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    時間:2024-10-25 12:39:44 科技 我要投稿

    [優選]科技作文

      在平日的學習、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的科技作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    [優選]科技作文

    科技作文 篇1

      “六一”兒童節那天,學校舉行了科技游園活動。作為志愿者的我在教室忙得不亦樂乎。

      我們班的“實驗”換句話說就是一個制作小組。有教大家做書簽的,有教大家做擲物盒的,有教大家做紙花的.,有教大家做相框的,還有教大家剪窗花的。第一批來我們班參觀的是五年級的,自然也有我們班的。我們這一組馬上聚集過來很多人。我笑容可掬地請大家圍著桌子坐下,問他們想做書簽還是做擲物盒。一部分人說:“做書簽吧!”還有一部分人說:“還是做擲物盒吧!”我給大家每人發一張紙,自己拿兩張紙,一手教那一部分想做書簽的同學;另一只手則教另一部分的同學做擲物盒。要是有同學不會做,我就手把手地教他。

      只要一有閑暇,李澤軒就在門外大聲喊道:“走過路過不要錯過!”引得幾個低年級同學轉身走進我班。

      這次游園評選活動雖然得到的票數并不多,但是重在參與嘛。

    科技作文 篇2

      今天是快樂的一天,我和兩個姐姐一起去上?萍拣^,媽媽想鍛煉我,所以讓我們自己去里面玩。

      最讓我難忘的是在視聽樂園里玩水上漂流,我們走進一間大房子里,里面救生圈前有一臺電視機,救生圈開始搖動的'時候,電視馬上把我坐在救生圈的圖放在電視里的那條河上,真好玩!

      同樣讓我難忘的是“地質歷險記”。我站在一座橋上,電動馬帶動著小橋,小橋震動得十分激烈,我有些害怕,過了幾分鐘,小橋終于停了下來,真驚險!

      我又去做了一個“超強吸水劑”的實驗。實驗是這樣做的:用燒杯裝50毫米的水,再加上一小勺超強吸水劑,用玻璃棒攪拌杯子里的水,一分鐘后,超強吸水劑把杯里的水吸光了,只剩下像果凍一樣的超強吸水劑,太神奇了!

      我和姐姐們又完了好多地方,玩得很開心,收獲也不少!

    科技作文 篇3

      今天,我去了紹興科技館。原本我對科技沒什么興趣,可到了那里我才發現原來科技是那么有趣,那么神秘。

      在這里我知道了 ,納米技術和排列原子。接著,我來到第二層。那里有現代通信技術、虛擬人現實、顯示技術、微電子技術、傳感器、電子與計算機應用技術等。

      到了第三層,我還學到了許許多多有關“防震救災”的知識,比如:震源是指“地球內發生地震的地方”,地震波是指“地震時,在地球內部出現的彈性”應縣木塔和獨樂寺觀音閣都是用“建筑版太極拳”木結構造成的……我覺得大家應該增強防護意識,多看一些有關防護措施的書。我們紹興是一個風水寶地,臺風、地震、泥石流、塌方等自然災害從沒到過我們紹興,因為紹興這塊的地球內部物質并不是經常運動,所以,紹興不屬于地震帶,但我們不能就因此不保護紹興,我們還是要有所準備。

      這次真是沒有白去,讓我了解了許多科學知識,過去我覺得不可能有的東西,不可能實現的事,現在都出現了,可見現在科學技術多么發達!今后我一定要好好學習,掌握更多的本領,為祖國的.科技展貢獻一份力量。同學們行動起來,一起來保護地球媽媽,一起保護紹興這個魚米之鄉,倡導人類保護大自然,保護環境。要珍惜地球媽媽對我們的愛,讓我們用同樣的方式去回報地球媽媽吧!

      如果有機會,我推薦你也去體驗一下科技的奧秘吧!

    科技作文 篇4

      通過上個月,我們學校開展了令人期待而又讓人躍躍欲試的現代科技節。這可是四年一度的現代科技節啊,同學們都興致勃勃,個個摩拳擦,準備大顯身手。

      尤其是旅游,我們從科技館中學到了許多的知識。如:廣州大學城科技館占地45萬平方米,位于廣州大學城小谷圍島,是廣東省最大的科技場所!暗萝S運洋拖輪”,它誕生于1979年,是我國最大的救助船,最大航速度可達21。47節,續航能力達14600海里呢!還有我們的時代是這樣演變而來的:先從“石器時代”——然后“銅器時代”——然后“青銅時代”——“然后“鐵器時代”——然后“鋼時代”——然后“半導體時代”——然后“復合材料時代”——最后才到“新材料時代”。

      還有本校的展示品。有:蠟筆畫的作品、手抄報的作品、電子小報的作品還有刮蠟畫的作品。我和同桌畫了了一副刮蠟畫,后來得了“一等獎”,還有我個人的.手抄報的得個“三等獎”。

      還有科技小制作,讓我們與父母一同做,還有個人的思想制作的,還有個班的小制作,雖然我們班沒有得獎,但是我們是有付出的,無論幾等獎,我們還是很高興。

      這一次,讓我大吃一驚。原來我們班的手藝也不錯嘛!。他們還把自己的知識用于在自己的創作里呢!

      從我個人的角度想,學校辦的現代科技節,培養了我們的科技知識,我們應該感謝老師的指導和幫助,感激學校讓我們又一次帶領我們走上了科學的道路上,讓我們明白了:知識是大陸的源泉,只要你發揮了,就有相應的報答。

    科技作文 篇5

      新年的第一天,我和爸爸去科技館游玩。那里的東西很有趣,一進大門口懸著一個大大的`地球儀,上下四周都沒有東西支撐,爸爸說這叫‘磁懸浮’;還有一種滑輪繩索玩具能把自己拉起來,叫做‘自己拉自己’。

      接著我們又來到了四樓,那里是活動中心,我們打了會兒羽毛球、臺球,玩了會兒健身器,跑步機等感覺都不錯。后來我們又去了二十層的旋轉餐廳,從上面看到了很多東西。最后,我們來到了動感電影院,放電影之前每人發了一副眼鏡,當放片子的時候我感覺像是飛在空中,不時有急速的空氣和水汽隨著電影的播放撲面而來,好像置身于同樣的世界,真是棒極了。

      還有好多好多有趣的東西讓我眼花繚亂,目不暇接。怎么樣,科技管里的東西是不是很好玩?有機會我還會再到這里來。

    科技作文 篇6

      9月27日,大地像孩子一樣快樂!為什么所有的一切都這么燦爛,這是因為今天是第二課堂去科技館的日子。

      我們坐著巴士來到科技館?萍拣^位于西湖文化廣場,這是一幢杭州的標志性建筑,大樓高聳入云,特別壯觀?萍拣^位于裙樓,是我們小朋友特別喜歡去的地方。一下車,就有同學在議論紛紛,“這是第N次來科技館了!”、“不知有沒有新設備”……雖然之前我也來過,但是我想不同的年齡來這里應該會有不同的`收獲的。

      館里很暗,有一種神秘感,忽然,一個新型場館映入我們的眼簾。這是全新的,我們用好奇的眼睛打量著,原來這是一個以體驗為主的場館。同學們也竊竊私語起來,“這是干什么的呀?”、“看上去有點像潛水艇呀!”、“要操控的吧!真是太棒了!”同學們都興奮起來,我們登上“太空艙”,“ 太空艙”由沃來操控,其他人當船員。只見沃一邊手忙腳亂的操控著,一邊看著大屏幕,我們與空間站分離后,像無頭蒼蠅一樣轉來轉去,一會兒轉到月球,一會兒轉向太陽,不時與小流星擦肩而過。忽然,冒出了一股黑煙,原來我們登月失敗了,大家都覺得惋惜,但是還是對剛才的登月之行意猶未盡。

      接著,我們參觀了中醫區,模擬了醫生看病,還模擬了汽車駕駛等,確實很有趣,現在的科技真是發達呀!我想,祖國的建設就是需要先進的科技作為支撐,祖國的明天一定會更美好的。

    科技作文 篇7

      今天,我們學校組織四、五年級同學去上?萍拣^參觀。遠遠往去,科技館就像一個大圓球似的。

      我們首先進入的是“生物萬象”展區。展區向人們介紹了生物的多樣性,在這樣可以看到許多動物生活時的塑像,這些塑像做得栩栩如生,就好像是真的一樣。穿過展區。我們進入了陰森森的“蝙蝠洞”。進入洞內,就會聽到蝙蝠那尖細的叫聲,令人毛骨悚然。洞內一片漆黑,幾乎可以說是“伸手不見五指!苯酉聛硎谴蠹叶际指信d趣的“蜘蛛展”了。里面還放著一只世界上最大的蜘蛛,大約有足球那么大。頭頂上還掛著一只跟我們一般大的大蜘蛛,用那雙兇惡的眼睛看著我們,仿佛就要爬下來把我們一囗吞進肚子似的。

      我最喜歡的就是“模擬地震”了。走進最里面,會有一個像電梯一樣的地方,你站在里面,就會帶你去深入地下幾千米的地方。進去之后,會有一處地震后的場景:房子塌了一半,桌子和椅子也都“睡”在地上,顯出一幅凄慘的'畫面。再進去一段路,便是地震的區域。進去之后,必須立刻緊緊地抓住扶手或欄桿,不然等會兒地震來臨時,一定會摔得你“四腳朝天”。先是有幾聲打雷,我想這一定是地震來臨之前的預兆。接著地震就來臨了。欄桿先輕微地搖了幾下,然后便上下移動起來,最后便劇烈地震動起來,使人腳都要站不平穩了。過了一會兒,紅色的警報響了起來,我們都陸續地“撤離”。

      這次的“上海一日游”讓我看到了從未看到過的東西;聽到了從未聽到過的聲音;學到了從未學到過的知識。

    科技作文 篇8

      現在社會上科技很發達,有電視,有手機,還有電腦,有許多許多科技產品出現在現實生活中,我們想想,假如這些科技產品全都沒有了,人們的日子是怎么過的呢?手機是我們生活中不可缺少的物品,有了手機,我們可以打電話給朋友,互相問候一聲,有了困難,我們也可以打電話尋求幫助。要是沒有了手機,人們的通訊就會很麻煩。假如有一個人病了,在醫院里準備動手術,必須要家屬陪同才能做這個手術的話,醫院要聯系家人,如果沒有手機,就會很麻煩。聯系不到病人的家屬,就會威脅到病人的生命,所以,我們沒有手機是不行的。電視也在我們的生活中占有很大的位置,也是人們生活中不可缺少的物品。

      有了電視,我們可以看新聞聯播,知道世界各地新奇又有趣的'事情,也可以在電視上看電視劇,可以笑,可以哭,為生活增添了不少樂趣。如果沒有了電視,人們就不會知道新聞,假如有一座高架橋斷了,人們也不知道,還像往常一樣走那座橋的話,一定會發生很多慘案。所以,電視是不能沒有的。人們都離不開電腦,有了電腦,人們可以上網查資料,連小學生也要上網學習呢!人們也可以在網上看一些新聞,甚至還能把幾年以前的新聞翻出來看呢!如果沒有了電腦,人們查不了資料,只能翻百科全書或者翻字典,會非常的不方便。人人都說電腦是萬能的,所以,人們離不開電腦。我們應該珍惜現在發達的科技,我們小學生也要好好學習,天天向上,長大了發明出更多更有用的高科技產品。

    科技作文 篇9

      今天早上,老師選了我們幾個組長還有楊希去金華中學的科技館去參觀,把我高興極了。

      上完第二節課后,我們幾個人就坐著旅游車前往科技館,到了金華中學后,老師帶領我們前往科技館的大門,那里可真講究衛生啊,進去前還得帶上鞋套,進去以后,莫老師首先為我們介紹了一種磁懸浮的功能,一個架子,一個地球儀,上面都裝上磁鐵,連接了點以后,地球儀竟然能夠浮起來,令我們驚呆了,還有一個以一個空氣炮,還有一個充氣球組成,空氣炮一直吹氣,充氣球就在空中漂浮著,接著我們又看了一個東西,后面是一個來回擺動的東西,上面還有一個磁鐵,這個東西來回擺動,前面的架子上的小燈泡就會亮起來,后來讓我們自己活動,我玩了空氣大炮,結果我把球給放翻了,球在空中一會上去一會下來,還有一個自己拉自己,我們先坐在一個座子上,然后使勁拉前面的`繩子,座子就會上升,老師說上面有個滑輪,讓我們拉起來更省力氣,老師還介紹了一個閃電球,閃電球以一個玻璃罩,里面是一根小棍子,老師一開開關,小棍子上就發出閃電射向玻璃球,接著老師把手指頭向玻璃球的某個地方一按,閃電就集中到了那個地方,太有意思了,另外還有更好玩的,就是投影出來一個屏幕,不知道是裝了什么感應器之類的東西,你干什么他就干什么,太好玩了,還有就是人體發電,老師把手向兩根鐵柱子上一攥,燈泡就亮了,還有更好玩的就像開關一樣,我攥著一根鐵柱子,另一個手拉著老師,老師拉著另一個同學,那個同學的另一個手也攥著鐵柱子,這樣燈泡也能亮起來,我松開老師的手,燈泡又不亮了,好玩。玩了點別的后,我們就坐校車離開了。

      希望下一次我還能夠再來這里繼續玩。

    科技作文 篇10

      今天,爸爸忽然肚子疼痛,全身蜷縮起來,看上去很痛苦。我和媽媽趕緊把他扶上車送往人民醫院。一路上我很擔心地對媽媽說:“媽媽,爸爸這么痛,到醫院掛號要排很久的隊,看醫生又要排很久的隊,這怎么辦呢?”媽媽說:“是啊,看病排隊最浪費時間了,也只能到了再說!蔽矣∠笾行r候去醫院看病,媽媽總是不斷排隊排隊,需要大半天甚至整整一天才能看完病。這一路上,我們真是又急又擔憂。

      扶著爸爸來到醫院大廳,呀?掛號處的隊伍并不長,運氣真好。媽媽正要去排隊,我看到大廳中放著一排機器,上面寫著“掛號、繳費”等字樣。我趕緊對媽媽說:“媽媽,好像這里有可以掛號的機器,我們去試試!蔽覀兡弥驮\卡到機器跟前,根據提示選擇科室、掃碼繳費,不到半分鐘就掛完了號,真是太方便了。

      在就診大廳等待的時候,爸爸說:“我坐不住了,想躺下來!笨墒,只有椅子,沒辦法躺,怎么辦呢?這時候一位年輕的護士姐姐走過來對我們說:“你們是不是需要一張床?你們到服務臺交200塊押金,然后去推一張推床過來給這位病人休息就可以。歸還推床的時候押金會還給你們!贬t院竟然還有這么好的服務,真是太貼心了。我和媽媽連聲道謝,去服務臺辦好了手續拿到了一張床,爸爸躺著進行了就診、做B超和掛水。沒有這張床,爸爸這個大塊頭我們背不動扛不動,真不知道該怎么辦了?赐瓴,去還床的時候,我還發現大廳里放著十幾把輪椅,上面貼著“免費使用三小時”。

      這次就診經歷讓我看到了醫院的許多變化。那些機器前耐心為老人服務的護士,那些免費使用的床和輪椅,讓我切切實實感受到人與人之間的關心和體貼,給原本遭受病痛折磨的人們帶來了無限的溫暖,醫院真正做到了為病人服務。而科技的發展,給我們的生活帶來了極大的便捷。自動掛號機的使用使醫院里排長隊的現象減少了,大大節約了大家的.時間,也使醫院運作更加有秩序。而且不止是醫院,這種為人們服務的科技在超市、商場、學校、車站都隨處可見。這些都是藏在科技里的對老百姓的愛。

      時代的愛、科技的愛,我們盡情享受。

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