• 中小學骨干教師幫帶計劃

    時間:2024-11-10 09:21:06 教師 我要投稿
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    中小學骨干教師幫帶計劃

      時間流逝得如此之快,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,寫一份計劃,為接下來的學習做準備吧!那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?下面是小編整理的中小學骨干教師幫帶計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    中小學骨干教師幫帶計劃

    中小學骨干教師幫帶計劃1

      幫帶目標:

      1、熱愛教育事業,為人師表

      2.、加強理論知識的學習,樹立育人的新觀念。

      3.、鉆研教材,研究學生,制定扎實有效的教學計劃,能針對學生實際情況靈活地開展課堂教學,提高課堂教學效率。

      4、愛生善教,具有良好的心理品質和團結合作精神、進取精神。

      5、積極參與學校的各項活動,并能在活動中發揮青年教師的帶頭作用。

      6、培養并形成良好的班風,調動學生主動參與的熱情,樹立正確的'人生觀、價值觀,培養優秀人才。

      7、具有較強的科研意識及開拓進取精神,能承擔學校的示范觀摩課和科研課題。

      幫帶措施:

      1、學習《中小學教師職業道德規范》。

      2、新學期指導全冊教材備課、單元教材備課及課時備課,掌握備課方法。

      3、每月做一節教學示范課,課后闡明自己的設計理念及思路。九月開學季,老師你們準備好了嗎?幼教開學準備小學教師教案小學教師工作計...初中教師教案初中教師工作計..

      .4、每月至少聽兩節課,并能提出指導意見。

      5、經常進行思想交流,幫助其不斷進步。

      6、結合教育教學內容常常反思,提高教學能力和教育能力。

    中小學骨干教師幫帶計劃2

      為了充分發揮經驗豐富的老教師、骨干教師的優勢,通過傳幫帶的方式,促進青年教師在任教初期能夠迅速成長,擁有較強的教育教學基本能力,特制定本計劃。

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      1、自己應以高尚的.師德、嚴謹的治學為徒弟作出表率。

      2、認真了解、分析徒弟的教學現狀,掌握其強勢與弱項。從實際出發,制定好《幫帶計劃》,并做好指導工作記錄。經常聽課,課后有評價、有反饋,并及時加以指導。學期結束,要寫好帶徒工作小結,認真回顧指導工作,并加以系統的整理和提煉。

      3、主動示范課堂教學,以獨具風格的課堂教學影響徒弟,給他們以啟迪。

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      1、徒弟要認真、虛心地向師傅學習,經常聽師傅的課并做好聽課詳細記錄。

      2、制定自我發展計劃,要勤奮實踐,認真做好教學心得或反思的記錄,要努力爭取大膽地參與教學實踐。

      3、要努力從理論上提高自身素質,要主動積極地跟從師傅參與課題研究,參與課例及論文的評選。

      作為縣級的骨干教師,我對自己應努力盡到的職責和自身的差距感到有些不安。我應該在不斷完善自己,充實自己,積極的提高自身的業務能力水平。同時積極發揮骨干教師的真正作用。真正做到互幫互帶,爭取共同進步,盡快成長。

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