淺，對于每一節課大家不妨在認真聽講的基礎上思考以下一些問題：
1、老師所講的題目代表哪些知識點？老師究竟想教給我什么？
2、老師設計的問題，我自己能解決嗎？老師的.解法有何特別之處，有何可借鑒之處？
3、這些技巧、方法、思路除了用于這些題目,還能遷移到哪類題目上？
4、我發現了這一類題型的本質了嗎？
5、我受到什么啟發，還有什么疑問？
諸如此類的問題，雖然只在一念之間，卻充分體現了你學習中的主觀能動性，加深了你的印象，加強了你對知識的理解，否則就成了中國古代人說的學而不思則惘。我們只有在學習的過程中，學思結合，將很多問題類化、方法化、模型化、系統化才能將實踐上升到理論高度，使自己對問題的認識更加成熟、更加完備。
四、 認真對待每一次考試，絕不放過每一道做錯的題目。
考試，正是對你所掌握知識程度的一個考查，他的目的在于弄清楚你學會了什么？還有什么不會？因此我們在慶幸自己取得成績的同時，絕對不可放棄自己出現的每一個錯誤，這個錯誤正是你學習的漏洞所在，正是你知識體系的斷層所在，正是你邏輯推理有誤的體現。所以緊抓住這個錯誤，從錯誤著手，找出問題的關鍵之所在，打破沙鍋問到底，究竟是什么導致了我的錯誤，是某一個概念不清，還是某個方法不會，或某種演繹不到位？因為知識具有系統性，一步不懂，整個知識鏈就斷了。高三勵志 凡涉及這一點的題目都會出錯，所以建議大家對待錯誤就象對待敵人一樣，要將它徹底消滅，絕不能浮光掠影，草草了事。有的人簡單地將很多錯誤歸結為粗心，其實我們學習中出現的錯誤往往都不是偶然的，你認為是粗心，但下次遇上還會錯，是因為你對某個問題沒有足夠的經驗，沒有深刻的認識，你的觀點、你的意識、你的思維都有必要做進一步的修正，所以，第一，請同學們準備一本筆記本，凡出現錯誤，及時記錄在案，并標明出自何處，認真寫出出錯原因和正確解法，并反問自己，是否我再也不會犯同樣的錯誤？第二，有不懂的問題，盡量向老師請教，并非只有老師才能幫你解答，而是因為老師會診斷出你出錯的真正原因，找到你知識體系中的盲點，給你指出最合理的建議和解決的方案。
五、 把握遺忘規律，適時做好復習工作。
我們經歷過的好多事情都是過眼煙云，不復記憶，但有的東西卻印象深刻，終身難忘，這說明我們的記憶力是有選擇的。
1、由心理學原理可知，刺激的強弱是影響記憶程度的一個方面，所以對某個知識你越是覺得重要，你就越容易記住，所以那些被老師特別強調的具有代表性的概念、性質、思想，正是老師在加強它們對你的刺激，你應該主動思考，分清老師在刺激你的時候有無強弱，不要只是盲目的跟著老師做一個聽課的機器、記錄的機器。
2、德國心理學家艾濱浩斯Hermann Gbbinghaus在1885年通過實驗得到了著名的艾濱浩斯遺忘線，這一曲線表明，遺忘在學習之后是快速發生的，以后隨著時間的流逝而逐漸變慢。我們所接受的信息先是暫時性記在大腦中的，隨著時間的推移，它們有兩種流向，一是遺忘，二是轉變為永久性的記憶。我們為了讓永久性記憶的部分盡量地增加，建議在家做到兩點：
1 每節課下課時，花兩分鐘時間回憶本節課的內容：這樣會使你的遺忘減少40%
2 每天晚上上床睡覺之后，并不是馬上入睡，借臨睡前的一點時間，象放電影一樣，回憶一天所學內容，先上了什么課，再上了什么課，哪節課上有什么印象特別深刻的事情，今天一天學會了什么，還有什么疑問，有時想到一個問題，馬上會覺得心里不踏實，說明這個問題還沒有完全弄懂，在你反復思量之下，也許會豁然開朗，也許會不復記憶，那么第二天再想方設法把它弄懂，就成了你永久性的記憶。
古人云，吾日三省吾身，而我們今天的求學者應從中得到啟發，做到吾日三省吾學，長此以往，定能取得很大的進步。
六、 抓差補缺，合理利用時間
1、由于同學們課務繁雜，難免會出現一兩門弱門，毫無疑問，我們應該把自己的學習時間適當的向弱門學科傾斜，但這種傾斜只能是適當的，以不超過它應分配時間的150%為宜，如果分配的時間太多，則會影響到別的學科，結果會得不償失。所以我們對于弱門不要急于求成，不要一味地花時間，應該正確對待，作為學生，可以主動的多與這門課的老師交流，讓老師了解你，讓老師發現你的缺陷，發現你問題之所在，請老師為你出謀劃策，針對你制定你的學習方案，并經常請老師點撥，要取得進步還是很容易的。對于弱門，我們的目標應該訂在有所提高，不必把目標訂在超過或趕上強門。
2、一門功課一次學習多長時間，是一個值得探討的問題。有的同學把時間分得太零碎，一門功課學不到半小時就去學別的學科，這是很不好的，因為半小時的學習，只在大腦中建立了初步的認識或聯系，如果馬上去學別的知識，那么剛剛建立的脆弱的聯系，就會因別的信息的干擾而中斷，這樣的學習往往會無功而返。所以，大家一門功課一次學習的時間應該控制在一節課左右，學習過程中可以適當休息，但盡量不要去學習別的東西，以保持思維的連續性。
同學們：奮戰一百天，幸福到永遠。人生能有幾回搏，此時不搏何時搏。人生轉折從今日開始，不久的將來，大家就要帶著自己的理想，走上人生中最艱苦卻也是最輝煌的一段征程，單元大家都能滿懷信心，勇往直前，插上理想的翅膀，飛向藍天，實現我們每還的愿望。
老師們、同學們，新的形勢，新的機遇，新的任務，新的挑戰，我們決不固守已有的成績，我校的各項工作已再躍新臺階，已進入發展的快車道，今年高考成績要有新的突破和較大的進步，讓歲月燃燒一次激情，讓機會撞擊一次夢想，讓命運澎湃一次潮汐，讓人生燦爛一次光芒，你們的理想一定能夠實現！
高考百日誓師大會演講稿勵志4
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
時間的流逝是那樣的悄然無息，我們在青春的校園中接受了秋與冬的洗禮。青春的歡歌歡歌笑語與年少的煩惱無奈編織成了這段如詩的旅程。不知不覺間，離高考僅有100天。歷史的車輪又一次駛到人生奮戰的前線，面對高考，同學們伏案苦讀，蓄勢待發；老師們挑燈夜戰，運籌帷幄。著手現實，我們信心百倍；放眼未來，我們志在必得。
此時此刻，再多的`苦我們必須用稚嫩的肩膀扛起，再多的淚我們只能留待成功喜悅之時盡情揮灑。
同學們，百日沖刺，意味著我們必須放棄雨中漫步；百日沖刺，也意味著我們必須書上攀登，苦戰百日，分秒必爭，沖刺百日，頑強拼搏，挑戰極限。我們唯有勤奮苦讀，背水一戰，才能達到“會當凌絕頂，一覽眾山小”的境界，才能報答學校的培育之情，最終實現心中的理想。
同學們，一百天，太短，在人生的旅途中，不過彈指一揮間，一百天，又很長，長的足以改變你的命運，因為，這是關鍵的一百天，是可以改變你歷史的一百天，所以說，現在的一百天，是壓力與競爭聯手的一百天，是抉擇與奮斗的一百天，是身體與智慧聯手抗爭的一百天，是十二年苦讀，十二年期待，十二年辛勤付出就要收獲的一百天，它交融著我們的幸福與痛苦，考驗著我們的信心和毅力。
人生能有幾回搏，此時不搏何時搏！同學們，請拿出我們初生牛犢不怕虎的勇氣來，拿出我們激活世界的志氣來，讓我們攜手打贏。用我們的青春激情演奏出人生的樂章，用我們的青春熱血來點燃希望的燈塔。
請堅信，枯燥的高三，定會在我們手中編織出絢麗繽紛的圖案，短暫的高三，定會在我們不懈追求中走向永恒。珍惜一百天，讓飛翔的夢想在六月張開翅膀；奮斗一百天，讓青春的智慧在六月發出光芒；拼搏一百天，讓父母恩師在六月暢想期望，堅持一百天，讓雄心與智慧在六月發光！我們將帶著從容的微笑，昂揚的銳氣，去創造屬于我們的輝煌！
高考百日誓師大會演講稿勵志5
尊敬的各位領導，親愛的老師們、同學們:
大家下午好！
今天,在這里，我們隆重舉行國本中學高20xx屆高考百日誓師大會。能代表高三年級全體教師給大家說說我們的心里話,我甚感榮幸。在電影電視里，我們都曾看見過這樣的場面:部隊在出征前往往都要舉行誓師大會；在古代社會，更還要喝壯行酒。今天,我們在離高考百日之際,也為同學們壯行！一百天的時間太長,那些一時看不到希望的人如此說。他們無疑是準備忘記十幾年的征途上所撒下的汗水和眼淚了。這實在讓人遺憾,他們沒看到：越是在接近目的地時候,就越是考驗一個人意志的時候。但我卻要說：“一百天的時間太短!”因為那些充滿朝氣、胸懷理想的同學,他們將更加奮發努力,分秒必爭,他們相信,奇跡總是由強者創造的。一分耕耘，終會有一分收獲。
同學們,回想過去的一千多個日日夜夜,我們讀過堆積成山的書籍,做過滿天飛的試卷；我們有過成績步步上升的喜悅,也有過成績飛落的失落；我們懷著父母殷切的目光,也曾多次描繪過自己理想的藍圖。而今,如夢幻般,我們也站在前一屆學兄學姐的加速起跑線上，只等著高考的一聲搶響,奔赴那火熱的戰場。相信我們會如同上屆畢業生一樣勇奪佳績，為國本中學的校史上再添輝煌的一頁。
作為你們的老師,幾年來,我們朝夕相伴,我有幸陪大家一同走過了你們生命中最亮麗的時節。在這三年里,我們無法給予你們更多的東西，只能傾其所有,為你們明天的揚帆遠航推波助瀾。一百天的時間內,也許會對你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓練,更嚴厲的批評,甚至有些言語和行動令你們難以接受。但請相信，這一切都是為了你們，為了你們能更快成熟、為了你們能出類拔萃、為了你們能有更加輝煌燦爛的.明天。因此，希望大家能夠理解。
同學們,在高考的最后沖刺階段,一定牢記"認真"二字,摒棄雜念,耐住寂寞。不僅課要認認真真地聽,作業要認認真真地做，考試要認認真的考，而且地也要認認真真地掃,被子也要認認真真地疊。認真如此，認真就會內化為一種素質,從而幫助同學們獲得高考的成功，以至事業的成功。
打好高考這一仗,是寒窗苦讀的你們和含辛茹苦的全體家長的殷切期盼，也是學校全體老師的希望。今天我們聚集在這里,就是預備在六月打一場漂亮的勝仗,收獲我們最大的夢想。我相信有學校領導的關懷、老師們的辛勤耕耘、再加上同學們的刻苦努力，六月一定是我們的!讓我們為今日的誓言明天的輝煌共同奮斗、努力吧!
謝謝大家!
高考百日誓師大會演講稿勵志6
老師們、同學們：
你們辛苦了!
潮起潮落，花開花謝，時光如水，日月如梭。彈指一揮間，20xx年高考只剩下15 天了。在這個短暫而又潛力無限的日子里，我們將以怎樣的學習心態去迎接高考的挑戰，這不僅關系到你自己在人生旅途中是陽光普照，還是烏云蔽日;也關系到每個人家庭的幸福和未來的安康。因此我想，我們在場的每位同學都不會碌碌無為虛度時光;都不會錯過這證明自我能力、自我奮斗精神的大好時機。無論你的起點在哪，這15 天都會成為你騰飛的助推器，它會助你飛向遠方，飛向理想的彼岸。
各位同學，如果把高考比作足球賽，考前15 天就是臨門一腳，門前一腳把握得好，整場效果就是贏，否則，稍有不慎整場比賽可能前功盡棄。如果把高考比作一場馬拉松，剩下的15 天就是最后的1 公里，決定成敗的是韌勁，是沖勁，是智慧。沖刺有力，馬到成功，錦上添花，金榜題名;沖刺疲軟，前功盡棄，付之東流，遺憾終生。
根據以往迎戰高考的經驗，最后15 天的特點是風云變幻，對一個班級而言，這15 天可以使一個好的班級一落千丈，也可以使一個差的班級變成數一數二;對個人而言，15 天也可以產生翻天覆地的驚人變化。有的同學問了，到了這個時候，還不大局已定嗎?那我告訴你，15 天可以創造奇跡。
一、以辯證的態度去對待模擬考試成績
本學期以來的幾次模擬的主要目的是讓同學們適應、感受一下高考，了解結構及試題難度，幫助考生調整心態，逐步適應真正的高考等。它測試考生的知識水平和能力水平，并發現總復習的漏洞和問題，以利于今后的復習。從這個目的出發，考后的重要工作是自我分析、自我解剖。如：我哪些科目有欠缺?失分的原因是什么?會做而沒做對的原因是什么?會做而做不到底的'原因是什么?知識的漏洞在哪里?能力的差異表現在哪里?心態怎么樣?考生心里要有數。
高考前的最后一次大型考試也已經塵埃落定，同學們大可不必因自己這次適應性考試成績有進步而沾沾自喜，也不能因成績不理想，就灰心喪氣，因為模擬考試成績并不代表高考成績，在某種意義上來說，高考前的模擬考試考砸說不定就是一件好事，首先它暴露出了我們存在的問題，讓我們有機會糾正和補充相應的缺陷，而提高高考應考的能力;同時它還可以培育我們以積極的態度，樂觀的心態去面對高考。
二、以必勝的.信心去贏取高考的勝利
自信是健康心態的集中表現，信心是考生成功的精神支柱。如果沒有高考成功的信心，高考就不太可能成功。的著名心理學家愛默生認為：“ 生動地把自己想象成失敗者，這就使你不能取勝;生動地把自己想象成勝利者，將帶來無法估量的成功�！� 所以，同學們一定要樹立必勝的信念。在困難面前，信心比黃金和貨幣更貴重。
我們的信心來自于哪里?
一是來自于我們這一屆高三學生在歷次考試中所取得的成績�？陀^分析本屆高三，無論作縱向比較還是橫向比較，從歷次模擬考試情況來看，我們這一屆比創出浦中重點線人數紀錄的20xx屆有著明顯的優勢。我們取得的成績讓周邊縣市的兄弟學校刮目相看，同學們可能也注意到本學期來我校參觀學習的外校老師人數也是一波接一波。
二是來自于當前我校上上下下形成的沖刺高考、決勝高考的濃厚氛圍。同學們紀律好，信心足，士氣旺，學習勤。上個星期來我校參觀的義烏某重點中學校長看了我們的跑操后感嘆：你們學生的精神面貌很不錯。我想如果他們有時間從早到晚考察一下我們學校高三師生的工作學習狀態，一定會更加大發感慨，這些都說明我們這屆高三的同學是充滿斗志，昂揚向上。而這種積極昂揚的精神是取得勝利的有力保障。
三、以嚴明的紀律為高考的成功保駕護航
過去的時間里，同學們的表現令學校領導、老師感到滿意。但我還是要提醒同學們，在接下來的15天時間里，在這迎戰高考的最緊要關頭，依然要用鐵的紀律嚴格要求自己，并內化為一種自覺的意識，做到令行禁止。如午睡和晚就寢的紀律要充分保證，只有休息好才能學習好!隨著高考日子的越來越近，考生們可能會感覺到學校的老師、班主任會對自己越來越客氣。為了你有一個愉快的心情參加高考，他們對你的一些小錯誤可能會越來越寬容。但你自己要心中有數，切不可得寸進尺，違反紀律。要做到“ 三個認真” ，即：“ 認真對待每一節課;認真對待每一份模擬練習卷;認真對待學校每一項�！� 這不僅是你高考成功的保證，同時也是你在高中生活結束之際，給母校留下好印象的最后機會。
四、以科學的方法去提升學習的效率 。
科學的方法是決戰高考的法寶。為此我提議臨考之前我們還是要堅持“三管齊下” 的策略: 一要不懂就問，不留后患;二要看做結合，看，融會貫通，做，加強手感;三要潛下心來，獨立思考，對同類問題要注意歸納比較，這樣，才能將知識內化為解決問題的能力。臨考前要注意培養“ 考感” ：即規律感、時間感、答題感、考試感。
改進，還必須正確認識自己的薄弱環節。例如，適應性考試有不少同學語、外上線了，而數學或者文(理)綜拖了后腿，這部分同學就必須對這些科目予以加倍的重視。
五、以良好的生活節奏去適應高考的安排。
有些同學白天精神不佳，常打瞌睡，而到了晚上，尤其是晚上十一、二點精神異常的好，且學習的效果也好。然而，高考是上午九點到十一點半，下午三點到五點。最后階段，同學們要努力讓自己在這個時段精力最充沛，思維最敏捷!若總是在這段時間學習效果不佳，那么就不能夠適應高考對時間的要求，從而就不能夠正常發揮，何談超水平發揮?
各位同學，15 天非常時期，要有非常毅力、非常體力，更要有非常的努力，15 天奮力拼搏，15天背水一戰，15 天重新洗牌，15 天為中學時代畫一個完美的句號。只要我們努力了，只要我們拼搏了，高考會因此成功，生命會因此精彩，同學們，讓我們以飛揚的青春和激情自覺肩負起社會、家庭、學校賦予的使命，勤于學習，用盡智慧，破釜沉舟。拼搏三年，送走無悔風雨寒暑，沖刺15 天，迎來決戰巔峰時刻。
我們可以盡情地想象，走過6 月7 、8 、9 ，到6 月23 號前后查到高考成績時的欣喜;想象接到高校錄取書時，父母欣慰的笑容;想象家里大辦升學喜宴時的喜慶和熱鬧;想象登上開往心目中理想大學的汽車、火車時，親朋好友的聲聲祝福。那些都昭示著你的成功，那里面有你自我的認可、滿足和幸福，有社會的認同、肯定和尊重。從那以后，你將會充滿自信地走上又一程人生的旅途。
最后，衷心祝福同學們在20xx 年的高考中心想事成，創造奇跡!
高考百日誓師大會演講稿勵志7
親愛的老師、同學們：
大家好！
轉眼間，一年的高三生活就要結束了。在這一年中，我們承受了風吹雨打，品嘗了酸甜苦辣，我們在荊棘中跋涉，在荒漠中吶喊，在激流中求索，但我們始終堅信：“付出就有收獲”。上帝總是垂青于有準備的心靈，此時此刻，應該是我們收獲希望的時候，應該是我們用一顆自信心去迎接高考的時候，應該是我們與金色6月激情擁抱的時候。
風風雨雨，朝朝暮暮；花開花謝，潮起潮落。在不經意間，我走過了高中三年生涯。三年來，每一個歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經歷，每一聲感動，都使我難以忘懷。如今我們即將告別學校，一股眷戀之情，從我心底油然而生。
回首往事，心靈的時間在逆轉。在校的生活中，我漸漸地明白了人生的真諦：一個人，可以沒歷史豐碑般偉大，但應該奮斗終生；一個人沒有智者觀察世界的悟性，但要懂得去熱愛生活，擁有生活在校的生活中，我感受到老師的無私奉獻，就像一只粉筆為他人化身成灰，卻寫活了立體的人生。在校的生活中，我體驗到了友誼的真誠：互相幫助，雪中送炭，用滿腔熱血澆灌友誼的方田。如今，我就要畢業，告別可愛的校，只能把依依不舍的眷戀化作志向，竭力回報校：讓生活綻放一次笑容，讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成績，來回報校對我的'培育之恩。
請母校放心，請恩師們放心，我們會牢記教誨，鞭策自己，腳踏實地，戒驕戒躁，自省自重，快馬加鞭，勇往直前。乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。今天，我們以xx為榮；明日，xx將以我們為榮。再次感謝給予我們春風的母校，感謝給予我們關心的領導，感謝給予我們啟迪的恩師。
依依惜別前，我向著朝陽，合十雙手，閉上眼睛，踮起腳尖，讓光和熱燃燒我內心的一份感動，對校，老師，同學深情地道一聲“珍重”。最后，祝全體高三同學高考取得輝煌的成績！希望即將升入高三的高二同學們刻苦學習，奮力拼搏！
謝謝大家！
高考百日誓師大會演講稿勵志8
老師們、同學們：
今天，在距離高考一百天的時刻，我們在這里隆重集會，目的就是動員全體高三師生再接再厲，頑強拼搏，創造性地做好最后一百天的復習工作，用好分分秒秒，短時間自主高效地創造佳績。
高三這最后一百天，是一個人一生最關鍵的一百天，在某種程度上講，它決定著一個人的人生走向，決定著一個人未來的生活質量，決定著一個人高中學習的最終效果，決定著一個教師三年奮斗最后收獲什么樣的果實。
高三對我們師生而言，既是一個巨大的挑戰，也是一個重大的機遇。誰能勇于面對，誰能科學面對，誰能高效面對，誰就能笑在最后。
高三全體同學，今天站在新的起跑線上要時刻牢記“現在不埋頭，將來何以抬頭”的深刻道理，樹立“別人與我比父母，我與別人比明天”的雄心，時刻胸懷“別人與我比中考，我與別人比高考”的豪情，全體同學要滿懷必勝的信心，滿懷奮斗的激情，滿懷崇高的理想，滿懷高效的方法，滿懷殷切的希望，不要把遺憾留給未來，不要讓后悔纏繞一生，要堅定地、果斷地、毫不動搖地、熱血沸騰地亮出寶劍，沖上前進道路！
高三全體教師要不負家長的期望，不負學校的期望，不負社會的期望，咬定常規，做透細節，革新方法，情暖三生，恪守撫育，把最有效的方法教給學生，把最動人的關懷送給學生，與我們的'學生一起相伴百天，奮斗一百天，同生共長一百天。
學校號召，全校上下要以質量為本，堅持一切為了學生，一切為了質量，努力為全校師生尤其是高三師生提供全方位，全過程，多角度的優質服務。
學校號召高一高二全體師生要肩負起學習的責任，肩負起振興學校的責任，肩負起振興家庭的責任，拿現在的每一天當高三過，努力向高三看齊，為在不久的將來沖擊高三，沖擊高三最后一百天積聚力量。
學校號召，全校上下要在奮斗中成就學校光輝的明天，要在奮斗中締造學校質量的輝煌。
謝謝大家！
高考百日誓師大會演講稿勵志9
尊敬的教師、親愛的同學們：
上午好!
迎著明媚春光，我們豪情滿懷、信心滿滿。十二年寒窗苦讀、辛勤勞作，為的是這沖刺和決戰的時刻。在此，我謹代表學校并以個人的名義向廢寢忘食辛勤耕耘的教師們表示衷心的感激和敬意!向銳意進取發奮攻讀的同學們致以親切的問候!
再過四十一天，我們將省質檢，質檢之后便是高考之日。百日沖刺的時刻到了，僅有100天的時間!100天，在歷史的長河中只是個瞬間，可是對于我們來說，卻意義重大，不一樣凡響，十分寶貴，萬金難買。它是出征的號角，沖鋒的戰鼓，高潮的前奏，勝利的先導，成功的鋪墊。我們在那里舉行高考百日誓師大會，為高三年全體師生加油鼓勁，壯行助威。從此刻開始，我們將為奪取20xx高考的全面勝利發起沖刺。
每位師生都要緊急行動起來，投入到這最終的.百日沖刺中。教師要追求高效的課堂，提高復習的有效性，進一步提高性、科學性，穩扎穩打，步步為營;每位教師更加明確高三教學所承載的使命和職責，以主人翁的意識和高度負責的態度，全力以赴抓好高三教學，抓好復習迎考工作，力爭使更多的學生進入更好的大學殿堂。
每位同學要珍惜一百天，抓緊一百天，拼搏一百天，奮斗一百天，專心每一天，專注每一刻。有句說：播下一個行動，收獲一個習慣;播下一個習慣，收獲一個品格。要讓人生的春天扎根于我們腳下的沃土，就必須從此刻做起，從學習上的每個細節做起，養成良好的學習習慣，在每次考試中力爭每一分。這樣才能在高考中穩操勝券，收獲人生的碩果�？傊�，在這一百天里，我們沒有理由放松懈怠，虛度光陰，畏懼不前;我們僅有將自我的生命以的限度進行濃縮，在極其寶貴的時空里高速地運轉，決不言棄，志在成功!要有中流擊水、浪遏飛舟的勇氣，要有力挫群雄、蟾宮折桂的銳氣，要有決戰決勝、金榜題名的豪氣，甚至要有獨占鰲頭、舍我其誰的霸氣。挫折為我們鋪路，夢想為我們引航。不懈的奮斗，最終百煉成鋼。我們，必將輝煌!在最終的時間里，我們有了自我人生的選擇：選擇了大海，就去乘風破浪;選擇了藍天，就去展翅翱翔;選擇了高山，就去努力攀登;選擇了高考，就全力以赴。行動—行動—行動是的誓言。奮斗，讓飛翔的夢在六月展翅;奮斗，讓雄心與智慧在六月閃光。同學們，拼搏百日、贏在高考，向著心中的目標，出發!勝利屬于你們，20xx，金榜題名，高考成功!
高考百日誓師大會演講稿勵志10
同學們：
今天離高考還有30天，最后30天的特點是風云變幻，對一個班級而言，這30天可以使一個好的班級一落千丈，也可以使一個差的班級變成數一數二，對個人而言，30天也可以產生翻天覆地的驚人變化。有的同學問了，到了這個時候，還不大局已定嗎？平時達線了，高考還不達線嗎，平時連本二線都很少達到甚到甚至于一次都沒達到過，高考又有什么指望呢？那我告訴你，30天可以創造奇跡。
同學們，我們即將走過高三，在這最后30天里，你打算留下什么呢？我想，留下的應該是人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影，應該明白：拼搏人生，無怨無悔。人生拼搏，無怨無悔。只有搏過，才能無怨無悔。人生能有幾回搏，此時不搏待何時。
從你們呱呱墜地的那一天起，你們的父母就對你們寄予美好的期望；從你們上小學的第一天起，你們就插上了理想的翅膀！從你們邁進淮中校門的那一天起，你就告訴自己：這里是我騰飛的地方！三十天，時間太短，對那些充滿朝氣、胸懷理想的同學，將更加奮發努力，分秒必爭，因為他們相信，奇跡總是由強者創造的。
成功的人分三種：
一是一路領先，志在必得的，這樣的同學身上有一股霸氣；
二是快馬加鞭，更上層樓的，這樣的同學身上有一種志氣；
三是力挽狂瀾，異軍突起的，這樣的同學身上有一身的骨氣。
面對失敗，也有三種人：
第一種是逃避失敗，不敢面對，一直生活在失敗的陰影里，這種人成為被失敗打垮的'人；
第二種是不屑于失敗，無所謂，仍我行我素，這樣的人麻木不仁，必將重復失��；
第三種人是勇于直面失敗，在失敗的陣痛后所做的第一件事就是爬起來，并采取積極的行動，去迎接下一次的挑戰，因為他明白，生命遭受痛苦的時刻也是面臨最大轉機的時刻。
你選擇做怎樣的人呢？高考是一場特殊的成人儀式，經歷這場考試，你們不僅在年齡上步入成人的行列，而且整個身心也將經歷一次前所未有的洗禮。高考是對人生的激勵，對待高考的態度正是你對待人生態度的反映，經歷高考卻沒有為之全力拼搏過的人生是缺憾的。高考劃出一條線，這邊是懵懂的少年，那邊是成熟的青年，高考更是一道分水嶺，兩側分明是不同的人生。
同學們，為了含辛茹苦的你所深愛的親人；為了這寶貴的光陰與閃亮的青春，也為了維護作為一名學生、一個人的尊嚴，請努力吧！
高考百日誓師大會演講稿勵志11
老師們、同學們：
大家好！
同學們，從今天開始，高考沖刺的戰役正式打響。高考，是人生征途中最激動人心的驛站之一，它對翻開我們生命中嶄新的一頁有著不可估量的作用。他可能會讓你的人生如詩如歌，可能會讓你的夢想絢麗如虹；可能會讓你擁有更大的施展雄心壯志的舞臺，可能會讓你登上一座座風光無限的山峰。
一千個日日夜夜，你們牢記著"我心一片磁針石，不指高考不罷休"的志向，攀登書山，暢游題海。書山上留下你們奮筆疾書的背影，題海中展示著你們頑強拼搏的豪氣。我們青春無限，我們壯志滿“十年礪劍百日策馬闖雄關，一朝試鋒六月揚眉傳佳音”，我堅信，同學們經過百日拼搏，一定能超越自己，實現理想，以優異的成績向母校獻上一份厚禮！在這木棉花怒放枝頭，杜鵑花堆錦疊秀的季節，迎來了一年一度的.高考百日沖刺。決戰的號角聲已經吹響，我們全體高三老師的心與同學們一起在跳動。
盡管我們這一屆的基礎比不上往屆的學生，盡管我們的實力與其他學校還有差距，但只要我們努力拼搏，就能取得成功。三分天注定，七分靠打拼，愛拼就會贏！在龜兔賽跑中，烏龜所以取得最后的勝利，是在于它的鍥而不舍。魯迅說過：“不恥最后。即使慢，馳而不息，定能達到他所向的目標�！本虐俣嗵煳覀儚娘L雨中走來了，在這最后的沖刺中我們決不能棄餒，讓我們用我們的勤奮來迎接命運的撞擊，擦亮一中的牌子！
大學夢，是人生夢的起點，沒有經歷過大學的人生是有缺憾的，大學是真正塑造我們思維的一個非常重要時期。我們要搶占人生的制高點，創造無悔無怨的人生！高三是人生征途中的重要一站，千萬不要把太多的精力和時間消耗在一時的享樂當中，當你竭盡自己的努力去為實現自己的夢想而奮斗，你將收獲超出你預期的成果；當輝煌的落日即將沉淪，當你眼中金色的光亮即將消失時，你的夢沒有實現，這才是你最刻骨銘心的痛！
在這最后一百天里，我們高三全體老師眾志成城，奮力耕耘，竭盡全力，“甘將心血化時雨，潤出桃花一片紅”。我們相信通過師生共同努力，以我們的智慧駕馭戰場，定能決勝于千里之外看，“落葉開花飛火鳳，參天擎日舞巨龍”；聽，戰鼓聲聲催，駿馬不停蹄。蛇辭舊歲，大地處處歌勝利；馬奮新程，一中年年創輝煌！
今天我們面臨著人生的偉大挑戰：這是一場肉體與靈魂的挑戰，這是一場堅韌與頑強的挑戰，除了迎難而上我們別無選擇！
讓我們以積極的態度解決問題，以勇敢的態度戰勝畏懼，以激情的態度快樂學習，以平靜的態度挑戰憂慮，以自信的態度改變現狀，以期待的態度憧憬未來！
讓我們肯定自己，超越自己，創造自己，讓我們心中伴著信念，矢志不渝，帶著希望而邁向輝煌！
高三是人生履歷中最為亮麗的一道風景線，人生沒有大學校園的記憶是不完美的，沒有高三生活的回憶是有缺憾的。
高三是享受拼搏、奮斗人生的時光�；旧倌�，初生牛犢，指點江山，激揚文字，敢與天公試比高。年輕是我們的資本，成功是我們的追求，奮斗不止是我們的宣言，愈挫愈勇是我們的氣魄。
我的演講完畢，謝謝大家！
高考百日誓師大會演講稿勵志12
同學們：
你們好！
漫漫高考備戰路，已到終點；十二年寒窗苦讀，即將結果。首先，向完成高中學業的20xx屆1068名畢業生同學們表示熱烈祝賀，為你們即將奔赴考場送上最美好的祝福！向為你們的成長傾注了熱情和智慧的班主任、任課教師、職員工人表示衷心的感謝！
同學們，三年的高中生活，一千多個日夜，彈指一揮間，一切都顯得那么匆忙。三年前，你們滿懷期待和憧憬，融入到恩施高中這個和諧而溫馨的大家庭。三年來，你們以堅忍不拔的毅力，鑄就了優秀的品質和頑強的意志；三年來，你們昂揚青春，健康成長；三年來，你們與學校生息相關，榮辱與共。三年的`風雨兼程，三年的意志磨練，三年的創新求索，三年的奮進拼搏，你們在恩施高中發展史上寫下了光輝燦爛的一頁。
同學們，為了理想，你們一路跋涉，大浪淘沙，千錘百煉，寬廣鋪墊，厚重積累，已經做好了迎接高考的充分準備，但決勝高考，最重要的是保持良好的心態和自信心。古代有這樣一個發人深省的故事：一個博弈者用瓦盆作賭注，他的技藝發揮得淋漓盡致，而他拿黃金作賭注時就大失水準。哲學家莊子稱之為“外重者內拙”。就是說當一個人外部承載著過重的壓力時，他的內心就會變得無比笨拙，意亂神迷，難以控制把握好自己。這個故事告訴我們，高考其實就是七分水平，三分心理。俗話說：“平常心，賽黃金�！贝藭r，你的心態、耐受力、堅韌度比你的智力更重要，更“偉大”。所以，步入考場，一定要沉著、冷靜，以平常心態，正確對待得失勝負；把高考看成一種機會，以一種珍惜的心情對付它，堅信“一花凋零荒蕪不了整個春天，一次挫折也荒廢不了整個人生，浪花不是大海的全部，高考也不是人生的全部”這個道理，輕裝上陣，心態良好，這樣你就會做得更好，你就會創造奇跡。
祝愿大家滿懷豪情，淡定自然，擁抱高考，走向凱旋！
高考百日誓師大會演講稿勵志13
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
你們好！
今天是個美好的日子，陽光為我們駐足，時間為我們停留，只為這特殊的一刻！
萬米長跑到了百米沖刺的時候，嘹亮的號角已經吹響！
萬里長征還有最后一程，勝利的旗幟已迎風飄揚！
十年寒窗只為這一朝夢圓的感動，只為這一生拼搏的未來！
三年前，我們意氣風發，指點江山，激揚文字，滿載著希望踏進湖西中學。三年后的'今天，我們自信自強，去書寫我們人生的新篇章，奏響湖西中學的希望！
我們揚帆起航，向著太陽的方向�？倳谇斑M中遇到狂風暴雨，驚濤駭浪，但是只要這舟的龍骨是我由們的意志構成，它就不會被折斷；只要這風帆是我們的勇氣織成，就不要怕它會被吹破；只要這舟滿載著我們的自信，就不要怕它會沉沒；只要我們還在奮力地搖著希望之漿，我們的心靈深處就能聽到那前方傳來的聲聲召喚！“天生一個仙人洞，無限風光在險峰”。機會只垂青那些有準備的人們，勤奮學習，努力拼搏，這戰斗的一百天，每天都是新的一頁，每一頁都寫滿了奮斗的歷程。勇敢無畏是我們的向導，放平心態，戒驕戒躁，以一顆平常新去迎接高考。
青春是一本太倉促的書，而只有奮斗才能延續它的長度。梁啟超曾說：干將發硎，有做其芒。意思是說，寶劍只有在磨刀石上磨過，才會閃耀出奪目的光芒。而磨難，就是砥礪人生的一塊石刑石，我們此刻就在這快硎石上打磨，雖然艱難，雖然困苦，但我們始終相信并期待著生命在金色的六月天煥發出璀璨的光彩。
珍惜100天，讓飛翔的夢想在六月張開翅膀；
奮斗100天，讓雄心和智慧在六月發出光芒；
拼搏100天，讓父母恩師在六月暢想期望！
100天的路程也許坎坷，但必將充實。
100天之后的六月7、8、9我們將笑傲考場，決勝未來。
最后，衷心祝愿培育我們的老師們身體健康，幸�？鞓�！
祝愿同學們奮斗100天，天天進步，馬到成功！
謝謝大家！
高考百日誓師大會演講稿勵志14
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好，轉眼之間，我們就要進入高三，再有不到一年，我們就是走向考場的戰士。不論你是否意識到這些，高考都在悄悄地向你逼近。11年都已經走過，在最后決定你人生方向的時候，你將如何演繹自己？是迷茫，不知所措？是退縮，無所謂的得過且過？還是無怨無悔地對自己承諾一次，拼搏一回？作為有骨氣、有志氣、有責任、有作為的精中人，我們應當具備敢于亮劍的精神！應該懷有挑戰高三的豪情壯志——高三，我來了！
有人問，一年的`時間，到底能有多少提高？我們真的難以回答，但可以肯定的是，一年中努力與否定有天壤之別。一年是一個定數，但復習的質量是個變數。我們無法延伸時間的長度，但我們可以厚重復習的寬度。為此，我提出以下三點與諸君共勉。
第一點，堅定信心，增強毅力，相信“天生我材必有用”。目前的成績與我們最初的夢想還有一定的差距，但我們看到兩年來自己還是在學習上克服了很多困難，堅持走到現在，那么，再咬緊牙關完成最后一年的拼搏，又有何難！
第二點，上好每一節課，抓住每一次練習機會。高三面對的將會是書山題海和無數次的考試，同時隨之而來的也必然會有更嚴格的要求、更刻苦的訓練、更嚴厲的批評，但要相信付出必有回報，從日常點滴做起，積跬步才能致千里。
第三點，堅持到底，永不放棄，勤奮執著，全力以赴。高三的學習不會是一帆風順的，在通向高考的道路上總會遇到困難，這是正常的。關鍵是遇到困難我們如何面對，不是逃避，而是勇于面對，只要堅持必然勝利。
沒有誰能夠隨隨便便地成功，經過了12年的努力，成與敗決定于最后的一刻。在我們即將升入高三的時刻，堅定成才信念，絕不放任懶惰，克服一切困難，絕不臨陣退縮。每一個同學都要拿出“男兒立志出鄉關，學不成名誓不還”的決心和斗志，用責任詮釋生命、用奮斗書寫人生，用不懈的努力、堅定的信心、良好的心態，來迎接高考的到來。
高考百日誓師大會演講稿勵志15
親愛的同學們：
大家好！
從外面打破雞蛋就是食物，從內心打破就是生命。生活也是如此。從外面打破就是壓力，從內心打破就是成長。高考就是從內心打破自己，這樣你就會發現這種成長相當于重生。有一句口號說“贏得高考，談人生”，我深以為然。
高考只是一個階段的終點線。村上春樹說：“終點線只是一個標志，其實沒有意義。關鍵是你一路上是怎么跑的。余明紅說：“人活三條命，生命，生命和使命”，那么高考給我的就是發現自己的.使命，以及與之相匹配的優秀。我所謂的使命是對知識產生無法抑制的熱愛。我所說的優秀不是像上帝一樣寫作，而是感激、進取和冷靜的心態。
高考的洗禮不足以讓人開悟，卻能讓人一點一點地走向取得積極成果的那一天。由于高考的普及，世界各地的學生共同走上了正確的道路。羅素說：“我的生活被三種簡單但非常強烈的激情所控制，對愛的渴望，對知識的探索，以及對人類痛苦無法抑制的憐憫�！备呖冀o了我們同樣的激情。萬世功業尚未成功，我必開之，即使踏上荊棘，我也不會感到痛苦，有淚水滑落我也不會感到悲傷。
我知道我現在不是一個人打鼓，戰前是黑云壓城，戰后是一個非常輝煌和輝煌的未來。多年后，高考可能會成為一個不真實的影子，但如果當時取得了積極的成績，我會記得有一次帆。
高考百日誓師大會演講稿勵志16
尊敬的領導、老師們，親愛的同學們：
下午好！不知不覺間，龍門近在咫尺；無聲無息中，高考僅有百日。
今天是個值得紀念的日子，我們歡聚一堂，隆重舉行“高考百日誓師大會”，作為教師代表，我無比激動；從今天開始，所有的老師會陪伴著大家度過人生中非常關鍵的一百天，我們無比自豪和榮幸。
回首走過的高中三年，我們的腦海里滿滿地都是xx的記憶：
你聽，伴隨著“菊次郎的夏天”，一節節饒有興趣的生物課結束了，快樂的時光總是短暫的`；你看，運動會上英姿颯爽、搖旗吶喊，是我們最真摯、最純潔的同學情誼；你聞，最后一節課時從窗外飄進來美心的雞腿飯的香味，令人心醉；你想，那孜孜不倦、魅力無限的xx的老師們，是校園里一道亮麗的風景線。
回首讀書十二載，我們的身上滿滿地都是父母的愛，面對父母的愛，我們總是任性的；面對父母的愛，我們總是無法抗拒的，就像一首歌里唱得那樣：
總是向你索取卻不曾說謝謝你；
直到長大以后才懂得你不容易；
每次離開總是裝作輕松的樣子；
微笑著說回去吧轉身淚濕眼底……
此時此刻，這一切的一切，都將成為我們百日沖刺的精神后盾。
然而，榮耀的桂冠從來都是用荊棘編織而成的，在接下來的一百天里，同學們要腳踏實地，分秒必爭，用百分之百的精力鑄就這激情燃燒的一百天。
在這里，我與同學們分享“四顆心”，以共勉。
一是信心。成功沒有捷徑，信心貴于黃金。別人可以做到的，相信自己通過努力也一定能做到�！巴巴瑢W焉能甘拜下風，同校同讀豈能屈居人下？”
二是決心。最后一百天，機遇和挑戰并存，理想與奮斗同在。唯有立下“破釜沉舟，背水一戰”之決心，排除干擾、心無旁騖，才能實現理想。
三是恒心�！膀U驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍�！鼻奥房v有困難重重，我們永不放棄；前方可能崎嶇坎坷，我們并肩作戰。堅持這一百天，換來的是微笑和榮耀。
四是細心。一點一滴積累，一字一句斟酌。不錯過一個知識點，不遺漏一個細節，養成仔細審題，謹慎答題，規范書寫的好習慣，科學而有效地復習。
最后一百天，為了每位學生的理想，為了每位家長的期盼，為了xx的輝煌，我代表20xx屆全體高三教師莊嚴宣誓：
在備戰高考的一百天里，我們將：忠于職守，以身作則；樂于奉獻，刻苦鉆研；穩扎穩打，科學備考；嚴實精細，精益求精；精誠團結，榮辱與共。
老師們，同學們，“黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還”—這是我們堅定的信念；“海到無邊天作岸，山登絕頂我為峰”—這是我們奮斗的目標；“春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花”—這是我們高考后的喜悅。
高三苦、高三累，百日沖刺決不后退。我們相信，現在流下的每一滴汗水將會交織成最絢麗的雙翼，在六月破繭而出，在夢想的舞臺上盡情綻放！
同學們，請和我一起，以飽滿的熱情、昂揚的斗志大聲喊出來：讀書十年，決戰百天，我一定：堅持堅持再堅持，努力努力再努力；我堅信：高考必勝，高考必勝，高考必勝！
最后，祝愿在座的每位同學六月金榜題名，祝愿xx中學20xx年高考再創輝煌！
高考百日誓師大會演講稿勵志17
同窗們：
今天，在間隔高考xx天的時刻，我們在這里盛大聚會，目標就是發動全部高三師生再接再厲，堅強拼搏，發明性地做好最后一百天的溫習工作，用好分分秒秒，短時光自主高效地創造佳績。
高三這最后一百天，是一個人畢生最要害的一百天，在某種水平上講，它決定著一個人的人生走向，決定著一個人將來的生涯質量，決議著一個人高中學習的終極后果，決定著一個先生三年斗爭最后播種什么樣的果實。
高三對我們師生而言，既是一個宏大的挑釁，也是一個重大的機會。誰能敢于面對，誰能迷信面對，誰能高效面對，誰就能笑在最后。
高三全體同學，今天站在新的起跑線上要時刻牢記“現在不埋頭，將來何以仰頭”的深入情理，建立“別人與我比父母，我與別人比明天”的雄心，時刻襟懷“別人與我比中考，我與別人比高考”的激情，全體同學要滿懷必勝的信念，滿懷奮斗的豪情，滿懷高尚的幻想，滿懷高效的方式，滿懷殷切的盼望，不要把遺憾留給未來，不要讓懊悔環繞終生，要動搖地、武斷地、絕不搖動地、熱血沸騰地亮出寶劍，沖上前進途徑！
高三全體老師要不負家長的冀望，不負學校的期冀，不負社會的盼望，咬定慣例，做透細節，改革方法，情暖三生，遵守撫養，把最有效的辦法教給學生，把最動聽的關心送給學生，與我們的學生一起相伴x天，奮斗x天，同生共長xx天。
學校號令，全校高低要以品質為本，保持一切為了學生，所有為了質量，盡力為全校師生尤其是高三師生供給全方位，全進程，多角度的'優質服務。
學校號召高一高二全體師生要肩負起學習的責任，肩負起振興學校的義務，肩負起振興家庭的責任，拿當初的每一天當高三過，努力向高三看齊，為在未幾的未來沖擊高三，沖擊高三最后xx天積累力氣。
學校號召，全校上下要在奮斗中成就學校輝煌，要在奮斗中締造學校質量的光輝。
謝謝大家！
高考百日誓師大會演講稿勵志18
尊敬的各位領導、!老師，親愛的同學們：
大家下午好!
今天是xx年3月3日，距離高考還有…100天，不，僅有95天。再有95天我們就要走向高考的考場，再有95天我們就要用青春之筆去書寫人生的華麗篇章!
朋友，此時此刻讓我們撫心自問，接下來的這段時間我們將怎樣度過，我們將以怎樣的姿態應對高考?
豪氣沖天凌云志，自信人生二百年。我想我們每個人都應當有這樣的志向和目標。我們首先要有一個目標，人一旦有了目標才有奮斗的方向，才有奮斗的動力。正像剛才鄭校長說的那樣：能考上二本的向著一本邁進，能考上一本的向著“重點”加油。對不對，同學們? 也許我們前進的道路上會充滿坎坷和艱辛，但是我們有窮且益堅不墜青云的志向；也許我們的奮斗之路上會遇到各種誘惑和迷茫，但是我們有不達目的誓不休的決心。因為我們堅信：沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。
書山有路，學海無涯，任重道遠，天道酬勤。勤奮可以醫治愚昧，勤奮可以戰勝笨拙。十年磨劍今朝顯，這十二年，十三年甚至更長時間的寒窗下凝鑄的滿是我們辛勤的汗水與艱辛的淚水。
在奮斗的歷程中我們還要有持之以恒，腳踏實地的精神。惟有恒心才能走向成功的彼岸，惟有毅力才能揚起前進的風帆�！膀U驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍”，我們不能因一點小小的困難而放棄對夢想的追求，我們要越挫越勇、百折不撓。我們要像哥倫布一樣，在廣闊的海洋上，他每天在日記本上寫下這樣一句話：狂風和巨浪阻擋不了我對夢想的渴望，今天，我們繼續遠航!是啊，朋友，我們繼續遠航!
在人生的道路中，沒有平坦的大道可走，只有不畏勞苦，沿著陡峭山路慢慢攀登的人，才有希望到達光輝的頂點。
昆侖縱有千丈雪，我亦誓把昆侖截；
少年自有少年狂，百日之后試鋒芒。
百日之后就是高考了，為了這一天我們付出了太多太多。如果說這十幾年的努力是一場漫長的馬拉松的話，那么我們已經進入了最后的沖刺；如果說以前的付出是辛勤的耕耘，那么我們即將走向的，將是美麗的金秋。有時候，我會感覺，我的大學離我很近很近，近的觸手可及；也有時，我會感覺它離我很遠很遠，遠的遙不可及。因為，我知道：還有很多知識，我們沒有熟練掌握，還有很多規律，等待我們探索，還有很多的.方法和技巧，我們沒有總結，還有很多錯誤需要我們去糾正。百尺竿頭，再加把油。我相信：在這最后一百天的窮兵秣馬、揮汗如雨中，我們一定能夠創造奇跡!
“珍惜分分秒秒，奮斗時時刻刻”。我想：這不僅僅是個口號，要的付諸行動要的是真抓實干。
風正潮平，自當揚帆破浪；
任重道遠，更須策馬加鞭。
同學們，你聽→→高考的軍號已經吹響，高考的戰鼓已經擂動。讓我們沖向戰場，亮出勇者的劍；讓我們奮勇向前，揚起勝利的帆!
我堅信：平凡的生活，會因我們的編織而絢麗多彩；有限的人生，會因我們的不懈追求而創造永恒。
沖剌一百天，讓美麗的夢在六月張開飛翔的翅膀；
奮斗一百天，讓雄心與智慧在六月里發出→萬丈光芒!
高考百日誓師大會演講稿勵志19
老師們、同學們：
大家好，我是來自文科補習班的xx，作為一名曾經歷過高考的學生，今天站在這里為大家做高考前100天的演講，感覺既慚愧又激動。慚愧的是，我第一次參加高考并沒取得滿意的成績，但同時，正因為是再次與高考相會，所以激動中伴隨著沉重，期待中伴隨著清醒。
高三應屆的同學們，也許你們最關心的是高考究竟是什么樣，我以自己的經歷告訴大家，高考只是一次考試，心態決定狀態、細節決定成敗，如此而已。正視高考，它并不可怕，但也不是說它不重要。高考雖不是人生的全部，確是人生極為重要的一步，雖然不能說這100天的拼搏決定了大家的未來，但至少肯定，同學們的未來會因為這100天的拼搏而更加絢麗多彩。古人說，行百里者多于九十，的確，越接近成功，道路就越艱險，在高考這條路上，能駕馭知識，披荊斬棘的人才能順利走下去。
同樣補習的同學們，半年的臥薪嘗膽，大家是否還記得當年的雄心壯志？當時做出補習覺得決定，只是因為一種不甘心，只因為我們相信，笑到最后，才笑得最燦爛。100天，是一雪陰霾的100天，是激情燃燒的100天，是頑強拼搏的100天，是夢想成真的100天，是奇跡迭出的100天！要相信，汗水不會浪費，勇氣經汗水淬煉而更加堅強，淚水不會白流，目標因淚水洗滌而更加燦爛！
走過迷茫，走過彷徨，歷經坎坷，益發堅強。同學們，讓我們用快樂迎接高考，用沉著對待學習，用平和看待成績，用無畏去戰勝艱險。
書山有路，效率方為徑；題海無涯，總結乃是舟。在日后的100天里，讓我們全身心地投入緊張的復習中去，講方法，重效率，踏實而積極、無愧無悔地過好每一天，盡情描繪青春的'風景，書寫人生的詩篇。
在這最后的沖刺階段，沉著冷靜顯得格外重要，各位同學，十年寒窗，還有很多知識我們掌握得不夠完善，還有很多規律等待歸納探索，還有許多問題值得琢磨。每一個人都有做不完的事，而每個人又都有難以想象的潛力和無限寬廣的進步空間。拋開對學習的種種偏見，忽略別人不懷好意的眼光，放平心態，潛心鉆研，每一秒都有收獲的契機，每道題都有發現的驚喜。
三年前，我的哥哥李易佶曾站在這個臺上發表了高亢激昂的考前動員演講，我愿再次引用其中的一段話來激勵大家：
不管你清醒還是迷茫，不管你膽怯還是高昂，時間不容你猶豫，戰火已經點燃！
當我們站在高考門前，我們需要的是一種殺氣，一種“不破樓蘭終不還”的決心！
當箭已經在弦上，我們只能用盡全力將它射向靶心；當戰鼓已經敲響，我們只能拋開一切奮力向前？
自己選擇的路，就算跪著、爬著也要向終點而去！因為，我們是熱血青年。我們需要豪情，沒有豪情無以踏平坎坷；我們需要柔情，沒有柔情無以迎接暴雨后的彩虹；
我們需要氣魄，沒有氣魄無以直指終點；我們需要細心，沒有細心無以成就一路上的攀登。
同學們，振奮起來吧，為了關心我的人和我關心的人！同學們，行動起來吧，青春無悔，只因我們、盡力而為！
謝謝大家！
高考百日誓師大會演講稿勵志20
老師們、同學們：
大家好，在這個距離高考僅有一百天的莊嚴時刻，我們高三全體師生聚集在這里，舉行xx屆高考一百日誓師大會，我們將互勉互勵，立志苦干一百天，激流勇進將夢圓，實現人生的理想，再創人生的輝煌。
同學們!從我們跨入高中的那天起，我們每個人的心中都孕育著自己的理想，為了這個理想，我們披星戴月、寒暑不停、風雨無阻。
三年來，我們的老師和學生同心同德，齊心合力，確定了共同的奮斗目標，著力營造良好的環境，相互激勵，憑著我們老實、踏實、扎實的態度為實現我們的目標拼搏著、奮進著。
三年來，有許多優秀的老師不斷地加入了我們這個隊伍，有許多優秀的同學不斷壯大了我們這個隊伍。我們摸爬滾打，與困難斗爭，與時間賽跑。在無數次的錘煉中，我們的同學憑著自己的毅力和實力，在高一、高二的道路上，大步流星，奮起直追，奪得了農村中學的第一。
這就說明：我們的學生有志氣、有實力，我們的'老師有毅力、有水平。然而成績只能代表過去，當今我們面臨的是基礎的夯實、弱科的補救，是兄弟學校針鋒相對的挑戰、更是激動人心的六月高考。做好這些需要再堅持一百日，為此，我向大家提出如下五個要求。
1、希望你們進一步強化奮斗的目標，知道怎么去努力做好每一件事，走好每一步路，每天學習富有主動性，積極地去探討問題，攻克難關，培養濃厚的興趣，健康的情感、堅強的意志、，養成良好的性格和習慣。
要知道：播種行為，收獲性格;播種性格，收獲習慣;播種習慣，收獲命運。希望大家展示你個性品質中最優秀的一面，為了自己人生的成功自強不息!
2、希望你們樹立勤奮主動的求學精神，苦學樂學，勤思巧問;要形成積極樂觀的心態，有恒心有毅力，用理智的頭腦，戰勝一切困難。要養成嚴謹的思維方式，冷靜細致的做好作業搞好考試，重視書面表達;要掌握科學的學習方法，工欲善其事，必先利其器，上課時要知道應該聽好什么，記住什么，要學會聯想和想象，學會串聯前后知識，不要專等老師答案，要開動自己的腦子。
3、希望你們調整好學習心態。同學們，你們是十七八歲的學生，是充滿希望和生機的青年，幼不學，老何為!縱有千百個理由，你都不能放松更不能放棄學習，學習就是你的使命和天職，是為你將來奠基的必備的手段，所以你必須要學習。
進教室、出教室、在寢室、在食堂和走出校門，隨時隨處都要有意識地展示自己積極向上的精神風貌和自信自強的青春形象。
現在我們當中有少數同學常常顯得無聊乏味，成天沒精打采的，昏昏欲睡，消極處世，對學習和人生抱無所謂的態度，老師壓，他就動，老師松，他就松，缺乏上進心。這些同學，應該選好自己的目標，雷厲風行，干脆利落，要讓力量貫注到你的每一根神經末梢，堅實地走好自己高三的每一步，多作自我思考，多想想自己過去那些成功的往事，尋找勝利的法則，為明天擁有更廣闊的人生平臺扎實努力。
高考百日誓師大會演講稿勵志21
尊敬家長代表、各位老師、親愛的同學們：
大家下午好！在春天這個播種希望的季節，我們進入了20xx年高考百日沖刺階段。
高中是人生中最重要的階段，高中三年的學習生活必然給同學們留下了永恒的、美好的記憶。而高考前的xx天，無疑將會是高中學習階段中最忙碌，最艱難，最關鍵，也是最難忘的日子。能否把握住這最后的xx天至關重要。今天的`誓師大會就是要進一步表明學校對對同學們的重視和關注，就是要進一步激發同學們學習的激情、信心和毅力，為實現同學們個人的目標而沖刺。
xx天時間任何奇跡都可能發生。三年前你怎樣，甚至昨天的你怎樣都不重要，重要的是從今天起的今后xx天你會怎樣。
在這里，我提四點建議：
一是信任老師、教學相長。今年高三的教師團隊是十分優秀的團隊，要相信老師們的高考復習策略是正確科學的，要在老師幫助下制定復習計劃和策略，要認真落實老師的要求，力求實效！
二是備戰高考、重在課堂。對同學們而言，課堂是備戰高考的主渠道，是決勝高考的主戰場。因此，希望同學們有序、高效上好每一節課，熟悉和儲存每一個考點，建好各學科的高考知識體系，把知識內化為自己的東西，活學活用！
三是模擬訓練、以練當真。當下，高考一輪復習基本結束，在未來的xx天復習備考中，高考模擬訓練，是一個非常重要的環節，希望同學們重視模擬訓練，提升自己答題的技能技巧，鍛煉自己的應考能力。在考試中反思、提高，在考試中學會考試！
四是身體健康、心態陽光。距離高考xx天，同學們艱苦拼搏、晝夜苦戰，可以理解；但要保證身體健康，要學會及時調整，保持陽光的心態、積極的情緒。努力做的自己！
同學們，最后xx天我們和所有老師都將繼續與你們同行，真誠祝福你們順利走過xx天，一起滿懷信心迎接輝煌時刻的到來！預祝同學們心想事成、夢想成真！
謝謝大家！
高考百日誓師大會演講稿勵志22
各位領導，各位老師，各位同學：
�。ㄏ挛缫娒鏁r用語）下午好當春天回到大地，一切都顯露出它的生機，高考也隨著春天的腳步悄悄地向我們走來。在這個春天的體育館里，我們高三師生歡聚一堂，舉行高考百日誓師大會。我很高興和同學們分享這個歷史性的時刻。這是一個光榮的時刻，也是一個莊嚴的時刻。
"直到退潮時河岸變寬，沒有風吹動我唯一的船帆"。離高考只有100天了。100天就像歷史長河中轉瞬即逝的浪花。但是對于我們86中高三的師生來說意義重大。十年磨一劍，現在試著磨銳。
同學們，三年前，從你們進入中門的那一刻起，你們每個人都開始在心中構思自己的理想，思考自己以后會是什么樣的'人。為了這個理想，你在戴月飛了三年，風雨無阻的努力學習。一千多個日日夜夜
你讀過堆成山的課本，做過漫天飛舞的卷子；三年來，有你在清冷的春天里執著的追求，有你在雄偉的夏雨里跋涉的身影，有你在秋風里的激情，有你在飛舞的冬雪里堅定的腳印。進入高三，你放棄了看月亮，在雨中漫步；高三的時候，你選擇了在海上賽跑，爬山。
作為你們的老師，我有幸日夜陪伴你們，陪伴你們度過人生中最青春美麗的季節。今天你以86中為榮，明天你將以86中為榮。因為選擇了教師這個職業，注定了我們的夢想，榮譽，喜怒哀樂都與你相連。你進步，我們驚喜；你成功了，我們歡呼；你幸福，我們幸福；我們很高興你快樂。
現在，你終于站在了加速起跑線上，就等著一聲槍響和一聲高考的吶喊。
萬米賽已經到了百米賽沖刺的時候了，你要有足夠的耐心。越是這種時候，越是要憋氣。難免會磕磕碰碰一兩次。是你能承受和放下的真正的弄潮。你應該非常小心，“細節決定成敗”，千里之堤崩于螞蚱；古今有多少東西被破壞了，最主要的大概就是忽略了細節。
同班同學
你可以錯過看星星甚至賞月，但你不能錯過六月的翱翔和飛翔！樹立信心，把握今天，從容面對挑戰，科學備考，珍惜時間如金，勇往直前。即使很難，也要咬緊牙關破釜沉舟，最后一站，不要轟轟烈烈，也要轟轟烈烈。讓青春在顫抖的困難面前搖擺，在多彩的夢里綻放，在詩意的歲月里歌唱……
同學們，今天的誓言是走出去、奮斗、沖刺的號角。為了碩果累累的六月，為了滿秋，我們要攜起手來，用汗水播撒生命的希望，用努力扼住命運的咽喉，用信心鑄就高考的輝煌！加油！高中生，打一百天贏一百天！
最后給你三副對聯：
賺自己的命，賺自己的野心，努力學習突破困難。
十年，無人不知寒窗，名滿天下。
揮汗百日，打好終身基礎。
同學們，現在不要打，什么時候打！謝謝大家！
高考百日誓師大會演講稿勵志23
尊敬的老師，親愛的同學們：
今天，我講話的主題是《相信自己，收獲成功》。
再過四天，就是20xx年高考。今天我們和20xx屆高三的同學們將鮮艷的五星紅旗送上藍天，為高三同學壯行，我提議：讓我們以最熱烈的掌聲為高三的同學吶喊加油。
同學們，三年前，我們帶著對人生的追求，對大學的向往，對未來的憧憬，不約而同地邁進了英中校園�；厥资昵髮W路程，四千三百多個日日夜夜，成功與失敗，喜悅與懊惱，感恩與埋怨，激動與泄氣，合作與分歧我們都曾經歷。今天，沙場點兵，請讓我們挺起胸膛，把緊張、焦慮、害怕、不安、悲觀、失望全部拋諸腦后，以計劃換取沉穩，以理性換取冷靜，以無畏換取平和，以信心換取成功，以細心換取成績，相信自己多年的付出必將換取豐碩的收獲。
最后四天還要做好三個調整：
第一要調整心態。保持適度緊張的`狀態，做到緊張而不慌張，平常心而不漫不經心。確保正常、爭取超常、防止失常。
第二要調整生物鐘。高考時間是上午9：00—11：30考語文和文綜理綜，下午3：00—5：00考數學和英語。要努力調節到這兩段時間精力最旺盛。
第三要調整復習策略。最后幾天繼續回歸課本，回歸到已做過，尤其是近期做過的練習、試卷、模擬卷上，查缺補漏，查錯糾錯、自我完善。不再做新題難題，考試期間，考過一科忘記一科，避免給自已增加不必要的陌生感和恐懼感。
一路走來，感謝老師們多年的付出和教導，感謝有你，感恩幫助！
親愛的同學們，衷心希望你們走出英中門，鑄我英中魂。在新的征程中，快樂求學，誠實考試，勇敢進取，正直做人，幸福生活！
同時衷心祝愿正在拼搏中考的初二、初三全體同學們天天有進步，成績有提高，也希望沒有升學任務的年段扎穩基礎，蓄勢蓄力，奮起直追，勇攀高峰！
同學們，出發吧！“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人�！敝孕淖Ｔ复蠹倚南胧鲁�，旗開得勝！
高考百日誓師大會演講稿勵志24
尊敬的學校領導、各位老師、各位家長、同學們：
大家好！
今天格外激動，因為我很榮幸代表各位家長，站在孩子高考誓師大會的主席臺上，為我們的孩子加油、鼓勁！
回望近三年的日子，我們由衷地感到慶幸，因為我們擁有遠見卓識的校領導和年級組領導，為孩子們構建絕佳的學習環境，指引前進的方向;因為我們擁有充滿學識和愛心的班主任，為孩子們的健康成長嘔心瀝血;因為我們擁有一位位無比愛崗敬業的老師，把我們的孩子當自己的孩子一樣悉心教育和關懷，鞭策他們前進，助推他們騰飛。我代表家長，代表孩子，向臨清二中的領導和老師們表示衷心感謝！
孩子們，父母知道，高中生涯，特別是沖刺階段，是一個瀝血的過程。在一次次考試的歷練中，爸爸媽媽真切地感受著你們的艱辛和堅韌。面對高考，我們對你們充滿信心！這信心來自于你們一步一個腳印跋涉的歷程，來自于你們身經百戰不畏挫折的氣度，來自于你們漸漸長大、漸漸懂事的`每個細節變化。望子成龍、望女成鳳是每一位家長的共同心愿。孩子們，最后的沖刺已經來臨，為了父母的殷切目光，為了老師的諄諄教誨，為了家族的榮譽、母校的榮光，更為了你們的前途，今天，家長希望你們能做到：堅信老師的指導，堅守自己的夢想，堅定必勝的信心，以飽滿的激情，做到專心每一天、力爭每一分、成功每一科，用你們的勇敢和堅毅去挑戰困難、挑戰壓力、挑戰極限，在壓力下、在挑戰中實現你們真正的人生價值，去迎接驕陽似火的六月，收獲你們的果實和夢想！
高考是一場立體戰，不僅是對你們的測試，也是對我們家長的綜合考驗。孩子們，你們的高考牽動著我們家長的心。在這樣關鍵的時刻，為了讓你們安心備考，我們家長向你們保證：我們會全力以赴配合學校和老師做好強有力的后勤保障工作，在思想上疏導你們，在經濟上支持你們，在生活上關心你們。關心不缺位，幫忙不越位。我們要為你們創造一個平和寧靜的家庭環境，一個寬松獨立的思維空間，一個坦誠自由的交流平臺。少一點疑慮重重，多一點信任鼓勵;少追問成績名次，多觀察情緒波動;多一點身體營養，少一點精神壓力。我們會靜靜地陪你們走過這段不平凡的征程。
同學們，出征的戰鼓已經擂動，拼搏的號角已經吹響。讓我們一起沐浴風雨，見證朝陽，相信：六月，一定是你們收獲的季節，你們一定能滿載歸航！
祝孩子們高考順利！金榜題名！
祝臨清市二中xx年高考取得新突破、新輝煌。
謝謝大家！
高考百日誓師大會演講稿勵志25
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家上午好！
今天我講話的主題是“調適心態，笑迎高考”。
時光荏苒，光陰似箭，今天距離20xx年高考僅剩17天。其實在我們畢業班的黑板上也早已開始了高考倒計時，高考沖刺的號角也已吹響。我想現在的我們就該及時地調整好心態，讓最好的自己展現在高考的舞臺上！
我們現在面對的最大問題是考前的壓力，但是我們不妨換個角度去思考，它也許就不會那么討厭！人總是有惰性的，某些時候還真的需要壓力來推動。高考的壓力雖然很重，但沒有壓力的生活就像沒有風的帆——會空虛；沒壓力的青春就像沒有春光的花——會枯萎；沒有壓力的生命就像沒有日光的極地——黯然失色。 此刻的我們，會因自信而倍加可愛，會因堅強而與眾不同。任憑困難如何咆哮，必定是我升華的能量；任憑希望如何渺茫，我們始終屹立不倒。無需嘆息，也沒有必要迷惘。既然擁有青春，既然決定挑戰高考，就一定要用毅力、耐力、信念、勇氣、自信去戰勝一切，取得勝利。
高考，是我們人生征途中最激動人心的驛站之一，它對翻開我們生命中嶄新的一頁有著不可估量的作用。它可能會讓你的人生如詩如歌，可能會讓你的夢想絢麗如虹。在這最關鍵的時候，我們應該記住這樣的.古訓：行百里者半九十�，F在的我們不可有任何的懈怠和動搖。在龜兔賽跑中，烏龜之所以取得最后的勝利，在于它鍥而不舍的精神。即使慢，馳而不息，定能到達向往的目標。
讓我們：以積極的心態解決問題，以勇敢的心態戰勝畏懼，以積極的心態快樂復習，以自信的心態改變現狀，以期待的心態憧憬未來！
豪言壯語，我們無須再多說。我們搏擊，讓騰空的希望展翅飛翔；讓幸福掛滿父母的臉龐；讓微笑鐫刻在老師的心上。雄心和智慧在六月閃光，我們信心百倍、笑迎高考！我們激情澎湃，決戰六月。我們頑強拼搏，為實現青春的夢想；我們團結奮進，共鑄母校的輝煌！
我的講話結束，謝謝大家！
高考百日誓師大會演講稿勵志26
尊敬的各位領導、老師，尊敬的家長，親愛的同學們：
大家好！
每個人都有夢想，沒有夢想，人生就失去了目標。但是，光有夢想而沒有為之付出，為之努力，那也只能成為空想。所以，只有矢志不渝地去追求，去實踐，才有可能夢想成真。在我的家鄉，就有這樣一個人，他用他的執著與韌勁，向我們詮釋了追求夢想的真正涵義。
他年逾古稀，2003年以來，他6次參加全國統一高考，屢屢落第又屢屢復考�；侍觳回撚行娜�，在2008年的高考中，他終于以377分的成績，被嘉興南洋職業技術學院管理系報關與國際貨運專業錄取，如愿地跨進了大學的校門。
然而，他追求的腳步并未因拿到�？莆膽{而停止。2011年時，71歲的他又以125分的成績通過了被稱為最難職業資格考試之一的全國報關員資格考試。在這場通過率只有8。5%的考試中，他贏了600個正值青春年華的大學生，贏得十分漂亮，贏得讓人敬佩。
此刻，你不禁要問他是誰？他為什么不好好地享受安逸的晚年生活，而要克服重重難關，去完成那些看似不可能完成的任務呢？他就是海寧家喻戶曉的“爺爺考生”鄒偉敏�！拔抑皇窍霗z驗一下自己的學識，不強求，以平常心看待�！彼届o地說。但是他的這顆平常心里有著不平常的夢想，一個大學夢，一個讓自己活到老學到老的.夢想，使他完成這些壯舉的的正是追求夢想的力量。
正是這種力量，讓他年過花甲卻立志高考，屢敗屢戰，從不氣餒，不放棄；正是這種力量，讓他在受到別人不解和取笑時坦然面對；也正是這種力量，讓他戰勝了時光和年齡，戰勝了求學路上的孤獨與清苦。
這是一種多么神奇的力量！它深深地感動了我，也深深地激勵了我。每當遇到挫折或碰到困難時，我都會想起鄒偉敏爺爺，從此我的心中就多了一份信念：只要迎難而上，堅持不懈地追求自己的目標，還有什么挫折是過不去的，什么困難是克服不了的呢？我相信，只要我們像他一樣擁有一顆追逐夢想的心，不停下追逐夢想的腳步，總有一天，我們能看到所有夢想都開花！
謝謝大家！
高考百日誓師大會演講稿勵志27
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：
下午好！
和風送暖，艷陽高照。我們終于迎來了這令人熱血澎湃的時刻！嘹亮的號角已經吹響，沖刺的時刻已經到來，從現在起我們就要以百倍的信心投入到高考的競爭當中，要以全部的精力投入到高考的復習當中，要以前所未有的.毅力投入到決戰的攻關當中，去抒寫我們未來人生壯麗的新篇章，去描繪每一位同學未來人生美好的新藍圖。
親愛的同學們，你可曾知道在我們的身后有多少熱切的目光在注視著我們：最讓我們內心悸動的是父母的目光，他們起早貪黑，節衣縮食，臉上刻滿了滄桑，雙手磨出了老繭，腰彎了，背駝了，他們是為了誰？最讓我們惦念的是兄弟姐妹的目光，他們滿懷憧憬卻放棄了自己的學業南下北奔歷盡艱辛，嘗遍了人生的酸甜苦辣，他們是為了誰？最讓我們感動的該是左鄰右舍鄉親們的目光，他們噓寒問暖，言之切切，希望我們好好學習，將來有所出息，他們是為了誰？最讓我們崇敬的是老師的目光，他們廢寢忘食與我們相伴，身心疲憊與我們共渡，他們是為了誰？他們都是為了我們將來有一個好的前途、好的工作、好的生活。
“誰言寸草心，報得三寸暉”這么多的目光在注視著我們，我們有什么理由不為實現理想而去拼搏？“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。為了20xx年高考能實現人生的夢想，我們該做的也是必須要做的，那只有兩個字：“拼搏！”拼搏，就意味著在這100天里，我們必須聚精會神地聽好每一堂課，在老師的指導下，夯實基礎；
拼搏，就意味著在這100天里，我們必須一絲不茍地做好每一份試卷，在老師的講評中，提升能力；
拼搏，就意味著在這100天里，我們必須認真地研究錯題，杜絕失誤，提高成績。
雖然不能說，這100天的拼搏將決定我們的未來，但是完全可以確定，我的未來將因為這100天的拼搏而更加絢麗多彩。
最后祝愿同學們都能實現夢想，進入理想的大學。
謝謝大家！
高考百日誓師大會演講稿勵志28
同窗們：
今天，在間隔高考xx天的時刻，我們在這里盛大聚會，目標就是發動全部高三師生再接再厲，堅強拼搏，發明性地做好最后xx天的溫習工作，用好分分秒秒，短時光自主高效地創造佳績。
高三這最后xx天，是一個人畢生最要害的xx天，在某種水平上講，它決定著一個人的人生走向，決定著一個人將來的生涯質量，決議著一個人高中學習的終極后果，決定著一個先生三年斗爭最后播種什么樣的果實。
高三對我們師生而言，既是一個宏大的挑釁，也是一個重大的機會。誰能敢于面對，誰能迷信面對，誰能高效面對，誰就能笑在最后。
高三全體同學，今天站在新的起跑線上要時刻牢記“現在不埋頭，將來何以仰頭”的深入情理，建立“別人與我比父母，我與別人比明天”的雄心，時刻襟懷“別人與我比中考，我與別人比高考”的激情，全體同學要滿懷必勝的信念，滿懷奮斗的豪情，滿懷高尚的幻想，滿懷高效的方式，滿懷殷切的盼望，不要把遺憾留給未來，不要讓懊悔環繞終生，要動搖地、武斷地、絕不搖動地、熱血沸騰地亮出寶劍，沖上前進途徑！
高三全體老師要不負家長的冀望，不負學校的期冀，不負社會的盼望，咬定慣例，做透細節，改革方法，情暖三生，遵守撫養，把最有效的辦法教給學生，把最動聽的關心送給學生，與我們的學生一起相伴x天，奮斗x天，同生共長xx天。
學校號令，全校高低要以品質為本，保持一切為了學生，所有為了質量，盡力為全校師生尤其是高三師生供給全方位，全進程，多角度的優質服務。
學校號召高一高二全體師生要肩負起學習的.責任，肩負起振興學校的義務，肩負起振興家庭的責任，拿當初的每一天當高三過，努力向高三看齊，為在未幾的未來沖擊高三，沖擊高三最后xx天積累力氣。
學校號召，全校上下要在奮斗中成就學校輝煌的來日，要在奮斗中締造學校的光輝。
我的演講完畢，謝謝大家！
高考百日誓師大會演講稿勵志29
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：
下午好！
和風送暖，艷陽高照。我們終于迎來了這令人熱血澎湃的時刻！嘹亮的號角已經吹響，沖刺的時刻已經到來，從現在起我們就要以百倍的信心投入到高考的競爭當中，要以全部的精力投入到高考的復習當中，要以前所未有的毅力投入到決戰的攻關當中，去抒寫我們未來人生壯麗的新篇章，去描繪每一位同學未來人生美好的新藍圖。
親愛的同學們，你可曾知道在我們的身后有多少熱切的目光在注視著我們：最讓我們內心悸動的是父母的'目光，他們起早貪黑，節衣縮食，臉上刻滿了滄桑，雙手磨出了老繭，腰彎了，背駝了，他們是為了誰？最讓我們惦念的是兄弟姐妹的目光，他們滿懷憧憬卻放棄了自己的學業南下北奔歷盡艱辛，嘗遍了人生的酸甜苦辣，他們是為了誰？最讓我們感動的該是左鄰右舍鄉親們的目光，他們噓寒問暖，言之切切，希望我們好好學習，將來有所出息，他們是為了誰？最讓我們崇敬的是老師的目光，他們廢寢忘食與我們相伴，身心疲憊與我們共渡，他們是為了誰？他們都是為了我們將來有一個好的前途、好的工作、好的生活。
“誰言寸草心，報得三寸暉”。這么多的目光在注視著我們，我們有什么理由不為實現理想而去拼搏？“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。為了20xx年高考能實現人生的夢想，我們該做的也是必須要做的，那只有兩個字：“拼搏！”
拼搏，就意味著在這60天里，我們必須聚精會神地聽好每一堂課，在老師的指導下，夯實基礎；
拼搏，就意味著在這60天里，我們必須一絲不茍地做好每一份試卷，在老師的講評中，提升能力；
拼搏，就意味著在這60天里，我們必須認真地研究錯題，杜絕失誤，提高成績。
最后祝愿同學們都能實現夢想，進入理想的象牙塔。謝謝！
高考百日誓師大會演講稿勵志30
尊敬的各位領導、各位老師、xx屆全體高三的勇士們：
大家下午好！
今天我們在這里隆重舉行xx屆高考百日誓師大會。這是樹立我們必勝信念的大會，這是展現我們青春風采的大會，這是鑄就我們輝煌明天的大會。人生總是在競爭中不斷超越，生命總是在拼搏中持續奮進！滄海橫流，方顯英雄本色；你爭我趕，才展學子風采。
十二年前，高考離我們很遠，現在，高考離我們很近，近的以天計、以小時計、需分秒必爭。3年前我們猶豫不決進入明德高中，現在我們信心滿滿面對最強高考�？康氖菆猿值降椎挠職�，靠的是永不服輸的志氣，靠的是敢于PK的斗志。有人說�？紙鋈鐟饒�，高考是一場沒有硝煙的戰爭；我說，學習是戰略上藐視，戰術上重視的過程。這種藐視體現在對學習的不懼怕、感興趣、有信心，能成功。這種重視體現在對學習有智慧、有方法、有耐心，能堅持。
同學們是否記得軍訓時烈日炎炎下不怕流汗、疊被子精益求精的你們，班隊活動時，獻計獻策，忙前忙后的你們，大掃除時爭先恐后，任勞任怨的你們，跑操時精神振奮，勇于爭先的你們，是否記得上課時積極發言，敢于質疑的你們，自習時爭分奪秒，全神貫注的你們、xxxxxx時每分必得，不留空白的你們。我記得，我們全體高三老師記得、我們學校領導記得。因為你們早已融入明德大家庭，與明德榮辱與共。不管是文明禮儀、跑操文化、課堂表現你們都贏得了外校老師和外國友人的贊許。你們是好樣的！也因為你們不是孤軍奮戰，你們有父母做堅強后盾，你們有老師保駕護航。我們是同一個戰壕的戰友，我們是共走人生路的朋友。在這里我想對大家說的是：我們全體高三老師一定會與你們并肩作戰，會為你們搖旗吶喊，會替你們排憂解難。
既然我們已經堅持到了今天，在僅剩的100天里，我們沒有退路、唯有背水一戰。一百天的汗水可以換來一生幸福，但100天的等待只能遺憾終生。我們既不能做怯戰不前的懦夫，也不能做甘居人下的庸人。我們不能改變起點，但我們可以贏在終點。聽聽你們曾經說過的3段話吧：第一段，“在高考時我們將面對那些素未謀面的精英之師，我深深地感到自己的渺��！但是我不會停滯追趕你們的步伐。我會默默地付出期待著xx年6月的爆發，沙高太高的同學們我來了，你們要小心了�！钡诙�，“走別人的`路，讓別人無路可走，這就是我的目標，把太高，沙高的學生的本科搶掉，讓他們沒有本科上�！钡谌�，“我明白了想要考出好成績，完成從學渣到學霸這個質變，是需要龐大的量的積累，我們明德高中的學生都有學霸的隱性基因，雖然我們暫時處于劣勢，但相信等我們畢業的時候，明德高中會以我們為豪的�！闭f這些話和踐行這些話的人都已經成為了我校的學霸。其他人還等什么呢？請同學們抓緊激活機體中的每一個細胞，迅速合成大量ATP，釋放超能量，燃燒最強小宇宙，向高考發起最猛烈的沖鋒吧！
最后我想說的是：許多年前志愿軍打敗了聯合國軍、中國造出了原子彈、星矢戰勝了黃金圣斗士，吳健雄成了中國的居里夫人，中國實現了太空行走，有了遼寧號航母，這些奇跡的背后是鮮血與汗水，希望同學們奮斗青春，激揚生命，創造明德高中的奇跡。祝愿大家xx年高考成功！
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