有關舞蹈比賽的策劃方案
為確保事情或工作順利開展，常常需要預先制定方案，一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的有關舞蹈比賽的策劃方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
有關舞蹈比賽的策劃方案1
一、活動主辦單位：
數學科學系系團委
二、承辦單位：
數學科學系藝術團
三、策劃協辦單位：
拉丁舞協會
四、活動主題:
輕舞飛揚
五、活動宗旨:
豐富學校文化生活，提高學院學生欣賞美、鑒賞美的本事。培養學院學生舞蹈素質，展現當代大學生的風貌。
六、參賽對象：
數學科學系全體學生
七、比賽時間：
20xx年4月27日
比賽地點：小禮堂
八、活動流程
1，選拔人員并組織相關訓練;
2，在規定時間參加比賽;
3，經過抽簽決定上場次序;
九、報名時間：
即日起至4月20日
十、比賽資料及形式
1.比賽分為現代舞、民族舞、街舞、拉丁舞等三個舞種由多人或單人以群舞或獨舞的形式參加比賽。
2.參賽節目時間一般不超過7分鐘，群舞人數一般不超過15人，鼓勵自創節目。大學生輕舞飛揚學校舞蹈大賽策劃書大學生輕舞飛揚學校舞蹈大賽策劃書。
3.參賽節目要能夠展示當代大學生刻苦學習、生動活潑、奮斗進取、向上的精神風貌。
十一、比賽要求
1、著裝要求：
(1)外表：青春、健康、向上，整潔大方。
(2)服飾：選手應選擇與自我舞蹈種類相應風格的服裝，服裝不得過分暴露，不得有紋身，不得有反映暴力、色情、反動的`資料，不得有不健康資料的圖案、文字、飾物和道具，否則視具體情景扣分。
(3)發型：不得有過分怪異的發型。
2、成套編排
�、俪錆M活力，向上，有創造性，具有流暢的過渡動作，豐富的隊型變化。
�、诒仨氾@示身體全面的協調本事和活力而應避免重復。動作設計中應包包含一種或多種類型的舞蹈動作和技巧動作，成套動作中的舞蹈、技巧、造型和隊形變化應始終堅持完整性。
�、畚璧傅膭幼髟O計要遵循健康和安全的原則，并體現項目特點。不提倡做力所不能及的難度動作。
�、鼙憩F力豐富，富有活力、感染力強，有良好的團隊配合與交流，并能充分體現團隊精神。
有關舞蹈比賽的策劃方案2
一、指導思想
為了迎接校園文化藝術節的到來，豐富校園文化生活，培養和挖掘我校文藝人才，展示我校同學們的藝術才華和精神風貌，學校決定舉辦校園舞蹈比賽�，F將有關事項通知如下：
二、比賽時間：
一、二年級5月22號上午9：30
三、四年級下午3:00
五年級5月23號上午9:30
三、比賽地點：
汶源講堂
四、參賽形式：
表演形式不限，可一人也可多人，節目時間3—5分鐘。
五、評分標準
1.舞蹈內容健康向上，符合兒童特點和校園特色。(1分)
2.肢體動作協調，具有美感。(3分)
3.恰當把握旋律節奏，舞蹈編排及動作設計恰到好處。(3分)
4.具有一定的'舞臺表現力，綜合素質佳。(2分)
5.參賽選手服裝統一，妝容整潔。(1分)
七、評委：
秦呈玲、蘇秀華、蔣峰、蘇峰、趙學鳳、蔡燕、韓月華、李文敬、亓常青、王君、亓妍
八、計分員：
尚慶琴、陳春蘭
九、其他要求
1.參賽順序由各級部抽簽決定，于5月20日上午大課間交到音樂組辦公室。
2.每位參賽選手必須自備音樂。服裝、化妝自行準備。
3.各級部準備一名主持人播報本組節目。
4.參賽選手必須按時到場，服從組織者的安排，否則視為棄權。
5.參賽選手于五月21號到汶源講堂站位，試音樂。
十、評獎方式
1.評委評比打分，采用十分制。
2.按級部評選出：一等獎3名、二等獎4名、三等獎3名。
有關舞蹈比賽的策劃方案3
指導思想：
為活躍校園文化，豐富學生的課余生活，展現學生朝氣蓬勃、奮發進取的精神風貌，讓學生在舞動中盡情地釋放自己的熱情，享受藝術的樂趣，提高藝術修養和審美能力，鍛煉健康的體魄，培養合作意識，營造歡樂和諧的校園文化環境，以積極的狀態迎接“六一”兒童節。根據我校實際，決定舉辦“陽光校園，童心舞動”學生舞蹈比賽、展演活動。
參加對象：
一至五年級學生(每班至少一個節目)
舞蹈種類：
古典舞、民族舞、街舞、踢踏舞，拉丁舞、集體舞、健美操等均可。
舞蹈形式：
個人舞、雙人舞、多人舞、集體舞均可。
舞蹈時間：
不超過4分鐘
舞蹈主題：
主題不限，內容健康向上，富有時代氣息和學生年齡特點。
活動時間及具體安排：
第一階段：宣傳發動(5月7日前)
設計活動方案并下發至各班主任，明確班主任、搭班教師為輔導教師，音樂老師為技術指導，音樂課、體活課以及中午時間為訓練時間。
第二階段：班級選拔(5月7日——5月22日)
各班級全面發動，挑選適合學生表演的.舞蹈，班主任、搭班老師認真指導，為校級比賽做好充分的準備。
第三階段：校級評比(5月23日，唱游室)
抽簽決定比賽順序。比賽設評委若干名，當場打分，根據得分評選一二三等獎及優秀組織獎。
第四階段：六一展演
校級評比中的優秀舞蹈節目將在六一大隊集會時進行全校公開展演。
活動要求：
1、各班級要面向全體學生，組織開展形式多樣的舞蹈欣賞、培訓活動，激發學生參與舞蹈活動的興趣。要充分發揮學生的能動性，營造班集體的凝聚力。
2、年級組長要統籌本組的報名情況，確保參賽節目的數量。
3、個人舞、雙人舞必須以班級為單位，集體舞如果覺得困難，低年級可以聯合組隊。
4、可以參考網上的舞蹈視頻，也可以自己創編，其中集體舞可以選用教育部推廣的第一、第二套全國中小學校園集體舞。
5、所有節目比賽時要求學生精神面貌好，動作舒展大方、與音樂合拍。所有參賽節目需要班主任自備好伴奏音樂。
有關舞蹈比賽的策劃方案4
一、前言
為推動全民健身，弘揚舞蹈文化，進一步豐富同學們的課余文化生活，加強大學生藝術素質教育，同時為我校迎評促建添磚添瓦，提升學院學校文化的層次和品位，特舉辦學校舞蹈大賽。期望借此展示當今學生的青春風采，繁榮學校文化，營造高雅的文化氛圍，凸顯張揚的個性，培養學校舞蹈新勢力，提高同學們的綜合素質。
本次活動由院團委主辦，院學生社團聯合會承辦。本次活動遵循“人人參與”的宗旨，我們為其供給一個高雅藝術的交流平臺，最終推進我院學校文化生活的進一步完善，讓熱愛舞蹈的同學能夠參與到這次大賽中，在那里找到展示自我的舞臺。在這酷夏里，到底誰才是火的舞者，讓我們拭目以待吧!!!
二、活動主題
“舞動青春”學校舞蹈大賽
三、活動目的
1、以本次大賽為契機，促進全民健身，在我校營造人人愛運動的進取氛圍。
2、體現新時代大學生審美態度，詮釋自我、展現自我的觀點，豐富學校文化生活，經過大賽為學校學校生活供給一道極具特色的文化大餐。
3、展示學校美麗氣質，樹立我校山美、水美、校美、人美的美麗形象，發揚學校文化精神，更進一步激發學生們熱愛學校的主人翁精神。
4、經過比賽選出冠亞季軍，最佳人氣，最佳風采，最佳組織及優秀獎。
四、活動時間
20xx年xx月xx日注：時間為暫定，根據學校有關安排進行調整
五、活動地點
xxx
六、活動的整體要求
1、著裝要求：
(1)外表：青春、健康、向上，整潔大方。
(2)服飾：選手應選擇與自我舞蹈種類相應風格的服裝，服裝不得過分暴露，不得有紋身，不得有反映暴力、色情、反動的資料，不得有不健康資料的圖案、文字、飾物和道具，否則視具體情景扣分。
(3)發型：不得有過分怪異的發型。
2、舞蹈要求：舞蹈可分為個人，團體表演。舞蹈種類多樣化，可分為民族，現代，街舞。
成套編排
(1)藝術性：
�、俪錆M活力，向上，有創造性，具有流暢的過渡動作，豐富的對型變化。
�、诒仨氾@示身體全面的協調本事和活力而應避免重復。動作設計中應包包含一種或多種類型的舞蹈動作和技巧動作，成套動作中的舞蹈、技巧、造型和隊形變化應始終堅持完整性。
�、畚璧傅膭幼髟O計要遵循健康和安全的.原則，并體現項目特點。不提倡做力所不能及的難度動作(如出現選手不遵循健康、安全原則，出現意外傷害情景，組委會不承擔職責)。
�、鼙憩F力豐富，富有活力、感染力強，有良好的團隊配合與交流，并能充分體現團隊精神。
(2)完成：
成套動作的完成應貼合所選舞蹈種類的特色，動作優美。
動作完成能體現所選擇動作類型的風格和特點。
動作完成簡便流暢，技術正確，沒有失誤。
成套動作中應注重技巧與舞蹈的配合及合理分配。
成套動作應與音樂完美地配合，能體現所選音樂的特點。
3、時間限制：10分鐘以內
4、評分辦法(10分制)
�、賱幼骶幣�3分;
�、诂F場完成2分;
�、奂夹g舞感2分;
�、鼙憩F力、交流與配合2分;
�、菀魳放c服飾1分
七、活動流程
(一)宣傳工作
1.前期宣傳工作:(10.20~11.5)
�、�10月17日~18日:由社聯活動部與社工部成員將大賽通知發放至全院各班級.。
�、�10月17日晚由主席團召開八系文藝部長與Hip-Hop、律動社團的負責人的會議為本次大賽作宣傳并負責報名工作。
�、�10月18日晚由宣傳部出櫥窗公布舞蹈大賽的通知。
2.中期宣傳工作：(11.10~11.24)
宣傳部利用櫥窗公布各參賽選手的海選(初賽)的時間、地點。
3.活動時與活動后的宣傳工作：(11.26~活動結束)
�、儆尚麄鞑坷勉夼乒歼x手的名單并安排彩排的時間、地點
�、谟喿鰴M幅一條“第二屆學校舞蹈大賽”掛于報告廳作為決賽宣傳。
�、蹧Q賽前三天由宣傳部利用櫥窗和戕牌公布決賽的時間、地點;并發出請柬邀請相關領導和評委教師、兄弟單位負責人觀看大賽。
�、軟Q賽現場的攝像工作由宣傳部、記者團負責并負責圖象資料的處理工作。
�、葙惡笥尚麄鞑坷脤W校網站等各種宣傳渠道公布此次比賽的情景，展示相關圖片。
(二)組織工作
1.前期組織報名工作(20xx年xx月xx日--20xx年xx月xx日)
�、賵竺绞剑焊鬟x手能夠直接到學院學生會辦公室報名(由活動部的值班人員負責登記)，也能夠到各系學生會文藝部或自我所屬社團負責人報名。
�、趫竺麜r間：(20xx年xx月xx日--20xx年xx月xx日)
注：各系、各社團所有報名表均交至活動部，由活動部將各參賽選手名單重新核對整理。
�、蹐竺�;能夠是團隊(以系、社團為單位組隊)或個人名義進行報名;認真填寫報名表;舞蹈的種類自選、音樂自配碟。
2.中期組織初賽工作：(20xx年xx月xx日--20xx年xx月xx日)
�、俪踬惖攸c：xxxxxx
�、诔踬悤r間：中午(12：10~13：30)安排5組參賽選手;午時(16：00~17：30)安排5組參賽選手。
�、鄢踬愒u委：xxxxxxx
�、艹踬惤Y果：選出10組參賽選手進入決賽并作出彩排的出場順序的具體安排。
�、葜鞒秩寺撓�、臺詞、評分表等準備工作
�、逈Q賽時的場地布置用品(橫幅、禮花炮、鮮花、礦泉水、席位標牌、氣球等)
�、邎蟾鎻d申請工作。
3.后期組織決賽工作(20xx年xx月xx日決賽時)
�、�20xx年xx月xx日--20xx年xx月xx日進行參賽選手統一在社團活動室進行彩排。[注：所有參賽選手的音樂、服飾、組員的安排(包括社聯相關工作人員)全部到位，并在彩排后統一將各組的參賽音樂收由社聯統一保管。]②決賽工作布置(詳見決賽具體安排)
�、圪惡蟮诙旖M織開展總結會議，指出相應的工作問題。、
(三)決賽的具體安排：
1.決賽時間：x月初(具體時間待定)
2.決賽地點：xxx
3.場地布置工作
�、賾覓鞕M幅、氣球、盆景的布置、音箱調試、碟片到位。
�、谠u分表、獎品(榮譽證書)等用品到位。
�、墼u委、參賽選手、現場觀眾的席位安排。(觀眾來源：各參賽隊粉絲團、社聯部分代表等)
4.相關工作人員：
�、僭u委教師：團委教師社聯主席團
�、谥鞒秩耍�(待定)
�、鄱Y儀組(聯系大學生藝術團禮儀部)
�、芷渌ぷ魅藛T：社聯所有成員(注：所有社聯工作人員必須佩帶標志牌)
5.比賽進行安排：
�、佻F場次序維護(兩扇門派專人看守、安排觀眾入席等)
�、谥鞒秩�、各參賽選手準備(所有參賽選手在間隔一個節目時，安排工作人員摧臺)
�、郜F場評分工作：安排一個工作人員收集各評委打分，兩名工作人員對分數處理(除去最高分和最底分求平均值)，間隔兩個節目負責送一次上兩組選手成績給主持人便于現場公布。
�、塥勂钒l放：待最終一組成績出來后，迅速對所有成績處理并填寫榮譽證書，禮儀組開始準備，主持人邀請評委教師為獲獎選手頒發證書與獎品。
�、葜鞒秩诵急荣惤Y束，工作人員擰開禮花炮。
6.比賽結束:現場的清理工作(舞臺、觀眾席、拿回碟片等)
八、活動經費預算
橫幅若干(宣傳用和會場布置使用)：150元評分表及報名表的印發：總計xx元
有關舞蹈比賽的策劃方案5
一、活動主題：
揚民族精神，頌先進文化;舞青春風采，展健康身姿。
二、比賽宗旨：
為了進一步豐富校園文化生活，培養學生舞蹈興趣與能力，陶冶高尚情操，提高學生的藝術修養和審美情趣;促進我校舞蹈藝術的進一步繁榮和發展。
三、參賽對象：
在校的中小學生
四、比賽時間：
20xx年12月30日下午2：00
五、比賽地點：
校舞蹈教室
六、比賽內容及要求：
1、由各班按比賽項目的.要求組織學生進行排練，并報送一個舞蹈作品參賽，作品的形式為群舞(不能超過30人)、獨舞。
2、本次比賽參賽作品題材、內容不限，鼓勵藝術創新，鼓勵積極向上、群眾喜聞樂見的藝術形式和內容，特別鼓勵提倡在弘揚主旋律的前提下，追求美好生活、富于時代精神風貌的作品。
3、本次比賽要求參賽演員注重對作品內容的理解和表現，在完成技術技巧的同時，力求準確表達作品形象的性格和情緒。
4、每個作品的演出時間不少于3分鐘，不超過7分鐘;而且是新創作的作品(曾參加演出過的作品不能參加比賽)。
七、報名辦法：
請各班將參賽舞蹈名稱、伴奏CD及人數于20xx年12月23日前報到音樂老師。
八、評獎辦法：
1、比賽以現場表演的方式進行評選。
3、本次比賽設一等獎1名，二等獎2名，三等獎若干。
4、附評分標準：
1、舞蹈形式及創意30%
2、服裝造型20%
3、舞蹈表演技術30%
4、臺風20%
九、注意事項
(一)演出時間超過7分鐘或不足3分鐘扣總分10分。
(二)本辦法若有未盡事宜各班得適時修訂補充之。
有關舞蹈比賽的策劃方案6
一、活動目的
開展豐富多彩的校園文化藝術活動`，發揮文化育人功能，引導我院加強文化道德和職業道德修養，提升學生專業技能學習興趣，促進我院學生全面發展，反映我院大學生愛國、愛校，積極向上的精神風貌：展示我院高職教育的成果，打造我院文化藝術活動品牌，營造有利于大學生健康成長的校園文化氣氛。我院迎來了首屆校園文化藝術節-之第三屆舞蹈大賽
二、主題：
舞動青春
三、宣傳工作：
宣傳板海報網站校園廣播。
四、活動地點：
華奧足球場空地搭建舞臺。
五、比賽形式：
1、以舞蹈形式表現現代大學生的青春活力，展現自我。
2、舞蹈要求：內容健康，舞蹈類型不限
3、歌唱形式：舞蹈種類多樣化，可分為民族，現代，街舞，國標等。
4、分為專業組和非專業組的形式進行比賽。在報名的時候，舞蹈專業的同學必須劃分到專業組，而非舞蹈專業的同學可以按自己的能力進行選擇報名。評分標準也相對不同。
六、活動計劃：
1、分為初賽和決賽，以系為單位。
2、初賽時候在各個系進行，方式由各個系的文娛部自行組織。
3、系經過選拔以后提交節目到學院文娛部，再和老師進行歌手節目驗收。最后篩選出來的20個節目可以進入決賽。
七、參與方式：
參賽條件：個人/團體舞蹈(5分鐘內)
具備一定的舞蹈基礎及舞臺應變能力
參賽方式：在各系文娛部部長處報名
八：比賽過程
初賽：各系自行組織
內容：(1)個人自選舞蹈展示(5分鐘內)
(2)預備若干舞曲，選手現場抽簽根據音樂臨場自由發揮
(3)評委提問
決賽：準備工作。
賽前張貼決賽宣傳海報，并附有進入決賽的選手名現場環境布置：
1、在比賽開始前把舞臺布置好，并適當地播放一些節奏輕快的歌曲迎接觀眾。
2、設計一個以舞動青春為主題的布景。
3、以氣球、拉花等裝飾品裝飾舞臺。
4、給每位進場觀眾派發熒光棒和哨子，以搞好現場氣氛。
當天工作安排：
1、參賽同學將伴奏磁帶或CD等及舞臺氛圍的要求提前報到各系文娛部負責人處，再匯總到院文娛部
2、賽前1天進行比賽順序的抽簽。
3、比賽前一天，所有參賽選手走臺，以熟悉比賽場地。
4、決賽前半天布置好舞臺，且做好賽場出入口，選票及其它物品發放的'準備工作。
5、比賽當天，所有工作人員需提前半個小時到場，對會場環境進行熟悉，并做好充分的準備工作。
6、決賽當天下午進行彩排以保證演出的順利進行。
7、主持在比賽中主要起各個選手間的連接作用，要使比賽快速不拖沓地進行。
8、在所有參賽選手出場完畢，統計得出比賽結果期間，邀請評委對初賽進行總結。
9、選手比賽過程由2部分組成：
(一)自選舞蹈表演階段
(二)即興舞蹈表演階段
10、比賽過程插入環節：為了能夠在舞蹈比賽的決賽中營造良好的氣氛，提高觀眾的熱情，使比賽更有聲有色地進行，我們在比賽的過程中加插觀眾有獎抽獎以及面向觀眾的小游戲。同時，可邀請其他系表演嘉賓客串演出。
11、比賽結束后，主持邀請評委代表進行得獎選手的表彰。并由各個老師代表進行頒獎環節。
(三)幕后人員分工：
1、場監：負責協調及監督整個會場工作，且要對比賽的具體細節十分熟悉。
2、入場組：A、簽到處：負責簽到帶領選手等人入席B、派發組：派發入場觀眾的選票、熒光棒、哨子及選手的號碼牌3、臺布置：負責前期的舞臺布置及主席臺必需品的準備(如飲水等)
4、道具組：A、道具組：切換磁帶B、燈光：C、音響：
5、催場組：預先通知下一組比賽人員，保證比賽連貫進行。
6、氣氛組：人數不限，主要由熱心同學組成。分布在會場的不同部分。
九、評分標準
決賽由自選舞蹈表演和即興舞蹈表演兩個環節組成：
(一)自選舞蹈表演階段：滿分10分，實得分乘80%為最后得分。
1、動作整齊，協調一致;(3分)
2、舞蹈表演富有感染力，有較好的舞臺效果;(2分)
3、舞蹈動作具有一定的難度，有較強的表現力和藝術技巧;(2分)
4、舞蹈主題與時俱進，與奧運主題緊密相連;(1分)
5、演員表情豐富;(1分)
6、演員服裝搭配合理;(1分)
7、原創舞蹈酌情加0、3—0、5分。
(二)即興舞蹈表演階段：滿分10分，實得分乘20%為最后得分。
1、主旨把握準確，能用舞蹈恰當地表現出題目的意境，舞姿生動、優美;(5分)
2、動作連貫、流暢，富有感染力;(3分)
3、舞蹈動作具有一定的創新性，有較強的表現力和藝術技巧。(2分)
(三)計分辦法
1、比賽總分10分，由評委現場打分，去掉一個最高分，去掉一個最低分，取平均值為最后得分;
2、自主舞蹈表演占總分值80%，即興表演占20%。所有分數均保留小數點后面兩位數。
十、獎勵辦法：
1、第一名1個、二等獎2名、三等獎3名;
2、另設最具臺風獎、最具潛質獎、最佳演繹獎以及特別創意獎各一名。
(共10名)
十一、會議及活動時間安排在文化節期間，具體時間待定。
有關舞蹈比賽的策劃方案7
舞蹈比賽的策劃方案
一、活動背景
為豐富大學生的校園文化生活，提高學生的藝術修養和舞蹈技能，促進校園文藝事業的發展，我們計劃舉辦一場大學舞蹈比賽。該比賽將為廣大舞蹈愛好者提供一個展示自己的舞臺，同時也將增強學生之間的交流與合作，增進彼此之間的友誼。
二、活動目的
1. 通過舞蹈比賽，激發大學生的文藝情感，豐富校園生活。
2. 提高大學生的文藝素養和舞蹈技能，促進學生的綜合能力的提升。
3. 加強大學之間的交流合作，增進彼此之間的友誼。
三、活動時間和地點
本次比賽預計在學期結束前的一個周末舉辦，比賽地點為校內的大禮堂或文化中心。
四、比賽形式和內容
本次比賽將以團體舞、個人舞和自由創編舞為主要內容。每個參賽隊伍可自選一至多個表演節目參加比賽。參賽節目應有一定藝術性，且符合社會主義精神文明建設的要求。
五、評委和評分標準
本次比賽將邀請舞蹈專家、知名舞蹈老師和校內外知名藝術家組成評委團。評分標準將從以下幾個方面考慮：
1. 舞蹈技巧：包括舞蹈動作的準確度、舞蹈節奏的適應性和力度掌握的程度等。
2. 舞蹈演繹：包括節目的整體效果、舞蹈形象的塑造、表達力的準確度等。
3. 舞蹈創意：包括舞蹈編排的獨特性、創意的'表現力、藝術風格的突出性等。
4. 舞蹈氣氛：包括現場氣氛的營造、與觀眾的互動等。
六、獎項設置
本次比賽將設一、二、三等獎各若干名，并為優秀組織和優秀推廣團隊頒發獎項。
七、參賽報名和流程
1. 參賽隊伍需在規定的時間內提交報名表，每隊參賽人數不超過十人。
2. 參賽節目需在規定的時間內提交節目申報表和音樂等相關資料。
3. 參賽隊伍需在規定的時間內到指定地點進行彩排并參加抽簽。
4. 比賽當天需要參賽隊伍準時到達指定地點，并進行現場排練。
八、宣傳推廣
本次活動的宣傳將采用多種形式，包括校內宣傳欄、廣告牌、網絡宣傳等。同時，還將邀請校內媒體和社會媒體進行報道和宣傳，提高本次比賽的影響力。
九、總結和收益
本次比賽將在激發大學生的文藝情感，豐富校園生活的同時，提高學生的文藝素養和綜合能力，加強大學之間的交流合作，增進彼此之間的友誼，取得良好的效果和收益。此外，也將為學校的藝術和文化事業做出積極貢獻。
有關舞蹈比賽的策劃方案8
一、指導思想：
通過本次比賽活動，培養少年兒童對舞蹈的興趣，提高學生的藝術素養，展現學生積極向上的精神風貌，營造和諧的校園文化。
主題內容：金色童年歡樂校園
主辦單位：徐匯區教育局
承辦單位： 徐匯區上海小學 徐匯區青少年活動中心
二、學生表演舞專場比賽
表演類別：兒童舞、民族舞、芭蕾、現代舞等。
比賽要求：
�。�1）、后新創作，主題鮮明，符合少年兒童年齡特點，富有情趣，樂趣、童趣；能充分調動少年兒童的生活經驗和情感體驗；充滿美的感受，能讓孩子們喜聞樂見的.作品。
�。�2）、舞臺表演舞以群舞為主.節目時間為5分鐘內 人數：5人以上。
�。�3）、服裝統一、體現兒童特點和校園特色，音帶或CD、道具、背景自備。
三、校園集體舞專場比賽
項目：
�。�1）、規定舞（從國家教委頒發的3個小學校園集體舞中自選一個）
�。�2）、創編舞
比賽要求：
�。�1）、每支隊伍必須完成規定舞、自編舞兩個舞蹈的表演。
�。�2）、兩個節目時間不超過6分鐘，表演中必須要有舞伴的交換。
�。�3）、每個參賽隊參賽人數不少于40人，必須男女各半。
�。�4）、音帶或CD自備。
四、參加對象：本區各小學
五、時間安排：
5月8日（星期四）下午13：30，在徐匯區青少年活動中心召開各小學領隊會議，布置落實比賽事宜，抽簽。
5月16日之前請將報名表寄至上海小學。
5月24日（周六）校園集體舞比賽，時間：上午8：30--------11：30
下午 13：00——16：30
地點：徐匯區青少年活動中心南廣場
6月3日（周二）下午小學舞臺表演舞比賽。時間：14：00----17：00
6月5日（周三）下午小學舞臺表演舞比賽。時間：14：00----17：00
地點：徐匯區青少年活動中心劇場
六、評選辦法：
評委由市、區級專家組成。
七、獎項設置：
本次比賽按比例設等第獎，并推薦優秀的節目參加上海市的“金孔雀”舞蹈節的比賽。
八、注意事項：
1、參賽對象提前半小時到場報道。
2、音帶標明作品名稱、校名、抽簽序號、AB面。
3、需要特殊燈光，請在報名表后注明。
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