校園文化藝術節活動方案[通用15篇]
為了確保事情或工作科學有序進行,時常需要預先制定方案,方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達到預期的效果和意義。方案要怎么制定呢?以下是小編幫大家整理的校園文化藝術節活動方案,希望能夠幫助到大家。
校園文化藝術節活動方案1
為豐富大學校園文化生活,豐富大學生第二課堂,展示大學生部門形象,在文化節上做出自己的部門特色,讓同學們在節日中開心愉快的度過,為節日錦上添花,達到最佳效果,我們文娛部決定策劃制作鬼屋,校園文化藝術節 文娛部學生冒險活動策劃。我們相信鬼屋通過學生們的自創設計,能夠更好的鍛煉自我能力,感受集體活動的無窮樂趣,使大學生成為主旋律的倡導者、實踐者,進一步展現當代大學生青春風采、以次展現當代大學生多才多藝、全面發展的`風貌。
一、鬼屋宗旨
(一) 推動大學生開展豐富多彩的文化活動。
(二) 提高同學們互相配合的能力,自我動手豐富生活,
展現自我。
(三) 為節日增添新鮮亮點,讓同學們愉快過節。
(四) 為我院創造一個歡樂和諧的娛樂氛圍。
二、組織機構
統籌負責部門:學工部、團委、學生會主席團
策劃部門:學生會文娛部
工作落實部門:團委宣傳部、學生會文娛部、學生會自律會
三.活動時間: 20xx年 4月 21 下午14:00
四.活動地點:春華樓101
五.參與班級:全校師生 兩人一組
六.鬼屋概括解析圖:
七:鬼屋部分預見圖:
紙燈籠
部分場景,工作計劃《校園文化藝術節 文娛部學生冒險活動策劃》。
八.部分道具制作圖 負責:文娛部
九.鬼屋角色扮演介紹
1 貞子 (白和服) 白布
2 僵尸 (紗布 水粉)
3 骷髏 (熒光粉 水粉 黑布)
4 木乃伊 (白紗布)
十 分工分配
。ㄒ唬 前期籌劃
1材料收集 2 道具制作 3 鬼屋布置
。ǘ 鬼屋進行中
1燈光 2紀律維持 3 道具維護
十一 時間安排
4月16號開始制作道具
20號傍晚開始布置現場
21號早上布置現場和鬼屋演員化妝
十一.鬼屋流程中的注意事項
1 保證游戲安全進行
2宣傳工作:開幕式海報宣傳、廣播站宣傳
3工作任務、工作分配落實
4 音響控制和音樂準備
5 后臺人員的工作分配安排
6 游戲結束后的現場的衛生清潔工作
十二.經費預算 估計值:200元
大量泡沫氣球 塑料面具 熒光粉 海綿 手電筒 燈泡 電線接頭 海報 扇子 大量的繩子 草席 膠帶 有色燈泡 服裝租金 硬卡紙 鐵絲 音樂刻錄光盤 白布 黑布 塑料紙 (已除去可利用的廢料項目)
校園文化藝術節活動方案2
活動目的
為了活躍學校文化生活,構建校園文化氛圍。培養同學熱愛藝術、勇于創新的精神,全面展示學生社團建設的成果。同時,給更多同學一片展示自我的舞臺,發現在藝術方面有一技之長的同學,建立“四中達人庫”,除此之外,為迎接xxx周年校慶,特舉辦本屆藝術節。
活動主題
逐夢青春
活動時間
11月下旬—12月下旬
活動領導組織
領導小組:黨總支、校長室
策劃實施小組:德育處、團委、學生會
賽程組:x(206)x(203)x(210)x(202)x(211)x(210)
職責:負責藝術節活動的策劃、籌備、活動組織、成績匯總,負責管理相關比賽,登記比賽成績。
活動安排
。ㄒ唬拔鑴踊逍卑嗉壖w舞比賽
1、參賽對象:高一、高二
2、賽程安排:決賽
3、比賽說明:為了豐富同學們的課余生活,營造和諧的.校園氣氛,增強同學們對舞蹈及戲劇文學的興趣,使同學們樹立正確的價值觀念,給同學們一個展示自我的平臺,提高同學們的個人能力及團隊合作能力。
4、比賽要求:
、俑靼嘁园嗉墳閱挝,每個班級排練選送一支舞蹈節目。(集體舞與語言類比賽二選一)
、谘莩鰰r間控制在四至五分鐘,參加表演人數控制在4人至15人之間。
、畚璧感璋樽,服裝道具自備。
5、評獎方式:設一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名。
。ǘ把堇[青春”班級舞臺。ò嗉壵n本劇、校園劇、小品)比賽
1、參賽對象:高一、高二
2、賽程安排:決賽
3、比賽說明:
、俑靼嘁园嗉墳閱挝,每個班級選送一個參賽劇目。(集體舞與語言類比賽二選一)
、谡n本劇劇本要求范圍在高中階段必修、選修等語文書中所學過的篇目,可對原文進行適當修改。為迎接我校170周年校慶,校園劇、小品內容要求關于校園生活且積極向上。
、蹌∧垦莩鰰r間控制在五至七分鐘內。
、芊b道具需與所演出劇目相匹配(服裝道具需自備,建議租賃。)
4、評獎方式:設一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名。
。ㄈ┬@朗誦大賽
1、參賽對象:高一、高二、高三
2、賽程安排:決賽
3、比賽說明:
、俑靼嘁园嗉墳閱挝,每個班級選送一個朗誦篇目。
、趨①愋问絾为毨收b或兩至五人組合
、垡罄收b內容積極、健康、向上,不限制主題。
、軈①愓呓y一采用脫稿形式,使用普通話進行演講,演出時間控制在8分鐘以內。
、萑缧璋樽、服裝、道具等請參賽者自備。
4、評獎方式:設一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名。
。ㄋ模┌嗉壌蠛铣荣
1、參賽對象:高一、高二
2、賽程安排:決賽
3、曲目要求(任選其一):1、170周年校慶即將到來,雖然我們只能在這個學校呆三年,但我們每一屆學生的青春,快樂和微笑都塵封在這里,選唱一首關于校園的歌曲,獻給學校。
2、今年是建國第65周年,祖國在一步一步的繁榮強大,呵護我們成長,作為一個中國人,我為自己感到驕傲,請選擇一首與祖國有關的歌曲,獻給祖國。
4、比賽說明:
、俑靼嘁园嗉墳閱挝,每個班級排演一首歌曲,語言不限。
、趧訂T全班同學參與,參與人數不得少于班級總人數的百分之九十。
、垩莩獣r可以有指揮,要求班級統一著裝。
5、評獎方式:每組設一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名。
。ㄎ澹案栌澳耆A”歌唱比賽
1、參賽對象:高一、高二、高三
2、賽程安排:預賽、決賽。
3、比賽說明:
、倜堪嘞奕齻參賽名額,參賽形式獨唱或兩至四人組合
、谶x歌要求積極向上,語言不限。
、垲A賽:只表演歌曲片段,無伴奏,時間控制在1分鐘以內,評委對選手進行打分。初賽結束后前12的選手可進入決賽。學生會干部會在預賽結束后,逐一通知進入決賽的同學,決賽名單會同步公示于學校宣傳欄。
決賽:所有決賽選手同臺競技,要求表演整首歌曲,使用伴奏。
4、評獎方式:每組設一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名。
。肮彭嵭侣暋逼鳂费葑啾荣
1、參賽對象:高一、高二
2、賽程安排:決賽
3、比賽說明:
、倜堪鄡蓚參賽名額,分年級組比賽,參賽器樂種類不限。
、跇菲髯詡洌ǔ撉、古箏等大型樂器外),曲目自選,無伴奏,時間限制在四至五分鐘分鐘內。
4、評獎方式:每組設一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名。
。ㄆ撸白钫麧嵔淌、寢室”評比活動
1,參賽對象:高一、高二、高三
2、評比時間:xxxx
3、評比要求:
、俑靼嘁牟邉,讓教室內的每一個角落都具有教育作用,彰顯班級、寢室特色
、诔浞终{動同學們參與的積極性,讓大家用自己的智慧與雙手共同布置教室、寢室。
、鄹鱾寢室需保持整潔,彰顯寢室特色。
4、評獎方式:各年級設一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名。高一、高二年級各班級評出一個“最佳設計獎”。
。ò耍吧鐖Fshow”校園社團風采大賽
1、參賽對象:各個社團
2、賽程安排:決賽
3、比賽說明:
、俑鱾社團一個參賽名額,表演形式不限。
、谝笠越M合形式參賽,表演需表現社團特色,體現團隊凝聚力,具有藝術性。如需使用多媒體,相關資料(包括PPT、背景
校園文化藝術節活動方案3
一、活動主題
為了豐富校園文化,培養學生健康的身體素質和良好的藝術修養,提高學生綜合素質,營造快樂的'校園氛圍,我學校將舉行首屆校園文體藝術節活動。通過開展一系列活動,促進學生身心健康,推動校園文化發展。
二、活動時間
20xx年3月至5月
三、活動內容
體育競技類和文化藝術類兩大類共4個項目。
”體育競技類”活動
01
第一屆”新生杯”籃球賽
舉辦時間:20xx年3月
主辦單位:校團委
承辦單位:學生會體育部
活動內容:以學院為單位組隊參賽,僅限20xx級參賽,每個學院組建一支籃球隊,比賽由積分制來判定最終的成績。
02
羽毛球賽
舉辦時間:20xx年4-5月
主辦單位:校團委
承辦單位:學生會體育部
活動內容:以學院為單位組隊參賽,以抽簽的方式進行比賽,比賽由淘汰制來判定最終名次。
”文化藝術類”活動
01
校園十大歌手比賽
舉辦時間:20xx年4月初賽,5月決賽
主辦單位:校團委
承辦單位:學生會文娛部、聯絡部
活動內容:4月份進行初賽,5月上旬舉行決賽,比賽由專業評委進行評分。
02
詩歌朗誦比賽
舉辦時間:20xx年5月
主辦單位:校團委
承辦單位:學生會綜合事務部、校藝術團、廣播團。
校園文化藝術節活動方案4
一、指導思想
為進一步豐富校園文化生活,培養學生健康的審美情趣和良好的藝術修養,提高學生的綜合素質,努力營造積極向上、快樂無限的校園文化氛圍,學校將舉辦第十一屆校園文化藝術節。通過開展一系列文化藝術活動,激發廣大學生愛校和熱愛藝術,勤奮學習的熱情與動力,培養學生感受美、表現美、鑒賞美、創造美的能力,促進學生全面發展,從而扎實開展素質教育,推動學校的改革和發展,提高辦學品味。
二、藝術節主題
我快樂、我參與——安昌路小學第十一屆校園文化藝術節
三、藝術節口號
展我風采,美我校園
四、組織機構
。ㄒ唬┏闪⑽幕囆g節組委會
組長:羅斌
副組長:陶文清魏桂華崔俊
成員:全體教師
職責:文化藝術節的策劃組織領導及活動方案的審定,重要問題的研究決定與協調和平衡。
。ǘ┫略O職能部門
1、宣傳組:劉東弟羊紹榮
職責:橫幅,音響設備安裝和使用。
2、后勤保障組:謝春陽劉丞溫明清王先鋒代斌
漆濤常金強張海菊等
職責:物品的供應與購置,活動場地整理布置。
五、活動內容及安排如下:
。ㄒ唬皽剀靶√焓埂睖剀疤崾菊Z比賽
以班級為單位,開展“創建平安、文明、和諧校園”溫馨提示語比賽。
1、活動安排:
。1)各班于5月16日前至少上交3條溫馨提示語到學校少先隊大隊部崔俊老師處。
。2)將評選出的優秀提示語做成牌子懸掛于校園相應的地方督促師生的'行為。
。3)校園溫馨提示語大賽評選20名“溫馨小天使”及優秀獎若干名。
2、比賽要求:
。1)請你針對校園中存在的不文明現象設計一句溫馨提示語,盡量反映校園實際,貼近學生,語句生動,文辭簡練優美,富有人情味。如“小心,我有點滑!”、“腳步輕輕,不擾他人”、“請別踩我,我怕疼”、“上下樓梯你靠右行了嗎?”等等。并配上相應的圖案,可以是漫畫等。參考現象:校園設施保護、綠化保護、教室公共場地衛生、猛跑現象、不文明言語、課間文明運動游戲、體育設備保護、節約水電、上下樓梯靠右行等等。
。2)作品內容歡迎作者自創,也可和爸爸媽媽一起創作。
。3)規格為八開紙,每張一幅,四周請留1—2厘米的空白。黑白、彩色均可,手繪、電腦制作均可(電腦作品可用A4紙并保留原始文件,以便入選后調用),繪畫工具不限。請把作者姓名、班級寫在作品右下角。
3、參加對象:1——6年級全體學生
4、負責人:羅國祥
。ǘ皠痈械臉氛隆毙@十佳歌手比賽
1、活動安排
。1)各班先自行在班上組織比賽,各班推薦兩名優秀選手參加學校決賽,選手自備歌碟。
。2)學校將評選出校園十佳歌手及優秀歌手若干名。
2、比賽要求:
、俑枨赃x,內容健康,積極向上。
、诜b整潔,儀態端莊。
、劭捎弥形幕蛴⑽难莩。
、5月13日下午2:30——5:00進行決賽。
3、參加對象:
1——6年級各班
4、負責人:張蘭賴麗君
。ㄈ拔鑴拥囊舴毙⌒⊙葑嗉冶荣
1、活動安排:
、俑靼嗤扑]1——2名優秀選手參加學校決賽,選手自備樂器。
、趯W校將評選出“校園十佳樂手”及優秀樂手若干名。
2、參加對象:
1——6年級各班
3、比賽時間:5月14日下午:2:30——5:00。
4、負責人:邱萍賴麗君
。ㄋ模敖k麗的生活”校園書畫明星大賽。
1、活動安排:
。1)各班各選送5幅繪畫作品,3幅攝影作品上交學校參加統一評獎。
。2)各班選送5幅書法作品(其中包括至少1幅軟筆書法,其余可為硬筆書法)上交學校統一評獎。
。3)學校將評出書畫明星各十名及優秀獎若干名。
2、比賽要求:
、倮L畫作品均為八開紙,要上色,并在正面右下角寫上作品名稱,作者及班級。
、跀z影作品均為5寸——7寸以校園生活或社會生活為內容,要求具有較強的藝術性和美感。在背面注明作品名稱,作者及班級。
、鄹靼嘣5月16日前將作品交負責人處。
校園文化藝術節活動方案5
一、指導思想:
為了進一步激發中學生對藝術的興趣和愛好,培養學生健康的審美情趣和良好的藝術修養,促進學生德智體美和諧發展,引導他們向真、向善、向美,體現青少年的時代精神風貌,豐富校園文化生活,推動學校藝術教育的健康發展。
二、組織領導:
為加強對我校藝術節的領導,切實做好xx年藝術節的各項組織工作,特成立藝術節領導小組:
組 長:付作文
副組長:申延龍 李兆明 丁兆年
組 員:尹建廷 韓治友 韓幫軍 王金峰 韓 云 馬成森 李 玲 韓 凌 代 磊 王漢琦 秦四昌 李 波魏延升 秦玉昌
三、活動主題:人人參與藝術,展我魅力風采
四、活動時間:xx年12月7日——xx年元旦前后
五、活動要求:
1、高度重視、認真落實。本屆藝術節是我校本學期的重要活動,各班要高度重視,認真落實學校的安排。各班主任須積極配合、認真組織,指導好本班級參賽項目、節目的.準備與排練,積極參與各項比賽。
2、組織有序、注重實效。要做到組織活動有保證、落實活動有保證。在開展活動時要注意調動學生的積極性、創造性,擴大學生的參與面,讓學生真正在活動中施其所長,發展個性。
六、活動步驟:
第一階段:宣傳發動(12月3日-4日)
1、制定藝術節活動方案。
2、召開組委會、班主任會議,全面布置籌備工作。
第二階段:組織實施(12月7日——12月25日)
1、主題升旗儀式暨藝術節開幕式(12月7日)
2、召開各負責部門工作會議,落實各項活動的具體實施。
3、開展各項比賽活動(內容附后)
第三階段:總結深化(12月25日——12月31日)
1、學校收集有關藝術節的圖片、資料,以備存檔。
2、舉行閉幕式暨頒獎大會,慶元旦文藝匯演。
七、獎勵辦法:
1、各項比賽按類別、年級分別評選出一、二、三等獎、鼓勵獎若干名。所有獲獎者將分別授予榮譽證書。
2、藝術節設優秀班級評比活動(分年級段評),評選最佳班級獎、先進班級獎、優秀班級獎。班級加分累計方法:一等獎一個3分、二等獎一個2分、三等獎一個1分。
3、相關比賽結果及優勝作品將在學校宣傳欄內展示。
八、活動內容及形式:(見附頁)
比賽項目
參賽對象
比賽形式與要求
時 間
責任人
硬筆書法
現場比賽
6—9年級每班選拔3人
規定內容、紙張(統一用鋼筆或中性筆),采取現場書法的形式
進行比賽。
12月9--11日
美術組
繪畫作品
比賽
6-8年級每班選送3幅
作品要突出主題且有創造性,繪畫種類不限,內容積極向上,體
裁不限,尺寸為8開紙。
12月11日
美術組
迎“世博”
征文比賽
6-9年級每班選送3篇
以世博為主題,選材恰當,有新意,且有自己的見解,感情真摯,
字數不限。
12月15
語文組
詩文朗誦
比賽
6-8年級每班選拔1人
作品自選,主題鮮明,選手精神飽滿,感情豐富,有感染力,可以配樂朗誦。
12月16 --18
語文組
黑板報
評比
6-8年級(以班級為單位)
主題是“與文明同行,和藝術同樂”。版面安排合理,有特色、有
創意。
12月21
團總支
手抄報
比賽
6-8年級每班選送3張
緊跟藝術節主題,板面安排合理,有特色、有創意,統一用a3紙。
12月22
團總支
小制作、
小發明
作品比賽
6-8年級每班選送3件
形式不限,剪、貼、泥塑、編織、
刺繡、插花、雕刻等均可
12月23日
教導處
拔河比賽
6-8年級
每班男、女各12人,比賽形式和要求見程序冊
12月
10-21日
政教處
體育組
冬季越野賽
6-9年級
每班男、女各3人,具體要求見通知
12月24日
政教處
體育組
教師趣味
運動比賽
全體教師
見教師活動方案
12月中旬
工 會
婦委會
“慶元旦文藝匯演”暨藝術節閉幕式
6-8年級
由學校音樂組推薦節目,六、七年級各選送6塊,八年級選送4塊,(不包括紅歌大合唱3塊)
教師選送2塊。
12月25日
辦公室
音樂組
校園文化藝術節活動方案6
一、活動宗旨:
為了全方位展示我校素質教育成果和教師風采,擴展參與面,提高知名度,使藝術周成為全校師生熱情參與、佳作迭出、校內外共享的一個精品、一張名片、一道風景。各項活動充分體現參與性、開放性和互動性,不僅讓師生在充滿藝術和歡樂的.氛圍中,充分展示自己的才華,也讓家長、師生盡情享受家校交流的快樂。
一、活動口號:
讓藝術在校園里流淌
二、活動時間:
12月12號到12月30
三、活動安排及相關負責人安排:
總策劃:
(一)校級活動
1、作品展覽
A、師生書畫作品展()
請老師,擇優上送書畫作品參展。12月20日前將作品交與老師。
B、迎新主題黑板報評比
各班做好準備,高段負責出好操場邊黑板報
2、乒乓韻律操、廣播操比賽、家校乒乓球賽(體育組)
乒乓韻律操、廣播操3-6年級參加。乒乓球賽2-6年級參加。
3、“迎新“文明辦公室評比(校長)
4、工會組織爬山活動()
。ǘ┠甓位顒
1、組織開展:第七屆“紅領巾跳蚤市場”(及各年段副主任)
大隊部擬定方案,各年段組織活動開展,將本年段以中隊為單位分成組,放置拍賣物品。(主要場地建議設在各年段做操場地)。拍賣的物品以價廉物美、富有價值、健康實用為佳。
2、各年段確定一個主題,制定一個活動方案。(年段副主任負責)
低段墊球比賽(1、2年級) 中段趣味運動會 高段十佳歌手比賽
四、活動思路
1、活動面向每位師生,屆時師生可自由選擇觀賞場地。
2、各類展覽能提前進行評比,并在藝術周的第一天與全校師生見面,要求精心規劃展覽區域,布置精美、活潑,有參觀價值。
3、家校乒乓球賽既豐富了師生的業余生活,也增進了家校聯系,讓家校的關系變得更加融洽、和諧。
4、各欄目盡量發揮最大參與面,活動前做好發動宣傳。
五、活動要求
1、各負責人全面實施所負責的該項子活動,包括擬定通知、下發報名單、安排評獎,以及展出、撰稿、攝影等事項。
2、活動以“全面參與、全面開放、全面互動”為宗旨,期間必將出現秩序、紀律等問題,希望各班主任能做好學生的思想教育,確;顒禹樌M行。
校園文化藝術節活動方案7
一、指導思想
全面落實國家的教育方針,培養學生健康的審美情趣和良好的藝術修養,促進我校藝術教育的不斷提高和發展;以多元評價促學生多元成才,豐富校園文化生活,營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,建設新常態下的和諧校園。
二、宗旨
搭建一個平臺、展示一技之長,相互切磋,自主管理、自我教育,提升校園生活品位。
三、主題: 多彩藝術 魅力鐵中
四、活動時間及參賽對象
時間:20xx年11月7日------20xx年1月9日
對象:全校師生
五、活動內容
。ㄒ唬⿴熒囆g作品展示 (二)寢室文化設計大賽 (三)文藝演出 (四)校園藝術之星大賽
六、參賽要求
。ㄒ唬、師生藝術作品
1、繪畫作品
國畫、油畫、版畫、素描、水彩/水粉畫(丙烯畫)、黑白畫、POP手繪等。其中,中國畫尺寸為三尺或四尺宣紙,油畫布尺寸應小于40c*40c,其他畫種要求四開紙張。
2、書法、篆刻作品
書法字體不限,尺寸均為四尺宣紙。
3、攝影作品
單張照和組照(每組不超過4幅,需標明順序號),攝影作品洗印規格為七寸,不得進行電腦后期制作和暗房技術處理。
注1、所有作品必須是原創,杜絕抄襲、臨摹和網上下載他人作品。每件作品,需要注明:班級、姓名、作品名稱;
2、每班藝術作品不少于三件,稿件于12月2日前以班為單位交到教育處;
3、教育處組織評委按比例評出相關獎項,并于12月9日前完成布展工作。
。ǘ⿷c元旦、迎新年文藝演出暨社團展演活動
1、12月9日下午4:00社團展演;
2、年級慶元旦、迎新年文藝演出于12月16日至23日分年級進行;
3、師生聯誼文藝匯演于12月30日下午在報告廳進行;
4、中韓國際交流文藝匯演預計于20xx年1月9日晚在報告廳進行。
。ㄈ⿲嬍椅幕筚悈⒁姟秾嬍椅幕筚惙桨浮穲绦。
。ㄋ模┬@藝術之星大賽參見《校園藝術之星大賽方案》執行。
七、獎項設置及評獎辦法
。ㄒ唬┆勴椩O置:
1、優秀組織獎:6名(2個年級獎,4個班級獎)
2、藝術作品展示類分類設置 一、二、三等獎:按參賽作品數量來確定獲獎比例。
。ǘ┰u獎辦法:
1、組織獎分為年級組織獎和班級組織獎;
2、 年級組織獎由教育處根據各年級慶元旦、迎新年文藝演出活動的組織實施情況以及年級學生參加藝術節的參與程度予以評獎;
3、班級組織獎依據班級在本次活動中獲獎數量和質量的積分多少排名;
4、單項獎由評委評分取相應名次。
八、具體工作及安排:
1、教育處:①確定藝術節主題,制定《校園文化藝術節活動方案》并組織實施;
、诼撓蹈魈幨,協調人員調配、時間安排,保障各項活動和賽事順利進行。
2、年級組:制定本年級《文藝匯演活動方案》并組織實施;
3、班主任:廣泛發動學生和學生家長參與,按照年級組的統一要求,確定符合本屆藝術節主題的節目,并組織訓練,要求節目上檔次;
4、辦公室:負責活動的宣傳和報道;
5、總務處:負責物品的供應與購置;協助活動場所的布置;供電及其它后勤服務。
6、保衛科:負責維護活動場所內的秩序和安保。
7、音響:楊映葒 2名團委會干部,要求及早維護并調試好設備,確;顒禹樌M行。
8、專業指導及評委:
、傥乃噮R演組:王蓓(高二) 成娜(高一) 畢建文 彭玲華(初二) 劉新苗 胡懿文(初一)
、谒囆g作品展示組: 劉百兵 劉曉楓 金映辰
九、整體要求
1、積極支持和推薦學生參加各項活動,保證參賽節目和作品的.數量和質量,輔導和排練服從學校的整體安排。
2、實行活動管理責任制,明確分工,周密籌劃,團結協作;
3、充分發揮教師、家長和學生特長,為校園文化藝術節增添光彩;
4、嚴格按照學校安排的時間地點,進行申報、準備、演出及展示活動;
5、加強環境衛生及校園秩序的管理和教育;
6、正確處理學習與開展活動的關系,保障正常的教學秩序。
xx一中
教育處 工會 家長學校
20xx年11月8日
校園文化藝術節活動方案8
一、活動主題:
青春律
二、活動目的:
我們年輕,我們正值青春年少!我們陽光,我們心懷感恩!青春,就要綻放它本來的樣子!我們在青春的路上,我們彈奏自己的旋律!給當代大學生一個正確的'青春引導。
三、活動要素
1、活動名稱:青春律之歌
2、活動時間:20xx年3月
3、活動地點:遼寧水利職業學院
4、活動內容:演講,英文展示和節目表演
5、活動主辦單位:熱愛英語,充滿激情的大學生團體—英語社團精英們
6、活動人員:社團全體
四、活動準備
1、物品購置:電池,話筒,膠帶,氣球,拉花,音響,相機,粉筆,畫筆,電腦
2、校園宣傳:宣傳單,海報,邀請嘉賓
3、彩排時間:待定
4、人員安排:設置節目部,演講部,組織部,財務部,宣傳部,主持部,活動總監
五、活動預算:
100-200元
六、活動內容
1、演講
2、英文演講
3、小品
4、開場舞
5、歌曲
七、緊急備案
1、若活動前停電,活動最多推遲一小時,如果一個小時依舊沒電,就由主持人和社團成員道歉并宣布活動照常進行。
2、話筒出現問題時,由臺上演員自行輪流使用。
3、播放音樂的電腦死機時,工作人員及時替換備用電腦。
4、現場有幾個人負責在冷場中帶動現場氣氛,如鼓掌,也要有幾個人維持場下秩序,避免惡意起哄,哄場等現象。
八、后期整理及制作
1、照片,視頻等上傳分享。
2、社團總結
3、活動支出結算
校園文化藝術節活動方案9
比賽時間:xx月xx日(周x)
參加人數:xx人以上
參賽場地:電教室
。ㄒ唬┍荣愐蠹耙巹t:
、 舞蹈類別不限(可民族舞、現代舞等等),評委由學校專業老師學生代表組成,最終評出表演一二等獎。
、 參賽節目要健康向上,朝氣蓬勃,符合中學生特點的舞蹈,鼓勵創作,自編自導。
、 每個作品的演出時間不少于4分鐘,不超過7分鐘。
、 要求班級在xx月xx日把報名單送到團委來。
、 參賽同學必須充分做好參賽準備;
、 自備伴奏帶或CD,參賽前交現場工作老師(如果是CD,請在封面標明曲目序號及伴奏聲道是左或是右)
、 參賽班級學生自備道具、服裝,服裝、化妝大方得體。要求符合學生特點,青春健康。
校園文化藝術節活動方案10
一、指導思想:加強校園文化建設、展示校園文化藝術,構建健康、文明、和諧、向上的校園文化氛圍
二、主題:舞動青春 暢想未來
三、組織機構與各節目組工作人員、評委
1、組委會:
主任:
副主任:
成員:初一、初二、高一和高二年級全體班主任
2、組委會設辦公室
主任:
副主任:
3、辦公室設各工作小組:
。1)節目聯絡組:
。2)宣傳報道組:
。3)安全保衛組:
。4)場地器材組:
。5)文明衛生組:
。6)詩歌朗誦組:
。7)英語口語競賽組:
。8)書畫作品組:
。9)聲樂、器樂組:
。10)電腦技術作品組:
四、內容與形式:
。ㄒ唬┪幕谱黝悾
電腦作品比賽、打字比賽、技術作品小制作比賽
。ǘ┱Z言表演類:
1、詩歌散文朗誦:體裁為詩歌或散文,時間不超過5分鐘。
2、英語口語(含情景對話、英語短劇等)比賽,每班限報2個節目,時間不超過5分鐘。
。ㄈ┧囆g表演類:
1、校園之星器樂獨奏賽:(包括各種器樂,5分鐘以內)。
2、校園“十佳”歌手賽:(5分鐘以內)
。ㄋ模┧囆g作品類
1、繪畫:漫畫、油畫、版畫、水彩畫、素描、速寫、水粉畫等。
2、書法:(1)毛筆書法,字體不限,紙面大小為40cm*60cm。
。2)鋼筆書法,字體不限,紙面大小為8開。
五、報名時間及辦法:
1、各項比賽報名時間:12月16-20日
2、由各班班長或文娛委員統一到各類節目聯絡組報名。
3、報名分工:
z老師:英語口語、朗誦、獨唱、獨奏、閉幕式節目
z老師:電腦作品、打字、電腦技術作品小制作比賽
z老師:繪畫、書法
六、各項活動具體安排:
。ㄒ唬╅_幕式:
。1)時間:20xx年12月26日(周五)下午第七、八節課
。2)地點:階梯教室
。3)參加人員:組委會全體成員,初一、初二、高一、高二每班選5名學生代表。
。4)活動內容:A、開幕式儀式
B、節目表演
。ǘ└黜椈顒颖荣惏才牛ǔ踬愒谀昙壔虬嗉夁M行)
1、12.17—12.23每天中午1:00進行“十佳”歌手初賽。
2、12.24(周三)中午1:00進行詩歌朗誦初賽。
3、12.25(周四)中午1:00進行英語口語初賽。
4、12.26(周五)中午1:00進行器樂預決賽。
5、12.29(周一)中午1:00進行主持人預決賽。
6、繪畫、書法、電腦制作預決賽一并舉行。
。ㄈ└黜椈顒記Q賽安排
略(注:各項活動決賽期間,由組委會辦公室指定各班輪流到場觀看)
。ㄋ模╅]幕式演出:
1、時間:12月31日下午第六、七、八節課
2、彩排:12月30日下午第七、八節(含閉幕式節目篩選)
3、地點:校體育館
4、參加人員:全體行政,初一、初二、高一、高二年級全體師生,各科室人員。
5、內容:A、閉幕式儀式
B、頒獎儀式
c、大型文藝演出
七、評獎:
1、各類節目分別評獎。
2、對獲獎者頒發獎狀(或榮譽證書)。
校園文化藝術節活動方案11
一、活動主題:
充滿兒童情趣、反映校園生活、富于時代氣息、弘揚高尚情操的現代童謠和兒童詩歌。
二、活動目的:
為“弘揚傳統文化、振奮民族精神”,培養學生讀書的樂趣,提高學生學習的能力,同時進一步拓寬思想品德教育的渠道,通過開展新童謠和兒童詩歌編創和詠讀比賽這種貼近學生品德實際,貼近學生生活實際,貼近學生群體的活動,進一步陶冶他們的情操,培養他們的情感、養成良好的行為習慣。
三、活動內容:
主題征文、美術現場繪畫
四、活動時間:20xx年5月、6月上旬
五、具體安排:
。ㄒ唬、學習階段;
1、誦讀作品。每個年級篩選出100首優秀作品,利用晨讀、班會課等時間誦讀,于吟唱中加深對童謠的理解。
3、匯編材料。要求:1、請各班主任指導學生按以下分類搜集材料:愛國守法篇、明禮誠信篇、勤儉自強篇、勤奮學習篇、其它篇。
。ǘ﹦摼庪A段;
老師指導孩子嘗試著創作充滿兒童情趣、反映校園生活、富于時代氣息、弘揚高尚情操的現代童謠和兒童詩歌。
要求:班主任和語文老師合作指導學生創編,同時號召家長共同參與活動。
。ㄈ┏晒故倦A段
1、各年級篩選出學生優秀作品100首
2、優秀作品展演。每班準備一個節目在慶“六一”聯歡活動中展演,可以采用誦、唱、演、畫、書等形式展示作品。
3、表彰激勵。表彰鼓勵 “小小作家”。
要求:
作品展演原則上由全班學生參加。班主任和配班老師在充分發揮學生積極性和主動性的基礎上指導學生排練。
注:本方案未盡之處可作修改,解釋權屬校長室。
為了進一步加強師德建設,全面提高師德水平,打造一支適應時代發展需求、讓人民群眾滿意的高素質教師隊伍,推動我鄉教育事業又好又快發展,平定中心小學特制定堅持立德樹人深入進行師德師風專項教育和整治活動方案。
一、指導思想
立德樹人是教育工作的根本任務。教師是人類靈魂的工程師,是青少年學生健康成長的指導者和引路人。教師的思想政治素質和職業道德水平關系到廣大青少年的健康成長,關系到國家的前途命運和民族的未來。
因此,我校以科學發展觀為指導,緊緊圍繞“做人民滿意教師,辦人民滿意教育”的目標要求,開展以“堅持立德樹人深入進行師德師風專項教育”為主題的師德教育活動,進一步激發起全體干部教師的職業光榮、歷史使命和社會責任感,激勵全體教師樹立起以德治學、育人為本、樂于奉獻、奮發向上的職業理想,帶動起規范執教、精益求精、愛生如子、創新進取的良好教風,形成相互理解、相互關愛、相互激勵、相互幫助、優勢互補、共同發展的干群關系、同事關系和師生關系、促進我校教育事業科學發展、和諧發展。
二、活動主題
堅持立德樹人深入進行師德師風專項教育和整治活動
三、活動內容
1、召開教師會,向全體教師通報XX縣事件,從中吸取經驗教訓,引以為戒,舉一反三,堅決杜絕于都汾坑初中教師師德失范、法制觀念淡漠、教育手段和方法簡單粗暴等類似現象發生,堅決防范師德師風建設和教師隊伍管理工作中的漏洞和缺失。
2、開展師德師風專項教育,認真組織廣大教師進行學習,學習主要內容:《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》等法律法規;《中小學教師職業道德規范》和《江西省中小學教師職業道德“八不準”》,引導廣大教師自覺踐行職業道德規范,切實提高廣大教師愛崗敬業、為人師表的思想認識,規范教師從教從業行為。嚴禁教師從事有償家教或者動員、組織、誘導、暗示、強制學生接受、參與有償補習;嚴禁在職教師為任何有償家教活動提供和組織生源,或向學生宣傳、推介有償家教活動;嚴禁在職教師接受社會各種文化補習機構的聘請,參與有償文化補習活動或為其提供任何便利;嚴禁在職教師未經教育行政部門批準,擅自受聘于其他教育機構任教師。
3、進一步健全和完善教師從教行為監管制度和師德師風考評制度。切實把師德建設擺在教師隊伍建設的首位,貫穿于教師管理的全過程。明確學校校長是師德師風建設第一責任人,學校教育主管部門是師德師風管理主體,嚴格實行師德建設“一票否決制”,切實規范中小學教師職業道德行為。
4、切實結合全省“尊師愛生”主題教育活動,進一步增強辦好人民滿意教育的使命感和責任感,充分認識進一步加強師德師風建設的重要性和緊迫性。針對師德師風中存在的突出問題,制定整治方案,立即予以整治,樹立教師和教育的良好形象,確保教育事業健康持續發展。
四、具體活動
1、邊學邊改、自查自糾。組織廣大教師對照《中小學教師職業道德規范》和《江西省中小學教師職業道德“八不準”》,等學習內容查找自身存在的問題,組織開門評議,做到邊學邊查邊改。重點抓好“八查八看”。一查貫徹教育方針情況,看是否有違背教育方針和政策,重教書輕育人,把不健康的思想和錯誤言論帶進課堂的行為;二查熱愛學生、尊重學生人格情況,看是否有諷刺、挖苦、歧視、侮辱學生,體罰或變相體罰學生,工作方法簡單粗暴的行為;三查關愛學生、注重學生全面發展的情況,看是否有不關心甚至放棄學習困難生的問題;四查為人師表、廉潔從教情況,看是否有向學生推銷或變相推銷教輔材料和商品、向學生或家長索要財物、亂收費、有償家教等違規行為;五查遵紀守法及遵守社會公德情況,看是否有( )或參與變相( )、參與惡意欠貸、酗酒、違反社會公德現象;六查樹立教師良好形象情況,看是否有損害集體榮譽和不利于團結的言行;八查工作作風、工作紀律情況,看是否有作風不踏實、紀律不遵守、有令不行、有禁不止的行為。
2、落實整改、完善提高。(1)、制定整改措施。要對照存在問題,逐項落實整改措施,達到增強宗旨觀念、提高服務本領、促進教育工作的目標。(2)、認真落實整改。要對照整改措施,逐項進行整改,認真落實。要把社會、家長、學生反映強烈的突出問題是否得以解決,人們是否滿意,作為衡量活動成效的重要標志。(3)、完善規章制度。要結合實際情況和師德建設中查擺出的問題,進一步健全完善師德建設的各項規章制度,以制度管人管事。
3、教學教師師德師風考評活動。參照《江西省中小學教師師德考核評價標準》,對教師進行考評。
五、活動要求
1、教育為主,堅持正面引導。
要講究教育方法。深入調查學校師德師風狀況,聽取廣大黨員干部和師生對活動的意見建議。領導干部之間、教師之間、教師與學生之間和教師與學校之間要廣泛開展談心交心活動,溝通思想,相互提醒,增進了解,促進團結。要解決突出問題。主要解決人民群眾最關心的突出問題,如:事業心不強,做不到愛崗敬業。行為不規范,做不到為人師表。缺乏愛心,不能關愛學生。人生觀、價值觀不正確,誤導學生。法制意識單薄,有違規違紀的現象。
2、要堅持以人為本,教育為主的原則。
對師德建設中出現的問題,采取學校討論、批評與自我批評、自我整改的'辦法來解決,最終提高全體教師師德水平和整體素質。要通過各種形式大張旗鼓地宣傳師德先進典型,弘揚正氣。
3、強化引領,樹立教師良好形象。
當前教育改革的推進,部分教師的利益可能會受到影響,思想可能會出現波動。要強化領導,在全體教師中廣泛開展國情形式教育,幫助廣大教師充分理解各級政府為提高教師地位待遇進行的不懈努力,切實加強思想政治工作,切實保持學校安定穩定。
4、認真總結,建立長效機制。
通過師德師風建設活動,完善教師職業道德建設的相關制度,積極探索新形勢下教師職業道德建設的新途徑、新措施、新方法,增強時代感,加強針對性,突出實效性,使教師職業道德建設工作步入規范化和科學化的軌道。
六、成立師德師風專項教育活動領導組
組 長:xx 副組長:xx
成 員:中心小學行政人員及各完小校長
一、本班班級情況簡介
本班學生55人,其中男生28人,女生27人。這群學生踏進小學大門才一個學期,在行為習慣方面的約束力還不強。本學期的一個重要任務仍是對學生進行行為習慣方面的養成教育,從平時的點點滴滴做起,從而使學生養成好的行為習慣和學習習慣。
二、班級建設目標
1、在我班,建設一支有管理能力,責任心強的班干部隊伍。
2、在班主任的帶領下,設計班級活動,制定一套班級管理制度。
3、通過班集體的建設,使我班有良好的班風,積極勤奮、好學上進的文化氛圍。
三、班級建設方案
(一)班級文化建設要點
1、大力抓好小學生日常行為習慣的養成教育,讓孩子們明白當好小學生的基本行為要求。
2、制定出切合我班實際的班規、班訓,讓班規、班訓入腦入心,指導孩子的言行。
3、抓好常規教育,培養學生良好的生活、學習習慣,抓好日常行為規范的訓練。
4、培養小干部,發揮他們工作主動性,協助老師管理好班級,在行為規范上起好帶頭作用。
(二)學生養成教育要點
1、教育學生遵守課堂紀律,做到用眼仔細看,用耳認真聽,用口大聲說,上好每一堂課,按時完成作業,提高學習效率,養成良好的學習習慣。
2、培養學生不怕困難、堅定頑強的意志品質。
3、文明玩耍,不追跑打鬧,有自我保護的安全意識。
4、遵守作息時間,不遲到早退不早到校。上好體育及活動課,學做兩操,積極參加鍛煉。
5、誠實勇敢,不說臟話和粗話;尊重教師,團結同學,對人有禮貌。
6、保持環境清潔,不亂扔亂丟垃圾,培養保護環境的意識。
7、培養學生路隊、出操及集會排隊做到“快、齊、靜”的習慣。
四、教室整改
1、南北墻:
、乓幏栋嗉壍娜蝿諜。重新布置作息時間表、課程表、學生在校一日常規和值日生表等。
、瓢嘁帲衡徛曧,進課堂,學習用品擺放好。
不說話,靜息好,等待老師來上課。
課堂上,專心聽,老師提問認真聽。
答問題,聲響亮,認真書寫作業棒。
兩課操,認真做,集會站隊快齊靜。
不追逐,不打鬧,安全責任牢記心。
愛勞動,講衛生,紙屑果皮不亂扔。
小學生,要記清,好習慣養成益終生!
、恰缎W生守則》及名人名言等規范學生行為習慣,陶冶學生情操。
2、后墻
、艃炐阕鳂I展。展示學生的優秀的寫字、作業。
、瓶鞓反蟊绕。對表現好、有進步學生進行小紅花鼓勵,讓學生在快樂競爭中不斷進步。
我們小組最最棒!拔覀冃〗M最最棒”小組競爭奪星星的活動,課堂上,哪個小組的同學愛發言守紀律,星星就落到哪一組;哪個小組的表現好,星星就落到哪一組;課后,哪個小組的同學做好事,可為該組奪得星星一面;哪個小組的同學違反紀律,該小組必須扣除星星一顆。一周評一次,星星多的為優勝組(在前黑板的右上角張榜表揚),并再從優勝組中評選一位本周表現最優秀的孩子為“好少年”,從而再次加強班級學習、品德、紀律的管理,同時也讓 “好少年”成為班級每個孩子奮斗的目標。
班訓:團結勤奮 活潑誠實
3、圖書角,專門一個學生管理,鼓勵學生借閱提高學生的閱讀能力,養成閱讀習慣。百花園,展示學生優秀美術作品等,促進學生全面發展。
總之,班級是學生學習生活的重要場所,盡力營造一個充滿自然人文、積極進取的班級文化氛圍。讓班級成為適合學生學習成長的溫暖的家。我將落實方案,從實際出發,一步一步的把班級文化建設起來。
校園文化藝術節活動方案12
一、主題:
傳承家風,共享美好
二、宗旨:
通過宿舍文化節的舉辦,加強同學們的宿舍集體凝聚力,培養良好的生活習慣和團隊合作精神,提高宿舍環境的整體素質。
三、活動內容:
1.宿舍布置與環境評比:同學們可以自行設計宿舍布置方案,展示宿舍的創意與美感。評比將根據宿舍整潔度、裝飾品的.獨特性和協調性等方面進行。2.宿舍風采展示:同學們可通過圖片、視頻、手工制品等形式展示宿舍的特色和個性,讓大家了解宿舍的魅力所在。
3.宿舍文化活動:組織各類宿舍文化活動,如合唱比賽、才藝表演、智力競賽等,增進同學之間的交流與合作,營造融洽友愛的宿舍氛圍。
四、活動時間安排:
1.報名時間:XX年XX月XX日-XX年XX月XX日
2.宣傳推廣時間:XX年XX月XX日-XX年XX月XX日
3.宿舍布置與環境評比時間:XX年XX月XX日-XX年XX月XX日
4.宿舍風采展示時間:XX年XX月XX日-XX年XX月XX日5.宿舍文化活動時間:XX年XX月XX日-XX年XX月XX日歡迎同學們踴躍參與,讓我們共同打造一個溫馨宜居的大家庭!
10月12日在全校發動,10月15日——10月20日報名。
報名地點:06(5)班xx,07(1)班xx
1.10月10——10月18日現代詩歌朗誦比賽
2.10月15日——10月31日首屆宿舍文化節
3.11月10日——12月20日聲樂比賽
4.12月5日舞蹈比賽
5.11月——12月中旬“三創”主題班會觀摩
5.12月14日前美術、書法作品上交
6.12月21日黑板報評比
7.11月下旬——2月上旬專業技能比賽
8.12月27日——2月校園藝術節匯報演出暨閉幕式備注:
1.比賽地點:階梯教室和學術報告廳(臨時通知)。
2.比賽將評選出前六名,并從中優選參加校藝術節的匯演。
3.初賽的評委和工作人員將由學生會邀請專業組老師和學生會干部擔任。
4.若比賽時間有任何變動,將會提前臨時通知。
校園文化藝術節活動方案13
一、活動主題:
魅力校園·青春風采
二、活動內容:
。ㄒ唬、英語演講比賽(11月21日)
。ǘ、校園十大歌手比賽(12月5日)
。ㄈ、校園課本劇比賽(12月19日)
。ㄋ模、校園“魅力舞者”舞蹈比賽(12月22日)
。ㄎ澹、校園器樂比賽(12月26日)
三、活動時間:20xx年11月下旬—12月下旬。
四、獎項設立:
1、優秀組織獎:組織參加藝術節活動比賽成績突出的班級,學生參與面廣,獲獎節目較多,質量高;
2、優秀節目(作品)獎:按節目類別分別設一、二、三等獎。
五、報名時間:
各班組織好參加各項比賽的同學,由各班團支書統一將報名表按照各項活動的.報名時間上交到團委辦公室。
校園文化藝術節活動方案14
為了提升我校學生的綜合素養,豐富學生的文化生活,展示學生的優秀風采,并更好地教育和引導學生培養對知識的興趣,我們學校的團委、學生會以及學生社團共同制定了以下方案:
一、活動主題:
文才飛揚舞動青春
二、活動時間:
20xx年11月15日——20xx年12月15日
三、主體活動:
。ㄒ唬霸姇薄靶@文化活動月”啟動儀式
承辦部門:社團聯合會
活動時間:11月15日
活動方式:學生們可以通過創作和朗誦自己的原創詩歌來進行文學交流。他們需要在11月10日之前將自己的詩歌交給學生會。在詩會當天,選手們將對自己的作品進行朗誦,并向專業老師組成的評委團解釋自己詩歌的意義。這些詩歌應該具有積極向上的思想,但內容可以多樣化。最終,評委團將評選出一名一等獎得主、兩名二等獎得主和三名三等獎得主,并頒發證書。
。ǘ┙浀湮幕R大賽
承辦部門:校學生會學習部
活動時間:11月16日—11月18日
活動方式:為了展示本校的獨特特色并促進學校學習氛圍,我們計劃進行一次學生綜合知識技能考核。為此,我們邀請本校的老師來監考,并根據學生的表現給予相應的成績評價。每個學院都會派出一名老師擔任監考,最后考核成績將由各學院的導員錄入電腦系統,生成電子版并提交校方進行存檔。
。ㄈ┬@電影周活動
承辦部門:校學生會文藝部
活動時間:11月19日—26日
活動方式:本次活動主題為“電影百年魅力,文學百年風采”。為展示我校的獨特魅力,我們計劃從眾多電影中篩選出十部優秀佳片,并征集全院同學的影評稿件。通過公平評選,我們將確定獲獎作品,并將其制作成宣傳板,在校園內展出,向全校展現我校在電影領域的風采。
。ㄋ模┑诙枢l攝影及繪畫大賽
承辦部門:攝影協會及繪畫協會
活動時間:11月27—30日
活動方式:積極促進校園文明和文化建設,致力于打造一個和諧宜居的校園環境,為豐富學生的生活提供更多文化內涵,并舉辦以“生活區文化”為主題的攝影比賽。具體比賽流程如下:
。1)在各個學院范圍內征集攝影作品。
。2)對收集到的作品進行統計、評選。
。3)將獲獎作品進行展示。以上是我對原文段進行了修改,希望能夠滿足您的要求。如果有需要再進行調整,請隨時告知。
。ㄎ澹┳x一本好書書評征文活動
承辦部門:社團聯合會及書友會
活動時間:12月2—4日
活動方式:鼓勵廣大師生多讀書,讀好書,開展讀一本好書書評征文活動。各學院在院內征集優秀作品,1日前上交至校書友會,由書友會和社團聯合會評選后,4日評選出獲獎作品,并展示在展示窗內。
。┬@歌手大獎賽
承辦部門:校文藝部
活動時間:12月5—12日
活動方式:“青春充滿活力盡顯年輕風采”由我校文藝部組織的'校園歌手大獎賽,這里給你一個施展你才華的舞臺,用你的歌聲打動所有人。有意者即可參加,有初賽,復賽和決賽組成。
最后優勝者可代表我校參加我市的xx杯大學生校園歌曲大賽。
。ㄆ撸靶@文化活動月”閉幕頒獎晚會
承辦部門:校團委,學生會,社團聯合會
活動時間:12月15日
活動方式:通過文藝演出,向全校師生展示我校學生風貌,豐富同學們的課余文化生活;顒臃譃樯蠄蠊澞、篩選節目、預演彩排和正式演出四個部分。(活動月閉幕式具體流程見附表。)
四、具體要求:
。ㄒ唬┩怀鲋黝}、形成合力:
1、通過在活動中的緊密配合與協調工作,調動學生會成員的積極性,提高工作效率、加強團隊意識。
2、在活動中發掘新成員的潛力,引入競爭機制培養后備人才,提高學生會的整體實力,使學生工作具備更強的創新性和持續性。
3、各院相關負責人要積極參與并配合好此項工作。
。ǘ┘訌娦麄、營造氛圍:
1、宣傳部主要負責,團委宣傳部積極配合,以各種方式進行宣傳,擴大影響力。
2、各部根據自己擬訂的活動方案進行自我宣傳,由宣傳部配合。體現活動主題,顯出我校特色,營造良好活動氛圍。
3、網絡信息部全程將各項活動情況及時上傳到我校網站,進行宣傳,擴大我校的影響
校園文化藝術節活動方案15
一、活動目的:
以“青春的風采”為主題,以校園文化生活為主線的第二屆校園文化藝術節活動,旨在展示全校各班藝術教育的成果,激發學生熱愛生活、積極向上的道德情感,培養學生的創新精神和實踐能力,提高學生的審美情趣和藝術修養,豐富我校學生的校園文化生活。
二、活動時間:
。3周~16周
三、活動安排:
第13周:活動準備
1、周一(11月22日)午會課,藝術節活動動員,全校各班在教室收聽廣播。
2、周二至周四,完成藝術節報名工作,周五交報名表。
第十四周:藝術節各項活動正式開始。
四、活動項目:
。ㄒ唬、集體項目:
1、舞臺劇比賽:
舞臺劇比賽可以是相聲、小品、戲劇、課本劇、啞劇英語短劇等,形式自選,內容自定 (最好是以反映校園文化生活為主題的內容),道具自備,時間不可超過5分鐘。要求立意高,形式新,可觀性強。每個節目限時5分鐘左右。
2、超級想象創新賽:
比賽要求:
(1)主題自定
。2)根據主題,用道具或肢體語言把主題內容表達出來(最好有配樂)
。3)內容新穎,獨特,有豐富的想象力
。4)參賽人數不少于2人。
。5)時間在2至4分鐘。
3、知識競賽
知識競賽的內容除文言文、地理、歷史、生物、科技類知識外,還新增了復旦大學校史。以年級組為單位比賽,每班派三位同學作代表參賽。
4、校園辯論賽
校園辯論比賽的辯題由學校決定。比賽分兩輪:第一輪各年級組比賽,每個年級比出一個優勝班,再分甲乙兩組進行決賽,甲組是初三、初二,乙組為預備、初一。
5、電腦作品秀
以班級為單位的.集體比賽,主題是班級介紹,重點突出近期班級的各項活動和班級同學的學習生活情況?梢杂胮pt、flash和網頁等形式展示。
。ǘ、個人項目:
1、會標設計:
會標設計要求是簡潔、美觀、達意,體現本屆文化藝術節主題要求。
2、校園歌手大賽:
校園歌手大賽進行預賽、決賽兩輪,名額不限,預賽形式為清唱,采取即時淘汰方式;進入決賽的同學要求自備伴奏帶。
3、舞蹈比賽
舞蹈比賽內容不限,可以是芭蕾舞、現代舞、民族舞等,也可以是體育的健美操或韻律操等。舞蹈比賽的形式可以是獨舞、雙人舞或集體舞。
4、器樂比賽:
器樂比賽分鋼琴、電子琴比賽和其它器樂比賽兩組,鋼琴、電子琴比賽的參賽資格為獲得過八級及以上證書者; 其它樂器,不管是西洋樂器還是民族樂器都統一比賽。
5、配樂詩文朗誦、英語演講比賽
朗誦和演講時間不超過3分鐘,音樂自備。
6、攝影比賽
以“校園一景”為題,參賽選手可以拍攝學校內的一個角落或學生生活的精彩瞬間,每張照片都應附上主題,并簡要說明作品的含義。所有參賽作品的規格為5寸相紙或用b5紙彩色打印。
7、書法、繪畫比賽
書法比賽分為軟筆和硬筆兩類。
繪畫包括西洋畫、國畫、寫生和動漫畫。其中西洋畫包括素描、水粉水彩、油畫等。所有的書畫比賽都當場比試。風景、靜物寫生一律用8k鉛畫紙;靜物寫生一律用鉛筆、自然光;風景寫生用筆不限;小彩、小粉、動漫畫以8k大小為基礎,不能小于8k。
8、小制作比賽
主題:“變廢為美”,
122012中學校園文化藝術節活動方案
材料:舊掛歷、禮品倆盒、易拉罐、冷飲棒泡沫塊等。
操作:可以預先做好各項準備,如尺寸、剪裁、涂色、削挖等,現場組合完成。
五、評獎方式:
1、本次活動設集體獎和個人單項獎兩類,團體優勝班級設一等獎2名,二等獎3名,三等獎4名,記分方法為:各單項前六名按10、8、6、4、3、2分記入班級總分,集體項目加倍記分。每個單項視學生參賽情況設獎。
2、學生個人參賽情況也累計計分,獲得總分前十名的同學授予二附中“藝術之星”的榮譽稱號。
3、本屆藝術節將設一些有個性的獎項,如:歌唱比賽中可設表現力最好的“最佳臺風獎”,小品比賽中設最佳男女主角、最佳導演等獎項。
六、幾點說明:
1、各班要充分發揮學生的自主性和創造性,精心組織參與藝術世的各項活動,以確保藝術節活動正常有序開展,使活動搞得有聲有色,富有成效。
2、比賽項目除集體項目外、會標設計外,每人限報3項,超過3項算自動棄權,項目報滿各班可得基本分10分。
3、此次活動設立若干各類單項獎和若干優秀組織獎并頒發榮譽證書,以鼓勵在此次活動中涌現出來的優秀個人和集體。
4、各班在開展活動過程中,有什么先進事跡、意見和建議及時向組委會通報,使藝術節活動順利開展,本屆組委會由校行政領導、科技總輔導員、團隊、學生會大隊部的文藝部負責。
【校園文化藝術節活動方案】相關文章:
(經典)校園文化藝術節活動方案05-25
校園文化藝術節活動方案09-21
(經典)校園文化藝術節活動方案08-05
校園文化藝術節活動方案08-31
校園文化體育藝術節活動方案04-13
校園文化藝術節活動方案(精選)10-22
校園文化藝術節活動方案(精選)05-25
(精選)校園文化藝術節活動方案07-27
[精華]校園文化藝術節活動方案07-01
(必備)校園文化藝術節活動方案05-16