學習管理會計的心得體會【薦】
我們心里有一些收獲后,不妨將其寫成一篇心得體會,讓自己銘記于心,這樣就可以總結出具體的經驗和想法。但是心得體會有什么要求呢?下面是小編為大家收集的學習管理會計的心得體會,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學習管理會計的心得體會1
財務管理對我來說算是回歸本行了,這門功課早在十幾年之前就學過。但是今天再聽又有不同的感受。
正如上海財經大學劉老師在課堂上講的一樣,在項目的運營過程中,由于項目的多樣化、不確定性等諸多因素的存在,使得項目財務管理過程中的會計核算方法、項目預算、項目成本控制等方面都有其特定的要求,因為如何將財務控制貫穿于項目的整個生命周期?如何在執行過程中尋求成本、進度和效果之間的平衡,以及如何構建一套將項目管理與財務控制有效結合的內控系統?就成為項目財務管理人員必須考慮的重要問題。
其實這門課的學問還是很深的,想當初我們學了一年還沒怎么明白。通過在高頓教育的學習,我對重新新學習這門課雖然東西沒什么變化,可是感覺卻完全不同。以前學的時候拼命的想記住各種比率的公式和推導過程。而今天學習就完全放在數值背后的涵義和潛在表現上。11月18日-19日上海財經大學老師會有公開課(地址:上海市中山北一路369號 ),針對項目管理中的財務控制進行講解,你們聽了肯定會受益匪淺。這些東西是以前老師雖然講但是考試不考,不用死記硬背也死記硬背不來的東西。這可能也是此次上課最大的收獲。
再從另外的一個角度談一下我對財務管理的理解和疑惑。首先,我覺得財務管理是一個把企業從經驗管理向科學管理過渡的重要工具。就像以前的那個在國際象棋的棋盤上放小麥粒的故事一樣。國際象棋一共八八六十四個格子,如果不算過的話誰知道從一粒開始每次加多一倍的話到最后一個格子已經是天文數字了?財務管理也一樣,不算不知道?赡芤凰阏娴脟樢惶。我碰到過表面上熱火朝天實際上年底還虧本的例子。不管是工作還是生活,你不理財,財不理你。我們學這兩天可能不會學到什么,能掌握這種觀念就值回學費了。大家相信下邊都還有手下,他們可能剛剛畢業,各種比率怎么算記得滾瓜爛熟。讓他們干,給他們一個工作的機會。
我也是說得熱鬧的很,可是實際上在這十幾年的工作中反倒沒怎么用過財務管理的知識。因為作為財務管理的基礎,數據的準確性難以保證。從財務報表上來?連稅務局的人都不相信報表你相信?在大一點的企業基礎數據通常由各個部門各自統計,不容易得到真是準確的數據,特別是關鍵性敏感數據。反倒是在個體工商戶或者家庭里邊真是的數據準確得多。數據的問題是我最大的困惑,在課堂上老師講課的時候舉例用的那些簡單的數字在實際中才是最大的難點!甚至在老師講課的時候列舉數字的時候我溜號在設想怎樣得到這些數字。
公司財會報表是企業某一時點的財務狀況和某一時期的經營成果、資金流向的綜合反映。編制財會報表需遵從法定的規則,符合規定的格式。要完整、透徹反映公司的財務狀況和經營成果,除了編制法定的《資產負債表》、《利潤表》、《現金流量表》外,還必須編制詳盡的《會計報表附注》和《財務情況說明書》!陡阶ⅰ泛汀墩f明書》是財務報告必不可少的內容,因為報表只是概括地反映了公司的資金動態和經營成果,不可能全面、透徹地反映公司財務的方方面面,尤其是公司的或有關事項(擔保、訴訟等)、資產質量(應收款、潛在損失、攤銷等),必須通過報表注釋部分加以揭示。目前,大多數單位財會人員只完成了會計報表的編報工作,而忽略了《會計報表附注》和《財務情況說明書》的編報,或編報遠未達到規范要求,致使財務報告的閱讀者難以全面準確分析評判公司的財務情況,尋找經營管理的不足,有針對性地提高企業經營管理水平,防范財務風險。在今后的財會工作中,我們必須切實改進。
實行全面預算管理,是公司財務管理的重要手段。預算的作用在于規劃與控制。全面預算管理必須與企業發展戰略對接,并為企業發展戰略服務。必須提高預算的科學性和權威性,要提高執行和考核落實公司財務預算的剛性要求。通過系統科學的預算編制和嚴格執行考核,達到規避企業財務風險、規范企業經營管理的'目的,提高企業的目標管理水平。編制預算不只是財會部門的責任,更需要公司各部門的共同參與、反復推敲、科學論證與法定審批,最大限度地提高預算編制的準確性和執行的權威性。今后,我們必須更加重視以全面預算管理手段來規范企業的經營管理,考核、評價各部門經營業績,提升企業管理的科學水平。財務部門必須加強預算執行的控制和分析,及時有針對性地提出建議和對策。
我覺得上項目管理中的財務控制課程能得到的最大的收獲就是掌握更有效實施項目管理與財務控制的最新工具,改善項目的成本、預算管理,提高項目的投資回報率, 加強項目的現金流管理、控制項目資金風險。當然企業真是的數據是高級機密,一定要小心競爭對手!
學習管理會計的心得體會2
作為會計學習的重要內容,掌握會計七原則和管理會計理論對于職業發展和日常工作都有著重要意義。在學習管理會計的過程中,我深刻認識到會計不僅僅是一門技術性較強的學科,更是一門需要綜合能力的學科。
其中,折舊的概念是我在學習會計七原則中比較難理解的部分之一,但在管理會計的學習過程中,我發現折舊對于企業的資產管理和成本控制有著重要的作用。通過對資產的折舊核算,企業能夠更好地掌握資產使用情況,預測更準確的財務數據,為企業管理提供更科學的依據。
此外,學習管理會計還使我重新認識到會計職業的核心是對財務數據的.分析和解讀能力。在企業管理中,會計人員扮演的不僅是一名簡單的數據記錄員,更是擁有著豐富會計知識和行業經驗的金融專家。在不斷學習和拓展知識的過程中,會計人員應該注重提高自己的專業能力,全面了解企業運營狀況,為企業提供更有前瞻性和戰略性的財務建議。
學習管理會計不僅僅是學習一種技能,更是一種認識和思考方式。會計人員應該具備綜合能力,具備解讀和分析財務數據的能力,不斷提高自身的專業素質,為企業提供更優質的財務服務。
學習管理會計的心得體會3
現代是一個信息化時代,無論各行各業都采用信息化管理,財務也不例外。這里給大家帶來了關于財務信息化管理與運用培訓學習心得體會,有需要的小伙伴可以進來看看!
xx月初,我有幸參加了集團公司組織舉辦的財務信息化管理與運用培訓班赴西安財經學院學習。雖然培訓時間短暫,但所學所感將給我今后的工作帶來很大的幫助。培訓期間,我們學習了由財務資深專家講授的強化全面預算管理、企業內部控制、中國經濟的動力轉型與可持續發展、企業財務戰略管理等知識。
首先,財務信息化管理是企業管理的重要組成部分,滲透于企業的各個領域、各個環節之中。財務管理直接關系到企業的生存與發展,加強財務管理是企業可持續發展的一個重要關鍵。全面預算管理是公司財務管理的重要手段,預算的作用在于規劃與控制,全面預算管理必須與企業發展戰略對接,并為企業發展戰略服務,同時,要必須提高預算的科學性和權威性。編制預算不只是財會部門的責任,更需要公司各部門的共同參與,須經過反復推敲、科學論證與法定審批,才能最大限度地提高預算編制的準確性和執行的權威性。我們應當更加重視以全面預算管理手段來規范企業的經營管理,考核、評價各部門經營業績,提升企業管理的科學水平。
其次,要重點掌握“一報告三報表”。即一篇財務報告,三張報表。財務報告包括會計報表、會計報表附注和財務情況說明;三張報表:即資產負債表、利潤表和現金流量表。我們只有在全面了解和掌握公司經營狀況的前提下,才能完成一篇準確反映公司實際情況的財務報告,正確理解特定時點狀況的詞匯,了解和認識會計報表的`作用以及利潤表是企業交流的一扇窗戶,是外部人員接觸企業最直接的方法和手段。
再次,合理高效的財務分析思路與方法是企業管理和決策水平提高的重要途徑,能使我們的工作事半功倍。量化分析具體的財務數據,并結合企業總體戰略,為企業決策和管理提供有力的財務信息支持。財務信息化管理是一個把企業從經驗管理向科學管理過渡的重要工具。
我通過參加本次培訓學習,開擴了眼界,提高了思想認識,更新了工作觀念,掌握了新的工作方法。希望在今后的財務工作崗位上繼續發揚刻苦鉆研的精神,努力工作,爭創一流的工作業績,為監獄企業的發展作出應有的貢獻。
學習管理會計的心得體會4
實習是每一個大學生必須擁有的一段經歷,它使我們在理論中理解社會,在理論中穩固知識;學習又是對每位大學生專業知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本學不到的知識。它既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下了堅實的根底,也是我們走向工作崗位的第一步。
在大三更為專業的財務管理課程學習之后,學校要求財務管理專業學生需進展為期5個月的專業實習。財務管理是一門應用性和理論性極強的學科。隨著會計制度的日趨完善,會計職業在社會分工中的職能日益顯著,社會對于財會人員給予了更高度的重視和更嚴格的要求。
作為財務管理專業的在校大學生,為了加強社會競爭力、盡早接觸職場、增強財會工作的實際操作才能并進步自身專業程度。在酒店的財務部門實習,擔任審計經理助理實習生一職,不僅可以在實際操作中對所學的專業知識有更系統的認識和穩固,而且可以對酒店這個效勞性行業形成初步的理解,使自己對于專業的學習目的更加明確,能更好地為進入職場而做好充分的準備。
首先在資深員工的帶著下熟悉實習內容和工作環境,通過理論學習,能獨立地完成財務人員安排的工作環節,并掌握本酒店的財務工作流程。把所學習的專業知識運用到實際工作中,理論聯絡理論,以加強對于財會工作流程和內容的認識和體會,積累實際工作經歷、培養解決問題的才能,到達學以致用的目的`。
酒店的財務部人員還是挺多的,分四個辦公室:財務部、金庫、收貨部和采購部。財務部大辦公室里設有一個財務總監,一個財務副總監,跟了一個從業多年的會計師,在他身上學到了很多東西,有一些確實是在學校里學不到的,就是一種對事業的專注和勤奮的精神。第一天去那里的時候,那里他交代了一下我的工作內容,剛開始我還覺得蠻緊張的,再和他的交流之后,我漸漸的放松了自己。他就叫我先看他們以往所制的會計憑證。由于以前在學校模擬理論經歷,所以對于憑證也就一掃而過,總以為憑著記憶加上大學里學的理論對于區區原始憑證可以純熟掌握。也就是這種急躁的態度讓我無視了會計循環的基石——會計分錄,以致于后來朱會計讓我嘗試制單的良苦用心。于是只能晚上回家補課了,把公司日常較多使用的會計業務認真讀透。
步入工作崗位后,才發現自己有很多看起來簡單的事情做起來卻不是那么容易,需要細心跟耐心。其實會計憑證的填制并不難,難的是分清哪些原始憑證,就是各種各樣五花八門的發票。我除了公共汽車票外一個也不認識,什么機打發票,手寫發票,商業,餐飲,更別說支票和銀行進帳單了。連寫著禮品的發票我也不知道怎么走賬。想像平時我們學習的都是文字表達的題,然后就寫出分錄,和實際工作有著天壤之別。大家都很忙,一天做幾家帳,沒有人有時間交我識別,于是我就去圖書館找這方面的書,找到一本《發票知識問答》,看完以后,再區分那些票據,思路明晰多了,后來我自己也練習了登記帳憑證,做完后讓前輩幫我訂正,幾天下來,我的業務純熟了許多。
我從個人實習意義及對會計工作的認識作以下總結:
1、作為一個會計人員,工作中一定要就具有良好的專業素質,職業操守以及敬業態度。會計部門作為現代企業管理的核心機構,對其從業人員,一定要有很高的素質要求。
2、作為一個會計人員要有嚴謹的工作態度。會計工作是一門很精準的工作,要求會計人員要準確的核算每一項指標,牢記每一條稅法,正確使用每一個公式。會計不是一件具有創新意識的工作,它是靠一個又一個精準的數字來反映問題的。所以我們一定要加強自己對數字的敏感度,及時發現問題解決問題彌補破綻。
3、作為一名會計人員要具備良好的人際交往才能。會計部門是企業管理的核心部門,對下要搜集會計信息,對上要匯報會計信息,對內要互相配合會計信息,對外要與社會公眾和政府部門搞好關系。在于各個部門各種人員打交道時一定要注意溝通方法,協調好互相間的工作關系。
這二個月的實習給我的感觸太深了,仿佛一下子長大成人,懂得了更多地做人與做事的道理,真正懂得學習的意義,時間的珍貴和人生的真諦。讓我更清楚地感到了自己肩上的重任,看到了自己的位置,看清了自己的人生方向。這次的實習經歷讓我終生受益匪淺。走向社會,人際關系有時真的比工作才能還要重要,良好的人際能給我們的工作帶來順利,帶來成功,帶來機遇。在工作中把每個人都當作良師益友,那么才有可能在工作中收獲的更多。
學習管理會計的心得體會5
為進一步提升全行財務會計管理水平,持續優化財務會計管理基礎和運行機制,推進財會管理精細化、現代化、規范化、標準化建設。根據市行的會議精神指示,我們農行xx支行于8月4日開始在全行組織學習《中國農業銀行xx市分行“財務會計精細化管理年”活動實施方案》的內容。經過一個多月的學習,作為一名普通的柜員,我對此次學習有以下體會。
銀行財務會計精細化管理就是以科學的管理手段和制度為平臺;以提高銀行效益為目標,細化財務會計管理內容;以精細為起點,對每一個崗位、每一項具體的業務,都建立起一整套相應的工作流程和業務規范。在實際操作中狠抓落實,并將財務會計管理的觸角延伸到銀行的各個經營環節,通過發揮財務會計的監督職能,拓展財務會計管理與服務職能,實現財務會計管理零死角,挖掘財務活動的潛在價值,從財務會計管理方面探索精細化管理的新路子,并以此為導向,推動全行業務經管理工作的精細化進程。
我行實施財務會計精細化管理,是提升全行內部基礎管理水平的重要路徑之一,是構筑全行合規管理和全面風險管理體系的關鍵所在,是貫徹落實總行“基礎管理提升年”活動和省銀監局“合規建設提升年”活動的重要舉措,也是履行“財會管理,業務服務、經營保障”三大財會管理職能,充分發揮財會部門作為全行“戰略傳導、資源配置、核算管理、業績評價、風險控制”五大中心作用的具體工作安排,將對提高我行市場競爭力和價值創造力具有特別的意義。
在一個多月的學習過程中我對財務會計的'基礎管理工作有了進一步的認識:以嚴格防范、有效控制會計操作風險為目標;以嚴格執行和認真落實各項規章制度為著力點,全行聯動,業務推動。優化財務會計管理手段,深化財務會計管理內容,對每項工作要求做到“精確、細致、規范、嚴格”.
對于我們柜員來說,在日常工作中要做到規范處理每一筆業務、規范操作每一個環節,全面促進財會業務操作的流程化、規范化管理。堅持集體學習與自學相結合、學習與實踐相結合的方式,通過廣泛、持久、全面地學習,及時掌握新的業務知識,強化規范操作的制度觀念,提高業務處理水平和風險防范意識,提高道德操守。
學習管理會計的心得體會6
一、知道了學校財務運用的許多知識:預算、核算、審計,原來正職校長要操心的真不少,原來學校的財務制度還可以這樣完善,原來預算的制定不僅僅是校長一個人的事情。
二、知道了學校財務管理原來涉及那么多法律法規:教育法、會計法、《中小學校財務制度》,原來學校的日常管理工作當中有可能出現這樣那樣的小問題,如果行政對此認識不清,很有可能出了問題自己還不知道,不清楚到底是那里出了問題,即有可能導致“被違規”和“被違紀”的情況發生,原來在財務審計和行政法律追討上來的時候,對違規行為不明確反對也可以被人視作同犯的。
三、細細閱讀了《中小學校財務制度》,還把它復職下來存盤。如果不是這個學習要求,可能我絕不會主動想到天底下還有這樣一個國家研制的制度,更不會去閱讀這樣的一個文件;只會天天想著我的校本教研實施就夠了。
四、知道了副職在學校財務管理中的一些職權。比如預算,就不僅僅是校長的'考慮,學校圖書、教學教研設備的使用與完善,副校長也有發言權的,因為這涉及到學校整體發展的規劃和方向。知道了預算是要集體審核的,而不是某個行政說了算的。
五、知道了如何讓學校財務管理進行陽光。學校財務管理如果不要老師們誤解,要積極加強對預算執行情況的監督。比如說,建立內部和外部監督檢查相結合的中小學預算管理監督機制。學校內部也應該建立起財務部門監督和全體教職工監督相結合的綜合監督機制,財務人員對超預算的支出項目不予辦理;學校年度預算、決算以及每季度的財務報表信息,要在校務公開欄上予以公示,接受全校教職工的監督;學校教代會要對重大經費項目支出情況進行“聽證”和“質詢”。
原來,從本質上講,“一支筆”審批是一種集體理財、嚴格把關的制度,而不是“一個人”審批,負責簽字審批的領導只是代表單位理財,是嚴格把好單位財務收支關口的第一責任人。正確行使“一支筆”審批制度,學校必須制訂具體的財務管理細則,明確規定校長的審批權限,超出審批權限的,必須由學校領導班子集體討論。只有基于這種認識,校長才不會把簽字權看成個人權力的象征,學校其他領導和財會人員才會有更強的主人翁意識來參政議政,學校的財務管理才能沿著規范的道路發展完善。
六、知道了抓好實物資產管理也是校長要關注的事情,而不僅僅是總務主任的事情。學校有段時間水龍頭不靈,大水嘩嘩流得老師們都心疼,如何讓去管理,誰去管理,誰能管理?這需要明確的制度指引。學校的電教設備使用不到三年,損壞不少,提早進入的“多病期”。學校有沒有重錢輕物呢?對各種器具、物品、儀器的購置、登記、保管和使用有沒有制定相應的制度呢?財產物資的購進、收發、保管、使用責任明確了嗎?
對財產物資的管理,我知道了學校應做好以下幾方面的工作:財物的購進、保管、款項支付應分開,分別由不同的人執行,落實相應責任(崗位設置要相互制約、權責分明);規范地設置和登記財產物資收發、保管明細賬和固定資產臺賬,全面反映各種財產物資的增加、減少、結存情況;每學期結束后進行定期不定期對財產物資進行清查,至少每年清查兩次。
學習管理會計的心得體會7
在學習成本與管理會計的過程中,我深刻領悟到成本在企業管理中的重要性。首先,成本是企業決策的重要依據,只有了解成本才能做出合理的決策。其次,成本控制可以幫助企業實現更高效的生產和管理,提高企業的盈利能力和競爭力。
在成本管理中,我學習到了許多有用的工具和技巧,如成本分析、預算控制、差異分析等等。通過這些工具的運用,可以更好地幫助企業控制成本、優化經營效率。同時,管理會計的學習也讓我更好地了解到企業管理中的各個環節,從而更好地進行管理決策。
在學習成本管理會計的'過程中,我也深刻認識到了對數據精度的重視。精確的數據分析可以幫助企業制定出更加合理的經營決策,而不精確的數據則會導致決策失誤。因此,精確的數據收集和分析是企業成本管理的重要環節。
成本與管理會計是企業管理中非常重要的一部分,通過學習成本管理會計,可以更好地掌握企業管理的核心要素,同時也可以提高自己的管理能力和競爭力。
學習管理會計的心得體會8
在這一學期的高級財務管理學習當中,老師將這門復雜的課程學習內容用最簡單明了的案例教授給我們,使我們從各個角度了解了財務管理這門課程。下面我將從課程內容方面對這學期的財務管理課程進行總結。
高級財務管理這門課一共通過5個案例分析來講解企業5種情況:企業的戰略目標、企業緊縮、破產重組、公司并購和私募股權融資。
企業戰略目標讓我們明白了,一個偉大的企業都具有一個偉大的戰略目標。
企業緊縮告訴我們企業在體積臃腫效率低下或經營不善資金緊張的.情況下需要實施緊縮政策或出售部分資產換取運作資金,如:首旅集團旗下的中國康輝旅行社的MBO。企業在沒有認識到自身臃腫,擴張的滿目,效率的底下,資金緊張等,且沒實施有效的緊縮政策。那么破產重組將是我們的下個課題。如:五谷道場的盲目擴張至使企業資金鏈斷裂,后通過破產重組最終度過難關。
相反企業如果發展較好則可通過并購來謀求進一步的發展。同時企業也同通過股權私募來獲取企業的發展資金。
以上就是我在這一堂課中的一點點心得,可能學得不是太深入,但是卻能給我今后的工作和生活中樹立了財務管理和企業發展的觀念,這就是我最大的收獲了,也為我在后續的學習起到了引路和指導的作用。
學習管理會計的心得體會9
知識改變命運,學習創造未來。x月x日,集團公司組織全體財務人員進行了一次為期兩天的培訓,兩天的財務知識培訓已經結束了,雖然時間不長,但兩天下來我的收獲卻是比當初想象的要多的多,以前也學過專業的財務知識,但自己對于財務的理解還僅限于會計做帳上,通過這次的培訓,對于財務有了更新的感悟,有了更深刻的理解。
在培訓中,財校老師結合我們公司財務水平的現狀,通過以下五個方面對我們進行了培訓:
一、現行的會計制度和會計準則;
二、會計基礎工作規范;
三、制造業的賬務處理論;
四、單位內部控制制度;
五、20xx年所得稅改革和執行情況的介紹。
培訓過程中,老師細致地講解,給了我很深的啟發,在講述記賬憑證這一板塊中,老師的一個案例,讓我記憶尤為深刻,就是查找那張原始單據的錯誤所在,沒有想到,一張簡單的發票,里面有那么多的玄機所在,由此更能體現出我們財務工作的重要性、細致性,在工作中我們必須小心謹慎,“細節決定成敗”來形容我們的工作是最恰當不過了。
在講述特殊業務處理時,對于講解中的業務,是我們經常遇到的錯誤,由于我們一直采用電算化處理賬務,對于那些錯帳的處理問題,全是電腦自動更新,沒有一個全新的概念,通過這次培訓使我們這一代使用電腦的人有了一個更新的認識,同時認識到手工帳的重要性,要想成為一名合格的會計,處理手工賬那是必須具備的條件,從中更能體現出我們財務工作者學習的重要性,只有不斷學習,才能加強自身的素質,提高自身的實戰能力。
在講述新舊會計準則時,讓我更深地認識到自己知識的缺陷,在新的會計準則出臺時沒有好好去研究,這也說明了我們財務工作者要與時俱進,我們的'工作要結合國家的宏觀政策,只有這樣,我們才能把握好國家的各項稅控政策,處理好各項業務。培訓雖然結束了,相應的知識也學到了,但我們對于財務的理解卻遠遠還沒有結束。通過這次培訓,我懂得了學習本身就是艱苦的勞動,但是只要你愿意去學,知道怎么學,就會知道學習是永恒的,并且學習是自我的,公司對我們進行業務培訓是給予我們的最大福利,希望以后公司多組織我們培訓業務知識,多給我們在一起互相學習、互相交流的機會,幫助我們提高業務能力,加強個人的進步,提升公司財務的整體水平。
學習管理會計的心得體會10
工作質量是顧客安全和經濟效益的前提和保證,各部門員工必須增強質量意識,提高工作效率,牢固樹立各項工作以質量第一的思想,加大工作質量管理力度實現嚴格管理、高質量、盈客戶、創效益的目標,特制定工作質量管理實施細則及考核辦法。
衛生監督工作具有政策性、法制性、社會性、突發性、經常性等特征,擔負著衛生法律法規的行政執法職責,在當前市場經濟轉軌體制改革進程中,多種社會矛盾交織,導致衛生監督體制改革的配套政策不盡人意,特別是人員編制、經費保障、工作職能與運行機制等方面尤為突出,因此,加強衛生監督機構規范化、標準化、制度化、科學化管理是一項重中之重的工作,只有做到有為才有位。近年來,我局在實行衛生監督綜合目標責任考核管理中作了一些探索,現將有關情況匯報如下:
一、 基本做法
1、確定目標責任管理考核的原則:我局實行的是包括精神文明建設、科室內部管理、業務工作數量與質量管理等在內的綜合目標百分制考核,實行局對科、隊,科、隊對科、隊員兩級管理模式。
2、確定目標責任管理考核的指標體系:多年來,黨建、政風、行風等工作內容和衛生監督職能在不斷的調整中,因此,我局目標考核指標也在隨著職能的調整和上級黨務工作的要求隨時變化。我局試行的是百分制綜合目標責任考核。
所謂綜合目標責任制是指考核指標體系:包括精神文明建設、綜合管理、工作任務、工作質量等四個部分組成。精神文明建設包括黨風廉政建設、政風行風建設、爭先創優、科學發展觀、保持共產黨員先進性、計劃生育、社會治安綜
合治理、政治學習、職業道德規范、文明執法、投訴舉報、社會滿意度等具體指標。綜合管理包括科隊規范化管理、計劃、總結、報表按時完成、科隊業務工作本底資料齊全、清楚、管理檔案化、科隊衛生、科隊員出勤率等具體指標。工作任務指標(含經濟指標)根據省廳等上級機構下達的指令性工作任務,結合我局實際每年制定各科隊的工作任務指標,如組織從業人員體檢人數、發(驗)衛生許可證數、各類監測份數、實發事件處理情況、衛生監督機構能力建設培訓項目完成情況、違法案件查處情況、專項整治和抽檢工作完成情況、衛生行政許可情況、經常性衛生監督情況等具體指標。工作質量指標包括《衛生監督工作規范》執行情況、監督頻次、量化分級工作、建檔率、監測率、合格率、執法文書、案件辦理、衛生許可證和健康證率等具體指數。這些指標盡量量化,將全年計劃按1-4個季度分別為20%、40%、30%、10%的比例分解到每個季度,按季度考核。 所謂百分制,按四個組織部分每部分各占25分分解,每部分再將分值分解到各個具體指標中?己思殑t分別包括考核指標、考核標準、考核辦法、扣分標準等內容。
3、明確目標責任管理考核的主要措施:主要措施包括以下幾方面。
一是對科隊進行合理設置。由于各級衛生監督機構內部設置無統一模式,我局目前主要是按照職能相近、綜合歸并、地域管理方便、盡量與省局對口幾個原則設置的內部機構,明確各科隊工作職責和范圍,原則都是滿足綜合執法的要求。
二是科、隊長實行競爭上崗。建局之初我們實行科、隊長競爭上崗,以后每年進行考核,適時進行個別調整充實。
三是對科、隊員進行雙向選擇聘任。每兩年對科、隊員進行輪崗,實行雙向選擇,“兵將”互點,依據年度考核結果,競聘上崗。
四是全局干部職工每人每月扣綜合目標責任考核風險金500元,每季度考核后按百分制得分情況進行獎懲發放。其中精神文明建設和科隊綜合管理扣分獎懲款不返還,工作任務指標和經濟指標扣款年底如果完成所扣款仍返還。
4、明確目標責任管理考核的獎懲
一是局成立考核領導小組,局長任組長,成員由局領導班子成員,相關科隊長組成。原則上每季度末月進行一次全面考核,年底結總賬。
二是精神文明建設、黨風廉政建設、行風建設、計劃生育、綜合治理、科學管理等內容以平時考核為主,季度考核結總賬。工作任務指標、經濟指標以季度考核為主,年底結總賬。凡是省衛生廳、省衛生監督局、市衛生局等上級安排的專項檢查、其他專項工作隨時考核獎懲兌現。
三是年底考核得分在90分以上的科隊可參與先進科隊、先進個人的評選,90分以下的不參與評先表模,排位最后2名的科隊長實行誡免談話。各科、隊按照局考核管理辦法,制定公開的科隊考核管理細則,同步進行個人綜合目標責任考核,作為科隊員聘任的主要依據。
二、工作體會
1、有利于調動全局干部職工的工作積極性。
2、有利于推行局對科隊、科隊對科隊員的兩級管理。
3、有利于建立良好的競爭激勵慣性運行機制。
4、有利于提高衛生監督工作質量和樹立良好的社會形象。
5、有利于發揮衛生監督整體效能。
6、有利于衛生監督隊伍的人才培養。
7、有利于衛生監督機構實行績效考核管理。
通過全面質量管理學習,讓我受益匪淺。深深感到自己在學習、理解質量管理標準方面的差距;參加這樣的學習很有必要,作為一名中層干部,不但要對質量體系文件學以致用,更重要的是帶領部門貫徹執行。下面是自己的學習認識,并結合工作也談一點自己的看法。
質量是成功的伙伴,貫標是質量的保障。如今,貫徹標準已被眾多企業所看重,成為企業證明自己產品質量、工作質量的一種護照。有專家認為,貫標為廣大企業完善管理、提高產品和服務質量提供了科學指南,同時為企業走向市場找到了共同語言。隨著市場化進程的不斷深入,各行各業將加快推進國際標準化進程,貫標變得更加迫切。毋庸置疑,貫標不是萬金油,不能包治百病,但通過貫標,增強了企業全體員工的質量意識與管理意識,明確了各項管理的職責和工作的程序,促使企業的管理工作由人治轉向法治,真正做到了凡事有人負責、凡事有章可循、凡事有據可查、凡事有人監督,實現了以預防為主規范了企業的作業程序,明確了各部門和全體員工的職責和權限,預防并控制了不合格項的發生,降低了企業質量管理成本。
通過定期組織質量檢查、質量審核活動,能夠及時發現和找出經營管理活動、服務質量方面存在的問題和薄弱環節,并進行有效糾正,從而提高了企業整體經營管理水平和質量監控能力,為企業實施全面的科學管理奠定了基礎;也貫徹了以人為本的原則,全面提高了員工的業務技能和綜合素質,為企業長遠發展打下了堅實的基礎;并圍繞讓客戶滿意及時認真地處理客戶投訴或意見,不斷滿足客戶需求與期望,贏得客戶信任,提高客戶滿意度,提升企業的社會形象和市場競爭力。
管理是人類各種活動中最普通和最重要的一種活動。近百年來,人們把研究管理活動規律所形成的管理基本理論與方法,統稱為管理學。自從人們開始組成群體來實現個人無法完成的目標以來,管理工作就成為協調個體努力必不可少的因素了。由于人類社會越來越依賴集體的努力以及越來越多的、有組織的群體規模的擴大,管理人員的任務也就愈發重要了。因此,管理者必須具有敬業精神和服務意識,還要有解決突發性事件的能力,最重要的是要靠得住,會辦事,能共事,不出事等各方面的素質。
管理就是特定的環境下,對組織所擁有的的資源進行有效的.計劃、組織、領導和控制,以便達到即定的組織目標的過程。作為當代大學生,我認為管理學同樣與我們息息相關,管理是一切組織的根本,管理工作適用于各種大小規模的組織;盈利與非盈利的企事業單位、制造業以及服務性行業;因此,學好管理學對于我們現在的學生會工作乃至今后步入紛繁的社會,適應不同的工作崗位都有其非常重要的意義。管理學潛藏于人類生活的各個角落,在日常的學習和生活中,我們經?吹交蚵牭健坝媱潯边@個詞。大到美國政府的火星探測計劃,小到我們身邊的一次周末旅游計劃。由此可見,計劃幾乎無處不在。首先就一個學生而言,他在學習中為了提高學習成績,必須通過制定一份計劃(或長期或短期)。然后通過這份計劃控制自己,并且有效的分配自己的時間,還要有效的選擇合適的信息,從而達到自己的計劃目標,取得成功。又或者一個人的一生必須經過自己的規劃、組織;
要不然這一輩子將碌碌無為。計劃是任何一個組織成功的核心,它存在于組織各個層次的管理活動中。一個組織適應未來技術或競爭方面變化能力的大小與它的計劃息息相關。
總之,管理學是一門值得深入研究的并且對社會做出巨大貢獻的學科,雖然形成學派的時間較短,但是他對社會的貢獻是不可限量的,對于這門學科,短短的幾段文字表述或只是看書是遠遠不足的,只有深入的學習、實踐,只有在失敗中不斷的改進、創新、積累和學習中國和外國的好的管理經驗,這樣才能走上成功之路,不斷的實踐才能完整的去體會,感受這一偉大而博大精深的管理藝術。
學習管理會計的心得體會11
這次兩個月的學習里總共安排了三門財務類課程,包含了《非財務人員財務培訓》、《財務管理》、《會計學基礎》,同時公司總會計師陽總也給我們進行了一場通俗易懂的財務與會計內訓,說實話,其實到現在為止,在財務管理這門專業里還沒有心得,但是,我覺得自己起碼對財務管理有了一定的認識,知道了財務管理的核心就是“找錢(籌資)、用錢(資金運營和項目投資、投資管理)、分錢(收益分配)”。而想了解一家企業的經營現狀,最主要就是通過三張報表(即資產負債表、利潤表和現金流量表)進行分析,其中資產負債表是企業的“照片”,反映企業的“現在時”,即企業現在的健康狀況如何;利潤表是企業的“錄像”,反映企業的“過去時”,即企業過去“怎么樣”;現金流量表是企業的“X光”,透視企業的“將來時”,即企業將來會“怎么樣”。還有就是企業為什么要借貸,即所謂的借雞生蛋,以前總感覺企業債務多是一種不好的狀況,而這次通過幾位專家的精彩講解,真是令我打開了眼界,債務的作用不僅僅可以提高投資收益率,還可以節約企業所得稅,在企業發展壯大的過程中還能保證老股東權益。
在財務管理培訓初期出現了一個小插曲“當時,楊斌老師問我們:誰在做財務管理?全班只有朱波舉手”,就是搞生產、技改、基層管理的都認為自己與財務管理沒有關系。
財務管理就是財務部和領導的事這種錯誤的認識。就拿我本職工作安全管理來說,企業的安全設施、安全措施、勞動保護、職業衛生乃至企業的安全制度每一樣都與財務管理緊密關聯,上完課后我就在想如何才能讓公司目前有限的`安全管理人員、資源發揮最大的作用,是不是應該對我們以前制定的一些制度進行再次評價、修改或優化,因為公司西昌人員調離加之公司主輔分離改革造成崗位職工、管理人員相對以前要少了很多,安全專兼職管理人員隊伍也相應進行了精簡,如何才能在保證遵守國家安全法律法規、保證企業遠離重大安全風險、保證企業職工身體健康安全的前提下做到安全管理成本最小化。誠然,安全管理是保證企業生產經營穩定長期發展的基礎,它更多的是人力、物力和財力的投入,但是作為一個企業的安全管理策劃實施部門,不僅僅要追求安全的結果,還應將企業財務管理、成本管理的理念穿插于安全管理體系的各個環節和流程,不盲目的進行物防、技防上的投資,不制定繁瑣、無用的制度,不浪費人力、物力于無效的管理環節。
學習管理會計的心得體會12
八桂綠城,七月流火。炎炎七月近百名北大廣西總裁班一期和二期的學員合班在北大廣西教學基地感受了一場別樣的財務盛宴,北京大學信息學院高層培訓中心總裁研修班授課老師,博士生導師,資本運營與財務管理專家,全國寶鋼教育獎獲得者臧日宏教授用他博學的財務知識,為我們講授了企業戰略財務管理的“獨門秘笈”。臧教授的課,就像一場及時雨,既清涼又實用。
財務對于我,就是一堆麻煩的表格和數字。這些表格、數字與文字相比,我更喜歡后者,從別人的文字里看出些許喜怒哀樂的往事和端倪,這是一件很搞笑的事。
其實這些“搞笑”是不足以構建“上層建筑”的,要是能從圖表里看出金子來,那才叫實力,那才搞笑!
這天的確有幸,臧教授就是用明了的圖表、簡單的故事、直接的現場模擬等授課方式,給我們展現了企業戰略財務管理的本質。教授我們如何把握戰略財務管理的關鍵,讓我們學到了如何“從圖表里看出金子來”的方法……
臧教授通過深入淺出、觸類旁通的引證闡述,讓我對財務報表有了新的認識。起碼,“讓別人看起來認為我是懂的”,臧教授的課不乏國學智慧和幽默。當然,最受用的還是財務管理,用同學們的話說——“干貨十足、受用匪淺”!
臧教授說,金融時代充滿了風險,而此刻的中國是‘信號缺失’的年代,一般人只會望見露出水面上的冰山,那就是——物價,而冰山下的金融、利率,很多人是毫無察覺的,沒有相應的`金融和財務知識,危機到來茫然不知所措是必然的事。
臧教授一一列舉了歷次發生的金融危機,并指出資本市場開放、金融工具創新、金融監管放松、泡沫經濟存在和超多熱錢撤出等五大因素是金融危機發生的必然條件,并通過對美國次貸危機的案例分析,讓我們了解到了美國相關金融工具的運用和產生危機的原因,同時也闡明了一個觀點:市場經濟不是萬能的,計劃經濟和市場經濟各有千秋。
那么,什么是財務如何通過財務管理企業呢
臧教授認為,不懂財務就等于不會企業管理!教授說,財務就是企業在生產過程中的資金運動,包括財務活動和財務關系,簡單說就三個方面:聚財、用財和理財。
怎樣才算懂財務懂財務就是一能讀懂財務報表,二能理解財務原則,三能進行財務分析,四能科學財務規劃。
說到財務分析,臧教授和我們說了一個老兩口吵架的故事:說,老頭和老太太吵架,吵得不可開交,鬧離婚鬧到了居委會,只見居委會的調解員問老太太:“大媽,您一年養豬賺多少”——“100塊”;又問:“你家大爺一個月工資多少”——“2300塊”,“哦,是這樣阿,我有個緊急的會議要參加,您二老先坐著!闭{解員說完,端起茶杯就走了,留下這兩組數據讓老太太啄磨了半天,最后給想明白了過來,拉起老頭的手回家了,原先老太太把這兩組數據進行了財務分析,總算算明白了:
1、老頭一年工資12月×2300元=27600元;
2、老太太養豬一年賺100元;
3、養老頭一年=養276頭豬!
當然,辦企業懂財務,并不是養豬和算兩組數據這么簡單。
臧教授說,要學會看三張表——《資產負債表》、《損益表》和《現金流量表》!顿Y產負債表》是現狀要先看,主要看企業的資產結構;其次看《損益表》,看過去的業績,看盈利狀況;《現金流量表》最后看,看前景,看企業真金白銀的流動性。
一分錢難倒英雄漢,臧教授告誡我們,想正確運用財務原則和戰略決策,要善于分析財務報表進行正確的企業投資。
公司成立之初,就就應從會計主體選取上講究戰略。例如興辦一個企業,一年應稅所得額為100萬元,成立獨資、合伙制及股份制企業,繳稅就大不相同,按納稅公式計算,個人獨資稅率35%,需繳稅343250元;股份公司稅率25%,需繳稅400000元;合伙制公司稅率35%,需繳稅323000元,合伙制稅負最輕。
另外,成立分公司還是子公司,對虧損和盈利的處理不一樣;是一般納稅人還是小規模納稅人稅負也是不一樣,如果能套上高新企業,企業所得稅也不一樣。因此,正確的策略是:當合則合,當拆則拆!
合理避稅的方法還有很多,比如延長企業在建工程項目的建設期,增加固定資產原值,加大設備折舊,計提各類準備金等等。
企業懂得合理避稅是第一步,關鍵是能贏取利潤。
臧教授說,“有利潤的企業未必是盈利的企業,利潤不超過5%的企業就沒必要辦了”,會計利潤務必大于正常利潤,這樣的企業才算盈利。
要學會從現金流量表中分析企業的現狀,比如經營為負,籌資和投資為正,這個企業屬于惡化了;經營和籌資為正,投資為負,這個企業狀況最好,正處于擴張期,投融資依存,利于尋求好項目、新項目;如果經營和籌資為負,投資為正,這個企業已經處于破產境地了。當然,在財務上,‘破產’是個中性詞,它能夠用來保護自己,盡管這樣,還是讓這個‘中性詞’離我們越遠越好吧。
除了‘破產’,在財務上,‘負債’也是一個中性詞。臧教授將影響投資利潤率的因素作了深入分析,得出投資利潤率=銷售利潤率×資產周轉率×財務杠桿率,財務杠桿率=總資產÷資本,也就是說“你自己有一塊錢能推動多少資產”,通過公式我們明白,融資務必負債經營,因為財務杠桿高,我們的投資回報率就高,既然如此,如何借錢、向誰借錢,也是一門必修的學問了。
向銀行借錢是天經地義的事,因為銀行就是為此而生的。但向別的借,恐怕股份是一種不錯的選取。
說到股份,這就涉及到所有者權益和產權謀略了。臧教授說,要學會參股,因為參股是不以金錢論英雄的。所有者權益包括實收資本、資本公積、盈余公積和未分配利潤,其中實收資本=注冊資本=股份資本。參股是要交‘門票’的,除了股份比例,多出的資金所謂資本溢價,也就是所謂的‘門票’,一概列入資本公積,留作企業發展之用。
同樣,臧教授認為,不以股權論英雄,教授讓我們明白幾個道理:
1、絕對控股為50%以上;
2、股份不是越多越好;
3、股份超過67%等同于累死,“別因為你的成長而忽略了孩子”,100%獨資了,銀行就不放貸了,“一個朋友都沒有,信譽難說”;
4、股權占67%、51%和34%是比較好的選取,34%盡管沒有超過半數,但它仍然有一票否決權!所以,股權的智慧只有一條:貴在協商!
俗話說得好,三年發展靠機遇,十年發展靠戰略。臧教授企業戰略財務管理課程,讓中小型企業普遍存在的財務管理制度不健全、信息處理潛力不強,以及企業財務忽視戰略環境分析的弊病得到了有效的預防和醫治。整個課程從公司的確立到改良,從成本、避稅到贏利,從聚財、用財到理財,條理分明,邏輯嚴密,例證詳實,實在是一堂難得的財務課程。兩天的課,仿佛一眨眼間就過去了,想學的東西太多了。而我,要學的,還有很多很多,真心的期望能再次聆聽臧教授的財務課堂!
記得,在一班和二班的歡迎晚宴上,熱情的廣西學員必須要擁抱著新來的班主任敬酒時,教授見景有感道:“廣西學員太熱情了,受不了,連敬個酒都抱上了!
下次來,必須讓教授親身感受一下壯鄉擁抱的熱情,必須讓教授再聽聽壯鄉的山歌,也好讓我們再一次擁抱教授睿智的財富夢想和國學智慧!
說好了,就這么定吧,親愛的教授。
學習管理會計的心得體會13
通過一個學期的學習excel在財務管理中的應用的學習我深刻的學習到了很多東西,也發現Excel在財務管理中應用在本專業中的用多么的重要,本學期學習了在固定資產中有多么的方便,也學習了如何在Excel中如何制作工資表,這學期的收獲也非常的大。
本學期也重新讓我對Excel有了新的認識,也讓我知道Excel是辦公室自動化中非常重要的一款軟件,很多局型國際企業都是依靠Excel進行數據管理。它不僅僅能夠方便的處理表格和進行圖形分析,其更強大的功能體現對書籍的自動化處理和計算,Excel是微軟公司的辦公軟件之一,是為Windows操作系統的電腦而編寫和運用的一款試算軟件,使Excel成為最流行的微機數據吃力軟件。
通過本學期excel的課程,讓我對excel有了更多的感性認識。excel是office系列軟件中的創建和維護電子表格的應用軟件,不僅具有強大的`制表和繪圖功能,而且還內置了數學、財務、統計和工程等多種函數,同時特提供了數據管理與分析等多種方法和工具。它可以進行各種數據處理、統計分析和輔助決策操作,被廣泛的運用于財務、會計及管理工作等多個方面。
老師的教學內容從實際需求出發,合理安排知識結構,讓我們從零開始,由淺入深、循序漸進地講解excel在會計和財務中的應用。excel的實訓不僅培養了我實際動手能力,增加了實際的操作經驗,縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離,對實際財務工作有了一個新的認識。
老師的教學方法對于我很適用,在老師所講的理論和實訓教學基礎上讓我們自己手動操作一遍,進一步的鞏固已學基本理論及應用知識并加以綜合提高,學會將知識應用于實際的方法,提高分析和解決問題的能力。在老師的帶領下及時反映操作過程中所遇到的問題,并及時解決問題,給予一些經驗。
在這上課過程中,我深深的感覺到自身所學的知識有限,我覺得最重要的一點就是上課必須集中精神,觀察老師在課堂上操作的流程和步驟,這樣才能更順利的完成實訓。受條件下的限制,我們不能在課堂上在老師的指導下操作,所以上課集中精神聽課是非常重要的。在實訓課程上,至少應自主完成課本上要求的習題,在這基礎上,加強和鞏固excel在財務中的應用。在所有實訓課程中,我都能按時完成實訓,但我明白,僅僅依靠實訓上學到的操作知識是不夠的,而且光在上課中練習,沒有課后的復習,時間長了也會遺忘的,所以我認為,在以后的學習和工作中應該注意積累經驗,及時復習和鞏固所學的知識。在我們的其他專業課程中,有很多值得分析的財務資料,比如財務管理這門課程,我們就會多加練習。
學習管理會計的心得體會14
通過本學期對財務管理課程的學習,我感覺自己收獲了很多的東西,給自己的感觸也很深。剛開始學習財務管理,感覺挺難學的,因為有太多的概念和公式需要去理解運用,一時間讓人很難掌握,不過在張老師的精心講學下,我還是能過比較快的入門,同時感覺財務管理是一門非常有用的學科,不管是在自己個人生活或公司理財都會有非常大的幫助。
企業財務管理的目標就是要實現利潤最大化,每股利潤最大化和股東財富最大化。通過對第二章財務管理基本價值觀念的學習,我更加深刻體會到了資金的時間價值的作用,資金在使用中由于時間因素會形成差額價值,這對我們今后個人理財有很大的幫助。
通過第三章“資金的籌措與預測”的學習,不管是什么企業,在籌資是最好要做到籌資規模要適當,時間要及時,來源必需是合理的,籌資方式要盡可能的經濟,降低籌資的成本。只有這樣才能以最少的支出來籌得盡可能多的資金,以便實現企業收益的最大化。然而,籌資的渠道和方式也多種多樣的,渠道有國家財政資金,銀行貸款,其他金融機構和其他企業以及居民個人的資金等渠道;I資方式有直接吸收投資,發行股票或債券,向銀行貸款或融資租賃等方式。了解這么多的籌資渠道和方式,給我在將來不管是想自主創業還是在公司工作都會有很大的幫助。通過對股票和債券的學習,讓我知道了公司是如何發行股票和債券的,如何去確定股票和債券的發行價格等,我也知道了在不同的情況下,公司采用什么樣的融資方式是最合理。各種融資方式都會自己的優缺點等。
通過第四章“資本成本和資本結構”的學習,我知道了怎么去計算各種籌資方式所要付出的成本,也理解了什么是杠桿效應,正是因為有杠桿效應的存在,才使得公司財務管理更加復雜化。
通過第五章“項目投資管理”的學習,我深刻的知道了要管理好一個項目是很困難的,必須要考慮到方方面面。在第六章學習的證券投資管理中,使我對證券市場有了更深一層次的了解,在證券市場當中,股票、債券和基金的投資風險是不一樣的,投資者要根據自身的風險承受能力和各類證券的市場行情進行選著投資。
總之,這個學期在張老師的細心教導下,我學到了很多的財務管理的知識,自己的理財觀念也有了很大的變化,在此也對張老師的辛勤付出表示感謝。
我認為財務成本管理這門課程的特點是公式多,計算量大,而且一些復雜的公式難以記憶。我建議大家最好在理解的基礎上加以記憶。這樣才能在做題的時候馬上知道會用什么公式。陳華亭老師說過:“所有的復雜都是虛偽的,只要我們認真學習,就能找到簡單應對的方法!蔽蚁嘈糯蠹叶紩朔щy,順利通過考試的!
下面我主要講述一下我的財務成本管理的學習心得。
第一階段:抓基礎
第一階段主要是配合中華xx的基礎班通讀教材。由于大學里學的財務管理的知識忘得差不多了,而且大學的教材和注會教材在深度和廣度上都相差甚遠。我在這個階段全篇通讀教材。每看完一章教材我都會聽中華xx的基礎班課程對重點的地方加深記憶。我選擇的是陳華亭老師的課,我覺得陳華亭老師講課重點突出而且幽默詼諧,所有難以理解的知識點他都會不厭其煩的用通俗易懂的語言讓我記憶深刻。我準備了一個公式本,因為財管的特點就是公式多。我把每一章的所有公式都記到了公式本上,這樣就不用總翻書查公式而且也節省了很多時間。每聽完一章課我都會做一章應試指南的試題。我覺得應試指南的試題都非常經典,難度和財管考試差不多。而且我還準備了一個錯題本,把錯的題都記到錯題本上可以讓我知道哪里的知識比較薄弱。
而且每學完一章的內容我都把上一章的公式和做過的錯題仔細的看一遍,這樣可以加深印象不至于學會了一章忘了一章。
這個階段最好在2個月之內完成。
第二階段:抓重點
第二階段我主要是按著章節的順序把教材上的重點內容復習一遍,尤其是公式最好都背下來。一些復雜難以理解的公式陳華亭老師也用一個個幽默的小故事幫我找到了記憶的'訣竅。而且公式一定要動手在草紙上寫一遍,這樣印象會更加深刻?赐暌徽碌闹攸c我選擇做一章經典題解。做題的時候一定要認真讀好題干。在第一階段我就因為馬虎錯了很多不該錯的題,并把錯題記到錯題本上。當我遇到難以理解的地方我選擇再聽一遍基礎班的相應的內容。我相信這個階段過后大家對財管知識點的了解就非常深刻了。
這個階段最好在3周之內完成。
第三階段:跨章節復習
這個階段我選擇把應試指南和經典題解的跨章節練習題都做了一遍,因為考試出的計算題和綜合題大都是跨章節的內容,所以我一是想熟悉一下這種題型也想找到自己的不足之處。除了做題我還配合聽了陳華亭老師的專題班的課程,陳華亭老師把很多重點的章節的一些知識點歸集到了講義上也有很多例題。我覺得這對我應對考試的幫助很大。
這個階段也要不斷的鞏固書上的公式,和做過的錯題。這個階段最好在2周之內完成。
第四階段:模擬試題
考前一個月左右我開始做模擬試題,網校出的全真模擬試題和最后六套題總共12套題。我在工作不忙的時候每天都按考試時間做一套,而且留兩套在考前5天做。
這個階段建議大家按照考試時間來做,這樣才會讓人緊張起來在真正考試的時候也是有很大幫助的。而且這個階段也不能扔掉公式和錯題。公式和錯題一定要反復看,沒事的時候就要看。
第五階段:最后沖刺
考前一周我聽了徐經長老師的沖刺班,沖刺班很重要,老師會把總結出來的精華告訴我們,提醒我們哪些地方需要重點關注?记暗谒奶旌偷谌煳易隽俗詈蟮膬商啄M試題?记皟商觳蛔鲱}了,快速瀏覽沖刺班老師講的重點和我的公式本和錯題本,為上考場做最后的準備。
陳華亭老師告訴我們做題一定要認真,因為考試的時候沒有時間檢查。我覺得這句話非常對,20xx年的財管選擇題量很小但是計算綜合題量非常大,總共6道計算題2道綜合題。我做完以后還有2分鐘交卷,而且考試的時候思考的時間也不能太長。所以我建議大家平時做題的時候要養成認真的好習慣,每道題都認真的對待而且每道題都要盡快做完,這樣才能在考試中獲得滿意的成績。
學習管理會計的心得體會15
上學期的會計學及本學期的公司財務管理兩門課程,幫助我系統梳理了這方面的知識。
本學期的學習中,我對如下幾個方面的知識印象很深:
貨幣的時間價值:關于貨幣的時間價值理論是公司財務的一條非;镜脑,但同時它也是貫穿于公司財務整個學科的一條主線,無論是股票價值、項目評估方法、經濟租金、投資時機選擇、等價年成本,都離不開對貨幣時間價值的處理——即貼現。貼現的觀點體現了對貨幣的時間價值和風險的考慮。但是通常我們所看到的財務報告、報表上是不體現這一原理的,所以,有時,僅僅依據報表上那些不體現時間價值的數字計算出來的數據,可能是一種誤導。這讓我聯想到公司的工作實際,經常我們公司對大項目需要進行評審論證,很少用到凈現值法則,主要用項目回收期法,通常如果項目回收期在五年以上,這樣的項目就要被否掉,被否掉的項目問題不是最大,那可能是我們追求穩健的結果,但如果那些僅僅因為回收期符合我們的標準的項目,就有可能對風險考慮得不夠充分,也就是對肯定能得到的一塊錢和有可能得不到的一塊錢的區分度不夠。當然,有時還會用到內部收益率法做為補充,但對于凈現值這一不存在缺陷的法則應用極少,當然,凈現值法則的使用中,對帖現率的估計是個難題。
關于匯率:很多中國企業沒有認識到匯率變化對企業財富的巨大影響,這方面可能外貿企業更敏感。如我集團在很多方面是很節約的,我們提倡建設節約型企業,甚至在人才培養方面也顯得吝嗇,不過,由于對匯率的不敏感,導致我們在人民幣升值、外幣貶值的過程中,上市募集的資金及產品外銷貨款的外匯結算帳戶的損失遠大于我們節約下來的那點費用。其實,只要對金融工具有所研究,這種損失是完全可以避免的,比如各大銀行推出的遠期,掉期等金融工具,就可以規避掉一部分匯率風險。這種現象是企業缺乏金融市場概念的表現,而金融市場以慘痛的方式給了企業以教訓。
關于股票:在全國人民都蠢蠢欲動的時候,我也進入了股市,卻為此付出了高昂的學費。通過公司財務管理的學習,我開始了解股票價值模型,理解了股票價格上升下降與市場期望收益率之間的B關系,證券市場線,有效投資前沿,知道了配股為何導致股票價格下跌。公司財務的學習,引導我從簡單地跟風聽消息炒股票逐漸開始轉向關注政策基本面、個股的信息、公司的價值分析,炒股,也是公司財務應用的`一個落實。
關于財務與會計:上學期,系統學習了會計學,對于會計如何記錄企業的業務往來有了系統了解,但同時也發現了不同的會計準則下、不同的記帳方式對利潤操縱的可能性。如果說會計重視記錄,那么財務則重視分析。財務分析的依據是會計的記錄,但在估計現金流的時候,也考慮到了會計對利潤操縱的可能性,雖然會計是財務分析的基礎,但作為財務分析,對會計提供的數據,只能是不可不信,也不可全信。
關于融資方式選擇:近年來,國內掀起了一股上市熱潮,上市被認為是“圈錢”的最佳方式。但是公司財務原理告訴我們,公司融資方式應首選債權融資。因為公司上市發行不僅有深重的上市成本,更可能使企業面臨內憂外患、管理失控,并為此付出沉重的社會監督成本。從公司健康發展的角度考慮,上市并不是企業最佳的融資方式,對于金融市場健康發展的角度來考慮,盲目上市將會給投資者帶來損失,導致金融市場秩序混亂。本人曾參與IPO,對企業如何剝離劣質資產、使優質資產突圍重組,如何進行包裝有所了解,感覺到企業不能為了上市而上市,而資產監管部門也不能以是否上市做為評價企業經營好壞的評價標準,尤其是對剝離后上市的企業,實際上只是對資產的重新組合,但并沒有從根本上解決企業的績效問題。所以,對于上市與否要慎重。
總之,本學期公司財務管理的學習,使我對于充分理解一個公司更加充滿了自信。今天在整理復旦大學郵箱時發現于**年7月1日在讀期間發給老師的課后作業。
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