關于考試的優秀作文
在我們平凡的日常里，大家都經常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的關于考試的優秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關于考試的優秀作文1
當鋼琴與小提琴交匯，聆聽經典融合。
當朗誦與歌聲交匯，欣賞完美重合。
當甘露與溪流交匯，享受自然匯合。
——題記
音樂的重奏，是相對的經典
當樂團的重奏演出拉開帷幕，鋼琴鍵下劃出美麗的樂音；小提琴弦奏出悠揚的音符；大提琴臺前低吟……它們抒發著各自的情感，可是，這美妙旋律下，卻不是樂音們獨自的鑒賞，而是對于其它樂音們的共同配合。甚至，盡管只是配樂，是配角，也決沒有任何退出的理由，它有它的美麗，要供大家分享。在這天籟之音的韻調下，是每一樂音共同配合的結果，這是合作，更是一種分享，這，便是重奏。
誦讀的配樂，是相互的伴奏
誦讀中，情感貫穿，柔情典雅，配合的背景音樂，或者說是配合著吧！反正，也只是相互的吧！沒有終端，只是音樂配合著詩文的主情調，詩文符合了音樂的總情感，是不是總沒有經典的大起大跌？朗朗誦讀聲中，遠遠沒有情感！時間走過便成為一道歷史，可在觀眾看來，這種繪聲繪色，卻是一種相互的分享，是朗誦讓音樂更美，可是音樂也總是讓朗誦更經典……
甘露滴滴，潺潺流動，交匯成溪流
生命開始于太陽出現之前，甘露滴落，交匯成小溪，自然的交匯，是生命延續。我們欣賞著從滴答到叮咚的自然之美，如同知識的海洋交匯，一分為二，一同分享著勝利的'喜悅。其實卻不僅僅只，如果愿意，會。遨游這海洋，體味這分享和收獲的喜悅，潮漲潮落，享受著美的交替，這是勝利吧！匯成一片海洋才好呢！
有時候，微小的合作，其實也是一種巨大的收獲和分享，細細體味，分享，觸手可及！
關于考試的優秀作文2
“丁零零……”清脆的鈴聲送走了春日里的那份慵懶，引來了初夏特有的熱情。緊張的午間學習時間到來了。
端坐在課桌前，和同桌一起滿頭大汗地做著數學問題。就在動筆的那瞬間，我預感這份試卷“來者不善”，意味深長地看了同桌一眼，我抓著筆狂做起來。一場無形的“戰爭”拉開了序幕。
這是一場沒有硝煙的戰爭，平靜的神色下，雙方卻在暗暗地較著勁，就像波瀾不驚的水面下，炙熱的巖漿正從火山口噴薄而出，這場驚天動地的武林大戰，正激烈地進行著。
一路披堅執銳，過關斬將，我，攻克了無數座數學堡壘，終于來到最后一關。我瞥了一眼同桌，她也已到達這最后一關，成敗與否，在此一舉。我深吸一口氣，讓自己鎮靜下來，開始讀題。
大腦一片茫然，找不到解決的突破口，我不會！完了完了，我輸定了！我長嘆一聲，頭上已沁出了密密的汗珠。耐著性子我把題目重新讀了一遍，可腦子還是一團亂。我偷偷瞟了一眼同桌，奮筆疾書，都開始做了！到底不如人啊。我悲壯地回過臉來，頓時有種壯士一去不復還的凄涼。
“YE！我做好了！對了！還要做英語呢！”同桌長長地呼出一口氣，又拿出英語習題大做起來。而我卻徹底失去了信心與斗志，那聲“我做好了”，仿佛法官的一記錘響，給我這個犯人判上了死刑——我輸了。
垂頭喪氣地坐了一會兒，心底的戰斗之火又重燃了起來，對，我是輸給了她，但我不能輸給我自己，這是上天給我的考驗，我不能輸！
抱著一種信念，我又埋下頭，堅定地做了起來，我要戰勝自己，真正成為自己的主宰者，燃燒吧，我的小宇宙！在草稿紙上反復演算，不厭其煩地讀題，終于，所有的'謎團突然解開了，原理是這樣！成功的喜悅在心中一圈圈地蕩漾起來，泛出自信的漣漪。
幸甚至哉，我終于通過了這場“考試”，交出了二份完美的答卷！在人生答卷上深深地刻下了“自信”二字。
關于考試的優秀作文3
“叮零零……”上課鈴響了，學生們匆匆地跑進教室。大家正在竅竊私語，頓時，鴉雀無聲，原來是英語老師的腳步邁進了教室。
英語老師的眉頭緊鎖著，手上拿著一疊考卷，慢慢地走到講臺上�！芭尽钡囊宦�，考卷被砸到了桌子上，
英語老師說：“這次全班的成績總體來說還不錯，考卷發下以后，請一些學生們自己想一想為什么會退步！”話音剛落，學生們便開始想著自己的分數�！皬堜泻�，118分，是咱班英語最高分。學生們大吃一驚。劉甜……”老師宣布了全班的成績后，又說：“學生們要向趙添慧張湫涵他們學習”
……
下課后，班里就炸開了鍋。
一些同學抓住腦袋左右搖晃著，眉頭皺成了“川”字形，緊閉著眼睛，他忐忑不安地想：糟糕了！回家要挨罵了！
我自己看著英語卷子，看著自己不該錯的題，心里很難過。
雖然我考進了前十名，但自己并不感到滿足，我下次月考要向前五名沖刺�？荚囈院�，我領悟很多——真金不怕火煉，只要你平常學習認真，就不怕考試。人生其實就像考試，考好了等于得到老師、家長的'表揚，考壞了就有應有的批評�？荚嚥⒉幌駥W生們口中的可怕，我應該去勇敢的面對�？荚嚥豢梢耘R時抱佛腳，菩薩保佑更行不通，要腳踏實地，才能考出理想的成績！經過這次考試，我總結出來了學習的經驗：學習，就為了學知識，知識，還得自己慢慢積累，反復推敲，時間長了，你的知識也就豐富了，對于那些臨時抱佛腳的人，內涵多得多了，真正的本事，還得你自己去學習。
期中考試過后，我要為了我自己，更加努力，加油！
關于考試的優秀作文4
今日立冬，也是期中考。天剛蒙蒙亮，我便出了門。剛出門，便吹來一陣涼風，嗖的一下，我立馬打了個哆嗦，心想：這冬立得還真是不一樣哈！
走進教室，看見同學們都在緊張的復習，就像打仗即將來臨。本來就緊張的我，被同學們感染得更緊張了。鈴聲響了，試卷發了下來，我大腦突然一片空白，幾乎所有的知識都丟了，我暈暈乎乎地答著題。時間過得可真慢，心里一點把握都沒有，就這樣暈暈乎乎地完成了第一天的考試�；氐郊�，我什么都不想說，只覺得嘴疼。媽媽幫我查看了口腔，說我嘴里長了口瘡；媽媽又摸了摸我的手腳，原來我的手腳冰涼冰涼的。媽媽說我是過度緊張導致的，我蒙上被子哇哇地哭起來，邊哭邊說：“我怎么這么差勁，好多不會的�！眿寢屝奶鄣匕参课遥骸安荒芤砸淮纬蓴≌撚⑿�，你是第一次參加初中的期中考試，還沒有經驗，我們多總結不足，下次努力唄！”聽完媽媽的話，我心里更后悔了。我現在感悟到“得道者多助，失道者寡助”的含義了。其實，媽媽給我準備了復習材料，但媽媽不看著我時，我就都沒做，考完了才知道考題的題型跟復習材料上的題型很接近。我真是后悔，不聽老人言，吃虧在眼前，自作聰明，看來傳說中的.題海戰術是有道理的呀！
這次期中考試，讓我知道了我的薄弱點，也讓我看到了我的真實水平。有了這次的前車之鑒，我知道以后該怎樣學（學新的知識）怎樣習（學完新的知識多做練習）。期中考試檢驗了我的學習，也教會了我該怎樣學習。感謝你，讓我知道了腳下的路該如何行走。
關于考試的優秀作文5
在三年級時，我經歷了一場特殊的考試，它讓我記憶猶新，我沒有通過考試，但我學到了一個讓我受益終身的道理。
早晨，陽光普照大地，同學們在通往電腦房的路上，唧唧喳喳的討論著新鮮出爐的語文小考成績，誰也沒有望見那靜靜躺在道路一旁的一張廢紙，或許有些人看見了，卻不撿起來，像沒事人一樣，走了過去，還有一位同學看見，大叫“哇！學校的環保工人哪去了？”，越來越多的人喊了起來，“我要投訴！”“太破壞我們學校的環境了！”以這張廢紙為中心，漸漸圍成了一個半圓，剛剛走過的同學也饒有興致的加入“譴責”的行列，我們班班長尚琨也走了過來，趁機教育道：“同學們，亂丟垃圾是不對的，它既破壞了校園的環境，也使人的.美好心情沒有了，它為我們學校抹黑了。但是，學校的環衛工人不來清掃是更不對的，學校給他們工資，他們卻偷懶，我們不要學習他們這種不敬業的表現，知道了嗎？”“知道了！”隨著一陣唱歌似的回答，大家又開始對環衛工人的“譴責”，卻沒人撿起那張廢紙……可是，誰也沒發現，在學校的柱子旁，一位中年人搖了搖頭，看見又有人來了，隨即閃到一旁……這是一位考試成績不好的同學，加上身體胖乎乎的，又不怎么“帥”，所以備受同學們的'“鄙視”，這不，剛考完試，他又拖了全班的后腿，被班級里的人“群罵”了一頓，喪氣地走在后面，他是最后一位離開教室的，他的眼睛紅紅的，顯然是哭過了，當他走到那張廢紙的時候，人群已經散去，他不經意的瞟見了那張廢紙，彎腰、伸手、撿起、扔到垃圾桶，幾乎是一氣呵成，做完，又慢慢地走了……
柱子下下的中年人笑了笑……上課了，“中年人”走進教室，說“某某某同學，全班只有你通過了考試，你期末的成績，不光是電腦，副科一律全良，考得好可以便優！”“��？為什么？”“老師，還沒考呢！”質疑聲在教室里飛濺，老師笑著解釋了答案，許久，全班人低著頭，只有他，是抬起頭的，不，是昂起頭的！
關于考試的優秀作文6
面對考試，搖頭者有，嘆氣者多。一要考試，便會聽見“考考考，老師的法寶，分分分學生的命根”之類的話和哀鳴�？荚囀切@里最讓人頭疼的是情。我也不例外。
每當捧著散發著墨香試卷，望著一張熟悉的面孔，就有一種難言的喜悅。遇到“陌生人”，我一會回去認真地去做。那記錄下來的文字，就像我親手插下的一株株秧苗，讓人倍感親切。
我喜歡考場上安靜又帶點詭秘的氣氛�？纯磳W友們，一個個正襟危坐，生怕有半點閃失，就連那些平日活潑有余的`人，此時都一概皺緊眉頭，扮出一副誓不低頭的人。時間如流水般淌過，轉眼間期中段考也已結束，成績也已經公布了。望著試卷上的分數，我驚訝了。因為這并不是我真正想要的分數。為什么我不能考得再高一些呢！于是，我開始自我檢查。
再看老師，平日的笑臉，一律換上嚴肅的神情。
在哪里，你可以真正看到嚴師威風。我喜歡感受答題時的那種激動�！皳鋼洹钡男奶鴷r刻提醒著我集中精力。即使再酷署，也不會為汗水而揮袖；在嚴冬，更不會為寒冷而叫屈，那份冷靜和清醒是多么寶貴的。沒有這種投入，寫作文 時怎么會文思泉涌，下筆成文。答題時又怎能鍥而不舍的沖鋒陷陣呢？
我喜歡傾聽考場上的鐘聲，這在平時總被忽略，被埋怨的鐘聲，此時是多么可愛��！它像個個歡快跳動的音符，奏著美妙的樂章；它又像一面永不停擺的警鐘，滴答滴答地響，讓你體會這光陰似箭的滋味。
每當交卷后，那些三五成群在一起對答案的身影，瞧瞧他們，有的喜笑顏開，有的愁眉哭臉；有的歡欣鼓舞，有的后悔不堪�？芍^人生百態，盡現考場之中。
因為有了考試，我的生活被抹上新的色彩。
關于考試的優秀作文7
考試，雖然是對一個人所學知識的測試，但它卻不能代表一切。我喜歡考試，它可以測試我；但我又害怕考試，因為我怕自己考不好。
考試時，我并不是很緊張，而最令我緊張的時刻，就是——發試卷。星期四，老師要公布成績。在這一刻，我的心直跳。語文：89、數學：100分、英語：93分。出乎意料的成績。數學我估計了滿分，還算沒有讓我失望，語文，我認為我滿有把握得高分，可是卻因為我的粗心大意，丟了完全不該丟的分，尤其是用“瑜”字組詞，雖然我想到了瑜伽，可是對自己不信任，卻寫成了周瑜，白白丟了分。我看著分數單，心里既高興又慚愧�！闭麄�下午，我一直沉浸在這沉悶的氣氛中，我多么希望這只是“夢”，讓我重新再考一次語文，我一定不會再犯這樣不該犯的錯誤。但是這個天真、浪漫的想法是不可能實現的。
回到家，我忍不住趴在桌子上傷心起來。我暗暗下決心：我一定要努力，絕不能氣餒。在六年級的考試中一定要考個好成績，證明我的實力，我是能行的，我一定要證明自己。就這樣，我的心理負擔也漸漸跑到了九霄云外。
這一次，我數學成功了，是因為我克服了平時粗心大意、做題不認真檢查的壞毛病。我語文失敗了，是因為我對自己沒有信心，沒有認真理解題意。還需要下功夫迎頭趕上。
居里夫人曾說過“失敗乃成功之母�！蔽覀兿胍晒�，就一定有失敗。我們只有有過失敗，才能為成功打下一個好的'基礎。成功與失敗缺一不可。今后，我一定要繼續努力，改掉粗心大意的壞習慣，去迎接新的學期，在新學期，有一個新的目標、新的起點，爭取拿出更好的成績來報答老師和家長。
同學們，讓我們一塊為自己加油吧！好好學習，對自己一定要有信心。正如古人所說“不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香�！敝灰憧细冻�，就一定會有收獲！
關于考試的優秀作文8
“發卷了！發卷了！”我一看語文卷子，頓時傻眼了------滿分120分，我只打了109.5分！我有點后悔，考試前，我心想：有了期中考試語文沒認真審題的教訓，這一次，我可不會重蹈覆轍，一定會拿回個好成績！可這……
發數學和英語卷時，看著兩張卷子上一個連著一個的紅對勾，甭提有多高興了！數學和英語都一百分，語文保準也沒問題，這第一，也就是我的了！回家后，我就信誓旦旦地對媽媽說：“這次的第一，保準是我的！準備好獎品，等我拿回個第一名！”這語文卷一發下來，我的“第一夢”就破碎了。而且，才考了第三名！我從天上重重地摔到了地上。唉，驕兵必敗，看來，這句古話說得可真對��！
回家后，我都不知該怎么把卷子拿給媽媽看。媽媽不停地催促著：“快把你的語文卷拿給我看看��！”我磨磨蹭蹭，低著頭，把語文卷送到了媽媽眼前。沒想到，“火山”并沒有爆發。媽媽看著我的卷子，和我一起分析著卷子哪里錯了。我的心原本提在嗓子眼，現在也就到了肚子里。
媽媽意味深長地對我說：“你的成績非常不錯！雖然沒考上第一，但能考第三名就很不錯了。從上一年級到現在，你的成績一直保持在前三名，你們班，你們學校，有幾個人像你這么穩定呢？”聽了媽媽的話，我突然覺得很高興，媽媽原來并不這么在乎我的成績�？墒菋寢屧掍h一轉：“人要保持一個好的'心態，一次的成績并不代表什么�？墒�，不付出努力，怎么會有收獲呢？你想想，考試之前，同學們每天晚上都在復習的時候，你在看電視、玩。你一直覺得自己不用復習也能取得好成績。記住這次的教訓吧！”
我茅塞頓開。是啊，雖然沒考上第一，但我也不用覺得不好意思告訴別人我的成績。勝不驕，敗不餒。雖然這次的語文考得不太好，但其他科目也都不錯。以后，我還要讓自己的成績更加穩定，爭取讓第一名再次屬于我！
關于考試的優秀作文9
“考試”這個字眼恐怕大家都不陌生，但絕大多數的人都會以為考試可怕，一提到“考試”就心驚膽顫。接下來，我想大家一下我考試的心得。
第一，別依賴考前突擊，這樣只會讓你腦子跟亂，不知如何是好，以為在考試之前只有抱一顆平常心，才能考出較好的成績，功夫都是用在平時的。只要平時學習踏實考試的時候總會從容面對，即使失敗了，也會覺的自己無愧于心，所以說，平日里一定要努力學習，多問，把不會的知識整理一下，問同學，問老師，就算考試時遇見這類題，對你來說也是小case。
第二，我要強調一下，考試的時候總有人想著作弊，我想問一下，作弊對自己有什么好處，該不會的不還是不會，別人的東西永遠都不是你的。再者說，就算你一次作弊考好了，但這只是一個測驗，難道你每次都要抄襲他人的，想中招，高招，那么嚴格的考場，只要被抓到，你的成績就無效了，所以我奉勸那些經�？荚噽弁稒C取巧的人，最好改改這個壞習慣。另外是有些不自信的人，自己寫對了，但一看別人的`又給改錯了，這樣只會讓自己更加不自信，要相信自己的水平�？荚嚨臅r候，自己動手，不抄襲，不會的題多看幾遍，實在是沒思路就空著，畢竟是一次考試，不要想得太復雜，考不好沒關系，只要努力就好，考完后可以去請教老師，把這些題弄明白，以后記住就可以了。
最后的一點就是心態，有的人考完后知道自己成績不好，就很受打擊，以至于不想學，沒心情學下去，感覺自己的水平也就這樣了，在女里也沒用，記者就自甘墮落，放起了學業，還有的人考試過后沒什么但因為沒考好，老師和家長說了你兩句，就心情低落，像上述的情況一樣，到最后將一事無成。所以我想告訴大家，對待考試，心態也很重要，只要有良好的心態，考試時就不會再怕了。不過，以上的內容比較適合學習中下等的學生，希望你們可以采納我的意見。
照我的說去做，我想大家一定會有個好成績!
關于考試的優秀作文10
上個星期我們進行了期中考試，就剩語文卷子沒發了，我和同學都期待語文卷子發到自己的手中。
下課我對同學說：“今天會不會發考試卷��？”同學說：“可能！如果我沒考好就遭殃了�！蓖瑢W的話音剛落，只見雒老師抱著白花花的試卷走進教室的大門。我聽見有的同學在叫：“哇！要發語文卷子了！嗚呼！”看來他自我感覺很良好的。我也在期待有個好成績。
因停電，今天沒有像以前一樣打上課鈴，而是吹的哨子，那聲音是那么刺耳，因我心里有些忐忑不安。吹了哨子之后老師開始發卷子，我迫不及待地想知道我考了多少分，眼睛盯著老師手里拿的'試卷。老師終于讀到我的名字了：“宋潤秋94韓欣悅93.5……”我考多少？93.5？還不算太差，可以勉強過關。至少回家對媽媽有個交待。全班最高分是97分。我仔細地把卷子看了一遍，發現把句子寫具體這道題，每句話我都忘寫了一個“的”，比如：林蔭的小路，我寫成了林蔭小路，無邊無際的草原，我寫成了無邊無際草原，我說我是粗心了，媽媽說我是平時讀書的語感不強，喜歡丟掉不重要的字，導致寫文章時也丟掉這些字，使文章節奏不協調。糾正方法：平時讀書時爭取一字不漏，另外考試檢查時要多讀幾遍句子，看通順不通順。還有一個題是：地—的—得，我區分不清。我想，我應該加緊練習、區分地—的—得。還有一個題是修改病句，原來修改病句是我的強項，但是后來不再練習修改病句了，怎么也修改不對�？磥硪院蟮媒洺＞毩暰毩�。
我分析了沒考好的原因，我也知道了我努力的方向。我一定會堅持下去，我相信自己能提高成績。加油吧！欣悅，你下一次一定能考好，還能改掉你的壞毛��！努力吧！
關于考試的優秀作文11
時間像離弦的飛箭 與我們擦肩而過。轉眼間，我們已從剛栽下的幼苗，長成茁壯的小樹了。我們已從兒童走向少年。悄悄地，少年旅程中的第一個考驗——四年級下冊期中考試已向我們揮手而去。
這次期中考試，我考得并不怎么樣。我坐在窗前，看著窗外車來車往，腦海里不禁浮現起數學老師報成績的情景：我雙手緊握在胸前，眼睛一眨不眨的盯著老師手中的考卷�！昂钼鶒�，91�！蔽乙惑@，眉頭呈“幾”字，心里像吃了苦瓜一樣。
我想起了小沈陽的一句話：“人的`一生可短暫了，有時候一想，和睡覺是一樣樣兒的，眼睛一閉一睜一天就過去了，眼睛一閉一睜一輩子就過去了�！笔堑�，人的生命是短暫的，我們要懂得珍惜。我想：你只要有勤奮和永不言敗的決心，一生就顯得不渺小。
這一次，我的平均分是被數學拉下的，粗心是我最大的毛病。像計算題這種技術含量不高的題目，比的就是細心，而我恰恰老是在這類題目上吃虧。相信只要改掉這個毛病，分數一定會提高。
媽媽說，干任何一件事都要有一股韌勁，只要有了這股韌勁，干再怎么困難的事都不在話下�；仡^想想，我就缺少這股勁，看到難題想了幾次就沒了信心，這也是我的缺點，最大的缺點。
只有不斷地發現自己的缺點并不斷地改進和完善，相信明天是美好的!
這時已是傍晚時分，我看見許多人都在推一輛夜宵車，到達目的地，車主就給他們一元錢。在我看來，學習和推夜宵車是一樣的。賣力地推就像我們發奮學習;碰到障礙，就像我們遇到困難;而那一元錢的犒賞，就像是我們經過努力考上大學。
人終有一死，在有生之年，我們要努力的多做點事，讓自己的人生更精彩。至于我，就從改掉自身的缺點做起，細心細心再細心，當然韌勁也不能少！
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