演講稿結尾

[經典]演講稿結尾

　　演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在日常生活和工作中，我們可以使用演講稿的機會越來越多，來參考自己需要的演講稿吧！以下是小編為大家收集的演講稿結尾 ，希望對大家有所幫助。

　　演講稿結尾 篇1

　　競聘演講結尾一

　　"今天天氣這么冷大家還都來捧場，這使我非常感動。無論我競聘是否成功，我都要向各位領導、評委，和在座的朋友們表示深深的謝意�。ㄕf完給大家深深地鞠了一躬。）"

　　競聘演講結尾二

　　各位評委，古希臘哲人說："給我一個支撐點，我會把地球撬起"，這是對生活的自信；而我現在要說："給我一個機會，我會干出我的風采！"，這是我對生活的'熱愛和對事業的無盡追求。我也深深地知道：此次競聘意味著有一部分人會成功，而另一部分人會落選。對此我將以平常心來面對。此次競聘，無論成功失敗，我都將以此為新的起點，更加努力工作，勤奮學習，迎難而上，把自己的全部智慧與精力奉獻給我們公司！奉獻給我所至愛的事業！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

　　競聘演講結尾三

　　不想當將軍的士兵不是好士兵。我們應有參與的意識，我們更應有競爭的表現，只有這樣才能證實，我們一直在努力。

　　最后我愿說一句，坦誠、務實是我永遠不變的本色。

　　競聘演講結尾四

　　我今天參加競聘是抱著積極參與，讓更多的同志了解我，認識我，對于結果我會以一棵平常心對待，如果競聘不成功，決不會有任何思想負擔，會在我原來的工作崗位上繼續好好工作。如果我競聘成功，我一定虛心向有經驗的同志學習，決不辜負領導和同志們的期望，一定會在新的崗位上作出新的成績，一定做的比說的好。謝謝大家！

　　競聘演講結尾五

　　大風乍起，正是揚帆之時，不管況聘的結果如何，我都會一如既往地勤奮工作，開拓創新，我都會為我校這艘前進的大船，奉獻自己的年華和才智。

　　演講稿結尾 篇2

　　靜靜地聽，你可以聽到母親河在哭。當她與右江并入下游珠江時，珠江被虐稱為“巨型臭水溝”。為?隨著人口的擴大，人類無法征服自然，追求眼前的經濟利益。母親河愚蠢的后代砍伐了兩岸的.樹林，失去了水土。加上化工加工廠，有水泥廠、毛巾廠、鋼廠、制藥廠、復合肥廠，不斷向母親河排放工業污水。懶散居民隨意將一袋袋、一箱箱的垃圾扔進河里，水質急劇惡化，垃圾沉淀在河底，降低了河道的疏導能力。，漁民非法電魚、炸魚，將劇毒農藥-甲銨磷的灰塵撒在河里毒死魚蝦，使河里的生物急劇減少。生物最初在凈水和去污方面發揮著作用，但現在它們被送到一個滋生罪惡交易的餐館，充滿了權貴和奢侈的胃。你們說可悲可惡嗎？

　　我相信你也聽說過，八年前，上游某縣的一個化學農藥倉庫被洪水淹沒，幾噸農藥流入河中，毒死了魚蝦；我相信你也聽說過葛州壩水電站因漂浮垃圾堵塞葉輪而被迫停產清理；我相信你也聽說過1998年夏天長江大洪水災害的驚人損失。

　　演講稿結尾 篇3

　　總之，學習普通話是一項長期而艱苦的活動。只有全身心投入其中，才能取得良好的效果。

　　當我們真的能說一口標準的普通話時，那些音符，那些節奏，似乎和我們的血液一起跳動。在這個時候，我們心中常常涌起一種無比親密的感覺，那就是對母親的.感情！那是對祖國和民族的感情！現在普通話和我們的祖國一樣，在世界上發揮著越來越重要的作用——它已經成為聯合國六種工作語言之一，成為香港、澳門同胞和外國人學習的熱門語言。在這個時候，普通話的意義不僅僅是溝通的需要，更代表著中華民族的繁榮昌盛！它讓我們驕傲！它讓我們感到驕傲！它讓我們揚眉吐氣！

　　老師們，學生們：讓我們不懈努力，形成每個人都說普通話的習慣。讓我們從自己開始，從我開始，大力推廣，加強標準化，全面改進，使普通話成為真正的校園語言。

　　謝謝大家!

　　演講稿結尾 篇4

　　俗語說得好，堅持就是勝利。老師的教育，媽媽的督促，我自己的自覺努力，讓我培養了越來越多的`好習慣�！皥猿帧弊屛殷w會到了學習的快樂，“堅持”讓我感受到了前所未有的幸福，“堅持”讓我的生活變得更加精彩！我將沿著這條路繼續走下去，我相信，我的明天會因為堅持好習慣而更加美好！

　　謝謝大家。

　　演講稿結尾 篇5

　　競聘演講的目的，就是要把自己介紹給評選者，讓評選者了解你的基本情況，了解你對競聘崗位的認識和當選后的打算。所以，競聘演講的主體內容應該包括以下幾方面：

　�。�1）介紹自己應聘的基本條件。所謂基本條件就是政治素質、業務能力和工作態度等。這一部分實際上是要說明為什么要應聘，憑什么應聘的問題。

　　競聘者在介紹自己的情況時，一定要有針對性，即針對競聘的崗位來介紹自己的學歷、經歷、政治素質、業務能力、已有的政績等等。并非要面面俱到，而應根據競聘職務的`職能情況有所取舍。

　�。�2）簡要介紹自身的不足之處。競聘者在介紹自己應聘的基本條件時，要盡可能地展示自己的長處，但不是對自身的不足閉口不言。

　　像某人競聘班長的表述：我從沒有當過班干部，缺少經驗，但正因為從未在“官場”混過，沒有“官相官態”，少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。

　　正因為我一向生活在最底層，從未有過“高高在上”的體驗，對擺“官架子”看不慣，弄不來，就特別具有民主作風。因此，我的口號是“做一個徹底的平民班長”。

　�。�3）表明自己任職后的打算。評選者更關心的還是競聘者任職后的打算。因此，競聘者在競聘演講時，一定要用簡明扼要的語言亮明自己的觀點，也就是說，要緊緊圍繞著聽眾關心的熱點、難點問題，提出明確的工作目標和切實可行的措施。

　　請看某競聘老干部處副處長競聘人的演講：總結我自身的情況，我認為我有能力勝任副處長的工作。如果我能競聘成功，將做好以下幾項工作：首先，協助處長繼續做好老干部工作，解決老干部急需解決的問題。如老干部的政治生活待遇問題，老干部的晚年教育問題。

　　其次，積極組織老干部開展健康的文化和健身活動，使他們老有所樂。最后，積極開展家訪工作，特別是要加強對孤寡老人的服務工作，安排工作人員與他們結成幫助對子，使他們感受到組織的溫暖。

　　講完競聘內容，最后還要有個點睛的結尾。好的結束語能加深評選者對競聘者的良好印象，從而有利于競聘成功。競聘演講常見的結尾方法有：

　�。�1）表明對競聘成敗的態度。這種方法能使評選者感受到競聘者的坦誠。例如：作為這次競聘上崗的積極參與者，我希望在競爭中獲得成功。但是，我絕不會回避失敗。不管最后結果如何，我都將“堂堂正正做人，兢兢業業做事�！�

　�。�2）表達自己對競聘上崗的信心。例如：我今天的演講雖然是毛遂自薦，但卻不是王婆賣瓜，自賣自夸。我只是想向各位領導展示一個真實的自己！

　　演講稿結尾 篇6

老師、同學們:

　　早上好!

　　有關數據顯示:我國中小學生安全防范知識匱乏,每年約有1.6萬名中小學生死于各種安全事故,平均每天就有40多人,也就是說每天將有一個班甚至不止一個班的學生在"消失".同學們,這是多么嚴酷的現實呀!安全事故已成為14歲以下少年兒童（特別是我們小學生）的第一死因.為了推動中小學安全教育工作,降低少年兒童傷亡事故的發生率,保證你們少年兒童的健康成長,1996年,國家有關部門發出通知,決定建立"安全

　　教育日"制度,將每年三月最后一個周的星期一確定為全國中小學生"安全教育日"."安全教育日"每年確定一個主題,今年的主題為"迎人文奧運,建和諧校園"

　　有專家指出,通過安全教育,提高我們中小學生的自我保

　　護能力,80%的意外傷害事故是可以避免的所以我們應該在思想形成自我保護的意識,牢固樹立"珍愛生命、安全第一,遵紀守法、和諧共處"的意識,才能在實際中化為行動,提升自我保護的能力.借此機會,我想給大家提出下列幾方面的`要求.

　　1、交通安全.上學放學路上要注意避讓車輛,嚴格遵守交通規則,牢記:寧停三分,不搶一秒.不在校外游蕩,放學后及時回家.這樣也能避免受到壞人的侵害。

　　2、校園完全.從上下樓梯靠右走、不在樓梯扶手上滑下、不追逐打鬧、其次在各項運動中要注意做好準備活動、避免沖撞.禁止將打火機等易燃、易爆品帶入校園,更不允許將刀具危險玩具帶進校園.同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,理智,切忌用拳頭代替說理.使用教學儀器注意防觸電等。

　　3、食品衛生安全.不帶零食到校,不在不正規的小店、攤點購買食物。

　　4、心理安全.我們要樂觀、自信、積極向上,遇到心理問題要找好友、教師及時疏導,不可產生自暴自棄,自殘自虐的不良心理。

　　在這個世界上,每個人的生命都是的哪一個人不愿笑語常在,哪一個家庭不愿幸福美滿安全如同一根七彩的絲線把我們這一個個美好的愿望連接起來,沒有了安全一切都成為了泡影。

　　老師們、同學們,百善文明為先,萬思安全最重.文明在于細節的處理,安全在于未然的防患.讓我們積極行動起來,通過安全教育周活動,借助《福華小學文明禮儀規范》和《小學生日常行為規范》來約束我們的行為,在全校形成一個"人人關心校園安全"的濃厚氛圍。

　　安全教育,警鐘常鳴!

　　演講稿結尾 篇7

　　中秋最美是感恩，無須多言，給父母一個微笑，給親友一個問候，遞上一杯清茶，送上一口月餅，這是我們給予父母的回報。感謝父母給予的生命，感謝父母給予的培養。老師們，同學們，這個中秋，我們要用一顆感恩的心來度過！心懷感恩！感恩一切造就我們的.人，感恩一切幫助我們成長的人！心懷感恩，我們才懂得尊敬師長，才懂得關心幫助他人，才懂得勤奮學習、珍愛自己，才會擁有快樂，擁有幸福！

　　老師們，同學們，中秋最美，美不過一顆感恩的心！中秋最美，美不過真心的祝福！在此，我代表學校，祝老師們、同學們中秋快樂，一切圓滿！

　　謝謝大家！

　　演講稿結尾 篇8

　　開頭：親愛的老師、同學們：前幾天，打開網頁，我看到了一組關于國慶期間各地旅游景區不文明現象的`照片：在河南焦作影視城，一名游客騎在景觀雕塑上拍照；在蘇州一游客玄妙觀攀爬銀杏樹摘銀杏；在南京幾名小朋友攀爬六百年歷史的明城墻；在大禹陵景區，大禹銅像被當成留“言薄”；在北京天安門廣場升旗后，一片狼藉……凡此種不文明的現象，讓我們這個有著五千年的文明古國情何以堪。

　　結尾：不要去責備他人，就從自我做起。人人爭做一個文明公民，爭做一個合格的現代公民，學會尊重自然尊重他人，為著建設和諧社會美麗家園而努力。建設美麗家園，不能沒有你的參與！

　　演講稿結尾 篇9

　　春蠶這輩子也沒說過什么自吹自擂的話，吐出來的銀絲就是衡量生命價值的標尺。親愛的老師，你從來不在別人面前炫耀，盛開的桃李才是你的評價。你的.愛，陽光一般溫暖，春風一般溫暖，春天一般甜蜜。你的愛比父愛更嚴厲，比母愛更細膩，比愛更純潔。你的愛是世界上最偉大的。

　　誰把雨露撒了一地？誰辛苦調養幼苗？是你，老師，你是一個偉大的園��！看看遍地盛開的鮮花，哪一朵沒有你的努力，哪一朵沒有你的身影！

　　親愛的老師，我們真誠地祝您永遠幸福！

　　我的演講結束了，謝謝大家！

　　演講稿結尾 篇10

　　開頭：老師這個稱謂大家再熟悉不過了，她/他像呵護萬物的陽光一樣照耀著我們，照耀著祖國的.希望，大家每天都念叨著“尊重老師”的字眼，可有誰真正體諒老師?老師為我們付出了太多太多，我們不管怎么去報答，總是報答不了的。

　　結尾：老師們、同學們，讓我們團結一心，共同努力，讓心靈充滿陽光，讓熱情隨波流淌，讓汗水把收獲丈量，讓理想托起心中不落的太陽。最后，再次預祝全體老師們：節日快樂!工作順利!身體健康!祝全體同學們：天天開心!快樂學習!快樂成長

　　演講稿結尾 篇11

　　偶爾重溫電視或播放隊在露天場地播放的《地道戰》、《地雷戰爭》等抗日電影，心里總是熱血沸騰，雖然這些電影不再成為現代電影市場的饅頭，但中國孩子在國家生死時所表現出的英雄頑強和斗爭精神已經在我們童年的心中留下了深刻的印記。中國人民的愛國熱情早已在我們心中匯聚成一股強大的鼓舞人心的力量，升華為一種自強不息的民族精神。紀念“九一八”，就是讓我們銘記歷史，不忘恥辱；紀念“九一八”，就是讓我們緬懷先烈，永存民族精神。過去的“九一八”喚起了整個民族的'活力、凝聚力和戰斗力，融入了偉大的民族精神。這是歷史和烈士留下的巨大精神財富，也是實現中華民族偉大復興的堅實基石。今天的“九一八”再次鼓勵我們從更廣闊的視野思考，從感性到理性，從思想到行動，把愛國熱情轉化為學習能力，內化為精神修養，從而提高整個中華民族的素質。

　　同學們，我們是新世紀中華民族的主人，肩負著時代的重任，必須有很強的民族責任感和歷史使命感。我們必須每天做三個省，反思和檢查自己的言行，做一個正直的人，腳踏實地，努力學習，努力工作，用更多的實際行動來紀念這一天，讓這一天激勵我們每一天為之奮斗。不忘國恥，珍惜和平；努力學習，報效祖國。讓我們用自己的青春去奮斗，去奉獻，迎接實現中華民族偉大復興的明天！謝謝!

　　演講稿結尾 篇12

　　開頭：尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：老師這個稱謂大家再熟悉不過了，她/他像呵護萬物的陽光一樣照耀著我們，照耀著祖國的希望，大家每天都念叨著“尊重老師”的眼，可有誰真正體諒老師老師為我們付出了太多太多，我們不管怎么去報答，總是報答不了的。

　　結尾：尊敬的老師們，親愛的同學們：大家好！我演講的.題目是：《學會感恩》。感恩，是無處不在的。我站在這里的理由是什么？就是感恩。

　　演講稿結尾 篇13

　　開頭：各位尊敬的領導，親愛的同事們，大家好一個很普通的小護士，求學十三載，終于穿上了神圣的白衣，戴上了圣潔的燕尾帽，走向了病房長長的走廊，開始了我的護士生涯|！

　　結尾：我就是我，一個小護士，一個普通的人。有著對事業的追求，有著常人的'七情六欲。我就是我，蕓蕓眾生中一個有幾許追求，有幾許多愁善感的普通的人！我的演講完畢，謝謝大家！

　　演講稿結尾 篇14

　　所以當我們遇到失敗時，我們不能把所有的原因都歸因于出身，更不用說抱怨為什么我們的父母不如別人的父母了。因為家境不好，它并沒有切斷一個人成功的所有可能。當我在生活中遇到很大的困難時，我會走在北京的街道上，看著人們來來往往。當時，我想：“劉媛媛，你在這個城市真的'很無助。你只有你自己。你什么都沒有。你現在能做的就是在這個社會上獨自殺人�！�

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