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　　為確保事情或工作順利開展，常常需要預先準備方案，一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那要怎么制定科學的方案呢？以下是小編精心整理的元旦慶�；顒臃桨缸钚�，僅供參考，大家一起來看看吧。

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　　一、活動背景：

　　xxxx年對于公司的每一名員工來說都意義深長，他們共同創造了公司新的業績、創造了一次又一次客戶服務標準的新高，將xx品牌的核心服務理念，深深印在了自己的心中，每個人都以xx精英的姿態，將xx品牌的尊貴服務得以完美詮釋。

　　鑒于新春來臨之季，為答謝一直支持我們的忠實客戶，增進客戶與員工之間的感情，同時更好的展現公司風貌，特舉辦公司客戶、員工xxxx年團拜會。

　　二、活動概述：

　　主題：攜手并進再創佳績

　　時間：xxx年xx月xx日地點：xxx展廳

　　內容：晚宴、大型文藝演出

　　人員：忠實用戶50人

　　合作單位10人

　　大眾領導 10人

　　公司員工160人總計：230人

　　主辦單位：xxx汽車有限公司

　　演出承辦：xxxxxxx晚宴承辦：xxx酒店

　　三、晚會概述：

　　活動主題：攜手并進再創佳績

　　注解：《攜手并進》寓意著公司與客戶，共同發展、共同前進�！对賱摷芽儭番F工作成績基礎上，再次創造好成績。

　　活動形式：活動目的：

　　1、通過大型、專業、高標準的晚會，提升整個晚會的檔次，加深觀眾印象。

　　2、展現公司全方位發展，銷售、服務在20xx年取得的驕人業績，以及社會慈善方面的榮譽。

　　3、專業節目與員工節目互相搭配，采用獨具匠心的獨創節目，更是展現公司多元文化的風采。

　　4、中國傳統圓桌晚宴，提高現場氛圍。

　　四、晚會標準：

　　自20xx年創辦公司團拜會以來，可以說每一年都有一次新的革新，無論是演出規模，還是演出形式，以及節目質量，可以說是不斷的推陳出新，通過員工自身的努力，每年我們的晚會都能讓大家耳目一新，都會給大家在新的一年里留下美好的.回憶。

　　五、晚會亮點：

　　今年經管理層特批，特意邀請到著名的“xxx演出公司”為我們公司量身定做了一臺晚會，演出規�？涨敖^后，節目方面還為我們邀請到諸多央視獲得大獎的精彩節目，有專業演出團隊的加入，再加上員工原創節目，相信今年的團拜會一定是震驚業界的一場晚會。

　　六、晚會模塊：

　　第二篇：晚宴、演出、慈善事業展示。第三篇：演出、員工頒獎、演出結束。

　　內容闡述：

　　·視頻影片：xxx年公司發展，取得的業績、社會公益事業、未來的愿景。

　　·領導致辭：董事長致辭、xx廠家領導致辭/客戶代表致辭。

　　·啟動儀式：董事長xx領導總經理客戶代表合作單位領導啟動儀式待定。

　　·領導祝酒：公司總經理致祝酒詞，晚宴正式開始。

　　內容闡述：

　　·晚宴：領導祝酒后，晚宴時間10分鐘后開始節目，播放暖場音樂。

　　·演出：正常按節目單順序表演。

　　·慈善：公司公益慈善短片播放、主持人導語、感恩的心歌曲銜接。

　　內容闡述：

　　·演出：正常按節目單順序表演。

　　·員工頒獎：xxx年優秀員工頒獎

　　約10分鐘。

　　·演出結束：采用銷售部自主節目，集體現代舞蹈作為收場。

　　節目亮點：

　　本場演出節目，多數采用特制節目，以體現企業文化為主，采用獨家、創新形式的展現。

　　員工代表作品：銷售《集體現代舞》服務《集體太平鼓》綜合部市場部《特色搞笑小品》。

　　專業代表作品：舞墨、口技手影、千手觀音、激光歌舞、力量之美、激情熱鼓等。

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　　一、活動主題：

　　“20xx年，您好!愛我和諧集體，放飛未來夢想”

　　二、活動宗旨：

　　慶祝元旦，迎接20xx年的到來，豐富全校師生的校園文化生活，加強班集體的凝聚力建設，師生同樂、共享，創建和諧、融洽的師生關系，形成健康和諧的校園氛圍，營造歡樂祥和的節日氣氛，為同學們充分展示自己的才藝提供舞臺，享受美、體會美、展現美、創造美，激發廣大學生愛黨、愛國、愛校、愛班、勤奮學習、努力成才的熱情與動力，全面提高自身素質，推動校園精神文明建設。

　　三、活動時間：

　　年2月3日下午3：00——7：35

　　四、活動地點：

　　各班級教室

　　五、活動主要內容：

　�。�1）3：00 ~ 3：50，各班級進行班級布置，扎好彩帶、氣球，營造濃厚的節日氛圍，在前黑板書寫活動主題，在后黑板出好“迎元旦黑板報�？�”，布置好桌椅及音響設備、茶水糖果等;

　　(2)3：50 ~ 4：30，各班級安排同學坐好，班干和各課代表及時邀請所有任課老師到班級就坐;

　　(3)4：00 ~ 4：0，校長發表廣播講話《20xx年新年致辭》;

　　(4)4：0~4：30，班主任分班級進行20xx年工作總結及20xx年工作展望，班級學生代表發言;

　　(5)4：30~7：30，師生聯歡，校領導走進班級慰問師生，與大家同賀新年;

　　(6)7：30~7：35，班主任總結講話;

　　(7)7：35后，組織班干、值日生恢復教室上課布置，打掃好室內外衛生。

　　六、活動要求：

　　(1)師生聯歡節目豐富多樣，節目可以是器樂、舞蹈、合唱、獨唱、詩歌朗誦、相聲、小品等，節目要求適合初中生，內容健康，請各班級提前準備，精心排練，營造歡樂祥和的氣氛。

　　(2)建議多開展一些師生互動節目，如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球、單腳跳、套圈、擊鼓傳花等。

　　(3)迎新活動后，各班級務必組織班干、值日生將教室衛生、環境區衛生打掃干凈，以整潔的.校園環境迎接新年的到來。學生會將檢查各班級的衛生狀況，在元旦放假后的升旗儀式上進行評比通報。

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　　活動時間：20xx年12月29日

　　活動地點：小二班活動室

　　參加人員：小二班教師、全體幼兒及家長

　　活動程序：

　　一、主持人致開場白：

　　尊敬的各位家長，親愛的小朋友們：大家好！今天我們在一起歡慶20xx年的元旦，同時舉行“我是生活小主人”實踐活動。在此我代表小二班的其他兩位老師對各位家長的到來表示熱烈的歡迎！同時對家長們半年來對班級工作的大力支持表示衷心的感謝！下面我們的聯歡活動正式開始。

　　二、全體幼兒演唱《新年好》（中英文）

　　三、全體幼兒表演英語律動

　　四、幼兒自理能力活動比賽《穿衣、戴帽》

　　比賽內容：把幼兒分成四組，分別進行兩場競賽。兩名幼兒以接力賽的形式同時穿衣服、戴帽子，哪一組速度最快為勝利者。

　　五、全體幼兒兒歌聯誦

　　六、親子游戲：《袋鼠媽媽》

　　七、幼兒自理能力活動比賽《寶寶早早起》

　　比賽內容：四個幼兒為一組，賽前準備時幼兒脫下鞋子，在地板塊上躺下蓋好被子。老師發口令：“起床了！”幼兒開始疊被子、穿鞋子，速度快者為勝利。

　　八、親子游戲：《搶椅子》

　　九、家長游戲：《踩氣球》

　　十、在歡快的`音樂聲中為幼兒頒發紀念品。

　　結束語：

　　自從孩子進入幼兒園以來，我們和家長的家園互動活動這是第三次了。我們通過家長會、家長開放日、慶元旦家園聯歡這些活動一次比一次增加了交流、增進了感情。在此祝愿我們的孩子們在新的一年里快樂成長、健康發展！祝各位家長闔家幸福、萬事如意！

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　　1、 活動主題：

　　慶圣誕、迎元旦。

　　2、 活動時間：

　　12月27號、28號（周六周日）下午。

　　3、 地點：

　　所有校區各班級。

　　4、 參與對象：

　　全校師生、家長（家長可以帶朋友和小孩，學生可以帶學生）

　　5、 活動部署：

　�。�1）準備階段

　�、�12月24號布置學校以及班級。

　　彩帶、圣誕樹圣誕帽、音樂（鈴兒響叮當等）、噴雪、零食、裝飾品、小禮品物品等活動所需物品，營造濃濃的圣誕節氛圍。（彩色皺紋紙、圣誕老人頭像、拉花等）窗張貼一張圣誕宣傳畫。

　�、诮淌易酪螖[放設置。

　�、厶崆耙恢懿贾脤W生準備圣誕賀卡，可自己設計。

　�、軐懜卸骺ǎㄌ崆皫字軐�，自己準備，不能告訴家長）、貼在教室上。

　�、輧炐阕鳂I展（抄寫、聽寫、試卷）。

　�。�2）實施階段

　�、侔鸭议L和學生分4/5組，每組選個組長，控制紀律。采用分組比賽式，最終會評出冠軍，給與獎勵（神秘禮物xxxx）；最后一名有殘酷大懲罰（家長背孩子繞場走10圈）。

　�、谑フQ聯歡會（兩小節課）

　　a 播放圣誕音樂，營造現場氣氛 。

　　b 教師登臺（教師風采），介紹本次活動的主旨、活動安排。

　　c 班級集體展示教學成果。

　　d 互動游戲穿插其中，給勝利那組加分。

　　e 圣誕老人神秘出現發禮物。

　　f 教師發神秘禮物（許愿卡）給孩子和家長，學生家長師生互相贈送賀卡或禮物。（等到放學排隊出教室，把許愿卡掛在圣誕樹上）

　　g 讀家長和孩子的`許愿卡，營造感人的氛圍。

　　h 我校教學理念，辦學宗旨，師資培訓（照片、活動），傳達我校對孩子教育的重視。

　　i 互動問答：家長對高考改革的看法。（分組加分）

　　j 總結本學期課程，點評孩子的表現。介紹下學期課程及寒假課程安排，做好孩子的課程規劃。

　　k 報名宣傳（老生、老帶新）及優惠政策（學費在1月30號不變）。

　　互動游戲如下（分組比賽，加分。）:

　　1、你演我猜。教師提前準備好單詞或短語圖片的ppt，每對家庭一組，孩子表演單詞或短語，家長猜。在規定時間內看哪組猜的多。每組第一名加分。

　　2、吹氣球

　　游戲規則:按5人一組比賽（氣球自行選�。�，在規定時間內把氣球吹得最大者獲勝。獲勝組加分。

　　3、搶凳子

　　游戲規則:把凳子成圓形，5人擺4張，參加人員在凳子外面圍成一圈，主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形跑動，當音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下，一人沒凳子座，算是被淘汰了。勝利組加分。

　　4、爸爸媽媽我愛你。（pk賽）家長站在教室后面，孩子在講臺前面原地轉三圈跑向家長，擊掌后家長背著孩子跑到講臺并在黑板寫下abc，獲勝組加分。

　　5、貼鼻子。在黑板上畫一個人臉，沒有鼻子。家長指示，30秒內孩子蒙眼畫鼻子。畫的最準加分。

　　6、單詞蹲。教師提前準備單詞卡片，每位同學拿好自己的單詞卡。從第一個學生開始。eg：apple 蹲，apple蹲，apple蹲完，orange蹲。

　　7、水果游戲。每組選一個水果，老師喊一個水果，那一組集體起立，起立后組長立馬喊下一隊的水果名稱，下一組立馬就站起來重復。犯錯就淘汰。

　　建議：

　�。�1）活動以親子互動為主，穿插小游戲，圣誕老人分發禮物等活動。

　�。�2）建議統一戴上圣誕帽。

　�。�3）布置圣誕氣息很濃的熱勁音樂。

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　　一、活動目的：

　　充分利用元旦假日契機，整合資源，有計劃、有策略的開展一次時間跨度較長的促銷活動，更好的傳達xx家具的經營理念，提升企業品牌形象，拉動產品銷售，實現品牌形象與產品銷量的同步提升。

　　二、活動主題：

　　活動主題：5600元套裝組合家具一元秒殺

　　活動口號：元旦買家具就來xx

　　三、活動思路

　　充分利用圣誕節節和元旦節兩大契機，通過一元秒殺、特惠套裝組合家具等促銷手法，直接讓利于消費者，從而提高產品銷量及擴展xx的品牌影響。

　　四、活動時間：

　　xx年12月25日—xx年1月3日

　　五、活動地點：

　　xx自選商場

　　六、活動內容：

　　1、xx一元“秒殺”更勁爆!

　　2、xx預訂套裝家具更驚喜!

　　3、xx套裝組合家具更超值!

　　活動一“一元“秒殺”更勁爆”執行細則

　　活動概述：

　　一元秒殺，是隨著網絡繁榮而興起的一個新的促銷及消費方式，鑒于網絡環境的原因，這種形式多被認為缺乏誠信度，一元秒殺多被網友詬病。把一元秒殺移植到實際商業銷售中，也存在誠信的問題，正是基于這種情況，中寰創世建議與媒體聯動，增強活動公信力，借媒體的資源傳播活動、組織人員，會起到事半功倍的效果。

　　活動商品：

　　價值5600元的套裝組合家具，全部套裝組合家具為30套。

　　參與顧客資格：

　　持有xx家居自選商場·富之島套裝組合家具一元“秒殺”卡的顧客。

　　如何獲得活動資格：

　　1、活動日期間，至xx家具自選商場認購秒殺券;

　　2、活動期間，在鳳凰城xx一元秒殺券認領處認購;

　　3、活動日期間，撥打鄭州晚報發行熱線67655600或洽鄭州晚報發行人員認領一元秒殺券;

　　4、活動日期間，預訂xx套裝組合家具，獲贈一元“秒殺”券。

　　活動推廣：

　　1、地面推廣：活動日期間，在鳳凰城周圍布置不少于10個一元秒殺券售賣處進行推廣;

　　2、入戶推廣：鄭州晚報發行隊伍，每天進家入戶直接推廣;

　　3、小區推廣：xx指定小區由鄭州晚報發行人員有針對性的目標客戶推廣;

　　4、內場推廣：在9月10日—10月5日期間，在鳳凰城南樓四層和xx賣場內，布置不少于5個一元秒殺卡售賣點，進行推廣;

　　5、媒體推廣：xx報廣、dm、大屏進行活動推廣。

　　選擇與媒體合作：

　　xx的客群主要以鄭州消費者居多，要把活動推廣好，首先要影響鄭州的人群，要影響鄭州人群就要選擇能夠影響鄭州人群的媒體。鄭州晚報主要發行鄭州市區及周邊市縣區，辦報xx多年，在鄭州老百姓心目中有著良好的口碑，在鄭州市區發行覆蓋面廣，黨報性質訂閱，讀者中事業單位中層以上領導占比多，與xx客群吻合，選擇與鄭州晚報合作更適合。

　　媒體合作形式：

　　1、以“鄭州晚報·富之島套裝組合家具一元秒殺團”成員招募形式，進行大規模顧客召集;

　　2、以“預訂xx套裝組合家具，送鄭州晚報和鄭州手機報”的形式進行目標顧客的收集。

　　3、以“鄭州晚報·家具惠十一”的專題欄目形式進行活動的推廣及活動內容的傳達。

　　顧客組織：

　　1、鄭州晚報·富之島套裝組合家具一元秒殺團成員招募形式，進行大規模顧客召集;

　　2、xx客戶信息庫，群發短信告知活動內容進行顧客組織;

　　3、xx建材家居客戶信息庫，群發短信告知活動內容進行顧客組織;

　　4、活動期間，到xx店咨詢或有購買意向的顧客，進行零散客人的組織。

　　活動道具：

　　1、一元秒殺券：制作3—5萬張，考慮到安全性，最好在售賣前，加以防偽識別，或加蓋公章;

　　2、一元秒殺售賣臺：xx賣場周圍5個，xx賣場周圍5個，鳳凰城周圍10個，共計20個;

　　3、秒殺活動券投遞箱：擺放在活動現場，參加秒殺的顧客，投遞秒殺券用，共兩個，一個使用，一個備用;

　　4、秒殺活動主會場舞臺：背景為活動內容主畫面，考慮到人員較多因素，建議設置在較空曠的地域，以能容納500—1000人地域為宜;

　　5、秒殺獲得者領取商品登記表：每場秒殺活動，獲得商品的.顧客，要登記其信息，包括姓名、住址、電話、身份證號及身份證復印件等;

　　6、秒殺活動頒獎牌：共計30個，每場活動結束后為獲得商品的顧客進行現場頒獎，顧客憑此牌現場辦理相關手續;

　　7、照相機或攝像設備：每場活動最好全程攝錄，以備公司留存和有質疑的顧客查證;

　　8、秒殺活動主持人：以口才好、語言富有煽動性、端的人為宜，需一人;

　　9、公證人員：為了體現活動的公平、公正、公開的原則，建議設置活動公證人員;

　　10、頒獎禮儀人員：引領領導上臺及送上頒獎牌等相關環節的協助。

　　活動規則：

　　1、參加xx家居自選商場·富之島套裝組合家具一元“秒殺”活動，需持一元秒殺券;

　　2、持一元秒殺券參加“秒殺”活動正聯和副聯均需完整，缺損即視為無效，持券參加秒殺所獲得的商品，河南合美家居有限公司不承擔稅務;

　　3、一元“秒殺”活動定于xx年10月1日、3日、5日、上午10：00和下午17：00，請于活動開始前兩小時到場，未按時到場造成不能參加活動，后果自行承擔;

　　4、一元秒殺券不退換、不記名、遺失不補、逾期作廢，僅限使用一次，用后自動作廢;

　　5、一元秒殺券正面未工整的填寫姓名、電話、身份證號的顧客，xx在無法確認其真實有效時，有權選擇結果無效，重新秒殺;

　　6、秒殺結果當場確認，獲得秒殺商品的顧客如不在現場，在下一場活動前未與主辦方取得聯系的，則視為自動放棄，xx不再追發商品;

　　7、如有采用制假秒殺券等非法方式參與活動的，xx保留相關法律權利;

　　8、在法律許可的范圍內河南合美家居有限公司擁有調整活動內容及一元秒殺券的最終解釋權。

　　秒殺活動流程：

　　1、上午8：00——下午5：00

　　秒殺活動開始前，組織xx員工在活動現場擺設一元秒殺券售賣臺，進行秒殺券的售賣;

　　2、上午8：00下午3：00

　　每場秒殺活動開始前兩小時，告知參加秒殺的顧客到達活動現場，顧客到場后把秒殺券正券投遞進秒殺箱，副券留存好，等待秒殺開始，如有公證人員，請在公證人員監督下，顧客開始投券;

　　3、上午8：00—9：50下午3：00——16：50

　　投遞過秒殺券的顧客，在等待秒殺活動開始前，xx員工要引導顧客到xx賣場內進行參觀，趁機推廣促銷活動;

　　4、上午9：50下午16：50

　　為了體現公平，活動開始前十分鐘，封存秒殺箱，不得再投遞秒殺券;

　　5、上午10：00下午17：00

　　主持人對活動進行總體介紹，說明一元秒殺活動規則，著重介紹套裝組合家具活動，鼓動顧客前到xx賣場預訂或購買;

　　6、上午10：10下午17：10

　　請xx領導講話，介紹xx及xx企業文化、經營理念等;

　　7、上午10：20下午17：20

　　隨機請一位現場的顧客上臺，搖動秒殺箱，查驗秒殺箱是否完整及有無貓膩存在;

　　8、上午10：25下午17：25

　　隨機請一位顧客上來從秒殺箱里抽出一張秒殺券，并由該顧客當場公布秒殺券編碼及顧客信息，然后請上抽中的顧客上臺;(第一場活動請xx領導抽取第一個顧客)

　　9、上午10：28—10：48下午17：28—17：48

　　請第一個幸運顧客發表獲獎感言，并抽取下一個顧客，以此類推，所有被抽中的顧客，依次在臺上等候，待最后一名被抽出后，如有公證人員，請公證人員對本場活動進行現場公證;

　　10、上午10：50下午17：50

　　請xx領導，上臺為顧客頒獎，拍照留存;本場活動結束，主持人告知下場活動時間及如何獲得秒殺券;

　　11、上午10：55下午17：55

　　xx員工引導顧客光臨xx賣場;

　　12、上午11：00下午18：00

　　登記幸運顧客信息，并辦理相關手續，協商送貨事宜。

　　活動注意事項：

　　1、每場活動抽出五位幸運顧客，且最好有顧客自己抽取，以免引起質疑;

　　2、每場活動持續時間在30—50分鐘為宜，主持人靈活把控活動節奏，互動時多介紹xx特惠活動;

　　3、活動開始前及結束后，xx員工多注意引導顧客光臨xx賣場，推薦特惠活動;

　　4、舞臺設置要緊鄰xx賣場或是容易到達xx的地方，以便顧客到賣場內參觀，如若可以從舞臺到賣場中間用紅地毯鋪設，地毯上張貼地貼;

　　5、每場秒殺活動的幸運顧客，主持人當場進行身份核實并當場公布。

　　主題(二)“xx預訂套裝家具更驚喜!”執行細則

　　活動內容：

　　活動期間，預訂xx十一特惠套裝組合家具，預交200元訂金可沖抵500元貨款，再獲贈一元“秒殺”機會!

　　活動細則：

　　1、顧客在活動期間，到xx預訂十一特惠套裝組合家具，預交訂金200元，可沖抵500元貨款;每套套裝組合家具，最多只能沖抵500元，預訂金多交不限。

　　2、預訂十一特惠套裝組合家具，預交訂金200元，即可獲贈10張一元秒殺券，參加一元秒殺活動;每人預訂每套最多只限贈送10張一元秒殺券;

　　活動注意事項：

　　1、預訂金交過不退;

　　2、設置一個交過十一特惠套裝組合家具的訂金的顧客，最晚提貨時間，建議在元旦前，以免與下一階段活動沖突，容易產生糾紛;

　　3、本活動主要目的在于刺激預訂的顧客，與全額購買的顧客不相沖突，直接購買的顧客適當贈送禮品，以平衡顧客心理。

　　活動三“xx套裝組合家具更超值”執行細則

　　活動時間：

　　xx年12月25日—xx年1月3日

　　活動地點：

　　xx家居自選商場

　　活動內容：

　　xx專業的室內設計師設置了40多平方—200多平方的多種不同戶型、五大主題風格、20多套家具組合方案，根據客戶不同需求進行自由搭配組合，免除顧客東奔西走、東拼西湊、風格不一的諸多煩惱，所有套裝組合家具總價低于單品拆分價10%——20%。

　　活動商品：

　　時尚達人組合5980元起(適合40平方左右戶型);

　　嘉合人家組合9580元起(適合60—89平方戶型);

　　浪漫滿屋組合9880元起(適合40—60平方戶型);

　　田園風情組合14800元起(適合80—120平方戶型);

　　尊貴典雅組合51500元起(適合100—200平方或200平方以上戶型)

　　活動注意事項：

　　1、在活動促銷過程中，著重凸顯組合家具的優勢;

　　2、牢牢抓住顧客購買家具難以一次買全或風格不統一這樣的憂患心理，顯現組合家具的購買方便、專業設計師統一風格設計、套裝組合家具優于單品單買的價格優勢;

　　3、在設定好的套裝組合基礎上，顧客如感覺與房間整體或局部不符，允許自由調換，調換時按所調換單品的原價論，以同等價位相調換，調換價格高的顧客需補錢，調換價格低的xx不退錢。

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　　元旦是傳統節日，是新的一年的開端，舉國上下，喜氣洋洋，歡度元旦。為了讓幼兒更好的了解我國傳統文化節日，加深對元旦的認識和了解，體驗元旦的喜慶氣氛，特設置“歡度元旦”的教育活動。

　　主題目標：

　　1、知道元旦的由來及意義，了解元旦的各種慶祝方式。

　　2、通過動手裝扮元旦環境，體會元旦的節日氛圍。

　　3、學會用自己的方式來慶祝元旦，表達自己的愉悅心情。

　　主題設計結構：

　　1、認識元旦了解的傳統節日

　　2、迎接元旦，新年新氣象。

　　3、迎接新年，精美卡片。

　　4、慶祝元旦，以班級為單位開展慶祝會。

　　活動一：認識元旦——傳統習俗

　　活動目標：

　　1、知道每年的1月1日就是元旦，是新一年開始的第一天。

　　2、知道過了新年，又長大了一歲。

　　3、了解和認識慶祝元旦的各種方式。

　　活動準備：日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。

　　活動重難點：理解元旦的意義，了解慶祝元旦的方式。

　　活動過程：

　　一、引導幼兒運用已有經驗，交流自己知道的傳統節日，激發學習興趣

　　1、教師引導幼兒說出自己知道的傳統節日。如：小朋友們，你們知道一年中，有哪些節日嗎（出示各種節日的日歷卡片，引導幼兒說出節日名稱：國慶節、春節、元宵節、手機版五一勞動節、婦女節、元旦……）今天呀，我們主要來學習“元旦”。

　　2、教師提問：有誰知道元旦是幾月幾日代表什么（新一年的到來，是一年開始的.第一天）

　　3、教師提問：小朋友們，你們知道元旦是怎么來的嗎提示：元旦是在1月1日，“元”是開始、第一的意思；“旦”是早晨、一天的意思�！霸�旦”就是一年的開始、一年的第一天。以農歷正月為元，初一為旦。

　　二、向幼兒介紹迎接新年的各種方式，引導幼兒說出自己慶祝元旦

　　1、引導幼兒交流以往是怎樣過新年的（放煙花、吃餃子等）

　　2、了解全國各地人們是過新年的不同方式，出示各種卡片或背景圖（如果條件允許，可以制作成課件），引導幼兒認識人們為了迎接元旦所做的各種準備工作。

　　提示：唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。

　　3、引導幼兒交流以往過新年的方法，然后，引導幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來提示：教師向幼兒表達自己迎接元旦的想法，再讓幼兒表達自己的想法如，元旦很快就到了，我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上，送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。

　　4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶，提出問題，讓幼兒發現我們慶祝元旦要跟別人說祝福語，然后引導幼兒討論，慶祝元旦要說哪些祝福語，體驗集體慶祝元旦的喜悅。

　　三、引導幼兒談談新一年的想法和愿望

　　1、教師出示幼兒的相片，討論相片中的人物在做什么，讓幼兒感覺到自己比以前長大了，比以前更能干了，知道過了這個新年，又長大了一歲。

　　2、引導幼兒說說自己在新的一年想做哪些事

　　四、延伸活動：

　　引導幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關元旦的資料，制作成“元旦”專題，讓幼兒更深入的了解和認識元旦。

　　活動二：迎接元旦——新年新氣象

　　活動目標：

　　1、通過幼兒裝扮新年環境，增添新年氛圍。

　　2、鍛煉幼兒的動手操作能力，豐富幼兒的想象力和創造力。

　　活動準備：

　　1、剪刀、彩色紙、彩帶、氣球、打氣筒、膠水、卡片。

　　2、背景音樂《新年好》。

　　活動重難點：裝扮環境的方法和操作方法。

　　一、出示裝扮新年環境的各種卡片或課件，激發幼兒參與活動的興趣

　　1、教師出示各種醒目、溫馨、快樂的節日環境，激發幼兒裝扮新年氣氛的興趣。

　　2、教師引導幼兒說出卡片上的環境是用什么材料裝扮的想想還有什么材料可以用來布置新年環境。

　　二、引導幼兒動手操作，布置新年環境

　　1、教師出示氣球，引導幼兒探討，氣球該放到教室的哪個位置要什么東西才能把氣球固定起來

　　2、幼兒說出要繩子可以把氣球固定起來，這時教師出示彩帶，引導幼兒探討，怎樣使我們的教室更漂亮

　　提示：教師要引導幼兒大膽說出自己的想法，并將彩帶用到適合的位置。如可用做好的彩帶系到吹好的氣球上，然后掛到教室的天花板上，這樣教室上空就會飄起漂亮的彩色氣球，還垂掉下來好看的彩帶。

　　3、教師引導幼兒觀察教室的環境，指指窗戶，讓幼兒說出用窗花裝扮窗戶，才更顯新年氣氛。

　　4、教師出示已剪好的窗花，引導幼兒學剪窗花，引導幼兒小心打開剪好的窗花，貼到窗戶上裝飾新年環境。

　　提示：

　　1、貼的時候要注意安全。

　　2、幼兒在裝扮新年環境時，播放《新年好》的音樂。

　　三、欣賞新年環境，體驗成功的喜悅

　　1、教師帶領幼兒欣賞剛裝扮好的新年環境，讓幼兒逐一介紹自己裝扮的環境，留下操作的足跡

　　2、欣賞環境完畢后，教師和幼兒一起收拾教師，活動結束。

　　四、活動延伸：

　　1、引導幼兒運用學到的裝扮新年氛圍的方法裝扮家里的新年環境。

　　2、如果條件允許的話，可以利用課余時間，給孩子照相，留下孩子成長的足跡。

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　　20xx年已經到來，為展現公司日新月異、蓬勃發展的良好風貌，增進友誼、增強凝聚力，公司決定于20xx年XX月XX日舉辦一場聯歡會來答謝各位員工一年來辛勤的工作與默默付出。

　　一、公司元旦聯歡活動主題：

　　增加公司于員工之間的凝聚力

　　二、聯歡活動地點：

　　辦公區大會議室

　　三、聯歡活動時間安排：

　　(1)年會策劃及準備期(xx月xx日至xx月xx日)：本階段主要完成通知、節目收集、主持人確定。

　　(2)年會協調及進展期(xx月xx日至xx月xx日)：本階段主要完成節目安排表、禮儀小姐確定、音響確定、物品購買。

　　(3)年會倒計時期(xx月xx日)：本階段主要完成年會全過程確定(包括節目單確定)。

　　(4)年會正式演出時間：20xx年1月1日晚19：00至21：30

　　四、聯歡活動節目報名方式：

　　1、及時通報名、電話報名、現場報名

　　2、聯系人：

　　3、聯系方式：

　　五、參會人員：

　　xxx

　　六、聯歡活動節目要求：

　　1、歌曲類：

　　(1)喜慶、祥和、熱烈的歌曲;(2)青春、陽光、健康、向上;(3)與以上主題相關的原創歌曲。

　　2、舞蹈類：

　　(1)積極向上、寓意深刻的藝術性舞蹈;

　　(2)具有高科技時代氣息的創意性舞蹈。

　　(3)喜聞樂見的街舞、現代舞、健美操、武術等;

　　(4)相關歌曲的伴舞。

　　3、曲藝類：

　　(1)喜慶、熱鬧反映生活的的.相聲、小品;

　　(2)經典的傳統曲藝類節目(戲曲、話劇、評書等);

　　(3)其它類型的曲藝節目(樂器類)。

　　4、每個部門所報節目不限;

　　5、提倡跨部門組合報名;

　　七、聯歡活動進行流程

　　1、參會人員入場

　　2、主持人宣布年會開始

　　3、總經理及董事長講話

　　對年終做總

　　表彰員工

　　4、表彰

　　各部門負責人做度工作總與計劃。

　　對優秀員工予以表彰

　　為優秀員工發獎

　　優秀員工發??

　　5、聯歡會節目表演

　　6、互動小游戲

　　7、閉幕詞

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　　一、活動目的：

　　為了豐富校園文化藝術氛圍，極力打造高質量的第二課堂，全面提高學生的素養和綜合素質，促進學生全面和諧的發展。

　　通過親子才藝展示，為家長和孩子搭建一個展示特長的舞臺，充分展現家庭健康積極的精神風貌，從而建設更加和諧的家校關系。在元旦來臨之際，讓我們攜手迎接新一年的`到來經學校研究，現決定舉行“大手牽小手，快樂助成長”親子才藝大賽活動。

　　二、活動主題：

　　大手牽小手，快樂助成長

　　三、組織機構

　　為確保本次才藝展示活動的順利開展，特成立活動籌備小組，人員組成如下：

　　組 長：鮑宗武

　　副組長：廖鳳標、陳俊玲

　　成 員：黃振華、程笑麗、朱賢鋒、雷聲宏

　　主辦方：校音樂組

　　四、比賽時間：20xx年12月29日、30日下午

　　五、比賽地點：多功能廳

　　頒獎典禮及優秀節目展演：20xx年12月31日下午在操場上進行

　　六、參賽對象：

　　1——6年級班級成員(家長、老師、孩子隨意組合)，也可邀請其他近親屬一起參加。

　　七、參賽要求

　　1、比賽形式不限，只要有才藝即可報名，聲樂、舞蹈、器樂、小品相聲、朗誦、舞臺劇等均可。節目可多個親子組合、也可一位家長帶領班級同學們參加。

　　2、第一階段，12月4日——20日，由班級自行組織進行初評。

　　第二階段，初評后以班級為單位選出質量好的1個節目上報參加學校比賽。上報時間截至：20xx年12月20日。

　　第三階段，評選出優秀節目進行頒獎典禮及全校匯演

　　3、每個節目表演時間在5分鐘之內。

　　4、節目內容健康新穎、有創意，能反映當代少年兒童的精神風貌，能展示家庭特點。

　　5、主辦方提供音響及麥克風，其他所有器材和用品一律由參賽者自備并提前做好準備，參賽音樂請于12月20日前提交到音樂組ftp中，其他要求請提前和音樂組協調，確保節目質量。

　　6、決賽按抽簽順序進行，沒有特殊情況不得調換。

　　八、獎項設置及獎勵辦法

　　1、獎項設置：

　　1)年級范圍內評獎，根據節目數量，分別評選一、二等獎

　　2)學校范圍內評出：最具魅力獎;最佳表演獎;最佳創意獎; 最具明星潛質家庭等獎項。

　　2、獲獎人員均將獲得學校頒發的獲獎證書及獎品。

　　3、獲獎節目將有機會代表學校參加縣、市級的各類比賽及活動。

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　　活動內容：包餃子

　　活動意圖：

　　新年將至，我們將新年活動與我國的傳統美食——餃子相結合，讓幼兒在認識、感知節日的同時，了解我國的傳統習俗，知道餃子的來歷、制作方法，增強幼兒對民族文化的興趣。此次活動我們以親子的形式開展，旨在讓家長和幼兒通過共同制作餃子的活動，增進家長與孩子之間的親情，感受新年的節日氣氛。而且讓家長親身感受幼兒教育，融入到我們的主題活動之中，拉近家長與我們的距離。

　　活動對象：滎陽市第一幼兒園中班全體幼兒

　　活動時間：20xx年12月31日

　　活動地點：各班教室

　　活動目標：

　　1、通過創設愉快、溫馨的環境，讓幼兒和家長之間充分互動，交流之中增進孩子和父母間的感情。

　　2、通過活動的開展，調動家長參與親子活動的積極性，提高家長對幼兒教育教學的關注，配合好家園共育工作。

　　3、讓幼兒充分感受濃濃的節日氣氛，與深深的母子情懷。

　　活動準備：

　　1、擬好活動方案，規劃好場地。

　　2、提前一周通知家長代表寫一份關于本次活動意義的發言稿，發動家長踴躍參與。

　　3、家長自帶的材料：活好的面、餃子餡兒、二、四班每班兩個電磁爐、兩個單底鍋、炊具若干

　　4、幼兒園準備材料：干面粉每班一小袋、幼兒餐具若干、垃圾筐、茶桶、水杯等。

　　5、幼兒在園一日生活幻燈片

　　活動流程：

　　1、幼兒開幕詞：

　　親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶、叔叔阿姨、各位老師你們好!新的一年即將來臨，來為我們播撒新的.希望!新的生活!讓我們輕輕地說聲小兔子再見!在這里，我們中班的全體小朋友祝全天下的爸爸媽媽在新的一年里心情愉快，身體健康，萬事如意，合家歡樂!

　　2、老師致新年賀詞

　　一元復始，萬象更新!此時此刻，我們懷著燦爛陽光般的心情歡聚一堂，一起張開雙臂迎接美麗的20xx年的到來。在此辭舊迎新之際，我謹代表中班三位老師，向大家表示誠摯的新年問候和節日的祝福!

　　回顧過去的半年，我們在家長們的大力支持下，呵護著班里這些嬌嫩可愛的孩子，健康快樂的成長著，在孩子們快樂的笑臉中，我們找到了快樂的源泉，看到了奮斗的方向，通過孩子們的努力，幼兒園也在多次上級審核與匯報中得到嘉獎，獲得一項項榮譽，在這里，我們要向家長們，尤其向我們可愛的孩子們說一聲謝謝。

　　今天，我們的幼兒園格外美麗，孩子老師和家長們用自己的手，把我們的環境布置的喜氣洋洋，一張張的笑臉，一陣陣的歌聲，都充滿了幸福和快樂。在這里我們要用一種特殊的方式，和孩子們，和家長朋友們一起迎接新年的到來。

　　最后，我祝愿我們的孩子在新的一年里，快快樂樂，健健康康;也祝愿家長朋友在新的一年里，心想事成，萬事如意。

　　3、家長代表講話

　　4、幼兒集體表演手語舞蹈：感恩的心

　　5、請家長代表示范餃子的制作方法。

　　6、幼兒分組進行包餃子。每組選取一位家長為組長，負責本組的各項事宜，有何疑問及時與老師溝通。

　　7、品嘗餃子。

　　8、幼兒和家長一起共同清掃活動場地衛生，體驗勞動的快樂!

　　9、集體歌曲：新年好!

　　10、老師小結，并提出新年祝愿!為幼兒發放新年禮品。

　　11、活動結束。

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　　一、活動主題：

　　展示自我放飛希望構建魅力班級

　　二、活動目的及意義：

　　通過“慶祝元旦聯歡會”活動，努力積極營造班級的凝聚力，提高同學們自我創造意識，促進同學們身心健康發展，展示同學們團結合作的精神。

　　三、活動形式：

　　活動分為兩個階段：

　　1、文藝表演（評選出前三名表演優秀的`節目發獎品）

　　2、競技性趣味游戲活動（如搶椅子、夾玻璃珠、看動作猜詞分一等獎、二等獎、三等獎）

　　四、活動對象：

　　四（1）班全體同學及部分家長（邀請班級科任老師及校領導參加）

　　五、活動過程：

　　1、節目準備和彩排（孫文亮負責）

　　2、主持人開場白（）

　　3、由主持人介紹到場家長（班主任陳老師宣布聯歡會開始）

　　4、家長代表新年賀詞

　　5、班主任老師新年賀詞

　　6、文藝表演開始（各主持人負責順序）

　　7、文藝表演結束，游戲項目開始

　　8、一個游戲項目由兩位家長負責

　　9、安排一位家長配合陳老師發放獎品

　　六、活動總結：

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　　一、晚會主題：

　　迎新春、慶元旦——暨20xx年石屏高級中學元旦晚會(暫定)

　　二、活動對象：

　　xx高級中學全體師生

　　四、活動領導小組

　　組長：陳xx

　　副組長：xx

　　成員：其他校務會成員，各班班主任、音樂教師、美術教師

　　五、節目來源分配：

　　1、學生節目：

　�、�、高三5個

　�、�、高二7個

　�、�、高一8個

　�、�、初一3個

　　2、教師節目：2個

　　3、學生也可跨年級自由組合、自愿到校團委報名參加

　　六、晚會節目要求

　　1、內容文明健康、積極向上，用藝術的形式弘揚民族優秀文化和中華民族傳統美德，唱響時代主旋律，展現校園新風尚;貼近學生生活，反映我校師生良好的精神風貌。

　　2、既有時代特色，又要適合學校特點。

　　3、形式力求靈活多樣、新穎、豐富多彩，有獨創性。

　　4、節目形式建議：歌舞類(大合唱、小合唱、重唱、獨唱、對唱、歌曲串燒、歌伴舞、集體舞、獨舞、民族舞、現代舞、街舞等、武術等);

　　樂器類(鋼琴、古箏、吉他、小提琴、巴烏等等)

　　語言類(朗誦、小品、相聲、快板、校園劇、情景劇等);

　　5、提倡高雅、原創節目，拒絕低俗及危險性強的、過于強調視覺和心理刺激的節目。

　　6、單個節目時長控制在6分鐘內。

　　七、活動具體分工

　　第一項目組：節目組

　　組長：xx

　　組員：xx

　　A、學生節目統籌：程卓然

　　B、教師節目組統籌：王自成

　　任務：

　　1、各年級主任負責落實本年級節目的安排、督促排練、檢查協調工作。

　　2、xx負責完成節目收集、篩選及后期的.彩排工作;負責節目的編排及晚會全流程的銜接，節目單的制作。

　　3、xx老師負責教師節目布置安排工作。

　　第二項目組：舞臺及背景設計組

　　組長：xx

　　組員：xx

　　任務：1、舞臺整體設計，包括背景設計、舞臺裝飾設計方案。

　　2、準備舞臺及背景裝飾所需物品。

　　3、領導致辭準備。

　　第三項目組：燈光音響及宣傳組

　　組長：龔xx

　　組員：xx

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