- 相關推薦
環保班會總結
總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來，快快來寫一份總結吧�？偨Y怎么寫才不會千篇一律呢？以下是小編精心整理的環保班會總結，希望對大家有所幫助。
環保班會總結1
1月19日下午，全新師生一起開展了一次生動的“保護環境、從我做起”主題班會�；顒忧闆r如下：
班會上，首先通過圖片向同學們展示了城市生活中每天產生的堆積如山的垃圾和生活垃圾對環境的污染，通過一張張觸目驚心的圖片和事實讓同學們深刻意識到環境保護的重要性。接下來，主題班會的崔老師，讓同學們把各自帶來的'生活垃圾，根據垃圾桶上的標識，對其進行分類。在進行分類后，很多同學發現了一個問題，就是我們生活中的很多垃圾是可以回收再利用的，垃圾分類不僅減少了垃圾產生總量，也節約了資源。最后，在環�；迎h節，許多的同學都談到了自己對環境保護的認識，并結合生活，講到了各自家庭參與垃圾分類活動的情況。特別是三（1）班的陶同學說：“這次主題班會，讓我知道了環境保護的重要性，作為新時代的小學生，我們有責任、也有義務，做環境保護的小主人，共同愛護我們生活的家園�！�
這次豐富多彩的環保主題班會，通過互動，觸動了孩子們的心靈，加深了同學們對環境幫助同學們樹立環保意識，強化學生對環境保護重要性的深刻認識，增強學生參與環境保護的自覺性，通過小手拉大手，讓更多的人參與環�；顒�，讓人類與自然和諧相處，用實際行動保護環境，把環境意識落實到行動中。
環保班會總結2
一、活動背景
4月7日是。每年的這一天，世界各地人們都會舉辦各種活動，以此來強調健康對于勞動創造和幸福生活的重要性。作為當代大學生，增強衛生保護意識，愛護地球環境，是我們義不容辭的責任。通過這次活動希望可以提同學們的衛生意識，從自我做起從點滴小事做起。為日后美好社會及健康的生活環境去盡自己一份綿薄之力。
二、活動目的：
通過開展豐富多彩、形式多樣的活動，使愛護校園衛生的觀念深入人心。讓我們攜手共建美麗校園。
三、活動主題：
衛生校園、綠色校園、和諧校園
四、活動口號：
創綠色校園，建清潔家園
五、活動對象：
xx學院全體在校學生
六、活動時間：3月20日-4月21日第一階段(宣傳)：3月20日-3月23日
第二階段(活動開展)：3月24日-4月15日
第三階段(活動總結)：4月16日-4月21日
七、組織單位：
主辦：xx學院院學生會
承辦方：xx學院工程經濟學院學生會生活部
八、活動主要內容：
1、活動宣傳：(時間：3月20日-3月23日)
�、俳柚⒉�、qq群等網絡渠道等活動時間與口號; ②由各班班長在各自班上進行宣傳;
�、弁ㄟ^海報的形式進行宣傳。
2、活動開展：(時間：3月24日—4月20日)
(一)海報設計大賽
�、呕顒幽康模寒斀袷澜绛h境問題嚴重，很多國家存在著垃圾處理不合格，污染大氣土地水源等地球資源。為了提高同學們的環保意識，注重保護校園衛生的意識，同時為了宣傳舉辦這次活動的`意義，現決定舉辦這次活動海報設計大賽。
�、苹顒訒r間：3月24日-4月7日
�、賵竺麜r間：3月24-3月26日
�、谧髌诽峤唤刂箷r間：4月4日
�、圩髌吩u選時間：4月6日
�、塬@獎作品公布時間：4月7日
�、腔顒右螅�
�、賲①愅瑢W以個人或團隊的方式參加均可;
�、趨①愖髌讽氁詯圩o環境衛生為主題;
�、圩髌繁憩F形式均為手繪;
�、芄ぞ卟幌�，規格海報紙大小;
�、莺笾饕獌热菘蔀橛哪�、勵志、網絡流行、或自行設計; ⑥海報中可以文字加以說明;
�、咦髌�:以繪畫海報的方式參賽，每個班至少交一份作品;⑧參賽作品必須是參賽者的原創作品，不能照書描摹，不得侵犯他人著作權。主要內容不得抄襲其他同學和歷史作品，如有雷同判為作弊，并取消參賽資格;
�、岜敬位顒幼罱K解釋權歸湖南交通職業技術學院工程經濟學院生活部所有。
�、然顒恿鞒蹋�
�、賵竺�:各參賽人員在班長處報名，由班長統一交到生活部;②提交作品:交到各班班長處，再由班長轉交至生活部; ③海報背面附上(名字，班級，聯系電話)。
�、稍u委及評比流程：將收回的作品進行編號，由生活部及宣傳部共同投票選出獲獎作品(獲獎作品可在第一食堂前展示一周) 。評選標準如下：
�、僦黝}的突出及表現力20%
�、诤笳w美觀及協調度20%
�、圩煮w的寫法技巧，圖案背景的繪畫技巧以及整體顏色搭配30%
�、軇撔�30%
�、湿勴椩O置
�、私涃M支出
(二)清潔校園主題班會：
�、呕顒又饕獌热荩阂园嗉墳閱挝�，由每個班各自展開主題班會。 ⑵活動時間：4月7日-4月15日
�、腔顒臃绞剑阂灾黝}班會形式，要求每個班開展以“清潔校園，從我做起”為主題的主題班會，由生活部派成員到各班督促每個班的完成情況并采集資料。
�、然顒右螅褐黝}班會活動結束后每個班需要交上500字左右的總結(附有活動現場的照片)。
�、苫顒右饬x：旨在增強同學們的環保意識
環保班會總結3
秉承環保理念，加強環保意識，我們旅游與資源壞境學院開展了“綠色環�！爸黝}班會，希望通過這次班會將環保理念帶到更多人的身邊，增強環保意識，攜手保護我們的家園，現班會總結如下：
�。�1）在此活動中，各班積極做好了此次班會的宣傳工作，讓同學們對此次主題班會的了解更加深入，同學們熱情高漲。
�。�2）在班會中，各班班長與團支書相互合作，共同給同學們觀看了
有關“綠色環�！爸黝}的圖片的影片，并且組織同學們玩了我愛垃圾桶的游戲，同學們在趣味的游戲中意識到綠色環保的重要性。同時各班同學們還對身邊存在的.不環�，F象闡述了自己的觀點。在發言中，有的同學還朗誦l了自己創作的關于”綠色環�！暗脑姼�，將班會氣氛推到了高潮，最后各班班長做了最后的總結，深刻表達了要從我班做起，為綠色家園貢獻力量的決心和信心。
�。�3）此次活動不僅貫徹落實了綠色環保的精神，也給同學們提供了交流的平臺，讓大家懂的了要認真保護環境，珍惜資源，共同愛護我們的綠色家園，而且通過此次班會也大大提升了各班同學們的凝聚力和集體榮譽感。
�。�4）當然我們也存在一些不足之處，例如，個別人員工作態度不認真，做事拖拉，對班會的掌控能力不夠強。
�。�5）我們會不斷吸取教訓，總結經驗，改進不足，在以后的工作中盡心盡力，精益求精的完成工作，我們以后也會多舉辦類似活動，豐富同學們的生活，同時也更好促進學院學風的建設。
環保班會總結4
一、活動目的：
通過表演和講故事的形式，學生們意識到我們周圍的環境正在逐漸被人為破壞事中，他們知道環境危機給人類和動植物帶來的危害，增加學生在表演中的責任感，并提出保護環境的建議。
二、活動過程：
�。�1）兒童劇在學生室內表演
內容簡介：一對住在大城市的兄弟姐妹周日出去玩，路上聞到汽車的尾氣感到惡心，從而引倒了話題。有一天，他們發現清澈的河流變成了污水，街上烤羊肉串不停地扇著燃燒碳的黑煙…看到這種破壞環境的行為，姐弟倆和班里的'同學商量組建雛鷹環保隊，制止了兩起破壞環境的行為。
�。ǘ⿲W生講環保故事，介紹環保知識
1、小雪豹的故事
小雪豹和他的母親幸福地生活在青藏高原的深山里。一天，偷獵者殺死了他的母親，并把小雪豹賣到了市場上。一位名叫斯蒂文的外國游客買了他，把他送到北京瀕危動物馴養繁殖中心。為了記住救他的恩人，人們把他命名為斯蒂文。在養殖中心，小斯蒂文成長為一個英俊的年輕人，但他沒有伴侶。他整天孤獨地看著遠方，晚上發出絕望的哀號。有一天，人們發現小雪豹失明了，然后耳朵聾了。再好的養殖中心也不是小雪豹的家！小雪豹真正的家是青藏高原美麗的深山。
2、小實驗
生物學家做了一個實驗，把老鼠放在隔音實驗箱里，釋放噪音，逐漸增加到165分貝，開始老鼠易怒，恐慌，然后瘋狂跳躍，互相咬，最后死了，老鼠被強烈的噪音殺死了。
60年代，美國空軍f104噴氣機每天在某個城市試飛8次，共飛6個月。在強烈的轟鳴聲中，地上一個農場的1萬只雞死了6000只。
3、《明天怎么植樹》
21世紀，我國造林將以機械為主，植樹機進行挖掘、植苗、培土、澆水，速度快，質量好。
大約到xx2000年，露天育苗應被大型自動化溫室所取代。溫室內的溫度、濕度、光照、水、肥料和二氧化碳量由電子計算機自動控制，即工廠育苗，可以產生高質量的幼苗，保證造林率。未來，我們將利用基因工程培育各種新型樹木，如抗病蟲害、抗旱、抗污染等。
根據這些信息，學生可以自由發言，說出自己的想法。
�。ㄈ⿲嵺`活動
1、談談你打算如何保護周圍環境。
2、成立雛鷹環保假日隊。
�。ㄋ模┌嘀魅慰偨Y
在表演、講故事、討論和演講中，我們個人感受到了保護環境的重要性。我們應該提出建立環保團隊的建議，開始實際行動。
不僅要向全校、家庭、社區甚至社會發出倡議，還要向全校、社區甚至社會發出倡議。
環保班會總結5
保護環境是我們每個地球人的責任�！扒Ю镏�，始于足下”，低碳生活離我們并不遙遠，隨時隨地我們每個人都能成為環保的“低碳達人”。保護環境，低碳生活，我們倡議：
（一）節約用水
水是生命之源，人類的文明之舟自古依水而行。人類對水的依賴，就像嬰兒之于乳汁。河流和湖泊提供了豐富的淡水資源，塑造了富饒的沖積平原，滋潤了土地，哺育了人民，成為人類文明發展的搖籃。我們每天節約一滴水，就為地球添加了一分綠色。我們可以做到的：
1．洗臉洗腳的時間養成使用臉盆的習慣。
2．一水多用。用洗臉水洗腳水來拖地板、擦洗物品等。
3．隨手關緊水龍頭。
�。ǘ┕澕s用電
節約用電，就是節約能源。我們每天能做的有：
1.隨手關閉教室和宿舍內的`燈，做到人走燈滅。
2.每天少看一分鐘的電視等。
�。ㄈ┥偈褂盟芰现破肺覀兠刻炷茏龅降挠校�
1.盡量使用垃圾桶盛裝垃圾而不使用塑料袋。
2.不使用不可降解的快餐盒。
3.不隨手亂扔塑料包裝物。
4.盡量購買用紙包裝的物品。
5.不使用彩色塑料包裝紙包裝生日禮物等。
�。ㄋ模┎皇褂靡淮涡钥曜�
�。ㄎ澹┚芙^使用含汞的干電池
在我們平時使用的干電池中，含有對環境及健康有很大威脅的汞，一次性電池中往往含有大量的汞，而可充電干電池中汞的含相對較低或不含汞。在我們的日常生活中應注意：
1．不使用含汞的干電池，盡量使用可充電電池。
2．不要隨手丟棄用過的廢電池，最好能將用過的電池集中起來，送到處理廠。
�。┍Ｗo校園內的花草樹木我們可以做到：
1.不要隨意踐踏草坪。
2.不攀摘花果。
3.按時給花草澆水。
�。ㄆ撸┕澕s糧食
本次主題隊會活動讓學生明白了：低碳生活，對于我們普通人來說是一種態度，而不是一種能力，只要大家積極行動起來，就會使地球更美麗，使我們的生活更幸福！
環保班會總結6
以鞏固綠色學校為契機，倡導綠色文明，加強學生的環境教育，將環境保護、合理利用和節約資源的意識和行為滲透到學生的日常學習、生活之中，全面培養學生的綠色生活習慣。我班根據校領導的安排，在班上開展了“低碳環�！敝黝}班會，現將活動情況總結如下：
一、制定方案，整體規劃
接到校領導通知后，我班立即制定“低碳環�！�，明確要求，整體規劃，積極宣傳，使“綠色”、“環�！背蔀楸敬伟鄷闹黝}，并要求全班每個學生都要積極參與。
二、宣傳教育，積極參與
1、開展環保教育班隊會活動。為了讓全班學生了解環保知識，充分發揮班隊會教育的.特色，班級以“滴滴沁心。低碳環�！睘橹黝}，舉辦主題班會“愛我家園，保護環境”、“地球，我們共同的家園”的活動，給學生以積極的熏陶和影響；組織和引導學生從身邊做起，從點滴小事做起，從小養成節約資源、愛護環境的環保意識和良好的行為習慣。
2、開展“低碳環�！卑嗉壵骷顒�。環境保護要從身邊做起，從小事做起，從我做起。為提升小公民節能環保意識，我向全班學生開展“低碳環�！卑嗉壥殖瓐笳骷顒�。同學們用手抄報表達，低碳生活，對每個人來說，是一種態度，一種理念，我們應該積極提倡并實踐低碳生活，注意節水、節電、節油、節氣，從點滴做起。
三、方式得當，成效明顯
通過“滴滴沁心。低碳環�！卑鄷�，同學們了解到低碳生活正在走進千家萬戶，例如節約一千瓦時電，即可減少1000克的二氧化碳排放；縮短電腦進入待機的時間，少使用一次性子，同時深深地體會到愛護環境、節約資源的重要性。多樣化環保教育活動和系列化教育，讓學生樂于學習，樂于參與，教育效果明顯。以上是我班開展班會活動的做法，還有很多不到之處，環保教育工作我們會長抓不懈，培養孩子們的環保意識，給他們提供大量的活動平臺，為建設生態校園而不斷努力。讓我們一起行動起來，分享“低碳生活”的金點子，讓建立“低碳城市”不再是夢想！
環保班會總結7
為增加廣闊少年兒童的生態文明觀念，落實遼寧省訓練廳《關于遼寧省訓練廳辦公室關于20xx年全市節能宣揚周活動支配的通知》精神，依據市訓練系統在校內內開展依法節能、全面行動的要求，我校在6月xx日至21日開展了節省能源，從我做起節能宣揚周活動：
一、統一思想、轉變觀念、仔細組織落實。
我校成立了以黨政一把手為組長，校長為副組長，各部門負責人為組員的節能減排工作小組。大家統一思想，以提高能源利用效率、削減污染物排放為核心，強化全校師生的節能環保意識，建立了嚴格的管理制度，實行有效的激勵政策，樂觀營造節省型校內。
1、學校針對自身特點嚴格執行綠色選購制度，對校新購電器和照明產品、用水產品等在嚴格審核選購經費的同時，提倡選購高效節能、節水、環境標識產品。
2、學校廁采納感應器開水沖廁，避開不必要的鋪張。同學使用的水龍頭作好節水宣揚標識，鼓舞老師、同學節省用水。
3、仔細組織班主任、各辦公室主任做好電燈、用電器等在無人時關閉的工作。將節能減排工作充分落實在每一個細節。
二、仔細開展節能減排訓練。
在學校訓練教學中充實豐富節能、環保訓練內容，將節能、節水、節糧、節材等訓練內容，以敏捷多樣的形式，納入學校訓練活動中，真正落實節能環保進校內、進課堂。
1、利用國旗下講話訓練師生樹立節省、環保的思想。我們學校正在爭創江蘇省義務訓練現代化學校，我們全體師生更應樂觀行動起來，從我做起，從現在做起，從點滴做起，從身邊小事做起，在節能減排活動中培育節省意識，樹立環保觀念，節省每一滴水，每一度電，每一粒糧食，每一張紙，節省資源，愛護環境，為學校和社會的進展做出自己的貢獻。
2、利用紅領巾廣播、安監處的`專題訓練、綠板報訓練師生如何節能環保。
3、利用班隊課在全校開展了節省能源，從我做起主題活動。
4、利用網上家長學校這個平臺對家長們進行節能環保宣揚;
5、教育處依據實際狀況在師生中開展教科書的循環使用工作，要求每位老師、同學仔細保管自己的教科書、教材等，在學期結束統一上交圖書室，循環使用，避開鋪張。
6、德育處開展了一次節能減排進家庭的綜合實踐活動，同學們通過生活體驗和社會實踐，撰寫了節能科普征文，三、樂觀組織開展節能減排實踐活動。
學校充分利用周邊資源，聯系了社區和一些單位作為校環保實踐社會活動基地。組織同學開展以節能環保為主的社會實踐活動，使同學深化環保意識、把握環保技能、養成環保習慣。
經過全體老師的努力，我校的節省能源，從我做起節能宣揚周活動取得了肯定的成果，孩子們的節能環保意識增加了，節能環保的行動也多了。今后學校將更堅決的走科學進展、節能環保路線，更好的完成節能工作。
環保班會總結8
為進一步加強環境保護宣傳教育工作，增強青年學生的環境保護意識，努力培養學生養成良好的行為習慣，為城市建設國家環保模范城市做出貢獻，根據市教育局的統一安排，教育局在中小學生信息未來綠色環保主題教育活動。接到文件通知后，我校還積極響應上級號召，召開年級組長會，認真安排落實，配合上級主管部門在全體學生中開展綠色環保主題教育活動寄語未來。
一、活動對象及范圍：
一至六年級學生
2、活動時間、形式和要求
活動時間：20xx年11月——12月
2、活動形式：
利用周末，學生通過各種渠道積極回收廢舊書籍和報紙，換取中國郵政發行的未來信賀卡，將一年后的目標、想象力和希望寫入未來信。郵局將專門為此活動開設未來郵局，統一封存孩子們的美好愿望。未來郵局將在一年后將學生寫給他們未來的信寄給每個學生。
3、活動要求：
�。�1）每個學生每次收集至少2、5公斤的廢舊書籍、報紙和書籍，都可以換成未來信賀卡。本次活動強調自愿原則，突出免費、廢紙換回收紙賀卡等關鍵詞。
�。�2）1—6年級的學生提前在家整理捆綁收集的廢舊書報，貼上標簽，標簽上寫著：年級班姓名斤數。
�。�3）各班一人一崗小干部，配合班主任統計班級學生數量，填寫政治教育部發布的礦區小南坑小學信息未來綠色環�；顒拥怯洷�，學�；厥蘸蠼话�。
三、活動實施步驟
1、宣傳和啟動。引導學生積極參與活動。從11月開始，他們利用假期、周日在街道、社區、公共活動場所和家中收集廢舊書籍、報紙和廢紙。11月27日前，各班完成收集任務，將學生個人捆綁標記，標明學校、班級和姓名，并將各班匯總表交回政治教育部。
2、在收集過程中，學生應該把自己的個人感受寫成一篇文章。11月28日前，三至六年級各班統一提交學生我為環境保護做出了貢獻，每班不少于5次收集過程中的經驗。經驗要求工整規范，11月28日將學校、班級、姓名上交政治教育部。
3、學生換賀卡后，班主任應組織學生在一年后給自己寫信。學生可以以書信的形式記錄他們的美好愿望和夢想。學校政治教育部統一回收整理信件編號和封裝完好的未來信賀卡，交郵局。
四、活動效果
1、學生們熱情高漲，積極參與其中。各班接到通知后，迅速在班主任的組織下參加了我為環保做出了貢獻活動。一些學生開始整理他們的廢舊書籍和報紙，一些學生開始在街道和社區收集廢紙。一整捆廢紙被帶到學校。學生們也很感興趣，看看哪個學生收集最多！
2、師生盡力貢獻，廢紙回收量大。經過各班學生的廣泛參與，各班廢紙回收量不小。11月28日星期一，政治教育部統一回收各年級各班兒童收集的`廢書報。在班主任的領導下，全校近1400名1—6年級學生排隊整齊，在政治教育部的指導下，將一捆捆廢書報整齊地堆放在校園車房的一角�？粗删吹陌嘀魅魏涂蓯鄣暮⒆�，他們正在用實際行動為城市環境保護做出貢獻。下午4點左右，市郵政局來我校集中回收。全�；厥�6600多公斤廢舊書報紙和紙張，可更換未來信賀卡1300余張。
3、促進低碳生活，學生體驗豐富。許多學生看到班上回收的廢紙，不停地嘆：我們周圍有這么多可回收的垃圾！回收利用就是為保護環境做一點貢獻！其實舉手之勞可以促進低碳生活，我們缺少的只是行動！大多數學生寫下了他們在這次活動中的感受。負責政治教育工作的管理人員在華彩樂章博客上報道了這次活動的盛況。他們從孩子們回來的經歷中表達了他們在收集廢物書籍和報紙時的感受，并在字里行間表達了他們對環境保護的深刻理解。三年級五班的劉子涵在整理過程后寫下了自己的經歷：我早就想為環境保護做出貢獻了。認為這些廢棄的書籍和報紙，就像百歲老人一樣，經過加工和再利用，將成為花季女孩是一件好事。此外，獲得未來信賀卡具有雙重意義！我們相信每個學生都有不同的感受和收獲，但無論如何，投身環保，貢獻自己力量的心是一樣的。寄出未來信一定會讓孩子們期待著來年自己美好愿望和夢想的完美實現。我們和孩子們一起期待！
4、活動助推現實，綠色環保低碳生活走進我們身邊。通過這次活動，我們明顯感覺到孩子們有很強的環保意識。校園里沒有亂扔垃圾，彎腰撿垃圾的行為越來越多；沒有破壞花草的行為，主動擦拭校園欄桿、墻裙、窗臺等的行為越來越多；沒有浪費水資源的行為，關閉水龍頭的行為越來越多；白天開燈的現象消失了，節電意識明顯增強。綠色、環保、低碳，逐漸進入學生的生活。
活動是進一步宣傳環境保護，實踐環境保護，我們的目的是讓學生了解活動的意義和目的，充分了解活動對培養學生環保意識的重要作用，未來我們將繼續努力，一如既往，延伸活動的意義，讓地球母親真正得到我們的照顧！
環保班會總結9
為進一步提高我班學生的環保意識，培養熱愛環保、講環保的思想道德素質，豐富校園德育內容。在上級單位的工作指導下，我班開展了一系列環保主題班會活動，旨在讓學生了解更多的環保知識，表達對自然的崇敬，對美麗家鄉的熱愛，以及對環境現狀的擔憂，保護環境，改善環境。提高學生的環保意識，培養學生的環保道德，自覺維護校園和生存的自然，積極營造從我做起、從現在做起、從身邊小事做起的生活學習氛圍。主要開展以下活動：
1、營造氛圍，深入宣傳
首先，根據學校德育部的活動計劃，班級在行動前先計劃，安排部署，充分利用班級黑板報告位置，宣傳低碳生活知識，學生知道周圍可以做什么環保事情，為學生的實際行動提供指導。
二、注重班級環境衛生，綠化、美化、凈化一起抓。
師生堅持每天打掃三次，每個人都有自己的小工作崗位，每個衛生區都有自己的清潔工，責任劃分明確，制度嚴格，檢查、評價、總結、表揚。利用“綠色班”的輻射作用，培養學生的環保意識。綠色教室將芳香的植物帶入教室，讓學生不用離開教室就能感受到植物帶來的新鮮感。讓學校有一個干凈衛生的`學習環境。
三、認真組織各種主題班會活動
最重要、最緊迫的問題是能源問題。要從根本上解決能源問題，節能是關鍵、最直接、最有效的措施，除了尋找新能源。在這方面，我們班舉辦了一系列以“呼喚綠色明天”和“環保在我心中”為主題的主題班會！引導全班學生了解環境保護的重要性。逐步樹立綠色環保意識，愛護環境。從現在開始養成愛護環境的好習慣。
在這些主題班會上，學生們了解了中國和世界在能源和環境方面的現狀。從而使學生基本了解國情和國際情況，實現為什么要提倡節能環保，在什么樣的社會形勢下提出節能環保，了解在這種社會形態下提出的必要性和緊迫性！
這一系列環保主題班會活動讓學生了解環保的重要性，充分調動學生的積極性，讓學生在輕松愉快的活動中認識到環保的重要性，讓學生從身邊的每一點做起，保護環境，愛護環境。
增強環保意識，激發他們自覺保護環境的決心：從我做起，從現在做起，從身邊的小事做起，努力打造“綠色學�！�！
環保班會總結10
一、利用各種環境圖片的鮮明對比，對學生進行對比教育，激發學生的環境意識。
主題活動初期，通過收集資料，老師準備的圖像資料，對比各種鮮明的環境，讓學生感受深刻，能很好地說出哪里環境美，哪里環境不美。懂得清潔環境優美，舒服，骯臟的地方令人惡心，使學生初步意識到保護環境是每個人的責任，懂得環保要從我做起，要保護水資源，節約用水，不亂扔垃圾，愛護花草樹木，無噪音等。在此基礎上，幫助學生樹立保護光榮環境、破壞可恥環境的觀念。
二、根據小學一年級的年齡特點和興趣，開展各種形式的環保教育活動。
在實施主題活動的.過程中，根據一年級學生的年齡特點、個體差異和興趣，始終注重開展各種形式、生動有趣的活動。如鼓勵學生利用廢舊物品制作小物品，將廢棄物變成寶藏，畫環保宣傳畫，清潔班級設施等。通過一系列活動，孩子們不僅體會到了向他人進行環保宣傳教育的喜悅和成就感，對環境保護行為更感興趣和意識。此外，在主題活動中，環保知識還以學生喜愛的故事和兒歌為基礎，使環保教育內容兒童化趣味化。在這些活動中，孩子們通過充分的觀察、思考和動手操作，學習更加生動有趣，并符合他們的年齡特點，從而獲得良好的教育效果。
三、整合，將環保知識隨機滲透到日常教育教學活動中。
僅僅通過開展主題活動，對學生進行環保教育是遠遠不夠的，在學校的日常生活中，環境教育可以隨時滲透，關鍵在于教師是否成為一名教師教育有心人。我們班教師環保意識強，平時密切關注學生的一舉一動，及時開展環保教育。比如學生亂扔紙屑，隨地吐痰，或者洗手后不及時關水龍頭，自由活動時大聲喧嘩，我們老師會及時理解，幫助學生克服不良行為。讓他們知道保護環境要從自己做起，從小事小環境做起。此外，在日常教育教學中，注意在與環境保護相關的周年紀念日組織一些活動，如在植樹節向學生介紹森林資源及其作用、森林和人類了解植樹造林的森林造成的地震、臺風、空氣污染等后果，了解植樹造林的意義；不僅豐富了學生的環保知識，而且提高了學生的環保意識。
總之，環境保護教育要從小開始，通過經常持久的環境保護教育及相應的環�；顒�，使學生樹立環保意識，形成環保理念，提高環保意識，增強環保責任感，成為真正的環保衛士！
環保班會總結11
秉承環保理念，加強環保意識，我們旅游與資源壞境學院開展了“綠色環�！爸黝}班會，希望通過這次班會將環保理念帶到更多人的身邊，增強環保意識，攜手保護我們的家園，現班會總結如下：
�。�1）在此活動中，各班積極做好了此次班會的宣傳工作，讓同學們對此次主題班會的了解更加深入，同學們熱情高漲。
�。�2）在班會中，各班班長與團支書相互合作，共同給同學們觀看了有關“綠色環�！爸黝}的圖片的影片，并且組織同學們玩了我愛垃圾桶的游戲，同學們在趣味的游戲中意識到綠色環保的重要性。同時各班同學們還對身邊存在的不環�，F象闡述了自己的觀點。在發言中，有的同學還朗誦l了自己創作的關于”綠色環�！暗脑姼�，將班會氣氛推到了高潮，最后各班班長做了最后的總結，深刻表達了要從我班做起，為綠色家園貢獻力量的決心和信心。
�。�3）此次活動不僅貫徹落實了綠色環保的精神，也給同學們提供了交流的平臺，讓大家懂的了要認真保護環境，珍惜資源，共同愛護我們的`綠色家園，而且通過此次班會也大大提升了各班同學們的凝聚力和集體榮譽感。
�。�4）當然我們也存在一些不足之處，例如，個別人員工作態度不認真，做事拖拉，對班會的掌控能力不夠強。
�。�5）我們會不斷吸取教訓，總結經驗，改進不足，在以后的工作中
盡心盡力，精益求精的完成工作，我們以后也會多舉辦類似活動，豐富同學們的生活，同時也更好促進學院學風的建設。
環保班會總結12
20xx年xx月xx日下午第七節我班召開了“愛護環境、保護資源維護家園”主題班會。短短的40分鐘同學們暢所欲言，深刻表達了自己對于環保以及綠色奧運的感悟與思考。
在此次活動中，全班分為兩組，班主任和副班主任主持，學生分為甲乙兩隊，各組積極做好此次主題班會的宣傳工作及召開此次主題班會的目的。
各組同學以多種多樣的方式表示了自己的感受。在表達自己對環保的認識的同時也發表了自己關于“20xx”怎樣去愛護海螺環境，保護海螺資源，維護海螺形象的決心�？傮w上認環保意識，杜絕環境污染、保護身邊環境勢在必行。有無環保意識是關系到中學生素質，甚至班級榮譽，學校榮譽的事情，因此作為一個富有責任心和集體榮譽感的中學生也應該堅決杜絕破壞環境的行為。構建和諧校園、綠色校園需要大家的共同努力，我們都應該從我做起，從現在做起，從身邊小事做起，從而推動學風，班風，校風建設。一起營造我校良好的'校園環境做起，為和諧校園的建設添上亮麗的一筆。
在活動中，以環保意識知識搶答的形式、環保的詩歌，將班會氣氛推倒了高潮。
最后，由各班班主任老師做了最后總結。深刻表達了自己要從我班做起，維護好海螺家園的形象，愛護海螺環境，保護海螺資源，綠色海螺貢獻力量的決心和信心。
此次活動不僅深入貫徹落實了此次主題班會的環保精神，同時也給班級各位同學的交流提供了一個良好的平臺。讓更多的同學通過這次活動更加深刻得認識到了環境保護的重要性，以更加認真務實的態度去對待環保，并以家庭作業的形式讓學生再給家長上一堂課。而且通過活動，也大大提升了班級的凝聚力和同學們的集體榮譽感。因此，我們還會多組織類似活動，豐富同學們生活，促進同學們交流的同時也更好的促進班級學風建設。
環保班會總結13
1月19日下午，全新師生舉辦了以保護環境，從我做起為主題的生動班會�；顒尤缦拢�
在課堂會議上，首先，通過圖片向學生展示城市生活中每天堆積的垃圾和生活垃圾對環境的污染。通過令人震驚的圖片和事實，學生們深刻認識到環境保護的重要性。接下來，主題班會的崔老師讓學生根據垃圾桶上的標志對自己帶來的生活垃圾進行分類。分類后，許多學生發現了一個問題，即我們生活中的大量垃圾可以回收利用。垃圾分類不僅減少了垃圾產生的總量，而且節省了資源。最后，在環�；迎h節，許多學生談到了他們對環保的理解，并結合生活，談到了家庭參與垃圾分類活動。特別是三（1）班的陶說：這次主題班會讓我知道了環境保護的.重要性。作為新時代的小學生，我們有責任和義務成為環境保護的小主人，一起照顧我們的家�！�
豐富多彩的環保主題班會通過互動觸動了孩子們的心靈，加深了學生對環境的幫助，幫助學生樹立了環保意識，加強了學生對環保重要性的深刻認識，增強了學生參與環保的意識，讓更多的人參與環�；顒�，讓人與自然和諧相處，用實際行動保護環境，將環境意識落實到行動中。
環保班會總結14
為了進一步提高我班學生的環境保護意識，使他們養成愛環保、講環保的思想道德品質，豐富校園德育內容。在上級單位的工作指引下，我班開展了環保系列主題班會活動，目的是讓同學們了解更多的環保知識，抒發對自然的崇敬，對美麗家鄉的熱愛，以及對環境現狀的憂慮和保護環境、改善環境的急切心情。提高同學們的環保意識，培養他們的環保道德，讓他們能自覺維護校園及賴以生存的大自然，用心積極營造保護環境從我做起、從現在做起、從身邊小事做起的生活氛圍和學習氛圍。主要開展了以下活動：
一、營造氣氛,深入宣傳
首先，本班根據學校德育處的活動計劃，做到先計劃后行動，有安排有部署，充分利用班級黑板報陣地，宣傳低碳生活的知識，學生知道了在自己身邊能作哪些有關環保的事情，為學生的實際行動提供了一個指導。
二、重視班級環境衛生，綠化、美化、凈化一起抓。
師生堅持每天三清掃，人人都有自己的勞動小崗位，各位衛生區都有自己的保潔員，做到了責任劃分明確、制度嚴格，有檢查、有評比、有總結、有表揚。利用“綠色班級”的輻射作用，培養學生的環保意識。綠色教室把芬芳賞目的植物帶進教室，使得學生不出教室就可感受到植物帶來的清新。使學校有一個整潔衛生的學習環境。
三、認真組織形式多樣的主題班會活動
最為重要也是最為緊迫的問題就是能源問題，要從根本上解決能源問題，除了尋找新的能源，節能是關鍵的也是目前最直接有效的重要措施。就此我班舉行以“呼喚綠色明天”和“環保在我心中”為主題的`系列主題班會！引導全班學生了解環境保護的重要性。逐步樹立綠色環保，愛護環境的意識。從現在養成愛護環境的好習慣。
在這些主題班會中學生了解到了中國及世界在能源及環境方面所處的現狀。從而讓同學們基本的了解國情及國際情況，達到基本的樹立起為什么要提倡節能環保及節能環保是在怎樣的一個社會形勢下提出的，及了解在這種社會形態下提出的必要性、緊迫性！
這一系列環保主題班會活動使同學們了解了環境保護的重要性，充分調動同學們的積極性，使同學們在輕松快樂的活動中認識到環保的重要性，讓同學們從身邊的點點滴滴做起，保護環境，愛護環境。
增強了環保意識，激發了他們自覺保護環境的決心：從我做起，從現在做起，從身邊的小事做起，為創建“綠色學�！倍�！
環保班會總結15
職教老師：
一、班課課題：
綠色出行低碳生活
二、本課目的：
低碳生活，就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放量，從而減少對大氣的污染，減緩生態惡化，主要是從節電節氣和回收三個環節來改變生活細節。今天我們從綠色出行低碳生活入手，對于我們這些普通人來說是一種推進潮流的新方式。我們應該積極提倡并去實踐低碳生活，要注意節電、節氣、熄燈一小時、綠色出行等……從這些點滴做起。
三、本課形式：PPT
四、過程設計：
舉出生活中低碳的實例：
1.出行盡量步行，或者租用公共自行車;
2.將廢舊報紙鋪墊在衣櫥的最底層，不僅可以吸潮，還能吸收衣柜中的異味;
3.喝過的茶葉渣，把它曬干，做一個茶葉枕頭，既舒適，又能幫助改善睡眠;
4.出門購物，盡量自己帶環保袋，無論是免費或者收費的'塑料袋，都減少使用;
5.出門自帶喝水杯，減少使用一次性杯子; 7.多用永久性的筷子、飯盒; 8.養成隨手關閉電器電源的習慣，避免浪費用電;了解綠色出行
綠色出行就是：盡量選用公共交通，例如：共享單車的使用及其使用安全等。多步行，騎自行車，坐輕軌地鐵，少開車。開車節能小汽車，或者租用節能小汽車。多乘公交車，少開汽車，多騎電動自行車或者租借自行車。
學生討論
五、教師小結
只有真正的明白環保，只有真正的主動環保，我們的生活翻過一頁，才會是七彩的畫面從。今天開始，開始實行我班的低碳計劃，另外，還要帶動自己的家人一起參與低碳生活，為未來的美好，打下良好的基礎!
【環保班會總結】相關文章：
環保教育主題班會（精選）05-04
環保教育主題班會02-11
班會總結08-02
《低碳環保從我做起》主題班會設計12-14
主題班會總結10-29
開學班會總結04-08
冬至的班會總結04-08
寫班會總結01-06
冬至班會總結05-17