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紅領巾獎章主要事跡(通用)
在日常學習、工作或生活中,大家對事跡都不陌生吧,事跡是用于表揚先進、樹立典型,使廣大干部群眾見賢思齊,有所效仿,從而盡心竭力地做好本職工作而如實記載和反映工作、學習中涌現出來的先進集體、先進人物的優秀事跡的書面材料。那么什么樣的事跡才是規范的呢?下面是小編整理的紅領巾獎章主要事跡,僅供參考,大家一起來看看吧。
紅領巾獎章主要事跡1
xxx同學,曾在西城區力學小學六年級(2)班學習,擔任少先隊大隊副大隊長。德智體全面發展,熱心做少先隊工作,連續多年被學校評為“三好學生”和“好干部”。
她熱心做少先隊工作,積極主動,認真負責,得到了老師和同學們的`信任。她喜愛演講,平時注意口才訓練,在班里和學校召開的大會上經常當主持人,受到了老師和同學們的贊揚。她積極參與學校的廣播工作,每次都認真準備,并賦有感情地朗讀。2006年12月,她在力學小學組織的“十佳廣播員”評比中,榮獲“十佳廣播員”稱號。她還經常參加演講活動和比賽,例如:2007年4月,她代表力學小學參加了西城區第二十五屆“魯迅獎章”系列讀書活動“好書伴我成長”演講比賽,獲得“讀書小狀元”稱號。在2006年9月,她在力學小學“學長征精神,作五星少年”活動中,因表現突出被學校授予“立志勤學好少年”稱號;2006年12月,她在力學小學“情系奧運文明禮儀伴我行”活動中,因表現突出被學校評為“文明禮儀小使者”等。
紅領巾獎章主要事跡2
林xx,男,xx年xx月生。
xx城中小學六年級學生。他勤奮好學,作文先后獲得“語文報杯”全國小學生主題征文活動省級特等獎、全國中小學生作文等級評價二等獎。書法、主持,朗誦也樣樣精通,曾擔任第三屆xx少兒春晚主持人,獲得xx“新時代好少年·我為祖國點贊”主題朗誦比賽一等獎;獲得全國兒童書法硬筆大賽暨規范字書寫大賽二等獎和毛筆三等獎,書法作品還參加了20xx中日青少年寫真書畫交流展,成為名副其實的“小小書法家”。他積極參加公益活動,祭掃公墓、義務植樹、凈灘活動、義寫春聯……學校組織的各項公益活動,每每都能看到他的身影。他先后擔任學校少先隊中隊長和大隊長,是老師的'好幫手,同學的好伙伴、好榜樣,
紅領巾獎章主要事跡3
我叫xxx,是一名性格開朗、學習成績優秀的女生,我今年11歲,現就讀于宣武區白紙坊小學五年級一班,是一名中隊干部。學校的各種活動總能見到我的身影,我愛好多樣興趣廣泛,唱歌、跳舞、古箏等,榮獲多個獎項,我勤奮好學樂于助人贏得老師和同學們的贊賞。
一、做先進少先隊員,起模范帶頭作用
我非常熱愛少先隊組織,具有少先隊員的光榮感和使命感,深刻理解、努力餞行隊章的要求,積極參加各項活動。作為一名中隊委員,我把集體的榮譽看的
極為重要,嚴格要求自己、從我做起,在各種活動中起著模范帶頭作用。我對工作認真負責,對同學熱情幫助、團結友愛,我是這么想的,也是這么做的。
二、用實踐磨練品格和毅力
我生活在一個和諧、團結、友愛、積極向上的班集體,班主任嚴格、認真、富有愛心,同學們聰明、活潑、熱情、開朗,我感到非常幸福,也非常愿意為集體貢獻智慧和力量。在班里我是老師得力的小助手,對于老師交給我的任務,我總能夠克服困難,出色的完成,學校組織的'各項活動我都積極參加,并在活動中起到模范帶頭作用。
雖然學習很忙,但能為班集體做事,能為學校工作,我感到特別驕傲和自豪。同時,參加各種實踐活動,不但鍛煉了我各方面的能力,還增強了我戰勝困難
的信心和毅力。
三、勤奮好學、成績優異
我勤奮學習,立志成材,把理想付之實際行動。入學以來,我總在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。學習方面,我求知欲強學習能力強,學知識快。英語口語不錯已養成了良好的學習習慣和學習方法,能自覺進行預習和復習。五年來,我的各學科成績都十分優秀,學習成績一直在班里名列前茅,綜合素質測評全優,多次榮獲綜合評價優秀生、三好學生、四好少年。我在課外的學習中也是非常出色的,曾經榮獲過許多獎項。四、健康的興趣、廣泛的愛好來豐富心靈提高素養我的老師曾經對我講過,一個人只有知道愛別人、尊重別人,別人才會尊重你。在家里,我是個懂禮貌的乖孩子,尊老愛幼。主動學習并承擔力所能及的家務。每天下學后如有同學打電話向我詢問一些學習上的問題,我會停下手頭的事情認真、耐心地向同學解答。在公共汽車上我會主動把座位讓給老年人和小朋友。我喜歡彈古箏和唱歌,曾榮獲北京市第三屆少兒民族樂器獨奏比賽中榮獲古箏兒童二組銀獎、宣武區中小學生卡拉ok比賽榮獲二等獎。這些榮譽都離不開學校、老師、父母對我的辛勤培育和不斷的教導,更是我不斷努力進取的結晶和無數汗水換來的成果。
以下是我這五年獲得主要榮譽
主要榮譽
校內榮譽:
XX—XX學年度第一學期被評為綜合評價優秀生XX—XX學年度第二學期被評為綜合評價優秀生XX—XX學年度第二學期被評為綜合評價優秀生XX—xxxx學年度第一學期被評為綜合評價優秀生校級讀書節展示活動中榮獲三等獎學校開展奧運禮儀名片設計評選中榮獲優秀獎xxxx—xxxx學年度第一學期被評為校級綜合評價優秀生學?萍脊澬≌撐谋荣愔袠s獲科技小標兵學?萍脊澬嶒灡荣愔袠s獲科技小標兵學校學科競賽中連續兩次獲得優勝xxxx—xxxx學年度第二學期被評為校級楸樹娃被評為奧運小使者
被評為興趣小組優秀學員xxxx—xxxx學年度第一學期被評為校級綜合評價優秀生
被評為三好學生
被評為四好少年
被評為合唱小組優秀組員
被評為三星級陽光體育少年
學?萍脊澯H近植物主題中被評為種植小能手校外榮譽:
光榮地參加首都各界慶祝中華人民共和國成立60周年慶典活動劍橋少兒英語一、二級證書
正在學習新概念英語
xxxx—xxxx第二學期劍橋學校英語類優秀學員xxxx—xxxx第一學期劍橋學校英語類優秀學員xxxx—xxxx第一學期劍橋學校文化類優秀學員xxxx—xxxx第二學期首經貿培訓學校文化類優秀學員xxxx—xxxx第二學期首經貿培訓學校英語類一等獎
宣武區營造環保創意生活—環保袋設計與制作活動中榮獲三等獎宣武區中小學生科學知識競賽活動中榮獲個人優秀獎北京市第十三屆學生藝術節中榮獲校園劇展演三等獎宣武區中小學生卡拉ok比賽榮獲二等獎
古箏六級證書
北京市第三屆少兒民族樂器獨奏比賽中榮獲古箏兒童二組銀獎
紅領巾獎章主要事跡4
xx同學是xx縣城關小學六年級二班學生,他是從小學習立志的小標兵,是從小學習做人的小楷模,是從小學習創造的小模范。他尊重師長,愛祖國,身心健康,生活樸實;他做事求完美,做人求真誠;是一名有理想、有道德、有文化、有毅力、守紀律的優秀少先隊員。
他是從小學習做人的標兵,他從小注重自己的品德培育,從小把握做人的準則,努力學習和傳承中華民族傳統美德,學習和弘揚社會主義新風尚,熱愛生活,懂得感恩,與人為善,明禮誠信,成為xx學習和實踐社會主義核心價值觀的小標兵。
他是從小學習立志的楷模。他主動注意培養追求真理、報效祖國的志向,愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義,時刻把祖國和人民放在心中,從小聽黨的`話、跟著黨走,努力做祖國和人民需要的好孩子,做祖國和人民事業發展的接班人。
他是從小學習創造的典范。他時刻銘記“幸福不是毛毛雨,幸福不是免費午餐,幸福不會從天而降”,懂得世間一切成就、一切幸福都源于勞動和創造。他注重學習新理念、新知識、新本領去適應和創造新生活,是勤奮學習、自覺勞動、勇于創造的小模范。
他熱愛公益、主動成為文明風尚的“小志愿者”、“城鄉手拉手,攜手奔小康”助力脫貧的實踐者、“我為xx種棵樹”綠化祖國的動員者和參與者。
紅領巾獎章主要事跡5
孫xx,女,10歲,就讀于河口區河安小學四年級六班。是一個愛讀書、愛思考、興趣廣泛的女孩,特別擅長寫文章、畫畫、學英語、彈鋼琴,喜歡做各種科學小實驗。
文章多次在報刊上發表。孫xx擅長寫作,并積極向報社投稿。她的文章曾多次在全國期刊和各種報紙上發表,并多次在全國、省、市小學生征文比賽中獲獎。文章先后發表在《當代小學生》《天天愛學習》《故事作文》《黃河口晚刊》等各種刊物上。因中稿率較高,被全國期刊《天天愛學習》編輯部選為特約輯,被東營日報《黃河口晚刊》選為特約小記者。
積極向社會奉獻愛心。依靠自己的能力,用自己發表文章獲得的稿費和壓歲錢,去救助日照白血病女孩國家美和兩個山區貧困兒童傳龍、浩浩。國家美去世后,她的姐姐郭江燕按照妹妹生前遺愿,專程從日照趕到河口看望孫xx,更加堅決了孩子幫助他人的信念。孫xx決心以后會用自己的`能力去幫助更多的貧困兒童。東營日報社《黃河口晚刊》對此進行了采訪,并先后三次專題報道。
創新出版《雛鷹》報刊。為了鍛煉自己的寫作能力、培養毅力,從二年級開始,創新出版了一份《雛鷹》班刊,每月一期,自己既是記者,又是編輯,并發動全班同學積極投稿,調動了同學們的寫作熱情,用自己發表文章掙得稿費再給投稿的同學發獎品,調動了全班同學的寫作熱情,活躍了班級氣氛。
學習成績優異并獲得多個獎項。從一年級開始,年年被評為“三好學生”,“背詩小能手”等榮譽稱號,學習成績穩定優秀,名列前茅。曾獲東營市首屆少兒作文大賽小學組優秀獎、全國中小學生作文大賽小學組三等獎、第三屆“揚帆杯”英語風采大賽小組賽第一名,決賽二等獎、中國青少年作家杯作品大賽銀獎、《故事作文》20xx年繪畫大賽中作品“雞媽媽和雞寶寶”獲得最具想象力獎、河安小學“英語風采”大賽獲“最佳風采獎”等。并于20xx年12月,在山東電視臺“我要上春晚”海選中被選中,春節期間參加了山東電視臺少兒頻道春節晚會的錄制。
紅領巾獎章主要事跡6
我是長清區鳳凰路小學四(10)中隊的xx。身為中隊長及班長的我心地善良,尊敬師長,勤奮好學。多次被學校評為“優秀班干部”、“三好學生”和“全素養好少年”等稱號。
在學校,我努力協助中隊輔導員做好中隊隊工作,處處以身作則,起模范帶頭作用,為同學們樹立了良好的榜樣。在創建文明校園活動中,帶領同學們走進校園的不同角落,主動打掃衛生,清除校園雜草。作為班級中隊長,每天早晨,我準時到校帶領大家晨讀、溫習功課,檢查同學們佩戴紅領巾、紀律、衛生等情況。對工作,我盡職盡責,老師交給的任務都能按時完成。平時,若遇上哪個同學的學習用品缺失,我總是第一個幫助解決;誰在學習上有了困難,我盡我所能,認真講解;我用我的熱情與愛心,成為了同學們的貼心朋友。
在學習上,我非常努力、刻苦。各門功課都努力學好,課前認真預習,課堂上認真聽講,積極思考,踴躍發言。認真學好課本知識的同時,我還閱讀了大量課外書籍,如名人故事、歷史故事等。良好的讀書習慣,開闊了我的`視野,提高了我的寫作水平。
在家中,我是一個機靈的好孩子,經常幫媽媽做力所能及的事情。如:掃地、澆花。家里來人的時候,我都會給他們倒一杯茶水,然后有禮貌的坐在一邊,從不插嘴。爸爸在外地上班,家里的事情都落在媽媽身上,每晚媽媽準備休息時,我都會打一盆洗腳水,照顧她。
我還是一位懂得感恩的孩子,每逢到了特殊節日,我都會用自己平時省下的零用錢或自己做小禮物送給親人。
這就是我,一個既有愛心、責任心,又孝敬父母,尊敬師長,團結同學的好少年。我堅信,通過我不斷努力,我的理想之花終將會在努力成長中絢麗綻放,成為祖國的棟梁。
紅領巾獎章主要事跡7
六七中隊的XXX是一名勤奮好學的少先隊員。她熱愛學習,興趣廣泛,熱于助人,積極參加學校組織的各項活動。自從她戴上紅領巾的那一刻起,她就感受到作為一名少先隊員的光榮與責任,每年她都會重溫入隊誓詞,時刻激勵自己做一名合格的,緊跟時代發展的,優秀的少先隊員。她時刻牢記“熱愛黨,熱愛祖國,熱愛人民”。青少年要樹立遠大的理想,熱愛勞動,勤儉節約不浪費!扒趦節約,艱苦樸素”作為新時代的少先隊員她們要發揚這一優良傳統。在今后的學習中她要更加的努力學習,不驕不躁,充實自己的.各項知識。在小學階段的最后一年學出自己的風采,不給自己留遺憾。長大了她要用自己的知識去建設自己的家鄉,建設自己的祖國,讓它們更加美麗。
紅領巾獎章主要事跡8
六年級5月份的爭章主題是節約章。六年(5)班的許xx同學,在學習上嚴格要求自己,學習成績名列前茅,是老師的得力助手。
許xx深知“儉,德之共也;侈,惡之大也”。勤儉節約是國人的一種傳統美德,是中華民族的優良傳統。小到一個人、一個家庭,大到一個國家、整個人類,要想生存,要想發展,都離不開勤儉節約這四個字。
節約要從自身做起回想我們在學習和生活中,是否注意節約每一滴水、每一度電、每一張紙……往往是我們在不經意中就造成了諸多浪費。許多紙張只寫了幾個字就扔進廢紙簍;白天亮著的電燈;衛生間水龍頭嘩嘩流水、地上到處灑落的糧食……許xx常常想,在家里我們肯定能做到隨手關燈、關水;為什么我們卻忽略了這些細節?關鍵是我們沒有將自身真正融入到生活中,沒有將節約養成一種良好的習慣,并形成一種觀念。所以,她不放過任何一點浪費,養成隨手關燈,隨手關水龍頭,做到垃圾分類,撿起垃圾,不浪費紙張。而同學們也正慢慢被她的`行動潛移默化著。
節約光是紙上談兵是不夠的,要努力付諸行動。只有時時處處、點點滴滴都節約,我們才能節約資源,也只有時時處處從我做起,這樣我們的地球家園才會永遠美麗富饒!
紅領巾獎章主要事跡9
XX,今年九歲,現就讀于源匯區許慎小學四年級(8)班。入隊以來,熱愛少先隊組織,具有少先隊員的光榮感和使命感;深刻理解、努力踐行隊章的要求,積極參加各項活動,是一位品學兼優的少先隊員。
紅色革命在于傳承
從小聽黨的話,做黨的好孩子,從小學習做人,從小學習立志,從小學習創造。參觀紅色愛國教育基地,深刻理解紅領巾的意義。在星星火炬的指引下,自律自強,健康成長。
勤奮踏實獲佳績
四年以來,他一直努力保持良好的學習習慣。課前預習,課堂上積極回答老師問題,課后帶著“十萬個為什么”向老師請教。也會和同學們一起探討各種問題,學習不同的解題思路……一分耕耘一分收獲,他的各科成績都比較優秀,綜合素質測評全優,多次榮獲“三好學生”“五好學生”。這些榮譽都離不開學校、老師、父母的.辛勤培育和不斷的教導,也是他自己不斷努力進取的結晶。
淳篤博學向上向善
假期里,他喜歡去圖書館看書、有機會就去做“小小圖書管理員”,和朋友相約打籃球、羽毛球、游泳、編程……經常利用空閑時間幫媽媽做一些力所能及的家務……每一樣愛好都是他快樂和成就感的源泉!紅領巾心向黨
少年初成長,自在恰如風!此次獲得“個人紅領巾二星章”,是鼓勵更是監督。榮譽只是現在,未來仍需努力,讓胸前的紅領巾更加鮮艷!
紅領巾獎章主要事跡10
小明,男,現年12歲,中隊小隊長,在學校里,每逢有人提起他,大家總要翹起大拇指稱贊。
一、品學兼優,屢獲佳績。
小明同學鐘愛祖國,勤奮好學,把自己的夢想賦予實際行動。從入學以來,他總是在各方面嚴格要求自己,虛心理解教師的教育和幫忙。他從小就懂得遵守紀律,講禮貌,鐘愛群眾,助人為樂,尊老愛幼;他不滿足于課本知識,還超多閱讀一些有益的書籍,以開闊自己的視野、增長自己的知識,遇到難題就虛心向教師請教或自己查閱資料解決。他酷愛數學,從小就對數學“一見鐘情”,常常遇到一些數學難題,但他從不放下,從不氣餒,仍然刻苦鉆研,甚至有時竟然廢寢忘食!就是這股不服輸的韌勁,讓他成為了“小數學家”。一分耕耘一分收獲,幾年來,該同學多次獲得表彰。在成績面前,他從不驕傲,常說,這算不了什么,仍不斷發奮前進,追求更高的目標。
二、教師的好助手,同學的好榜樣。
小明同學從小受到正確思想的教育和熏陶,像一棵充滿性命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。六年來,他作為小隊長,勤勤懇懇地為群眾,為同學服務,成為教師的好幫手,如每一天督促同學佩戴紅領巾、?;協助教師組織班級紀律;檢查衛生、安全等狀況。對教師交給的任務,他總能做得井井有條。作為大隊委員,他經常協助大隊輔導員,積極參加學校大隊部組織的.“手拉手,獻愛心”,“學雷鋒”,“雛鷹假日小隊”等有益活動。他處處以身作則,團結友愛,給同學們樹立了良好的榜樣。教師?渌且幻Χ碌摹靶〈笕恕。他上學從不遲到、早退或逃學;上課認真聽講,獨立思考,積極舉手發言,敢于質疑,認真、按時完成各科作業,成績優異。學校開展“與陋習告別”的活動,他帶頭不買零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰。見到有同學違反了學校規定,他勇于上前指正。他經常主動關心班上領悟較差的同學,在他的熱心幫忙下,班上幾名領悟較差的同學各方面都有較大的提高。
三、父母的好幫手,社會的好公民。
小明同學的父親是一名種地農民,很少在家,家里的活都壓在母親肩上。他雖然是獨生子,可是為了減輕母親的負擔,常常搶著煮飯、洗菜、洗碗、整理房間、拖洗地板等家務做。他說:“父親、母親為了這個家,為了供我上學,每一天都起早貪黑,太辛苦了,我已經長大了,能夠為他們做點兒事了!笨吹絻鹤幽敲炊,父母的臉上常常掛滿愉悅甜蜜的笑容。
小明同學還是“雛鷹假日小隊”的小隊長,常常帶著隊員到社區幫忙孤寡老人洗衣做飯、打掃衛生;到街道幫忙環衛工人打掃街道,為“創衛”出一份力……成為社會的好公民!鄰居們看到他總要夸上幾句。
小明同學深知人的生命學無止境,在以后的領悟生涯中還需鍥而不舍,向他人領悟,揚長避短,不斷自己完善,發奮成為一名祖國建設中的棟梁之材。
紅領巾獎章主要事跡11
xxx來自xxx市xxx小學四(2)班,是一個乖巧聰明、自信勇敢的學生。她喜歡看書、繪畫、書法、朗誦,尤其擅長繪畫,具有極高的繪畫天賦,經常參加校內外繪畫比賽并且表現突出。她不斷打磨自己,找到屬于自己的那份光,并最終有所收獲。
她熱愛生活,擁有積極樂觀的人生心態,扎實思想認知基礎,愛國,愛家,愛集體。做好自己,忠于本份,她從小立志做社會的`好公民。
她熱愛學習,認真做好當下的每一件事,扎實學業根基,樹立終身學習的理念。她踏實進取,一步一個腳印,始終以“口而誦,心而惟,朝于斯,夕于斯”為行動指南,在學習上取得優異的成績,提升學習自信。
她放眼未來,懷夢前行,立志要成為對國家、社會有貢獻的人。同時她把“駿馬”精神作為目標,要勤學習、樹理想、煉意志、強體魄、愛勞動,為實現中華民族偉大復興的中國夢而時刻準備著。
紅領巾獎章主要事跡12
宋xx,今年11歲,活潑開朗、勤奮好學、積極上進、樂于助人,是一位土生土長的xx小姑娘。20xx年9月進入xx小學,正式走上求學之路。20xx年12月當16級2班中隊長,20xx年9月又當選為學校大隊委員。目前擔任五年級(2)班的中隊長。
肩扛“兩條杠”,胸戴紅領巾,作為同學們心目中的“小榜樣”,宋xx總是嚴于律己,自己的事情自己做。在家里,日常生活基本自理,此外,她還經常會主動幫父母分擔一些力所能及的小家務。在學校,積極協助老師管理好班級事務,做老師的好幫手,每天早早地到校,盡心地負責好同學們的.早讀;課間,或與同學們討論上課的內容、或與大家開展一些益智的小游戲,保障課間紀律的同時,又帶領大家在娛樂中學習,小伙伴們都認為她點子多、有創意。
宋xx活潑開朗的性格,促使她總是愿意主動、積極地參與到學校的各項活動中。在校藝術節上,她參加《珍貴的教科書》話劇表演,千童之聲合唱比賽里也有她身影;為迎接建黨一百周年,學校紅領巾講黨史活動中更少不了她的參與。
20xx年10月,在以“善于和平”為主題的“20xx,全國少年兒童世界和平海報作品征集活動”中,榮獲“愛心和平小天使”獎。20xx年6月15日,榮獲三年級“百詞大賽”特等獎。20xx年12月20日,在20xx—20xx學年度上學期各項活動中,表現優異,被評為“三好學生”。20xx年3月14日,在20xx年“講雷鋒故事,做文明學生”活動中,榮獲一等獎。20xx年9月20日,榮獲四年級“作文競賽”二等獎。20xx年10月,通過“書聲滿校園”朗讀大會初選晉級復試,榮獲晉級證書。20xx年7月手臂骨折的她已驚人的毅力完成了中國音樂學院視唱三級的考試,并穩穩拿到了鋼琴五級演奏證書。
以往的種種榮譽記載著宋xx成長的腳步,也激勵著她在學習和生活中更加的自信。我們堅信,在未來的日子里,她一定會一如既往地努力,腳踏實地、誠實守信,做小伙伴們心目中的好班長、做老師眼中的好學生、做父母心中的好孩子,做一位名副其實的優秀隊員。
紅領巾獎章主要事跡13
我叫小璐,是一名性格開朗、學成績優秀的女生,我今年11歲,現就讀于宣武區白紙坊小學五年級一班,是一名中隊干部。學校的各種每每活動總能碰見我的身影,我愛好多樣興趣廣泛,唱歌、跳舞、古箏等,榮獲多個獎項,我勤奮好學樂于助人贏得老師和同學們的贊賞。
一、做先進少先隊員,起模范帶頭作用
我非常熱愛少先隊組織,具有少先隊員的光榮感和使命感,深刻理解、努力餞行隊章的其要求,積極應邀參加各項活動。作為一名中隊委員長,我把集體的榮譽看清楚的極為重要,嚴格要求自己、從我做起,在各種活動中起著示范作用模范帶頭作用。我對組織工作認真負責,對同學熱情幫助、團結友愛,我是這么想的,也是這么做的。
二、用實踐磨練品格和毅力
我生活在一個和諧、團結、友愛、積極向上的班集體,班主任嚴格、認真、富有愛心,同學們聰明、活潑、熱情、開朗,我感到非常幸福,也非常愿意為集體貢獻智慧和力量。在班里我是老師得力的“小助手”,對于老師還給我的任務,我總能夠克服困難,出色的完成,學校組織十分積極的各項活動我都積極入選,并在活動中起到奮力拼搏作用。
雖然學習很忙,但能為班集體做事,能為學校工作,我倍感特別驕傲和自豪。同時,參加各種實踐活動,不但技能鍛煉了我各各方面的能力,還增強了我戰勝困難的信心繁重和毅力。
三、勤奮好學、成績優異
我勤奮學習,立志成材,把理想付之己任。入學以來,我總在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。學習方面,我求知欲強學習能力強,學知識快。英語口語不錯已養成了良好的學習習慣和學習方法,能自覺進行預習和復習。五年來,我的各學科成績都十分優秀,考得陳老師一直在班里名列前茅,綜合素質測評全優,多次榮登綜合評價優秀生、三好學生、四好少年。我在課外的學習中也是頗為低年級出色的,從來沒榮獲過許多獎項。
四、健康的興趣、廣泛的`愛好來豐富心靈提高素養
我的老師曾經對我講過,一個人只有知道愛別人、尊重別人,別人才會尊重你。在家里,我是個懂禮貌的乖孩子,尊老愛幼。主動及早學習并承擔力所能及的家務。每天同學們下學后如有同學打電話向我詢問一些學習上的問題,我會停下手頭的事情認真、耐心地向同學解答。在公共汽車上為我會主動把上如座位讓給老年人和小朋友。我喜歡彈古箏和唱歌,曾榮獲北京市第三屆少兒大提琴民族樂器獨奏比賽中榮獲古箏兒童二組銀獎、宣武區中小學生普拉ok比賽榮獲二等獎。這些榮譽都離不開教會學校、老師、父母對我的辛勤培育和不斷的無私奉獻教導,更是我不斷努力進取的結晶和無數汗水換來的成果。
紅領巾獎章主要事跡14
一(7)班爭章小達人——小花
我爭奮進章
積極進取,品學兼優
在學校里,我是老師的得力助手、同學的好伙伴。上課專心聽講、積極發言。課后認真協助老師做好班級各項工作。我爭虛懷章
勤奮學習,開闊視野
學習上,我刻苦好學、勤于思考。讀書是我課余的一大樂事,堅持每天閱讀一小時,廣泛的閱讀開闊了我的'視野,也讓我感受到了學習的樂趣。
我爭質樸章
樂觀向上,熱愛生活
學習隊史,誦讀經典
本次少先隊入隊選拔中,我積極學習少先隊知識,學習革命先烈的感人事跡,誦讀紅色經典故事。
我活潑開朗,興趣廣泛。在課余時間,我總是會做些力所能及的事,爸爸媽媽工作忙時,還會幫忙照看弟弟。
紅領巾獎章主要事跡15
XX,就讀于源匯區許慎小學四(9)班,少先隊員。他是個熱愛祖國、善良聰明、充滿活力的孩子,從進入小學開始,在學習、勞動、體育等各個方面都奮力爭先,學習成績優異,樂于助人,贏得了老師和同學們的一致好評。
XX出生在一個四世同堂的家庭,家里有著濃厚的紅色氛圍。他從小的.夢想有很多,當個外交官、當個科學家、當個軍人、當個醫生、當個老師、當個警察等等,但有一點始終沒有改變,就是立志要做一個能為祖國爭得榮譽的人,一個能為人民做出貢獻的人。
熱愛集體珍惜榮譽
在班里,他是老師得力的“小助手”。他把集體的榮譽看得比自己的一切都重要,對老師交給的任務,他總能夠克服困難,出色地完成。
熱愛組織奮勇爭先
他熱愛少先隊組織,從加入少先隊那一刻起,他就像突然變成了個小大人。學校組織的各項活動他事事都沖在前面,參加集體勞動時,總帶頭搶臟活、累活干,看到需要幫助的人和事,總是毫不猶豫地伸出雙手幫一把。在家里,還經常為家人分擔一些力所能及的家務。
興趣廣泛全面發展
他求知欲強,學習認真,有良好的學習習慣。他愛看書、愛勞動、愛創作、愛音樂、愛編程……在多項興趣比賽中獲獎。
他還積極參加學校的各項活動,均取得了優異的成績。
在以后的成長道路上,相信這個勤奮好學,心靈純凈的男孩在黨的陽光照耀下,在少先隊這塊沃土的培育下,一定能茁壯成長,成為一名更加優秀的少先隊員。
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