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小學六年級語文升學考試模擬試卷
在日復一日的學習、工作生活中，我們總免不了要接觸或使用試卷，經過半個學期的學習，究竟學到了什么?需要試卷來幫我們檢驗。大家知道什么樣的試卷才是好試卷嗎？以下是小編幫大家整理的小學六年級語文升學考試模擬試卷，歡迎閱讀與收藏。
小學六年級語文升學考試模擬試卷1
一、基礎知識積累與運用（38分）
1、根據拼音寫漢字，并按要求答題。（12分）
hú lún tǎn tè wù
�。� ）吞棗 （ ）不安 恍然大（ ）
rǎng rǎng jū cǎi
熙熙（ ） 不（ ）一格 興高 （ ） 烈
同音字：quán：（ ）愈 （ ）縮 （ ）勢
依次寫出第一行詞語的近義詞：
依次寫出第二行詞語的反義詞：
2、根據前面的提示，把下列帶“手”的成語補充完整。（3分）
形容極為興奮（）形容醫術高明（）
形容重歸于好（）形容十分喜愛（）
形容情深如兄弟（）形容做事機警、敏捷（）
3、下列選項恰當的一項是（ ）（2分）
A、“返璞歸真、亭亭玉立、形色匆匆”這三個詞中有兩個錯別字。
B、剛勁、狂風怒號、含情脈脈、埋怨加點的字都是多音字。
C、“飽經風霜”與“飽覽群書”中的“飽”字意思不一樣。
D、“張燈結彩、目瞪口呆、姹紫嫣紅、怒目圓睜”都是含有近義詞的成語。
4、在橫線上填上恰當的語句。（2分）
�、倬右谎浴�
�、诓蝗牖⒀ā�
�、邸蓝笠�
�、堋荒軇尤�。
5、按要求填空。（3分）
�。�1）我們常用杜甫的《春夜喜雨》中“，”這兩句詩來形容春雨，也通常被用來贊美教育工作的潛移默化和默默無聞。
�。�20杜甫，字子美，世稱“（）”，又稱“杜工部”（“杜拾遺”），他的詩被稱為“（）”�！袄畎�、杜甫”是我國詩歌史上的“雙子星座”，在這兩位詩人之后又出現了兩位著名詩人，在文學史上被稱為“小李杜”的是（ ）（ ）。
6、根據要求填寫詩歌。（4分）
�。�1）從古詩文中古人對待朋友離去的態度我們可以看出他們不同的人生觀：子期死，伯牙謂世再無知音，乃 ， 感覺到伯牙的消極人生觀；而王勃在《送杜少府之任蜀州》中勸勉朋友的兩句詩 ， 我們卻能感覺王勃的樂觀態度。
7、根據情境想象畫面，再寫一寫。（4分）
�、僭谝粋�風景如畫的公園里，一對年輕夫婦正與一個孩子嬉戲……突然雨點沙沙地落下來了，夫婦倆都忙著為孩子遮雨，小孩子會心地笑了。請為前面描寫的畫面設計一條公益廣告用語，要求思想健康，文字簡潔，有內涵有深度。（2分）
�、诟鶕嘘P部門20xx年的調查，廣州市學生身高、體重、胸圍等持續增長，但肺活量、速度、力量等卻持續下降。14%的小學生血壓偏高，學生肥胖率比2年前增長了4%。（材料引自有關部門對學生體質情況的調查報告）
從材料中提取的信息：（2分）
8、將恰當的關聯詞填在括號里。（2分）
昨天的電視節目真精彩，（）兒童歌舞之外，（）我喜歡的《動物世界》。我看得入了迷，爸爸過來批評我，說我還沒完成功課，我嘟起了嘴，媽媽也對我說：“（）爸爸對你的批評是正確的，你（）應該虛心接受�！蔽覒M愧地低下了頭。
9、按要求改寫句子。（4分）
�、倌芊裾湎Y源，是人類持續發展的關鍵。（修改病句）
�、谛》紝ξ艺f：“那是我的鉛筆，請還給我�！保ǜ臑檗D述句）
�、鄄贿^，飛向遙遠的地方，要和爸爸媽媽商量商量。（改為雙重否定句）
�、芟奶斓奶鞖鉄岬孟駛�蒸籠。（縮句）
10、按要求填空。（2分）
�、賹懗鱿铝凶髌返淖髡�。（1分）
《綠山墻的安妮》（）《戰爭與和平》（）
�、诟鶕i面猜成語。（1分）
1×1=1（）12345609（）
二、閱讀下面文章，按要求回答問題。（20分）
精 神 救 助
張莉
我一直以為自己是個善解人意的人，在別人需要的時候，能解囊相助�？墒�，一個沒坐過火車，沒看過電視，連50元人民幣都沒見過的山村小女孩，面對我的盛情邀請，竟然對城市的繁華不感興趣。
那年，我在瓦房店鄉百車溝小學采訪一位小學教師時，有一個小女孩從門縫里看了我好久，我笑，她也笑。老師介紹說，她叫范春芳，好學生。家里爸爸傻，媽媽啞，生活可困難了。兩次輟學，她又靠養鵝、采藥賣錢，回到了學校。后來我們結交成了朋友。
夏天，在女兒的催促下，我接她來沈陽度假。我們登電視塔，逛公園，吃燒烤，唱卡拉OK，她卻木然。一路上總是問我：“阿姨，妹妹的舊書能給我幾本嗎？”“那當然，你頭一次來市里，玩夠了再說�！彼缓貌蛔髀�。
晚上，我和女兒的說話聲、電視的吵鬧聲都沒能轉移她的注意力。她先把女兒給她的舊書放進書包，又拼命從女兒的新數學書上往下抄題。我問她明天還想去哪兒玩，她說哪兒也不去了，想做完50道題，不會了還可以問妹妹。也許她懂得，這個繁華的城市不屬于她，學到手的知識才是自己的。
范春芳來時穿了一件長長的金黃色的衫子，顯然是成人穿過的舊衣服�？伤f這還是村長從救災衣服里挑出的最鮮艷的一件呢。女兒聽得鼻子發酸，就從衣柜里往外掏衣服。她拿出一套藍白相間的`學生套裝遞給范春芳時，我的心動了一下，那是我在女兒生日時花120元買的新衣服啊�！斑@衣服姐姐穿太大，不合適�！蔽覕r了一下�！吧弦率嵌绦�，下身是裙子，有什么不合適的�！迸畠簺]明白我的意思，范春芳明白了，“妹妹，你留著吧，這衣服太干凈，不合適。你再給我幾本用過的舊練習冊吧�！迸畠翰挥煞终f，先把衣服塞進她的包，又去找練習冊。我有些不好意思，給她200元錢。她說：“學費您已經給我交兩年了，我不要�！薄澳弥�，這是零花錢�！蔽乙灿舶彦X塞進了她的包。
第二天范春芳要回家了，她抱著我的腿哭了半天：“阿姨，我一定好好學習，對得起您�！蔽疑ぷ影l緊，說不出話。
從車站回來，女兒告訴枕頭底下壓著那套新衣服和200元錢。還有一張紙條：“阿姨，東西不帶了，共拿走書21本，謝謝您和妹妹�！�
我突然感到這童心折射出我的心理殘缺：“自信掩蓋著虛榮，善良攙雜著自私�！弊约旱目犊怯袟l件的，因為自己已經不需要了。而那孩子卻在我自私的施舍中感激涕零。我糊涂了：究竟是我從經濟上救助了范春芳，還是范春芳從精神上救助了我？
11、文章題目“精神救助”的含義和作用各是什么？（4分）
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12、“我也硬把錢塞進了她的包”，這句中“也”字奇妙，聯系本段相關語句分析。（4分）
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13、從母女二人贈送衣物的細節，你能讀出了什么？（2分）
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14“自信掩蓋著虛榮，善良攙雜著自私”，這句剖析深刻。請就其所指內容和本句內涵分析。（6分）
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15、請概括文中“女兒”的形象，并分析該人物在文中的作用。（4分）
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四、作文（40分）
生活是美好的。仔細觀察生活，認真體驗生活，精彩無處不在。它使人感動，給人啟發，讓人久久不能忘懷。請以“精彩__________”為題寫一篇文章。
要求：1、請先將題目補充完整（如“精彩瞬間”“精彩畫面”等），再下筆作文。
2、文體自選（詩歌除外），文章不少于450字。
3、文章中不得出現真實的校名、人名，否則要扣分。
參考答案
一、基礎知識積累與運用。（38分）
1、囫圇吞棗、忐忑不安、恍然大悟、熙熙攘攘、不拘一格、興高采烈
近義詞：不求甚解、心神不寧、幡然醒悟
反義詞：門可羅雀、千篇一律、垂頭喪氣
痊愈、蜷縮、權勢
2、手舞足蹈、妙手回春、握手言和、愛不釋手、手足情深、眼疾手快
3、D
4、駟馬難追、焉得虎子、鞠躬盡瘁、不精不誠
5、（1）隨風潛入夜，潤物細無聲。（2）詩圣、史詩李商隱、杜牧
6、破琴絕弦，終身不復鼓；海內存知己，天涯若比鄰。
7、（1）例如：愛是孩子成長的保護傘。
�。�2）廣州市小學生身體指標持續增長，但是體質卻在下降。
8、不僅……還……；如果……就……
9、 ①刪去能否；②小芳對我說，那是她的鉛筆，請還給她。③不過，飛向遙遠的地方，不得不和爸爸媽媽商量商量。④天氣熱。
10、①露西·蒙格瑪麗；列夫·托爾斯泰。②一成不變；七零八落
二、閱讀。
11、 含義：范春芳的品質對“我”精神上的影響。
作用：點明文章中心
12、因為女兒是這么把裙子給范春芳的，我心里慚愧所以也把錢塞給春芳。
13、 女兒是把自己喜愛的東西給范春芳，而母親則是把自己不用的東西給她。
14、說明我的救助并不是全心全意的，還是帶著個人的自私情感。（言之有理即可）
15、 女兒是個真正大方去幫助他人的人，她有著一顆善良純真的心，在文章中與我作對比，突出我內心的自私情感。
小學六年級語文升學考試模擬試卷2
一、看拼音寫詞語(10分)
fén shāo
chà dào
jǐn shèn
qiān chuí
wàn záo
cè huì
téng xiě
jùn gōng
jīng tāo
hài làng
二、 辨別形近字再組詞(8分)
竣( )
峻( )
窯( )
窖( )
版( )
叛( )
貌( )
藐( )
涕( )
剃( )
槳( )
漿( )
陡( )
徒( )
錘( )
捶( )
三、填空，再根據意思選填成語。(7分)
( )牙( )嘴 披( )斬( ) ( )目相看 大 義( )( ) ( )揚頓( ) ( )炙人口 如雷( )( ) 心潮( )( ) 懸崖( ) 壁
1、用新的眼光來看待。 ( )
2、像雷聲穿透耳朵。 ( )
3、美味人人愛吃，比喻好的詩文或事物為人們所喜愛和傳誦。( )
4、聲音高的起伏和停頓轉折。( )
四、在下面括號里選填關聯詞語。(5分)
之所以……是因為…… 不是……就是…… 無論……都…… 不但……而且…… 寧可……也不……
1、( )條件怎樣惡劣，詹天佑( )始終堅持在野外工作。
2、否則，( )那些外國人要譏笑我們，( )會使中國的工程師失掉心。
3、南宋的許多文官武將貪生怕死，( )棄城逃跑，( )不戰而降。
4、文天祥( )慷慨殉國，( )妥協、投降。
5、臺下( )立即爆發出熱烈而持久的掌聲，( )這部作品表達了大家共同的心聲。
五、按要求寫句子。(8分)
1、文天祥說：“我是宋朝的狀元宰相，宋朝亡了，我只有死，一死之外，無可為者�！�(改為轉述句)(1分)
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2、 那壺口瀑布的百丈云煙，正是與洪水搏斗、殺出生路的大禹精神。(改成反問句)(1分)
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3、在一間寬敞的窯洞里，光未然正在為大家朗誦他剛寫完的《黃河大合唱》的歌詞。(縮句)(1分)
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4、報紙的誘惑力如此之大，每日都要讀它。(改成雙重否定句)(1分)
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5、找出下面一段話中的錯誤，用修改符號修改，﹙共八處，其中一處標點，四處語病，兩處錯別字﹚。(4分)
在《學雷鋒樹新風》活動中，學校展現了一批助人為樂的好同學。小明每天認真完成了各科作業和語文作業后，總是奈心地幫助應病缺課的王少立同學。見小明這么熱烈幫助自己，感動極了王少立。
六、積累與運用。(11分)
1、“黃色的花________，白色的花________，紫紅色的花________，潑潑灑灑，在秋風中正開得________�！边@句話節選自《________》。
2、他的聲音時而________，充滿激情，如同噴薄而出的朝陽;時而________，無比哀傷，如同暴風雨中折翅的小鳥;時而________，歡快流淌，如同黎明中穿過霧靄的林間小溪;時而氣勢雄偉，蒼涼悲壯，如同那________的怒吼中的黃河……
3、《石灰吟》一詩中“若等閑”的意思是________，其中“若”的意思是________。這個意思到現在仍然在一些詞句中使用，如：若無其事。你知道的含有這個意思的'四字詞語還有________ 。這首詩表面上寫石灰，實際上是在借詠物來詠人，其中，暗喻保持正直純潔人格，為民造福的詩句是________ 。
4、《竹石》第一句用了一個“________”字，充分表現了竹子________的性 格，后兩句中“千磨萬擊”“東西南北風”指的是________________ 。
5、“________”這膾炙人口的詩句，是我國南宋時期偉大的民族英雄文天祥所寫，表現了他熾熱的愛國情懷和崇高的民族氣節。(1分)
6、“________”，在那個難忘的中秋之夜，身居美國的錢學森是多么思念親人，思念祖國啊!(1分)
七、讀下面短文，做后面的題目。
(一)詹天佑(節選)(12分)
居庸關山勢高，巖層厚，詹天佑決定采用從兩端同時向中間鑿進的辦法。山頂的泉水往下滲，隧道里滿是泥漿。工地上沒有抽水機，詹天佑就帶頭挑著水桶去排水。他常常跟工人們同吃同住，不離開工地。八達嶺隧道長一千多米，有居庸關隧道的三倍長。他跟老工人一起商量，決定采用豎井開鑿法，先從山頂往下打兩口豎井，再分別向兩頭開鑿。這樣一來，六個工作面可以同時施工，大大縮短了工期。
1、詹天佑在開鑿隧道時采取了哪兩種鑿井的方法?原因是什么?(4分)
第一種是________，原因是________ 。
第二種是________ ，原因是________ 。
2、 看看下面的圖，想想它們代表哪處山嶺，填寫在圖下括號里，然后在圖上用“→”畫出詹天佑采取的鑿進示意圖。(4分)
語文S版六年級上冊期中試卷
3、從文中畫線的部分，你想到了哪些四字詞語或成語?至少寫兩個。(1分)
_____________________________________
4、 這段話的意思可以概括為________ ________。(1分)
5、結合課文，說說詹天佑是個怎樣的人?(2分)
_____________________________________
(二)平分生命(9分)
�、倌泻⑴c他的妹妹相依為命。父母早逝，他是妹妹唯一的親人。然而災難再一次降臨在這兩個不幸的孩子身上。妹妹染上了重病，需要輸血，但醫院的血液太貴，男孩沒有錢支付任何費用，盡管醫院已免去手術的費用。
�、谧鳛槊妹玫奈ㄒ坏挠H人，男孩的血型與妹妹相符。醫生問男孩是否有勇氣承受抽血時的疼痛。男孩開始猶豫，10歲的大腦經過一番深思熟慮，終于點了點頭。
�、鄢檠獣r，男孩安靜地不發一絲聲響，只是向鄰床的妹妹微笑。抽血后，男孩躺在床上一動不動，醫生忙完后，男孩停止了微笑，聲音顫抖地問：“醫生，我還能活多長時間?”醫生正想笑孩子的無知，但轉念又被孩子的勇敢震撼了：這個10歲的小男孩，認為輸血會失去生命，但他仍然肯輸血給妹妹。在那一瞬間，男孩所作出的決定是付出了一生的勇敢，并下定了死亡的決心。
�、茚t生的手滲出汗，他握緊著男孩的手說：“放心吧，孩子，你不會死的，輸血不會丟掉生命�！蹦泻⒀壑蟹懦隽斯獠剩骸罢娴�?那我還能活多少年?”醫生微笑著，充滿愛心：“你能活到100歲，小伙子，你很健康!”
�、菽泻拇采咸降厣�，高興得又蹦又跳，他在地上轉了幾圈確認自己真的沒事時，就又抬起了胳膊——剛才被抽血的胳膊，昂起頭，鄭重其事地對醫生說：“那就把我的血抽一半給妹妹吧，我們兩人每人活50年!”
�、匏械娜硕急徽鸷沉�，這不是孩子無知的承諾，這是人類最無私最純真的諾言。
1、抽血時，男孩一聲不響，只是向鄰床的妹妹微笑，這表現了男孩怎樣的心理?(2分)
_____________________________________
2、給下面加點的字選擇正確的讀音。(2分)
深思熟慮(lù lǜ) 顫抖(chàn zhàn) 幾圈(juàn quān) 震撼(hàn gǎn)
3、第⑤自然段中，男孩為什么“高興得又蹦又跳”?(2分)
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4、文章末段在文中的作用是什么? (1分)
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5、讀了本文，談談你對“平分生命”這個文題的理解。(2分)
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八、作文。(30分)
每個人都有歡樂、痛苦、煩惱……請以“我也有 ”為題寫一篇文章。要求先把題目補充完整，再選擇具體的事來寫，要表達出真情實感。
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
小學六年級語文升學考試模擬試卷3
一、查字典，按要求填空。（5分）
“鑾”按部首查字法，先查___部，再查____畫。
“嘎”字按音序查字法，先查大寫字母______，再查音節____。
“凸”字按數筆畫查字法，共____畫。
二、改病句。（10分）
1、我們召開了中隊委員會，大家一起琢磨了中隊計劃。
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2、王琳眼睛里流著激動的淚花。
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3、大家都講究衛生，健康和疾病就有了保障。
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4、鄧均獲得了小學生作文競賽第一名，他感到非常榮譽和高興。
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5、張延雖然學習成績好，而且他一點也不驕傲。
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三、把下面的成語補充完整。（10分）
水落石（ ） 風調雨（ ） 自（ ）自（ ）
好高（ ）遠 （ ）謀（ ）計 萬丈深（ ）
奄奄一（ ） 五（ ）四（ ） 夸夸其（ ）
千（ ）萬（ ）
四、用三組不同的'關聯詞，把下面兩個分句連接起來。（3分）
“多觀察，多動腦，多讀多寫”“提高作文水平”
___________________________________________
___________________________________________
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五、讀下面的例句，注意每組里三個句子的關系，并仿照例子，把一個句子分解成兩個小句子。（10分）
例句：魯班請師傅教手藝。
魯班請師傅。
師傅教手藝。
1、學校組織同學去參觀。
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_______________________________________
2、黨中央領導我們向四化進軍。
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3、同學們請“五一”勞動模范做報告。
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4、桑娜到西蒙家把孩子抱回來。
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5、我們到海濱公園去春游。
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小學六年級語文升學考試模擬試卷4
一、積累與運用（共32分）
1、根據拼音寫漢字（9分）
dǎo méi chěng fá kuí wú wū rǔ mèi lì gài kuò
�。� ） （ ） （ ） （ ）（ ）（ ）
zhuó yǒu chéng xiào shě běn zhú mò yīn róng xiào mào
�。� ） （ ） （ ）
2、下列短語中有4個錯別字，把它們找出來訂正。（4分）
刻苦鉆研 束手無策
錯別字
改 正
銳不可擋 走頭無路
尋物啟示 責無旁代
莫名其妙 買櫝還珠
3、改寫句子。（8分）
�。�1）面對任何災難，中華民族難道會望而卻步嗎
改為肯定句：______________________________________________
�、瓶箵粼诜堑湟痪�的工作人員把我們深情地祝福收到了。
改為被動句：______________________________________________
�、俏颐腿宦牭诫S水柱飛揚起奧運會嘹亮的會歌旋律。
縮句：______________________________________________
�。�4）烈士的母親說：“我的兒子是潛艇兵，為祖國犧牲光榮，我不能對組織提出任何要求�！�
把第一人稱改為第三人稱：______________________________________________
�。�5）小女孩叫起來：“奶奶，請把我帶走吧！我知道，火柴一滅，您就會不見的�！�
改為第三人稱轉述句：
�。�6）病句診所。（在原句上用修改符號改）（3分）
�、盼覀儗τ谏姝h境太重要了，必須保護它。
�、评先�、青年、婦女、小孩都參加了植樹活動。
�、枪珗@里，到處可以看見盛開的鮮花和悅耳的鳥叫。
4、 下列對聯題詠的是誰 （3分）
�。�1）草堂留后世，詩圣著千秋、 （ ）
�。�2）寫鬼寫妖高人一等，刺貪刺虐入木三分、 （ ）
�。�3）四面湖山歸眼底，萬家憂樂到心頭、 （ ）
5、相傳蜀漢大將關羽寫過《誡子書》，書中有這樣一句話："讀書好，好讀書，讀好書、"想一想這句話中的三個分句各表達了什么意思、（3分）
�。�1）"讀書好"的意思是：______________________________
�。�2）"好讀書"的意思是：_____________________________________
�。�3）"讀好書"的意思是：_____________________________________
6、根據提供的語境，用學過的詩句填空。（4分）
古代詩歌中有太多的表現友情的詩句，例如李白的《贈汪倫》中的 “ ___ __ ，不及汪倫送我情、”王昌齡《芙蓉樓送辛漸》中的“洛陽親友如相問，_______________、”王維的《送元二使安西》中的“"勸君更進一杯酒，________________________、”還有高適的《別董大》一詩中的“_____________，天下誰人不識君”等、
7、快樂小字典。（按查字典的要求填空）（共4分）
�、拧岸Α弊止玻� ）畫，用音序查字法應先查（ ）；用部首查字法，應先查（ ）部，再查（ ）畫�！岸Α痹谧值淅锏慕忉層校孩僬�，正在； ②古代烹、煮用的器物，一般是三足兩耳；③大； ④鍋。在“鼎盛”一詞中的“鼎”應取 第（ ）種解釋。
�、啤巴埂弊止玻� ）畫，可用（ ）查字法來查，它的筆順是 。
二、現代文閱讀（共28分）
�。ㄒ唬┱n內閱讀（11分）
早上我起來的時候，小屋里射進兩三方（ ）的太陽。太陽他有腳啊，（ ）地挪移了；我也（ ）跟著旋轉。于是──洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；（ ）時，便從凝然的雙眼前過去。
7、這段話出自_________的《匆匆》，你還讀過他的《____________》。（2分）
8、請按課文內容填空。（2分）
9、段中畫線的句子運用了排比的修辭手法，請仿照句式將下面的句子補充完整。（3分）
聊天的時候，_____________________________________
看書的時候，_____________________________________
看電視時的時候，_____________________________________
10、從這段話中你感悟到作者什么樣的心情？你自己又是什么心情呢？（4分） ______________________________________________________________________
�。ǘ┱n外閱讀（共17分）
生之喜悅
美國西海岸的邊境城市圣迭（dié）戈的一家醫院里，長年住著因外傷全身癱（tān）瘓（huàn）的威廉 馬修。當陽光從朝南的窗口射入病房時，馬 修開始迎接來自身體不同部位的痛楚的襲擊——病痛總是早上光臨。在將近一個小時的折磨中，馬修不能翻身，不能擦汗，甚至不能流淚，他的淚腺（xiàn）由 于藥物的副作用而萎縮。年輕的'女護士為馬修所經受的痛苦以手掩面，不敢正視。馬修說：“鉆心的刺痛難忍，但我還是感激它——痛楚讓我感到我還活著�！�
馬修住院的頭幾年，身體沒有任何感覺，沒有舒適感也沒有痛楚感。在醫生的精心治療下，有一部分神經已經再生，每天早上向中樞（shū）神經發出“痛”的信號。在痛楚中發現喜悅，這在一般人看來簡直是荒唐。但置身馬修的處境，就知道這種特定的痛楚不僅給他帶來了喜悅，而且帶來了希望。當然一個重要前提在于，馬修是一個意志堅強的人。
過去馬修經歷過無數沒有任何知覺的日夜。如果說，痛楚感是一處斷壁殘垣（yuán）的話，無知覺則是死寂的沙漠。痛楚感使馬修體驗到了“存在”。從某種 意義上說，這甚至是一種價值體現——醫療價值與康復價值的體現。當然，馬修不是病態的自虐（nüè）狂，他把痛楚作為契（qì）機，進而康復，享受到正常 人享有的所有感受。誰也不能保證可憐的馬修能獲得這一天，但他和醫生一起朝這個方向努力，因而他盼望痛楚會在第二天早晨如期到來。
11、聯系上下文解釋詞語意思。（4分）
以手掩面——
契機——
12、破折號的主要用法有①表注釋，②表語意轉換，③表聲音延長或中斷。請判斷下面句子中破折號的用法，選擇序號填在句子后面的（ ）中。（4分）
A、當陽光從朝南的窗口射入病房時，馬修開始迎接來自身體不同部位痛楚的襲擊——病痛總是早上光臨。（ ）
B、鉆心的刺痛難忍，但我還是感激它——痛楚讓我感到我還活著。（ ）
13、你對“生之喜悅”這個題目的理解：____________________________（2分）
14、在短文中找出表現馬修所經受的痛苦的句子，選兩句摘抄下來。（4分） A、_________________________________________________________________B、__________________________________________________________________
15、馬修為什么要感激使他鉆心難忍的痛楚 （3分） ________________________________________________________________________
三、作文（40分）
16、六年的小學生活匆匆而過，你從一個牙牙學語的孩子長成一個翩翩少年�；仡欉@六年的生活，你經歷了許多事，或高興，或得意，或傷心，或遺憾；也遇到了許多人，他們或親切，或嚴厲，或熟悉，或陌生……正是這些人、這些事構成你多彩的生活，讓你漸漸長大。在成長的過程中，你有了哪些進步？請根據自己的親身經歷，以《我不再__________》為題，寫一篇文章。
要求：
1、把題目補充完整（如不再懶惰、不再傷心、不再嬌氣、不再自卑等）。
2、內容要真實、具體。但文中一律不出現真實校名和姓名，可以另編姓名代替。字數不少于400。寫完后讀幾遍，用規范的修改符號修改。
小學六年級語文升學考試模擬試卷5
一、選擇（6分）
1、下列各組詞中，沒有錯別字的一組是（ ）（1分）
A、氣勢洶洶 高贍遠矚 以身作則 紋絲不動
B、完璧歸趙 情不自禁 應接不瑕 沒精打采
C、愛不失手 陰謀詭計 前俯后仰 水泄不通
D、再接再厲 奮發圖強 斬釘截鐵 窮途末路
2、下列詞組中搭配不當的一組詞是（ ）
A、沉重的打擊 沉重的心情 沉重的負擔
B、沉痛的心情 沉痛的教訓 沉痛的腳步
C、蒼茫的夜色 蒼茫的大地 蒼茫的天空
3、中國南方與北方的天然分界線是：（ ）
A、長江——黃河 B、黑龍江漠河鎮 C、秦嶺——淮河
4、比較下列句子中的“自己”、“人家”的用法，分析正確的一項是：（ ）
�、傥移婀肿约壕尤灰材苌蟻�。
�、谧约哄e了，也已經懂得，又不想改正，自己對自己采取自由主義。
�、畚业碾s志都被人家借走了。
�、苋思壹彼懒�，你還笑。
A、①與②相同，③與④相同。 B、①與②不同，③與④相同。
C、①與②不同，③與④也不相同。D、①與②相同，③與④不同。
5、數量從“一”增加到“七”和從“七”減少到“一”，對兩者的表述全部都正確的一項是：（ ）
A、增加了六倍，減少了七分之六。
B、增加了七倍，減少了六倍。
C、增加了七倍，減少了七分之六。
D、增加了六倍，減少了六倍。
6、一個秋雨連綿的日子，安尼想觀察一下，晶瑩透明的雨水里有些什么，他看了一眼顯微鏡下的小水滴后，禁不住驚叫起來，“———”┅┅ 你認為最恰當的一句應是（ ）
A、別看小水滴那么清澈，原來里邊有小蟲子呀！
B、小蟲子那么多，而且都在動！
C、小蟲子！那么多小蟲子都在動！
D、我真沒想到，小水滴里是有蟲子的。
二、填空（24分）
1、給帶點的字注上正確的讀音（2分）
一葉扁舟 供給 入場券 立即
2、解釋加點字的意思（2分）
貧者語于富者曰： 但悲不見九州同：
3、下面的故事分別出自哪部書，請寫出書名，并寫出作者。（5分）
過五關，斬六將（ ） （ ）
西天取經 （ ） （ ）
劉姥姥進大觀園（ ） （ ）
逼上梁山 （ ） （ ）
負荊請罪 （ ） （ ）
4、下面一句話可以有兩種理解，請寫出來。（2分）
伊拉克對美國發動侵略戰爭是早有準備的。
A、第一種理解：
B、第二種理解：
5、著名美學家王朝聞這個名字在當今美學界是如雷貫耳的，如果你細心體會一下這個名字，你會發現，這個名字時有來歷的，《論語》中有“ ， �！�
6、《將相和》里的“將”指的是 ，“相”指的是 。這篇課文主要寫了 ， ， 三個小故事。
7、 ，西湖歌舞幾時休。
三、語言運用（6分）
1、仿照下面兩句話的格式和含義續寫兩句話。（2分）
如果你是一朵鮮花，就給人們帶來一份溫馨；如果你是一棵小草，就給人間增添一分春色。如果你是 ，就給 ；如果你是 ，就給 。
2、閱讀下面一段話，選擇恰當的成語填空：（4分）
A、謝天謝地 B、驚天動地 C、昏天黑地 D、花天酒地
有一個縣官離任，有人送德政匾一塊，上面寫著“四大天地”。送行的隊伍到鬧市處，縣太爺想炫耀自己，對送行的人說：“我在任多年，并無多大業績可言。今天你們賜給我德政匾，實在是厚愛。愿聞‘四大天地’之內涵�！庇腥嘶卮鹫f：“太爺上任呀（ ）；太爺在任呀（ ）；太爺辦事呀（ ）；如今卸任呀——”眾人齊聲高呼：“（ ）！”然后一哄而散，縣官呆若木雞。
四、把下面錯亂的句子，按照先后順序連成一段話（3分）
�、倩仡^一看，展覽館大門前面還有很多人排著隊在等著進去。
�、谡故业倪M門處豎立著一塊大標語牌，上面寫著前言。
�、畚覀兣胖犠叩搅苏褂[館的大門前。
�、苤虚g的好幾個展室都有許多圖片和實物，每幅圖片的下面都有說明文字。
�、菡故页隹谔幍慕Y束語中有兩個字我們好幾個同學都說沒有學過。
�、拮钕鹊囊粋�展室是展示我國航天工業技術發展情況的'。
�、叽蠹以谥v解員的帶領下步入展室。
�、辔覀円来螐某隹谔幾叱隽苏褂[館。
排列后的順序是： 。
五、閱讀下面的短文，完成后面的練習。（11分）
女兒很早就有個心愿，要親眼看一看大海。
爸爸對女兒說：“你好好學習，期末考試考個好成績，暑假時我帶你去看一看真正的大海�！迸畠郝牥职忠獛タ创蠛�，臉上當然流露出激動的神情。
“不過，我領你去看海是有條件的，就是你必須得考多少個優秀才行�！�
其實女兒學習不錯，考好成績是經常的事。從上小學一年級開始，只要她考好，爸爸都給予一定的物質獎勵，買個書包或買件新衣服啦�！�
這次女兒考得仍然不錯。
爸爸和女兒開始準備行囊去看海。爸爸對女兒說：“你看�？刹荒馨卓�，帶個筆記本記點什么，回來后寫看大海的觀后感�！睕]待爸爸說完，女兒就笑了。她說：“我早就知道你會來這套，這是大人們的一貫做法。我們學校組織大家看電影或每次春游、秋游，不都是讓我們完成這個那個作業，然后還要寫什么觀后感或游記嗎？不管有沒有感覺都得寫�！�
爸爸說：“不管怎么樣，這次去看海，你必須把觀后感寫好，要不我們不去，我手里可是有主動權�！�
女兒臉上一片無奈�！�
他們準備好了外出旅游的東西。小到藥片大到雨傘，吃的用的樣樣帶齊。深夜，他們走向火車站，爸爸忽然想起要買包煙，就和女兒一起去了一家小店。爸爸的煙癮很大。這家小店賣煙時，卻強行搭給他兩盒火柴。
“我只買煙，”爸爸說，“不要火柴�！�
“要煙就得要火柴�！�
“我有打火機，不要火柴！”爸爸生氣地說。
賣煙的也來了氣：“這里的煙和火柴一塊賣！”
爸爸望四周瞅瞅，夜深了，周圍的商店都已關門，他別無選擇。
這時女兒說話了：“爸爸買了吧買了吧，主動權在人家手上呢，你有啥辦法？”
爸爸從女兒的眼睛中似乎看到了更深一層的含義�！�
1、文章的段落已分好，請用學過的方法給各段概括大意。（3分）
第1段：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
第2段：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
第3段：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
2、聯系上下文，說說句子中的“主動權”各指的是什么？（4分）
�、侔职终f：“不管怎么樣，這次去看海，你必須把觀后感好寫，要不我們不去，我手里可是有主動權�！保撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸�
�、谶@時女兒說話了：“爸爸買了吧買了吧，主動權在人家手上呢，你有啥辦法？”＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
3、文章的最后，爸爸從女兒的眼睛中似乎看到了更深一層的含義，會想什么，請你模仿爸爸的口氣，寫一段想法。（4分）
六、寫作（20分） 題目：成長的故事
提示：在你成長的過程中，一定發生過許多值得回憶的事，使你回想起來覺得有意思，確定一個中心，寫出真情實感，字數在300字左右。
答案詳解 （全卷實際得分不得超過100分）
一、積累與運用（共32分） 1、 答案：倒霉 懲罰 魁梧 侮辱 魅力 概括 卓有成效 舍本逐末 音容笑貌 評分：本題共9分，答對一個得1分 2、答案：當 投 事 貸 評分：本題共4分，答對一個得1分。3、 答案：⑴ 改為肯定句：面對任何災難，中華民族不會望而卻步。⑵改為被動句：我們深情地祝福被抗擊在非典一線的工作人員收到了。⑶縮句：我聽到會歌旋律。⑷把第一人稱改為第三人稱：烈士的母親說，她的兒子是潛艇兵，為祖國而犧牲光榮，她不能對組織提出任何要求。（5）小女孩叫起來，奶奶，請把她帶走吧！她知道，火柴一滅，奶奶就會不見的�！� 評分：本題共8分，答對一個得2分。（6）1、把“我們”和”生存環境“交換位置。2、把“婦女”去掉。3、把“和”改為“，聽到”。4、 答案：杜甫 蒲松齡 范仲淹 評分：本題共3分，答對一個得1分。⒌答案：讀書好（hǎo）——讀書是好事 好讀書（hào）——要喜好讀書 讀好書（hǎo）——讀對人有益的書 評分：本題共3分，答對一個得1分。⒍答案： 桃花潭水深千尺；一片冰心在玉壺；西出陽關無故人；莫愁前路無知己 評分：本題共4分，答對一個得1分。7、（1）12 D 目 7 1 （2）5 數筆畫豎、橫、豎、橫折折折、橫。二、現代文閱讀（共30分） ⒎答案：朱自清 《春》 評分：本題共2分，答對一個得1分。⒏答案：斜斜； 輕輕悄悄； 茫茫然；默默 評分：本題共2分，答對一個得0.5分。⒐答案：聊天的時候，日子從嘴邊過去 ；看書的時候，日子從書本上過去；看電視的時侯，日子從屏幕上過去 。 評分：本題共3分，答對一個得1分。⒑答案：作者對時光逝去而無法挽留的無奈和對已逝日子的深深留念。美好時光轉瞬即逝，我們應該珍惜光陰，好好學習。評分：本題共4分，答對一問得2分。 ⒒答案：以手掩面：指用手遮住自己的臉部。本文指年輕的女護士害怕看到馬修經受痛 苦的樣子。契機：指事物轉化的關鍵。本文指馬修把痛楚作為病情好轉的關鍵。 評分：本題共4分，答對一個得2分。⒓答案：A② B① 評分：本題共4分，答對一個得2分。⒔答案：活著就是高興的，幸福的。表現了人對生命的渴求，而希望則是生命的源泉。評分：本題共2分，意思相近即可得2分。⒕答案：A：馬修開始迎接來自身體不同部位的痛楚的襲擊——病痛總是早上光臨。B：在將近一個小時的折磨中，馬修不能翻身，不能擦汗，甚至不能流淚，他的淚腺由于藥物的副作用而萎縮。年輕的女護士為馬修所經受的痛苦以手掩面，不敢正視。 評分：本題共4分，每一小題意思對即可得2分。 ⒖答案：因為痛楚感使馬修體驗到了“存在”，感受到自己還活著，病情在不斷康復中，所以他要感激使他鉆心難忍的痛楚。 評分：本題共3分，意思相近即可得3分。
三、作文（40分） 16、略。
一、1D 2B 3C 4D 5A 6A
二、1、piān gōngjǐ quàn jí 2、告訴，說 只
3、三國演義 羅貫中 西游記 吳承恩 紅樓夢 曹雪芹
水滸傳 施耐庵 史記 司馬遷
4、A伊拉克發動侵略戰爭 B 美國發動侵略戰爭
5、朝問道，夕可死矣。6、廉頗 藺相如 完璧歸趙 澠池之會 負荊請罪
7、略
三、1、略2、驚天動地 花天酒地 昏天暗地 謝天謝地
四、3 1 7 2 6 4 5 8
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