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社團文化活動總結
總結是指社會團體、企業單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它可以促使我們思考,不妨坐下來好好寫寫總結吧?偨Y怎么寫才能發揮它的作用呢?以下是小編整理的社團文化活動總結,希望能夠幫助到大家。
社團文化活動總結1
本學期,在校團委和指導老師的帶領下,我們文藝部基本完成了學期初的工作計劃安排,按時完成領導老師交給的任務,各項工作有條不紊的進行,并受到同學們的一致好評。在本學期,我們還積極協助其他部門組織活動,以飽滿的熱情為各學生社團服務,及時的解決學生社團提出的問題,并且積極的監督他們所組織的各種活動,為他們的`指出活動中出現的問題,并且提出意見,F將本學期工作總結介入下:
1、本學期初我們積極的為協會注冊,為新成立的協會介紹學生社團聯合會的章程以及工作,為他們解答問題,并且及時的注銷經營不當的協會,維護會員們的利益。在學校領導的引導和支持下,文藝部所屬協會又增加了壯文化發展協會,江右文化學社和青海文化藝術協會等三個協會,為學生們的課余活動又注入了新的活力。但是由于經營不當,戲曲協會以及西半球電影協會被注銷?偟膩碚f,協會都發展的比較良好。
2、由文藝部策劃各部門協助我們在星期五廣場舉辦了的以“多彩校園文化迎世博”為主題的“青春舞臺晚會”,在晚會的進行過程中,各部門團結合作,各協會積極表演,位同學們獻上了一頓豐盛的文藝大餐,深受同學們的喜愛。在以后的工作中,我們將文藝部將繼承星期五廣場的晚會,將其定位文藝部的節日,爭取每年舉行一屆。
3、學生社團聯合會成功舉辦了大型活動—社團巡禮,在同學和老師間影響巨大。在籌劃階段,我們文藝部積極地出謀劃策,鼓勵協會積極參與,為舉辦“社團巡禮”貢獻力量。在“巡禮”當天,文藝部部員積極地布置會場,搭建舞臺,為“社團巡禮”的成功舉辦揮灑汗水!把捕Y”開始后,文藝部積極為各協會服務,協調他們之間的場地問題,及時的處理一些突發事件,同時還要維持會場秩序,盡職盡責。
4、在學生社團聯合會的扶持引導下,文藝部各協會基本達到了工作計劃的要求,舉辦了各式各樣的活動豐富了同學們的課余生活。
5、文藝部各協會積極響應學生社團聯合會的號召,積極參與社團聯合會組織的各項活動。
本學期工作基本如上,當然在這些工作中還存在一些不足,在以后的工作中我們一定會積極改正,彌補不足。我們會從本學期的不足中吸取教訓,繼承好的經驗,繼續緊跟指導老師的腳步,遵守好學生社團聯合會的章程,為學生社團聯合會的健康成長貢獻力量!
社團文化活動總結2
本學期,我們書法社團的成員是二到五年級的學生,經過一學年老師和同學們的合作、努力,循序漸進的、有針對性的訓練,學生的書寫水平有了一定的提高。在訓練的過程中我們主要做了以下幾點工作:
一、書法社團的組織
學生具備一定的對書法的熱愛,有一些書法基礎。所以,我們書法社團所吸收的成員都是學習成績優良、有良好的書寫基礎音,并對書法感興趣的學生。
二、讓學生掌握正確的執筆、運筆、書寫的方法
在書法教學中教給學生正確的執筆運筆姿勢,執筆輕重的'調控,書寫坐姿、站姿等要領;掌握“三個一”標準,即:眼睛看書要保持一尺距離,胸與桌沿要離一拳距離,手指尖離筆尖一寸距離。在訓練過程中,讓學生掌握如何起筆、運筆、頓筆、收筆等書寫要領。好的習慣需要培養,在平時訓練中嚴格按照標準督促學生。另外,還要求學生注意寫字衛生,不隨意丟紙屑等。通過嚴格的學習訓練,使學生養成良好的寫字習慣。
三、合理安排學習內容,循序漸進學書法
從最初的筆畫入手,讓學生先學習基本筆畫的書寫,再學習一些常用的偏旁部首,一些較簡單的常用漢字,最后根據學生掌握的書寫水平,學習一些有教育意義的名人名言、警句及古詩等。
四、書法教學過程中存在的一些不足之處
在總結成績和經驗的同時,還必須清醒地看到存在的不足和問題,必采取切實有效的措施,加以認真研究和解決。
1、書法學習比較枯燥乏味,同學們在練習的過程中部分同學書法學習積極性不高,自覺性比較差,不能較長時間的集中注意力。在今后教學中,還得想一些辦法來調動學生的學習積極性、主動性。
2、再有就是學生練習良莠不齊,使得在教課過程中難以統一教學。書寫水平參差不齊,給教學帶來一定的影響。在下個階段的訓練工作里,我們將會投入更大的熱情,把書法社團工作做得更好,使學生真正地感受書法的藝術的魅力。
社團文化活動總結3
外語社團以豐富同學們的課余生活,拓展興趣愛好,增強實踐能力,培養個人綜合素質為宗旨,以體驗語言,熱愛語言,發覺語言為美為途徑,讓青春與激情同在,讓奮進與團結同在。本社團共開展活動5次,以日語學習,英文歌曲學唱,和影視欣賞為內容,F將其總結如下:
1、初步學習日語假名
假名是學習日語的基礎。我利用兩次活動時間教授日語的50音圖的寫法和讀法。學生由于本身對日語興趣較濃,學習時表現出極大的興趣和積極性,因此學習效率很高。
2、學習日常問候語
學會了假名,基本上日語就可以不費力的讀出來。以新編標準日本語為教材,精選了較為實用的日常交際用語作為學習內容。學習了問候,道歉,自我介紹,問路。買東西等句型。
3、學唱外文歌曲
唱英文歌曲對于英語學習者而言是一種多方受益的學習輔助手段。它融入了語言學習和娛樂為一體。既可以培養學生欣賞音樂的審美情趣,又調動了學生學習英語的興趣。使學生在優美的'音樂中緩解學習的壓力。
4、欣賞原聲大片
時下非常流行的一種學習方法是看電影學英語。通過電影能夠掌握常用的口語句型,更重要的是學生可以通過電影情節非常容易的理解這種句型的適用語境。我精選了幾部適合中學生看的勵志影片,讓學生在欣賞的同時又進行了思想的提升。
社團文化活動總結4
為迎接學校一年一度的社團文化節,高橋中學團委、社團部開始著手下屬各社團活動布置安排工作。____年2月初,各項活動如期展開,至上月底,活動基本接近尾聲。
本次文化節過程中,社團部各干部成員盡心盡職,給下屬各社團負責人作出了良好的表率作用,同時下屬各社團負責人也積極配合,在社團部有關規定下出色地完成了各項工作,使得本次社團文化節得以圓滿成功。
1.籃球賽:作為本次文化節開門紅節目,賽事吸引了眾多同學的眼球,為此次文化節的順利開展打下了良好的基礎
2.乒乓球比賽:作為一個剛剛成立的'社團,在本次文化節拉開序幕不久,便上演了一場充滿激情與活力的乒乓球比賽,讓全校師生大開眼界。
3.青春隨夢活動:中學生總洋溢著年輕的活力,充滿狂熱的激情,都希望展示自我獨特的一面,美麗的外表,健康的體魄都是他們希望展示的事物。這次活動有大量的同學踴躍參與,由我社成員義務為廣大學子拍攝個人風采照并且評選“十佳風采”人物的形式舉行的。本次活動得到了廣大學友們的華考大力支持和參與,涌現出一批非常好的攝影師、后勤工作者以及風采人物。我們對參加本次活動的所有人員表示感謝。
4.書法社“社團活動月”書法比賽及展覽:為全體社員提供一個自我展示的平臺。從而堅定書法練習的決心。同時,宣傳中國博大精深的書法藝術。弘揚中國傳統書法藝術,提高當代學生的書法水平,豐富學生文化生活。
5.“我的社團”征文大賽:為了發揚高橋精神,配合團委的活動,豐富同學們的校園生活,給同學們一個展示自我的平臺,我們舉辦了這次征文比賽。讓同學暢談社團的快樂與收獲。
活動進度:(分為3個階段)
第一階段:成功完成方案征集和活動規劃,并上報團委。
第二階段:成功完成活動宣傳。
第三階段:成功完成各項活動。
總體來說,此次文化節開展過程中有利有避,我們將從中吸取更多經驗,把好的方面繼續發揚,不利的方面及時發現、及時改正,以便使得社團部各項制度更加完善,同時有效促進下屬各社團穩步、快速走向成熟。
社團文化活動總結5
我院x屆學生社團聯合會成立以來,在學院黨總支領導、分團委具體指導下,開展了豐富多彩的校園文化活動,xx年我們將堅持“自主,放活,務實,突破”的大方針繼續開展工作。
(一)主要工作思路
xx年我院學生社團聯合會(以下簡稱“院社聯”或“社聯”)將堅持“自主,放活,務實,突破”的大方針開展工作。
“自主”即增強各學會、協會等(以下統稱“社團”)工作自主性、主動性,當然,這里“自主”是相對的,即在社團管理上要謹防“社聯包辦,拋開社聯”兩種不良傾向;“放活”,包括院社聯“放權”和各社團發揮主觀能動性展示自身活力、特色,當前社團發展的主要矛盾在于“統”(即管理)得過死,只有社聯把權利“放”下去各社團才能“活”起來;“務實”是本屆社團成立以來一直提倡的工作原則,即要讓參與社團工作和活動的同學確確實實能學到東西,能共同進步,決不搞形式主義,不作虛假宣傳;“突破”即要敢于打破常規思路、不受思維定勢約束,包括從制度層面上突破。
雖然上述方針沒有具體提出“創新”,但卻包含了“創新”。其中“自主”、“放活”是創新的基礎,“務實”是創新的前提和根本,“突破”是創新的路徑和結果。
除該方針外,我們將繼續堅持本屆社聯成立以來的主要工作思路。
1.明確學生社團定位與目標。我們認為,高校學生社團是青年大學生以共同的興趣愛好為基礎自發組建成立的、自主開展活動的群眾性組織。我們可以從中提取出“興趣愛好”和“自主”兩個關鍵詞。顯然“興趣愛好”是社團存在的基礎,失去了這個基礎,真正意義的社團將不復存在,也只有具備了這個基礎社團才能夠存在和發展下去。當然這種“興趣愛好”可以是長久性的,抑或暫時的;可以是理想信念性的,也可以是一般性的、娛樂性的;可以是主流的,也可以是非主流的……“自主”涉及兩個層面:一是“自由空間”問題,我們既然認定社團是群眾性組織,就應該承認其地位的相對獨立性,應該給予社團自主開展活動的空間。只要不是法律禁止的,只要是不損害集體正當利益的,只要是不侵犯他人合法權益的,我們就不應該采取措施予以干涉。這是以第二個層面為前提的,即社團和學生能夠自我管理、自我約束、自我進步。我們相信但并不盲目過度自信地認為大學生具有、并且應該具有這種自我管理的能力。
這里的“社團”不僅包括各個社團,還有社團聯合會本身。社團聯合會作為社團的聯合機構,承擔著統籌、監督的職能。這種統籌和監督應該是不以違背一般意義上的社團的固有存在價值為前提的,也唯有如此,社團聯合會對于社團的發展才能發揮正面效應,才能夠社團的增強凝聚力和向心力,進而提高我院學生的自我管理能力,為同學們的自我發展與進步創造良好的氛圍。
只有明確定位,認清自身存在的價值,看到未來的愿景,社團才能最大限度的發揮其作用,成為校園文化的主力軍。
2.堅持規范化與靈活性相統一的原則。任何組織要想獲得長足的發展都要有自己的文化,我院作為學校較為年輕的學院之一,社團也相對比較年輕,無論是社聯,還是各社團都還沒有走出自己的路子來,因此很多東西還不是很規范。雖然學院里有相關規范,但這是遠遠不夠的。我們的制度還需要進一步完善,不僅要有大方向的規劃,也要有細節方面的指導;不僅社聯要有統一的制度,各個社團也要有自己的規范。在規范化、制度化建設的同時,我們必須注意,社團的性質決定了其“活”的特質,把社團搞“活”很重要,我們不能為了制度建設而限制社團自主發展的空間,甚至使社團畸形發展,而應充分調動各個社團的積極性,使其自覺的以自身發展帶動整個社團和校園文化的發展與繁榮。
3.品牌化、精品化與小型化、平民化社團相結合。樹品牌,出精品,是我院社團發展的當務之急,我們將在保持各個社團發展的基礎上,重點培養、支持精英管理者協會和新民學會等有特色、有實力的社團,使其發展成為在校內外有影響力的品牌化社團。同時,我們應該降低社團準入門檻,完善社團注冊、注銷機制,允許并支持小型社團、“流星社團”的存在和發展,鼓勵大廣大同學自發組建社團,自該制度實施以來,已有銳志踐行社、翔翼羽毛球協會、蘭馨文學社先后加入我院社團大家庭。這些舉措將為實現“超強并存,以超帶強,以強促超,百花齊放,百家爭鳴”的社團新格局奠定了基礎。
4.務實性與宣傳性工作統籌協調開展。務實性主要是就社團本職性工作而言,社團作為超級興趣小組,應該把更多的精力用到其內部成員的發展,尤其是專業性、理論學術性社團更應該注重這一點。我們將加大對新民學會、精英管理者協會等專業性、理論學術性社團的指導,著力提高廣大青年學生的專業水平和綜合素質。同時我們認為,宣傳性工作也必不可少,這對于社團自身發展是十分必要的,只有宣傳工作做好了,才能吸引更多志趣相同之人加入到這一集體中,進而促進集體和個人的發展,也為各項校園文化活動的開展創造良好的氛圍。
綜上,“自主,放活,務實,突破”的方針既是對上述工作思路和工作方針的概括,也是其補充和完善。
(二)重點工作
在明確工作方針和工作思路的前提下,我院社聯將本著“抓大方下”的原則,在社團整體工作進步的同時,把主要精力放到以下三個重點工作方面:
1.探索社團管理機制,完善社團制度建設。規章制度的存在應該具有規范性、積極性,應該是促進社團發展的,如果制度成為我們進一步發展的障礙,就要修訂抑或取消,因此我們要敢于從制度層面上去突破,去創新,否則談不上發展進步。
從社團管理機制方面來講,當前有幾個關系需要理順,一個是團組織與社團的關系,一個是社聯與各社團的關系,再有就是校院兩級社聯、社團的關系,這些問題將在校級社團依托到各學院后充分暴露出來。
事實上,我校在社團管理上已經有比較好的制度規范,例如依據《聊城大學大學生社團管理辦法》(聊大團發[xx] 16號)第二十四條規定“大學生社團主要負責人是指社團理事長及副理事長,由本社團成員通過會員大會選舉通過,經大學生社團聯合會審查后產生”。然而,這項制度并沒有得到很好落實,尤其在學院這一層面上。因此,制度落實是一大問題。
同時,現有制度在很大層面上有待突破。目前中山大學等高校學生會實行了主席直選制,雖然實施過程中也會出現各種問題,但該制度理順了學生干部與學生組織、學生組織與其指導(領導)機構的關系,對我們有一定啟發意義,如社聯干部是不是可以在社團范圍內實行直選等。
社團負責人直選將更大激發其工作積極性,更多的要對所屬社團負責,這有利于社團的長遠發展。因此,在學,F有制度下,我院將探討、并試點社團理事長直選制,將理事長選舉方式由社聯主席團選舉改為在學院分團委指導下的社團內部民主選舉。當然,具體實施辦法有待進一步探討。
總之,社團制度建設有待進一步探索和完善,只有制度授權下的行為才能得到很好的保障,才能讓好的經驗得以延續和推廣。
2.集中力量,重點扶持專業社團發展。在保證各社團工作均有進步的基礎上,我們將集中力量,重點扶持專業社團發展。一是經費支持,建立“社團發展基金”,在基金使用分配過程中向新民學會、精英管理者協會等方面傾斜;二是專業支持,幫助上述社團配備專業指導教師;三是加強指導力度,幫助其搞好內部建設。通過以上措施促成“超強并存,以超帶強,以強促超,百花齊放,百家爭鳴”的社團發展新格局,促進校園文化大繁榮。
3.推進“大文學”社團發展,加強“書香學院”建設。
讀書決定一個人的修養和品位,自xx年初,我院開始打造“書香學院”,目前取得了好的.成果。xx年社團工作中,我們將繼續支持“再讀軒”書友會、蘭馨文學社等開展了“讀書活動月”、“優秀讀書筆記”評選活動、“書香宿舍”評比、讀書筆記漂流等活動,努力營造“好讀書、多讀書、讀好書”的學習氛圍。指導“再讀軒”書友會、蘭馨文學社進一步加強交流與合作,在保持其各自特色和獨立自主開展活動的前提下,探索“大文學”社團模式,推進“大文學”社團發展。
同時,我們將以新民學會“夢想傳遞計劃”之“青年馬克思主義工程”的實施為契機,引導青年大學生研讀經典著作;以精英管理者協會專業社團建設為基礎,提高同學專業理論學習興趣。如此,在文學、經典、專業三方面,加強“書香學院”建設,做到既文,又紅又專。
以上是我院學生社團xx年的工作計劃,接下來的重點在于落實,在開展工作的同時,將不斷總結,使我院社團工作更上一個臺階,促進我院、我校校園文化大發展。
一、做好納新工作
本學期伊始文藝部就舉行招新活動,教育系將積極配合為文藝部吸納優秀人才,補充新鮮血液。我們將認真考核,慎重選拔一些能夠承擔團內文娛活動的同學,讓真正有能力的同學加入文藝部,為文藝部今后的發展打下良好的基礎。
二、協助其他部門工作
我們文藝部沒有什么實質性的活動,但是會配合團內其他部門做好工作。
三、做好招牌活動
我們文藝部的招牌活動是“相親相愛一家人”的元旦聯歡活動,希望把我們的這個活動做好,繼續做下去,在期末復習中舒緩一下緊張的學習氣氛,拉進團員之間的距離。
四、培養新干事
文藝活動吸引了同學多方位的注意,為了順利開展這學期工作,文藝部將大力培養新干事能力,為使者團的更好的發展奠定基礎。
五、計劃活動
文藝部計劃在十二月份舉行一次全校的聯歡活動,聯合各個學院,進一步提高我們使者團在學校中的影響力,具體事宜將做出詳細計劃并實施。
設想:
分為四個步驟
第一步,到xx年初,實現協會網站的初次改版,完成協會網絡上走開放性的第一步。讓協會在網絡上更豐富多彩。
第二步,到xx年6月左右,完成協會網站的第二步改版,讓協會網站與協會日;顒、集會、比賽等相銜接,并能按時、及時地更新。同時,也與以便于會員學習和交流,給會員以方便。
第三步,xx年下半年內,擴大協會網站、qq群、51的開放性,學學習其他部門、協會合作和交流、與株洲本地部分公司集團進行商業合作。并通過廣告的方式為協會取得一些收入,讓協會在學院及其周邊獲得一定影響力。
第四步,xx年后,通過網絡與其他高校社團聯誼、與和學習關系緊密的一些公司合作、與網絡上一些知名站點合作,讓協會在社會上、網絡上取得更大的影響力。
協會網站、51、qq群的具體計劃
兩個版塊之間互補互助,形成網絡部的工作整體。
1,協會網站
聯系、吸收一些對網頁設計、管理感興趣并有一定的基礎的會員,自主或組織一些相關的學習,以提高協會網站的質量和部門的工作效率。
2,51、qq群
添加所有會員入群,讓會員在網絡上聯系更方便密切讓會員之間交流學習的機會更多。
十一月的學習計劃
在十月下旬和十一月,組織部門會員進行一些網絡相關方面的知識的學習,為網站初次改版做準備。
十一月第五屆無機化學大賽
在網站、qq群上及時的發表一些與大賽相關信息。
十二月的協會網站改版
開展初次協會網站改版,預計于寒假前結束,并為下一次改版做準備。
與其它高校社團聯誼及時、全面地發布相關信息,積極地與其他高校社團交流合作。
社團文化活動總結6
為提高我校的學生綜合素質,教學分層次,抓特色,努力探索教育教學經驗的基礎上。我舞蹈社團在校領導的備至關懷下,進一步得到了完善,特別是這學期舞蹈社團,有了長足的發展,并取得了優異成績。真正做到了,使學生受益使家長滿意。以下是這學期的舞蹈社團活動總結。
這學期,舞蹈社團人數,比往年增加了很多,在我跟授課老師的協調下,研究出了部分方法,如以高年級帶低年級、以老生帶新生等方式,充分調動了學生的學習積極性,達到了人多不亂的學習效果。并且在一定課時結束之后,我們會組織學生以分組的形式進行比賽,這種方式不但可以使學生更好的掌握動作,還可以達到團結協作精神的培養。
在社團開始之前,我對舞蹈社團的授課老師進行了請教,了解到少兒舞蹈的教學除了讓學生學會動作外,主要還是培養他們的協作能力,舞蹈是一個需要相互配合的舞蹈,所以,這學期,我們更多的是培養孩子的相互協作能力。我在認真準確的了解了舞蹈的特性之后,結合我校領導提出的教學精神,大膽的在社團中發展小組制度和團隊比賽淘汰制度,這兩個制度的.實行,重分的調動了孩子的學習積極性和團結協作精神,我這一學期結束時我發現,社團里的學生更加團結互助,并且有時在沒有老師的情況下,他們也可以不慌不亂,在老生和組長的帶領下認真去練習所學習的內容。我覺得這是本學期學生們的收獲。
除此之外,我社團學生在不耽誤文化課學習的基礎上,積極參加比賽,并為我校取得了優異成績。在舞蹈比賽的初賽中,經過了兩個月磨合的她們一舉奪魁,為學校獲得舞蹈獎。并且在接下來的復賽中再次有出色的表現,又一次獲獎,在這期間學生們主動放棄周末休息時間,努力訓練,在她們的眼中她們不是為了自己而戰,而是為了集體,為了學校的榮譽。這也正是我校德育工作教育、和舞蹈的協作精神深入學生心中表現。
這學期我校舞蹈社團培訓雖然將要告一段落,但是我相信舞蹈社團的團結協作精神,將會在我校領導的精心指導下,隨著我校的德育工作的進一步發展,更加深入學生心中!使她們真正成為德、智、體全面發展的學生。
社團文化活動總結7
活動按著計劃順利的完成了,活動結束后我們向社區居民和小朋友、志愿者了解對此次活動的看法和感受,引來社區居民的不斷夸獎。社區居民各個都面帶微笑,都覺得這樣的活動很有意義,也愿意參加這樣的活動,并希望能夠有更多這樣的活動;顒又,參與者都積極的表現,觀看著也認真的欣賞并不時的帶來掌聲。我們工作人員和小志愿者們也投入到活動中,為大家帶來無限的快樂。
本次社團文化節的宣傳分前期打造聲勢、中期樹立形象、后期突出效果、活動期間宣傳四個階段進行,具體如下:
為了慶祝中國解放軍xx周年,進一步鞏固和發展軍政軍民關系,巴彥淖爾市通過召開軍政座談會、雙擁文藝演出和走訪慰問等形式開展了一系列內容豐富的雙擁活動,加深了軍地之間的了解和溝通,增進了彼此之間的友誼。全市慰問駐軍(駐訓)部隊、優撫事業單位、優撫對象贈送慰問金和慰問品,F將有關活動情況總結報告如下:
上月末,我社在教a樓下舉行了20xx年社團文化節“舞動紅色,文學同行”的特色活動,本次活動取得了較好的總體成績,然而在工作前期準備階段仍存在不少漏洞,因作出如下總結反思。
本次活動中,本人作為主要負責人之一,負起了本次活動的策劃、組織安排等責任。但由于缺乏經驗,導致在活動策劃過程中出現了不少的問題,而這些問題則主要集中在活動前期準備階段。
在活動策劃階段,根據社團以往經驗以及各位師兄師姐的指導幫助,本人做出了一份活動具體策劃方案,活動策劃書寫過程中并無出現較大問題,但仍存在對具體細節考慮不周,如:人員安排未能確切到點上,對活動具體流程未有較為完整的估計以及未有相應的突發事件應急預案等1。
于活動前期準備階段,由于這方面的經驗過少,導致了在按照前期策劃流程進行活動準備時出現了很多重大失誤。
其一,由于在考慮工作安排時未能確切到每個人身上,而導致了在本次活動中很大一部分人對自己所應負責的工作不明確,以至于一部分人在緊張的活動前期準備階段無所事事,極大地浪費了本就缺乏的人力資源。
其二,由于本人缺乏較為有效的直接聯系手段,導致很多工作的安排、委任無法準時、確切地落實到相應的人員身上,在很大程度上阻礙了活動前期的工作進程,從而導致后期準備階段的工作量增大。
之后社團成員選擇合適自己的`角色試戲,進行角色確定。指導老師和社長暫定演員名單,安排時間準備排練。在排練的過程中對劇本,和演員進行四次調整。
其三,活動前期工作策劃中,由于考慮不夠全面的因素,在活動場地布局安排中出現了極大的失誤,如:活動場地區域劃分不盡合理、沒有設置相應后臺、沒有考慮安排嘉賓席確切位置、對活動場地的布局以及所需布置材料預計不足以致無法按照計劃進行場地布置等。
根據高新區文明辦《關于廣泛開展“我們的節日·端午節”主題活動的通知》精神,為進一步唱響“我們的節日”這一主題,營造歡樂祥和、文明健康的節日氛圍,充分挖掘我國傳統節日“端午節“深厚的文化內涵。和諧路社區結合社區實際開展了豐富多彩、貼近生活、貼近居民群眾的“我們的節日·端午節”主題活動,F將活動情況總結如下:
其四,對活動所需資源細節考慮不周。在活動前期的物質資源采購以及準備階段,由于對活動細節以及對所需資源估計的嚴重不足,導致了在本次活動的前期物資采購階段屢次出現所需必要物資材料不足,必須反復進行采購等嚴重浪費時間以及人力資源的情況。
其五,對活動所必須要的內部資源準備嚴重欠缺。由于對實際情況的錯誤預算,導致在本次活動中內部資源(如抽獎字條、謎面、謎底等)準備不足,導致在活動即將開始前緊張的場地布置過程中仍需要安排人員進行臨時補充,嚴重降低了工作效率以及浪費了人力資源。
其六,對活動進行期間人員具體安排工作不夠科學。在活動進行階段的人員具體工作安排中,由于前期工作安排的不到位,導致了一部分人員未能迅速找到了自己的工作崗位,以至于不少人員的工作安排需要在活動進行階段才得以臨時進行指派安排,浪費了人力資源,同時也導致了活動進行階段的管理紊亂。
時間過的很快,中午十二點左右我們的慰問活動就差不多結束了,我們為老人打掃完場地后便與老人們合了影,并作了告別并互贈祝福語。
在本次活動的進行階段,現場流動人員(活動參加者)數量不少,而且在工作安排之中對現場秩序的維護管理以及活動規則的解說這一方面并未能確實到位,導致了活動過程中一部分區域群眾秩序不盡如人意(譬如答案核對區域)。同時,由于對活動的具體規則的宣傳、解說未能夠確切清楚,導致了很大一部分參與者不了解活動規則,從而導致了一些違反活動規則的情況出現。
對于本次活動,雖然最后所表現出來的成績尚可接受,但在活動的策劃以及前期準備階段所產生、反映的問題卻絕不容忽視。
經過此次活動,本人必將吸取經驗,將在往后的每一次活動策劃中引此為鑒,爭取在最大程度上完善整個活動,把今后的活動都搞得有聲有色。
社團文化活動總結8
商丘工學院文學社組織的晨訓活動今天得以圓滿結束,文學社在本周進行了為期一周的晨訓活動。晨訓時間為早上6:20到7:00,活動具體內容為熱身運動跑步、組織全體進行齊喊社團誓詞、以及進行游戲互動。
晨訓的目的不僅僅是強身健體,鍛煉大家的身體素質,更為重要的是要培養社團新人的團隊合作意識和提高個人交流認識的能力。此次活動是認識新朋友結識新社員的重要平臺,更是加強社團凝聚力核心理念深入各個社員心中的.機會。
作為此次社團活動的主要負責人,我每天堅持六點準時到達預定的訓練場。等待著各個部長以及14級的新社員。首先我自身明白自己理所應擔的責任,既然自己是此次活動的主要負責人我必須給下面的成員做好一個榜樣。晨訓的五天期間里我每天帶著新社員進行兩圈的熱身晨跑運動,晨跑過程中帶著全體社員齊喊我們社團的誓詞。運動完后把他們拉入操場的中場,由部長把成員分組進行游戲。
晨訓中每天我都會安排一個意義非凡的游戲每個游戲都有其重要的教育性和娛樂性的統一,各個游戲都對團隊協作集體觀念意識起著不同的意義。比如說同步行游戲先由部長準備好綁腿的繩子。而后把繩子綁在兩人挨著的腿上依次站成一排,同時邁步朝著前方終點一齊邁進。進而看看哪個小隊用的時間最少哪個小隊便是此次游戲的獲勝者。通過玩這個互動游戲讓社員真切認識到團隊協作的力量,通過一塊努力相互幫扶共同創造的成功使得各組成員感到玩得開心,得到深刻的思想認識?粗鲁蓡T玩得那么開心,一步步走出的自豪,我的心里得到了莫大的安慰,真心替他們高興。把自己一年中得到的心得體會認識感悟通過游戲過程以及散前說教把這些說給14級的新成員聽,真希望他們能夠學習認識到自己隱性中已得到的內心素質的提升以及技能拓展得到改善進步。
我們大都來自于不同的院系不同的班級,在這之前,我們并沒有建立起充分的信任,通過此次活動,我想這種信任感就建立起來了,在以后的過程中各個部門相互信任通力協作,社團的核心凝聚力量也就得到了加強。我們才會更加積極更加高效地完成不同目標和任務。
文學社此次的晨訓活動今天雖以結束,但是我們的各項任務還得繼續堅持和奮斗,還需要大家以后更加努力并充滿信心,把自己心中的激情傾注到自己部門任務以及自己的學習過程中去,從而給自己一份滿意的答卷。
社團文化活動總結9
聲樂社團是今年組建的,本著學生自愿參加的原則,社團共有學生27人。在每周五下午社團活動時間訓練。經過老師和同學們的合作和努力聲樂社團團員們在老師正確方法的指導下,通過循序漸進的、有針對性的訓練,隊員們都能用和諧、具有感染力的聲音的來進行演唱。在本學期訓練的過程中主要做了以下幾點工作:
1、熟悉歌曲,掌握旋律在訓練中一般采用視唱法,分聲部先后練習,要求音高準確、節奏準確。每次練唱都用較慢速度,力求連貫、完整。在練習時著重指導學生唱好旋律,除音高、節奏唱準外,應注意正確的分句、氣息的保持以及音量的控制,這樣減少填入歌詞后的音準問題,又使學生更好地體會歌曲的內容,表現意義、音準。
2、歌曲的藝術處理在掌握了基本旋律后,為了更好地表現它的內容,我們及時地作了藝術處理。按照作品規定的速度、力度與表情歌唱。在訓練中堅持不單是要讓學生唱會一首歌,而是要通過訓練培養學生的聽覺,發展思維,提高演唱技巧和能力,讓學生在相互了解其藝術要求的前提下,能調節自身的音量和速度,達到聲音和諧的效果?傊,經努力、合作,社團的訓練工作取得了一定的果效,在下個階段的`訓練工作里,我們將會投入更大的熱情,把聲樂社團的訓練工作做得更好,把社團的水準提升到一個更高的臺階,積極啟發學生學習音樂的興趣,通過有表情地歌唱使學生真正地感受到唱歌藝術的魅力,以發展更多的隊員,壯大我們的表演隊伍!
社團文化活動總結10
本學期的手工社團活動已經順利結束了。在活動中,我們主要學習了制作書簽,剪紙:剪對稱形及雪花的折剪方法,還學習了立體紙工的制作方法:燈籠的制作及立體雪花的制作等手工制作。在活動中我們鼓勵學生動手、動腦,讓他們進行合作學習,注重培養他們的動手、動腦能力,及創造精神。學生對這項活動很感興趣,在活動中他們的積極性很高,都能積極參與到活動中來。他們學得也非常認真,都有很大的`收獲,主要表現在以下幾個方面:
1、由于在活動中他們體會到了手工制作的樂趣,所以對手工的興趣更濃了。俗語說:興趣是的老師。在教學中我切身體會到了這一點,每次活動,他們做出的手工作品都很出乎我和秦老師的意料,得到意外的驚喜。
2、學生的動手能力比以前都有明顯的提高,他們現在都能自己動手剪一些花樣,自己動手制作一些作品等。
3、在活動中我還注重對學生審美能力的培養。給他們感悟藝術品的機會,發現優秀作品及時展評,他們的審美能力比以前也有很大的提高。
4、在活動中我還注意培養他們的互助精神,當他們遇到困難的時候,旁邊的同學就會主動幫助,現在手工社團的學生都已形成互相幫助的良好品質。
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