中秋節活動的策劃方案
為了確保事情或工作有序有力開展,就不得不需要事先制定方案,方案是有很強可操作性的書面計劃。那么方案應該怎么制定才合適呢?下面是小編收集整理的中秋節活動的策劃方案,希望能夠幫助到大家。
中秋節活動的策劃方案1
一、活動目的:
大家都知道中秋節是中國的傳統節日,我們要通過中秋節來更加了解中國的傳統節日,用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。
中秋節也不失為一個與家人團聚在一起的好機會,可以與家人增進感情。教師要圍繞“獨具匠心的中秋節”為主題讓學生帶著自己的問題引導學生走進書店、走進計算機室、走進老師的辦公室、走進社區廣泛地開展閱讀交流、調查分析、實踐體驗等綜合實踐活動,讓他們自己去尋找答案,把各自的思維引向深處,從而進入研究者的境界。
二、活動日期:
中秋節,也就是夏歷八五月十五。
三、活動地點:
教室、自己家里
四、活動內容:
活動一中秋節的風俗和來歷
1、知道中秋節的日期,了解中秋節的一些風俗和來歷。
2、對中國的傳統文化產生初步的興趣,對屈原產生崇敬之情。
活動二月餅
1、感受月餅的香甜。
2、體驗勞動和分享的樂趣。
活動三網上閱讀
為了拓寬學生的知識面,可以組織學生上網瀏覽,查閱有關中秋節的故事和詩歌,并將自己最感興趣的內容記錄下來。
活動四協作交流
為了鍛煉學生的動手能力,讓學生相互協作,根據自己的.愛好,組成相應的小組,來交流自己的發現和收獲,一同來體驗共同的快樂。
五、應用與深化
通過調查研究,學生了解了有關中秋節的一些知識,讓學生設計自己怎樣度過今年的中秋節,并通過語言或其他方式表現出來。通過對有關中秋節詩歌的搜集,鼓勵學生培養善于搜集整理的能力與習慣。
六、反思與拓展
通過師生討論交流、學生作品的展示與評比,指導學生總結研究成果,最后舉行“我的中秋節最快樂”主題展示活動,讓學生在活動中充分展示自己的研究成果與價值,同時,教師適當引導與鼓勵學生進行其他研究活動的興趣。期待每個學生的參與,相信我們的明天會更美好。
中秋節活動的策劃方案2
方案1
(一)活動時間:
(二)活動地點:
(三)活動主題:弘揚中國傳統文化,豐富同學們的校園生活,促進同學們之間的交流和溝通,營造以校為家的溫馨情懷。
(四)活動意義:本次活動著重醞釀家的氛圍和格調,詮釋中秋的內涵和底蘊,弘揚中國傳統文化,激發同學們的愛國熱情,觸動同學們熱愛祖國博大精深的文化的共鳴,并使其能以最快和最自然的方式融入其中,深刻感受校園大家庭的溫暖與親情 。
(五)活動內容:
1、 假面舞會 編排一段舞蹈作為開場節目,最好是中國傳統舞,演員在上臺前戴上自備的面具。舞蹈過后進入下一個環節——天下誰人不識君。各位舞蹈演員繼續留在臺上,由臺下的觀眾來指出面具后的人是誰。其中一個規則就是指認對象不能是同寢室的,能猜出他班的異性者物質獎勵。最后摘下面具,亮出廬山真面目,以偽裝的最成功的也就是猜的過程最坎坷曲折的一位為勝出者,由主持人進行物質獎勵(可以是一個水果或是一個月餅,靈活掌握)。注:原則上由同學們自愿參加,并自備面具(可以是自己制作)。此節目既可以營造喜慶的氣氛,又可以弘揚中國傳統文化,同時增進同學們之間的相互交流與認識。
2、 麥客瘋 提前通知每位同學學會一首英文歌曲或是翻譯一首流行歌曲(只需要高潮部分),兩個班展開K歌大戰,各班輪流派出參賽者上臺演唱,以參賽人數多的一個班為勝出者。主持人口頭嘉獎,給以特權歡呼一次。
3、 假我的風采(話劇表演 ) 話劇劇本編寫應是全英文版,以家庭或宿舍為背景,如《我愛我家》、《東北一家人》等,主題以突出學校也是我們的家為主,劇情應圍繞“中秋晚上大家并不寂寞”為中心,突出宿舍乃至整個班集體內的友情似親情的團結和諧的氣氛。其中最重要的是該話劇應是全英文版的,可以讓大家感受到其中的樂趣的同時,鍛煉大家的英語口語,以達到寓教于樂的目的。
4、 IQ火拼(互動猜燈謎)。首先準備獎品(可以是水果,月餅,糖果等),將以下燈謎放入紙箱中,兩班來個對抗賽,各班派代表為對方抽取燈謎,各猜五個,以定勝負。如果平局就繼續進行,直到分出勝負為止。獎品由主持人頒發,每猜對一個燈謎都會得到相應嘉獎。最后給予勝方特權歡呼一次,作為勝方最值得自豪的戰利品。(燈謎附在后面)
5、 偷天換日 (詞語置換) 準備一段話,讓參加者在朗讀時將其中某個字或詞換成“中秋”兩個字,同學們自愿參加,由主持人為每位參賽者計時,最快速度者為勝利者。例如一下一段話: “聞婧打電話過來的時候我正在床上睡得格外歡暢,左翻右跳地窮伸懶腰,覺得我的床就是全世界。其實我的床也的確很大。我只有兩個愛好,看電影和睡覺,如果有人在我累得要死的時候還不讓我睡覺那還不如一刀砍死我,那樣我一定心存感激。所以我理所當然地把床弄得往死里舒服,我曾經告訴我媽我哪天嫁人了我也得把這床給背過去!笨梢园哑渲械摹拔摇焙汀暗摹弊謸Q成“中秋”來讀。
6、 鬼吹燈 按學號隨機挑取六個同學(最好是自愿參加),每兩人組成一組,每組兩個同學面對面站著,主持人點燃一根蠟燭,站在兩個參加者中間,這兩個同學開始英語情景對話,直到把蠟燭吹滅為止。例如“put”、“apple”等送氣音就能將蠟燭吹滅。節目進行時可以將舞臺燈光調暗,在黑暗里的一根蠟燭被吹滅更可以渲染恐怖的氣氛,因此此節目稱為“鬼吹燈”。(注意有一個同學專門負責燈光及時恢復)
7、 每逢佳節倍思親 按學號或其他方式隨機抽取四個同學,讓他們在眾目睽睽之下給家里打電話,說出他們此時最想說的話,送上他們對全家的最溫暖的問候和祝福。誰的話最能打動同學們誰勝出?紤]到兩個班不好評選,可以首先選出五個同學作為裁判。
8、 經典對決 兩個班進行拉歌,就像在軍訓期間一樣,選出對方班里的同學作為目標對其施加壓力迫使其上臺表演,為大家助興。有老師在場的話老師就是首當其沖的目標。
9、 不能說的秘密 主持人點燃一根蠟燭,象征中秋的月亮,熄滅教室里所有的燈,保持室內絕對安靜,大家對著“月亮”在內心為各自所愛的人和愛自己的.人進行祈禱,時間大概控制在10到15秒。此活動在于培養大家的愛心,因是內心深處最神圣的祈禱和祝福,因此取名為“不能說的秘密”。
10、 我們都是一家人 以合唱的形式作為收尾的節目,唱出大家共同的心聲。主持人擬定幾首歌曲,如周華健的《朋友》、老狼的《同桌的你》等,最后由大家一起決定唱哪一首。合唱后主持人宣布晚會落幕。
方案2
本次活動以聯誼會的形式進行,邀請華僑城相關領導及僑城居民及周邊商戶共同參與。整場晚會內容包括文藝演出、茶道表演、分享由銅鑼灣特為中秋而邀請品牌月餅商制作的特大號月餅及有關銅鑼灣企業文化的一些宣傳。眾人分享一個月餅,意喻著團圓這個古今不變的中秋主題,通過良好的組織,將晚會辦成一個格調高雅、氣氛融洽的華僑城銅鑼灣中秋聯誼會。
一、目 的:
1、通過本次活動的開展,提升華僑城及華僑城銅鑼灣的知名度,增強銅鑼灣與華僑城居民的交流與聯系。
2、通過與品牌月餅商的合作,建立起良好的商業互動關系,為雙方的品牌加入更多的文化內涵,樹立雙方良好的企業形象。
3、通過文藝演出及現場參與活動的方式,豐富社區居民的文化生活。
4、通過此活動的開展,制造新聞熱點,通過各媒體的報導形成一定的影響力。
二、晚會主題:品茶賞月,共度銅鑼灣歡樂中秋
三、時 間:中秋節晚7:00—9:00
四、地 點:華僑城銅鑼灣生態廣場
五、主辦單位:華僑城銅鑼灣、華僑城物業、品牌月餅商
六、內 容:
1、節目豐富多彩的文藝演出:邀請專業文藝團體表演或與僑城社區合作,聯動僑城物業邀請有文藝特長的業主參加表演。
2、由主辦此次晚會的品牌月餅企業提供當晚聯誼會中的“特大型”月餅,并提供部分關于月餅的知識資料穿插在晚會節目中宣傳。
3、邀請品牌茶商,在聯誼會中舉行一場茶道表演及部分有關茶葉的知識資料穿插在節目中向觀眾進行介紹。提供聯誼會的飲用茶及茶具。
4、邀請華僑城有關領導及周邊商戶參加。
5、邀請各宣傳媒體記者參加,有效利用媒體擴大影響力。
六、宣傳媒體:
報紙:深圳特區報、晶報、深圳商報、深圳晚報、南方都市報、南山日報、僑
城報
刊物:華僑城《家園》、
網絡:華僑城內部網
其它:海報、噴繪、條幅
方案3
一、活動時間:中秋節前兩天
二、活動目的:
1、初步了解中秋節的名稱、起源及節日風俗習慣。
2、通過了解家鄉過中秋的風俗習慣,激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的情感,體會家庭歡樂、生活幸福。
3、通過對節日的了解使學生感受中華民族文化的特點。
4、培養學生搜集,整理,比較,分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。
三、活動準備:將學生分為六組分課題收集各地中秋節的節日和風俗習慣,以及中秋的相關資料。
四、學校中秋節活動方案
第一階段:活動準備
1、搜集有關中秋節的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節的傳說故事等等。
2、調查訪問身邊的長輩,了解家鄉過中秋節的風俗習慣。
第二階段:以班會形式進入活動
一、情境導入
二、進入活動主題,交流感悟第一主題:話說中秋 1、中秋節的由來 2、中秋節的傳說與民間故事 3、中秋詩詞佳句知多少
第二主題:中秋實踐活動 1、設計別致、精******月餅圖案 2、舉辦月餅宴
三、討論中秋節活動方案 1、中秋節就要到了,你們有什么想法嗎?談談今年打算怎么過中秋節。 2、同學們之間交流。
四、小結
中秋節活動的策劃方案3
本次活動以聯誼會的形式進行,邀請xxxx領導及僑城居民及周邊商戶共同參與。整場晚會內容包括文藝演出、茶道表演、分享由xxxx為中秋而邀請品牌月餅商制作的特大號月餅及有關xxxx企業文化的一些宣傳。眾人分享一個月餅,意喻著團圓這個古今不變的中秋主題,通過良好的組織,將晚會辦成一個格調高雅、氣氛融洽的xxxx中秋聯誼會。
一、目的
1、通過本次活動的開展,提升華僑城及華僑城xxxx的知名度,增強xxxx與華僑城居民的交流與聯系。
2、通過與品牌月餅商的合作,建立起良好的商業互動關系,為雙方的品牌加入更多的文化內涵,樹立雙方良好的企業形象。
3、通過文藝演出及現場參與活動的方式,豐富社區居民的`文化生活。
4、通過此活動的開展,制造新聞熱點,通過各媒體的報導形成一定的影響力。
二、晚會主題
品茶賞月,共度x歡樂中秋
三、時間
中秋節晚7:00—9:00
四、地點
xxxx廣場
五、主辦單位
華僑城銅鑼灣、華僑城物業、品牌月餅商
六、內容
1、節目豐富多彩的文藝演出:邀請專業文藝團體表演或與僑城社區合作xxxx僑城物業邀請有文藝特長的業主參加表演。
2、由主辦此次晚會的品牌月餅企業提供當晚聯誼會中的“特大型”月餅,并提供部分關于月餅的知識資料穿插在晚會節目中宣傳。
3、邀請品牌茶商,在聯誼會中舉行一場茶道表演及部分有關茶葉的知識資料穿插在節目中向觀眾進行介紹。提供聯誼會的飲用茶及茶具。
4、邀請華僑城有關領導及周邊商戶參加。
5、邀請各宣傳媒體記者參加,有效利用媒體擴大影響力。
七、宣傳媒體
報紙:xxxx
刊物:x《家園》
網絡:xxxx網
其它:海報、噴繪、條幅
中秋節活動的策劃方案4
一、活動背景
隨著中秋節的到來,學生們無法回家和家人一起度過自大學以來的第一個中秋節。然而,在xx大學xx學院xx班級,還有一個同樣溫暖的家?紤]到學生們對團聚的渴望,這次中秋晚會特別舉行。
二、活動時間
20xx年xx月xx日(中秋)。
三、活動地點
xx。
四、活動主題
xx。
主題解釋:抓住中秋節學生對家的.渴望,以家為主題,增強學生對班級和學校的熱愛。
五、活動目的
1、讓學生感受到家的溫暖,不要在這樣團圓的日子里感到孤獨。
2、增強學生之間的情感,是學生之間的進一步了解,以彌補學生之間不熟悉的缺點。
3、鍛煉學生表達自己的能力,讓學生敢于表達自己。
4、增強班級凝聚力,為下一步班級工作的發展打下堅實的基礎。
六、活動負責人特邀嘉賓及預計參加人數及人員分工
負責人:xx班班委。
特邀嘉賓:學生會各部長、主席。
預計參加人數:xx人。
分工:擊鼓手xx名主持人xx名表演者xx名。
七、活動前期準備
1、借用學校的啦啦棒加油鼓、揚聲器等設備。
2、統一學生時間,選擇最合適的時間舉行晚會。
3、班委統一購買月餅等食品。
4、讓同學們分xx隊,沒有隊至少出去xx一個節目,制定節目單,規范流程。
八、活動開展
xx晚會正式開始,按照節目單的流程,學生們依次表演,中間穿插著各種小游戲。
九、活動特色
1、邀請大xx大四學生和我們一起慶祝,增加了家的感覺。
2、活動強調人人參與,我也是組織者。
3、活動中加入xx集體項目有助于增加班級凝聚力。
4、活動有組織。
十、經費預算
1、月餅xx。
2、蘋果xx。
3、零食xx。
中秋節活動的策劃方案5
一、活動組委會
。ㄒ唬┴撠煟憾聲蓡T、總經辦、企劃部
。ǘ┏蓡T:各部門負責人
二、活動時間:
9月18日至9月30日
三、活動目的:
借助中國的傳統節日“中秋節”小長假和國人的七日長假“國慶節”營造商場第二個銷售高峰,以及針對長假后的冷淡市場有的放矢,減緩及減小銷售下降趨勢。
四、活動主題:
慶中秋,迎國慶,送大禮!
五、活動口號:
略
六、場景布置:
。ㄒ唬﹫鐾獠贾茫
大門對聯:萬家團圓迎中秋,四海歡騰慶國慶,橫聯:歡度佳節;外墻懸掛巨幅:寬:高=10x13m,宣傳活動內容;
在門上方懸掛大紅燈籠8個。
。ǘ﹫鰞炔贾茫
1、分別在一、二、三、四樓電梯兩端懸掛宣傳指示牌。
2、在一樓大廳設立一個大月餅(由采購部洽談);
3、在一樓入口處設立一座牌坊,在收銀臺后側陳列月餅一條街,在月餅一條街上端懸掛吊牌,烘托月餅一條街氣氛;
4、在各樓層主通道、電梯口、月餅堆頭上端懸掛相應的宮廷燈籠;宮廷燈籠300個。
5、在各樓層主通道懸掛中秋、國慶節吊旗(各一面);吊旗1000張。
6、樓梯護欄以金黃色絨布圍邊,同時加強對電梯口布置。
7、中廳中央吊一個大型(2.5米寬)的燈籠,在大燈籠下方吊方塊字樣“中秋節快樂”,在從再加上其它的裝飾物。
七、宣傳策略
(一)dm海報宣傳
。ǘ╇娨暶襟w宣傳
。ㄈ┬麄鲀热荩涸嘛炆鲜、團購、大宗購月餅以及相關活動內容;
。ㄋ模⿻r間:
。ㄎ澹┵M用收。
。┬麄餍问剑簞赢媹D片加文字。
。ㄆ撸﹫鐾饩薹、展板宣傳;
。ò耍﹫鰞炔ヒ粜麄;
。ň牛┥鐓^各人流密集處以小條幅宣傳,內容:“xx購物廣場祝全市人民中秋節快樂;中秋大宗購物熱線:xxxxx”
八、活動策略:
活動一:購物滿20留住快樂瞬間
活動時間:9月1---9月30日
活動內容:一次性在本商場購物滿20元以上可憑電腦小票在商場入口處靚新新娘婚紗攝影咨詢處參與抽獎活動。
獎項設置:
一等獎:獎價值288元攝影套餐
二等獎:獎價值198元攝影套餐
三等獎:獎價值98元攝影套餐詳情請到xx新新娘婚紗攝影咨詢處咨詢。
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營銷目標
產品策略
市場前景分析
產品價格
各項費用預算
執行方案
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營銷目標:擴大在淘寶銷售量,提高知名度,擴大市場占有率
營銷策略:此次活動進行全國性多方位的銷售活動,主要是征對16—28歲的初高中生、大學身和年輕上班族,營銷品牌是易森馬為主。主要的具體措施如下:
1、在雙十一來臨之際,根據庫存預算所要銷售的份額。
2、規定與此活動結束之后所發貨的期限
3、與之前合作的快遞公司,在快遞公司所不能達到的地區進行其他快遞轉換。
4、用優惠券吸引顧客評價高分,提高店鋪收藏數。
5、提前做好咨詢準備工作,提醒顧客如何及時拍下中意的商品
6、關注“芭芭拉”
市場前景分析:
1、市場:全國高中生,所有高校學生,以及畢業剛走上工作崗位的年輕上班族,市場極為廣闊,且十分活躍,在其影響下的宣傳更是廣泛。在淘寶注冊的'庫戶超過百萬。
2、企業本身:森馬旗艦店商品描述相符于同行相比高出10.31﹪,服務態度和發貨速度與同行相比去分別低于2.38﹪和2.05﹪,后兩項顯然存在不足之處,也是影響銷售的一大障礙。
產品價格:在雙十一期間,森馬店鋪所有上架商品一律5折銷售,賣家承擔運費。
銷售渠道:森馬服飾有限公司通過淘寶店鋪直接銷售
廣告宣傳:在雙十一到來前一周,大力與淘寶商城合作,在淘寶頁面大力宣傳“雙十一五折特賣,全程包郵,僅此一天”,同時展出店中商品以供預覽。將森馬服飾全方位,各款式程立。
營銷預算:
1、產品預算:根據現有的存貨和淘寶網客戶,預計產品銷售應在10萬件根據現有的快遞運費,以10萬件的數量計算,每件商品平均5元,則總共需運費50萬。
2、給與評價各項都5分,贈與15元優惠券,提高森馬旗艦店在淘寶商城信譽和知名度。
執行方案:
1、增加咨產品詢客服、銷售客戶、運送客服數量;保持阿里旺旺在線。
2,增派商品包裝人員,增大每天貨物發行量。
3、根據所有訂單筆數,調整產品的發現期限—在購買后的一周內發貨。
4、申通沒有設立點的收貨地,允許轉為ems發貨。
5、在購買產品過程中,由于網絡出現的各種問題,導致在產品顏色、尺碼、商品等等方面出現問題的,提醒顧客及時申請退款。
中秋節活動的策劃方案6
一、活動背景
隨著中秋節這一中華民族傳統節日的到來,許多商家瞄準中秋商機,圍繞月餅和其他中秋禮品做足文章。我們立足于“稻香村”這一糕點龍頭企業,抓住中秋節這一有利時機,力圖實現品牌月餅促銷新形式的發展,制定這一促銷策劃設計。
二、促銷目標
1、以中秋月餅的消費來帶動賣場的銷售,以賣場的形象激活月餅的銷售。團圓月,團圓情,“稻香村月餅”送家中。
2、通過中秋大使送禮時的良好言行感染客戶,提升企業形象。
3、為顧客提供便利,吸引更多的顧客群。
4、為顧客傳達情感。
5、以此活動為基本,可延伸到其它節日中使用,如圣誕或元旦等。
6、增加企業競爭手段,做出差異。
三、商品促銷環境分析
(一)宏觀的市場因素對企業有很大影響,而且這種影響因素企業無法控制。企業只能研究宏觀環境及其變化,尋找對自己有利的機會,才能占領市場,獲得較大的經濟利益。
宏觀環境因素主要有、
1、人口因素、中秋時節,合家團圓,消費者比較集中,有利于商品促銷。
2、經濟因素、金融危機之時,拉動內需,刺激消費。
3、社會和自然因素、中國人民重視這個傳統的`節日,在文化氣息的帶動下,也掀起了一場消費風暴。
(二)“顧客就是上帝”,只有我們促銷的產品滿足了消費者的需要,贏得消費者的信賴,才能中秋時節,家人團聚,“稻香村月餅”給您帶來幸福美滿。
1、消費者消費行為及心理、中秋佳節倍思親;合家團圓過中秋。中秋送禮,親戚朋友走訪等消費行為,消費者在消費過程中對于產品選擇有自己的心理,促銷要抓住消費者消費心理合理促銷
2、消費者需要的服務水平、在競爭相對激烈的中秋月餅市場,消費者對產品追求物美價廉,稻香村月餅老字號已經有各種的的市場優勢。滿足需要提高服務水平。
3、消費者購買能力分析、消費者追求能夠滿足其需求又物美價廉的商品,我們促銷立足于低價,優質,真正為顧客帶來實惠,也適應了顧客的購買力。
4、消費者消費環境分析、消費者在眾多月餅促銷活動中,選擇的余地很大,我們會在促銷過程中限度地提高促銷環境,改善服務質量,是消費者在促銷中真正感受雙贏。
(三)現代社會是競爭社會,“中秋節月餅”的競爭將會更加激烈,只有打敗了競爭者,才能使我們“稻香村月餅”有更大的銷售量,獲得更大的利潤。
1、競爭者的策略、在同一時期,利用各種方式進行促銷,如商場促銷,超市促銷,與其他產品綁定在一起進行促銷。
2、競爭者的目標、進一步擴大品牌效應,提高銷售利潤。
3、競爭者的優勢和劣勢、優勢是拓展范圍廣;劣勢是手段單一,成本高,運輸不便。
4、競爭者的反應模式、有完整的服務機構,各部門有效配合,能及時滿足消費者的需求,接受消費者的反饋意見。
(四)內部環境分析
1、資源、能與廠家及時聯絡貨源,不會造成商品堆積或脫銷。
2、競爭力、質優價廉、運輸方便、團隊合作能力較強,服務手段多樣化。
3、物流輸出輸入、運輸方便,基本“零庫存”。
4、生產運營、流水作業,保證質量,高效生產。
四、活動策劃分析
1、活動策劃目標、通過較大規模的活動策劃宣傳,實現促銷活動的真實化和廣泛化。
2、活動策劃費用、xx元
3、活動策劃信息、宣傳品牌,提高影響力,擴展銷售渠道,增加銷售量。
4、活動策劃媒體、報紙和宣傳單
5、活動策劃效果評價、在節日期間達到促銷目的,在消費者心里樹立稻香村品牌意識;進一步宣傳稻香村老字號企業文化!
五、活動內容
1、時間、x月x日—中秋前一天
2、地點、活動僅限惠x城區
3、活動準備
(1)安排一定量的運輸車與“中秋大使”。
(2)駕駛員必須熟悉城區行車路線,要求盡量在運送過程中減少時間消耗,提高運送效率。
(3)對“中秋大使”進行語言與動作的教育,并學習遇到問題的處理方法。
(4)對月餅售價進行適當改進,盡量提高總體利潤額。
(5)聯系卡片經銷商,購買一定數量的精美卡片,能根據贈送對象不同而分類的卡片,如、情人卡、親人卡、朋友卡等。
4、活動推廣、在活動實施前一星期左右在商場張貼海報對活動進行宣傳,也可通過報章、電臺等途徑加強宣傳廣度。但要進行一定的成本核算方可實施。宣傳時應盡量做到語言簡潔易懂,并需要對特殊情況進行必要說明。
六、注意事項
1、顧客購買禮品后要按其要求進行包裝,并詢問并登記要求運送的詳細地址和運送時間段,能夠讓顧客提供其聯系電話和收禮人的聯系電話以方便贈送時有特殊情況可以取得聯系。
2、“中秋大使”的言行代表著商場的榮譽,必須對“大使”進行嚴格挑選,形象和語言親和力方面必須良好,而且對于可能遇到的問題必須對“大使”進行教育。
3、為避免一些問題,此活動的運送品只能限制在中秋禮品上,不能涉及現金,在包裝時必須對禮品進行檢查,不能存在現金。
4、由于可能會出現客戶拒收等情況,在活動宣傳時應予以說明,并說明出現此情況商場把原禮品聯系退回與顧客。
5、出現拒收或客戶不在等情況時,“大使”必須盡快與商場負責人取得聯系,告知情況后繼續進行下個任務,由商場有關人員聯系顧客或受禮人進行詢問解決。
6、所送禮品必須為商場所購產品,購買人必須留下真實聯系號碼和姓名,如因所留號碼有誤造成返還不到時,7日后商場有對貨品進行處理的權利,這點應在宣傳或者活動開展時說明。
7、卡片中的自寫贈言是顧客對于受禮人最真摯的祝愿,是情感的坦然流露,因此卡片的挑選一定要注重其外觀精美和里面的文字內涵。如果在月餅售價做調整,卡片也可改為臺歷等,當然里面要有商場的有關介紹啦。做宣傳嘛。
中秋節活動的策劃方案7
活動背景:
中秋節是家庭團圓的節日,通過親子同樂會,讓師生和家長共同參與,增進家校之間的聯系和親子之間的情感。
活動內容:
親子月餅制作:家長和孩子一起動手制作月餅,體驗傳統美食的制作過程。
親子游戲:設置適合親子共同參與的游戲,如接力賽、猜謎語等,增進親子之間的默契和合作。
才藝展示:鼓勵家長和孩子上臺展示才藝,如唱歌、跳舞、講故事等,展現家庭風采。
親子賞月:在校園內的開闊地帶設置賞月區,家長和孩子共同賞月、品嘗月餅,享受團圓的`時光。
預期效果:
通過親子同樂會,增進家校之間的聯系和親子之間的情感交流,營造溫馨和諧的校園和家庭氛圍。同時,也讓家長更深入地了解學校的教育理念和校園文化。
中秋節活動的策劃方案8
一、活動目的:
“每逢佳節倍思親”,賦予了中秋節濃厚的“家和”概念。在這個盡享天倫、祈福圓滿的月圓之夜,為了增進四季物業這個大家庭的和諧氛圍,增進各部門員工之間的相互了解,增強團隊合作精神、營造和諧融洽的'集體氛圍;進而加深員工對公司的歸屬感,行政人事部建議組織公司全體員工進行茶話會活動。
二、活動形式:
活動組織:行政人事部活動地點:四季會所。
活動時間:20xx年10月xx日xx:00-xx:00(星期二)。
活動對象:公司東莞片區全體人員。
活動內容:首先籃球比賽,以茶話會形式,猜燈謎、員工才藝表演。
三、活動具體安排:
活動時間具體進程:
1、10月10日將活動通知發往各個部門;
2、10月10日8:30―10月11日18:00節目報名(各部門人員才藝表演均可)和籃球比賽參與報名;
3、10月12日統計參賽報名情況,制作節目單;
4、10月14日上午8:00-12:00行政部采購物資到位;
5、10月xx日下午14:00-16:00行政部現場布置及準備(音箱、公布節目單等);
6、10月xx日下午16:00-18:00進行籃球比賽;
7、10月xx日19:00-xx:00活動開始;
8、10月xx日晚xx:00各部門結隊自行返回;
9、10月xx日晚xx:00-xx:30行政部安排協調各部門指派人員對現場進行清理、撤場。
四、活動流程:
1、行政部人員安排員工入座;
2、主持人開場,簡單介紹中秋節、國慶節的來歷以及中秋節的習俗;
3、領導;
4、活動正式開始,猜燈謎游戲中穿插員工才藝表演;
5、積極參與活動的員工由公司統一配發禮品。
備注:此次慶中秋迎國慶茶話會活動的主題全部以“月”或是“家鄉”為主題。
五、費用預算:
略。
六、注意事項:
1、參加比賽的人員盡量著便裝;
2、愛護環境,不得在公共場所亂丟果皮、垃圾、攀摘花木,維護公司形象;
3、不得浪費,不得暴飲暴食,注意飲食衛生。
中秋節活動的策劃方案9
隨著中秋節的到了,我們xx大學特制定了中秋節活動方案如下。
一、活動時間
中秋節前xx天。
二、活動目的
1、初步了解中秋節的名稱、起源及節日風俗習慣。
2、通過了解家鄉過中秋的風俗習慣,激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的情感,體會家庭歡樂、生活幸福。
3、通過對節日的了解使學生感受中華民族文化的特點。
4、培養學生搜集,整理,比較,分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。
三、活動時間
xx月xx日。
四、活動內容
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1、國旗下講話“但愿人長久,千里共嬋娟”。給學生講述關于中秋節的來歷,并且倡議每位同學節日期間做到“家圓”,幫爸爸媽媽做些力所能及的事;“人圓”,給在無法團聚的遠方的親人發一條節日祝福短信;“國圓”,為祖國的繁榮富強、早日統一立下壯志。
2、搜集與中秋節有關的故事、詩歌、書籍,晨會課各班開展有關的活動。
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1、各中隊組織學生搜集有關中秋節的節日起源、傳統民俗、逸聞趣事、詩詞佳句的資料,展示在教室布置及黑板報“特色板塊”中。
2、各中隊完善班內或黑板報“心愿”墻,學生可以把對同學、親人、老師、長輩想說、想表達的`節日祝福寫在“心”上。
3、各中隊舉行一次中秋詩會,主題為“傳承經典誦中秋”。搜集、誦讀有關中秋的經典詩詞,在品月餅、誦古詩的過程中感悟團圓、和諧的幸福,增進同學之間的友誼。
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1、開展一次“弘揚美德圓中秋”親子互動活動,鼓勵xx級學生為父母制作中秋賀卡,幫長輩做家務,與家人一起品月餅、賞明月,感悟舉家團圓的幸福。
2、開展“快樂體驗暖中秋”志愿者活動,xx級學生利用中秋節小長假給長輩送月餅,送溫暖,并寫體驗日記。
3、“月兒圓圓畫中秋”:xx年級節假日完成一份以“中秋”為主題節日小報;xx年級節假日完成一份以“經典誦讀”為主題的節日小報。
中秋節活動的策劃方案10
一、活動主題
星光唱響——城市的心
二、活動時間
待定
三、活動主旨
1、本活動把中秋和國慶兩個銷售旺季合并在一個活動周期,一方面兩個活動可以相互造勢,節省媒體投入資源,更重要的是利用活動的連續性,隱匿競爭對手對我們的阻擊,并在x形成節日的相應氛圍。
2、結合x業態綜合特征,中秋國慶營銷活動更多的以參與性、娛樂性、時尚性為主,盡量淡化商品折扣的效應,盡量豐富購物中心綜合業態形象。
四、活動預期
按照x目前的營業額度,平日,節假日,活動第一階段,平日銷售額約x萬元,預計活動期間銷售額增長幅度平日不低于x%,節假日銷售額約x萬元,預計活動期間節假日銷售額不低于x0%,即活動x天銷售額約達到x萬元。
五、活動內容
商品促銷
1、月圓折更高!
xx日18:00起,x步行街1、2、3街穿著類商品驚喜折扣x折(或者滿就減x元,與廣場,超市聯合進行);
x環球影城中秋節當天5元票價;
餐飲x月x日推出“月圓情更濃”套餐系列,家庭套餐、情侶套餐、朋友套餐,各餐館和排擋部分區域參加。
娛樂城買10贈5,推出中秋特別優惠場。
2、星光唱響,城市的心!
x月x日——x月x日,x商品類每滿x元減x元(公司不承擔任何由于滿減造成的利潤損失)。
為了提升氣氛,可以探討抽獎的相關活動,費用另計。
x影城、餐飲、娛樂等項目推出國慶特輯。
公關演藝類活動
1、星光唱響,城市的心——x暨x酷城開業典禮。
2、中秋國慶禮品一條街
月餅區
x月x日開始,在x步行一街南區至中興廣場區域以超市堆頭形式,舉行中秋禮品展銷會,擺放超市經營的月餅品牌,展出不同廠家的各種月餅禮品盒、散裝月餅,采取多種方式陳列,給人以豐富感。并聯合廠家展開不同程度的優惠、贈送小禮品等促銷活動。
可以按月餅餡劃分陳列區域,如肉餡月餅、無糖月餅,水果餡月餅等。同時可以開設一些知名品牌月餅專柜。
現場制作月餅:現在的月餅質量已成為眾多消費者心中擔心的問題,即使商場的產品也不例外,可以聯系超市供應商現場制作月餅,以現做現售形式,一方面可以讓顧客消除對月餅質量問題的擔心,另一方面可以可以提高顧客對商場的信任度。
禮品區
中秋節,人們購買禮品孝敬老人或贈送朋友,一般除了購買月餅外,還會買點其他什么禮品的,一般多是保健品之類的,將月餅和其他禮品組合在一起,既方便了顧客購買,在價格上也可以采取一定優惠。把月餅跟其他保健品類禮品組合包裝在一起,分為幾檔,如x元、x元、x元….
餐飲美食區
中秋節到來,吃更是必不可少的,在步行一街展示月餅的同時,重點打造吃的概念,重點宣傳二街的以吃為主的'餐館,通過氛圍布置宣傳,嘗試推出中秋節團圓飯套餐(具體由各餐館定制)。
娛樂區
邀請娛樂城將其小型的可以靈活搬動的一些游藝項目,搬到活動現場的娛樂區,購物滿額可以免費娛樂,增加現場的互動感受。
影城可以把一些大片的宣傳形象,dp點安排到街區的指定位置,豐富整個一條街的活動內容。
文藝演出區
x廣場,在9月24日中秋季前一天晚19:00—21:00組織市老年藝術團進行迎中秋歌舞文藝表演,26日晚上x員工文藝演出。費用控制在500元以內。
氛圍營造
(1)、中秋禮盒一條街
由超市采購部統一采購商品(包括月餅禮盒、酒水禮盒、保健品禮盒、水果禮盒等等,商品要講究包裝和品味),超市提供堆頭及尺寸,營銷部統一制作堆頭包裝及一條街的整體形象入口設計場地提供約80米
(2)、天下美食一條街
由餐飲部提供精品菜系,可部分展覽,外加現場制作、免費品嘗等項目;
場地提供50米
(3)、時尚娛樂
由娛人碼頭提供部分小型機器,放置一街,可免費娛樂吸引人氣,場地提供約50米
以上幾大塊的整體氛圍將由營銷部統一設計制作,須由各部門配合的是超市的堆頭及總體尺寸,各相關單元的商品信息及實際所需的物品是否自備(象美食的展臺等)
3、中秋畫月
轉眼間,中秋又到了,每逢佳節倍思親,你想念你的家人了嗎?想念你的另一半了嗎?天上月圓,人間月半,月月月圓逢月半;一輪明月,寄托了多少人的思念之情;那一刻,我們幻想著時光能停滯,明月能永存……
現在,實現這一夢想的機會來了!x舉辦的“中秋畫月”活動,讓你有機會實現夢想。拿起你手中的筆,融入你豐富的聯想,畫出你心中的月亮,讓這輪中秋的明月永遠留在人間!還猶豫什么?趕緊來參加吧!
活動方法:用簡潔明快的線條畫出你想象中的中秋明月,帶有傳奇,夸張色彩的更好?梢赃m當配以文字說明或者詩歌、散文。圖片大小不限,但必須是原創作品。(電子稿和手繪稿均可)
中秋節活動的策劃方案11
為了讓我區孤寡老人能夠感受斗門青年人對他們的關懷,讓他們過上一個快樂的節日,協會在節前安排一敬老慰問活動,具體方案如下:
活動時間:
2011年9月4日(星期日)上午8:15--11:30
活動地點:
白蕉鎮敬老院
領隊:
神通、青島
活動參與人數:
50人(謝絕空降)
活動內容:
小節目表演、月餅,水果分發、與老人聊天......
報名方式:
編輯短信“姓名+身份證號+中秋敬老慰問+是否表演節目”至13250052260青島處報名。
溫馨提示:
1、為了形造良好的節日氣氛,建議參加的志愿者積極安排小節目,節目不需要復雜,可以是獨唱、獨舞、合唱、小魔術等多形式;
2、如有意向老人家捐贈應節物品的志愿者朋友,請提前向領隊說明,以便統一安排。
3.協會不提供飲用水,請自備;天氣炎熱,請做好防曬措施;
4.受訪對象為長者,請參加活動的朋友在穿著方面注意,建議穿得隨和些,不要過于暴露及前衛;
5.尊重服務對象的隱私,不要帶著好奇心過多的詢問長者的私事;多充當聆聽的'角色;如果做不到的事情,不要輕易對長者進行承諾;不可以為老人打電話給其親屬;
6.為了使本次服務能更好開展,請提前報名,方便領隊把工作進行分工;并請配合領隊進行服務;
7.請各位伙伴提早15分鐘到場,我們利用這段時間,進行自我介紹,并且把工作進行簡單的分工。
中秋節活動的策劃方案12
活動設計:
秋風送爽,丹桂飄香,送走了炎炎夏日,我們迎來了碩果累累的秋天,又迎來了一年一度的中秋佳節。(農歷八月十五)古時人們將一年分四個季節,八月正好是秋季中的一個月叫“仲月”,八月十五是這個月中間的一天,所以叫中秋節。中秋節又叫團圓節、豐收節。八月十五這一天,月亮最圓最美,月色最皎潔,人們看到圓月就會聯想到一家人的團聚,所以又把中秋節叫做團圓節,過節吃的月餅也做成圓形的,象月亮一樣,秋天是收獲的季節,糧食豐收,水果豐收,所以中秋節也叫豐收節。在中秋之夜,家家戶戶把瓜果、月餅等食物,擺在院中的桌上,一家人一邊賞月,一邊吃月餅。正是天上一輪才捧出,人間萬姓仰頭看,這是多么美好的景象啊。
活動目標:
1、通過各種活動,讓幼兒知道陰歷八月十五是中秋節,初步了解中秋節的來歷,知道中秋節是我國傳統的團圓節。
2、了解中秋節人們的.活動,讓幼兒通過品嘗月餅、觀賞月亮、學習和欣賞歌曲、繪畫和手感等活動來體驗節日的快樂,感受中國人的文化習俗。
3、與同伴、老師、家長一起慶祝中秋,分享月餅,感受中秋節的歡樂氣氛,體驗分享、祥和團結的歡樂。
活動時間:
20xx年9月28日
活動內容:
40組各班所開展的相關活動:
401班 語言:《圓圓的月餅》
402班 美術:《裝飾月餅盒》
403班 社會:《快快樂樂過中秋》
404班 音樂:《爺爺為我打月餅》
405班 美術:《畫月餅》
406班 綜合:《快樂的中秋節》
407班 手工:《做月餅》
溫馨提示:
1、 請各班參照以上的相關活動為幼兒開展有意義、有收獲的中秋節活動。
2、請各班很據幼兒的發展最后以不同形式將教育軌跡呈現出來。
中秋節活動的策劃方案13
活動主題:中秋節主題來源:
中秋節是中國重要的傳統佳節之一,每當中秋節來臨之前,商場里的月餅、燈籠琳瑯滿目,孩子們對此變化也有所察覺,也有孩子會帶燈籠來園玩,日常交談中也開始涉及到中秋節的話題,為此,老師引導孩子開始了這一佳節的主題活動。
主題目標:
1、知道陰歷八月十五是中秋節,了解中秋節的來歷和有關的習俗,加深對中華民族傳統文化的認識。
2、了解中秋節人們的.活動,通過品嘗月餅、觀賞月亮、學習歌曲、欣賞中國結等活動來體驗節日的快樂,感受中國人的文化習俗。
3、樂意參與活動,愿意美術、舞蹈等藝術形式來感受中國民族文化的魅力。
4、通過觀察、動手操做、品嘗月餅活動,體驗在集體活動中交往、合作、分享的快樂。
主題預知思考網絡
1、查一查,聽一聽:
來歷--中秋節、團圓節、豐收節;習俗--各地習俗(如:北京地區送兔爺)2、做一做,看一看:制作月餅;裝飾月亮制作月亮給親人祝福3、嘗一嘗,說一說:
品嘗月餅--種類、味道、制作(外形、材料);茶--茶文化(來源、茶道)、種類(名稱、顏色、外形)、作用--(保健、治療、休閑、工業)、參觀茶葉店4、講一講,唱一唱:
中秋節的祝福、中秋節的古詩、中秋節的故事(嫦娥奔月)、中秋節的音樂、賞月(月亮的秘密、月亮是什么樣子的? --月圓、月缺)環境創設
1、主題墻飾
收集圖片、幼兒作品布置各種各樣的月餅、月亮的變化、不同的茶具、各種各樣的茶、茶道表演等主題墻飾。
2、各活動區
美工區:提供各種材質的紙、模具、牙簽及各種基本材料等讓幼兒進行裝飾月亮、茶壺、制作月餅、茶具等活動。
閱讀區:收集相關的圖書、圖片、廣告畫資料,供幼兒閱讀與講述。
益智區:各種月餅及月餅盒實物、各種茶葉實物、多種塑料刀叉等,可引導幼兒進行茶的作用、形狀分類統計;觀察茶葉在水中的變化過程等。
角色區:收集各種茶具、茶葉、月餅盒等實物進行扮演。
家長工作:
1、與孩子一起查閱相關資料,了解中秋節的來歷,講講一些相關的傳說;在過程中可與孩子介紹中國其他的傳統節日。
2、和孩子一起收集各種各樣的茶葉、茶具的實物及圖片,從中了解相關的知識。
3、協助孩子一起完成主題活動中相關的調查表,帶孩子觀看或學習茶道表演藝術。
中秋節活動的策劃方案14
一、活動目標
1、了解中秋節的來歷,知道基本的文化習俗。
2、通過觀察、記錄月亮的變化,知道節日與月亮的關系,引起幼兒對天文現象的興趣。
3、通過各種各樣的月餅,培養幼兒對數概念的理解、認知及對圖形的分類、比較。
4、通過搜集資料、講述,發展幼兒口語表達能力。
5、創編“月亮和月餅”的兒歌,欣賞和表演相關的歌曲。
6、動手操作能力的鍛煉。
二、活動主題
活動1:會變的月亮
(一)活動過程
1、從陰歷的.八月初一開始,要求孩子在家和家長一起觀察記錄月亮,孩子用繪畫的形式記錄,講述自己的發現,家長用文字記錄下來。第二天早上來園后,互相講述自己的觀察發現。
2、十五過后,將自己的記錄帶到幼兒園,掛到指定的地方,互相看,尋找月亮變化的規律。
3、從十六開始,晚上觀察后,早上來園后將自己的觀察記錄下來,互相講述。
4、堅持記錄一個月后,引導幼兒總結、表述月亮的變化規律,激發幼兒對科學現象的興趣。
(二)活動反思
家長的配合意識有待提高,只有xx、xx等幾個孩子記錄的很完整,很仔細,其他孩子的記錄有些只有大人的文字,孩子只是講述,參與的感官太少;還有一部分家長可能覺得這件事對孩子的發展無關緊要,所以孩子要求后,并不主動配合,沒有和孩子一起觀察月亮,所以當老師讓他講述發現的時候,孩子無可奈何。家長的教育觀念有帶改變。
活動2:制作月餅(親子活動)
(一)活動要求
1、在活動中,家長放手讓孩子去做,家長只是起幫助指導的作用。
2、進入活動室,要小聲說話,以不影響他人為原則。
3、活動結束后,整理好所有的東西,物歸原處。
4、準備好制作月餅的材料(搟面杖、面板、模子、月餅餡),油面和水面統一準備。
(二)活動過程
1、孩子和家長一起制作月餅。
2、將做好的月餅放入烤箱中。
3、戶外傳統游戲——貼膏藥、切西瓜,共同參與。
4、室內游戲——搶椅子,家長和幼兒分開游戲。
5、品嘗月餅。
三、延伸活動
十五過后,可以將月餅的包裝盒帶到幼兒園,舉行月餅包裝展,參觀欣賞美麗的包裝;設計制作包裝容器,充分發揮幼兒的想象力和創造力,及對美的感知、理解和表現力。
中秋節活動的策劃方案15
一、活動理念
中秋節是我國一個重要的傳統節日,中秋節的意義與主旨是“團圓”。團圓與和諧緊密相連,團圓不僅是外在的形式,而且是內心的`和諧與相通。為充分發掘傳統節日內涵,弘揚祖國的優秀文化,激發廣大師生的民族情感。
二、活動時間
20xx年9月24日——9月28日
三、活動安排
第一階段:
佳節思月——主題閱讀
活動內容:
1、搜集與中秋節有關的故事、詩歌、書籍,各班開展有關的誦讀。
2、舉行一次中秋主題班隊會。搜集、誦讀有關中秋的經典詩詞,在品月餅、誦古詩的過程中感悟團圓、和諧的幸福,增進同學之間的友誼。
負責人:各班班主任及語文老師
第二階段:
佳節憶月——交流展示
1、組織學生搜集有關中秋節的節日起源、傳統民俗、逸聞趣事、詩詞佳句的資料,制作一份關于“中秋節”的手抄報,年級內進行評比。
負責人:各班班主任
第三階段:
佳節賞月——實踐活動
1、開展一次“小小月餅寄深情”關愛活動。組織部分同學參觀南通麥蒂酥公司,了解月餅的生產過程,并與麥蒂酥公司的領導一同慰問福利院的孤寡老人。參觀的同學寫一篇活動隨感。
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