實用的元宵節的作文合集（4篇）
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的元宵節的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
元宵節的作文 篇1
正月十五，也就是元宵節。雖然今年的元宵節我們是在學校度過的，但也照樣過得有聲有色。你若是有興趣，就跟我再一次走進我們學校開展的“元宵游園活動”吧！
那天我六點半回到課室時，看見里面是一片沸沸揚揚的景象：許多同學在高興地聊天，預測著晚上游園活動的亮點；有的是三五成群聚在一起組隊，結伴去玩。每個人臉上都布滿笑容，心情高興得難以用語言來形容了。
六點五十分，我們從課室狂奔到了體育館。一進到體育館，就看見了許許多多的人和聽見悠揚的音樂聲。許多人在活動區內走來走去，等待級長宣布活動開始。最常見的就是幾個好友勾肩搭背地邊走邊聊天，或是圍攏在某一個項目前看游戲規則，個個摩拳擦掌，躍躍欲試，臉上浮現出緊張而又愉快的笑容。
��！鐘表上的指針終于指向七點了，級長一聲令下，活動開始！頓時體育館里傳來雷鳴般的掌聲和歡呼聲，許多人涌向各個游戲項目，有夾心球啦，投籃啦，踢毽球啦等等。我走到我們班的營地一看，不到兩分鐘竟排起將近十米的隊伍！我們班的游戲項目是“夾心球”，即兩人背對背夾著一個籃球穿過障礙物再回到起點。我看著正在進行比賽的同學們，他們夾著籃球向前繞過障礙物，走在后面的那個人不斷提醒前面的人走慢些，一旁的觀眾也在扯著嗓子為正在比賽的他們加油鼓勁，而我們的老師也在為他們喊加油，臉都漲紅了。我再走到踢毽球的地方，發現那也是人滿為患。在踢毽球的同學有的速度利索，臉上歡笑著；有的壓根不會踢，三十秒下來撿球的時間比踢球的時間耗費得還要多，現場笑聲、掌聲及歡呼聲此起彼伏，好不熱鬧！
八點多了，晚會接近尾聲，我走到兌獎處，發現這兒人山人海，每個人都高舉獎券，拼命向前擠著喊著。前面一批同學剛領完獎，后面又涌上來一批，每個人看著手里滿滿的`獎券，臉上十分自豪。兌獎的老師手忙腳亂，東拿一包餅干，西拿一包薯片，手中的活沒有停過，但他們的臉上的笑容十分燦爛，每個人都開心極了。
看，我們學校的元宵游園活動是不是充滿了一種歡樂的氣氛呀？雖然說沒有在家過元宵，可相比起在學校過顯然后者更快樂，因為有同學的玩鬧聲和嬉笑聲陪伴著我，這個元宵過得更有意義！
元宵節的作文 篇2
“正月十五鬧花燈，燈兒多得數不清……”我背誦著自己寫的詩，踏著皎潔的月光，連蹦帶跳地跟爺爺奶奶來到五一廣場觀燈。
我站在入口前向里面望，只見上邊花燈多得數不清，真像天空中的繁星��！
我們來到了里面。五彩的花燈掛在了空中，閃著耀眼的光芒。呵！路邊的彩燈還真不少，大大小小、各式各樣、種類繁多、設計新奇、造型各異，有一排排古色古香的.宮燈等。這里的燈個個詩情畫意、玲瓏精致，真是巧奪天工��！美麗的花燈給這里增加了秀麗的色彩。五一廣場被裝點得火樹銀花、璀璨奪目。綻放的五彩禮花騰空而起，你追我趕。好美的夜空，深藍色的天空布滿了五彩斑斕的禮花，開放的禮花如一個個繽紛的彩球，似一朵朵潔白的雪花，像一顆顆絢爛的流星。禮花把天空變得光彩奪目，將元宵之夜變得無比美麗。
圓月高掛在天空，夜已經很深了，五一廣場里人們都沉浸在歡樂之中。我們依依不舍地離開了五一廣場，可那別出心裁的彩燈和那一張張笑臉卻仍浮現在眼前……
元宵節的作文 篇3
元宵節到了，媽媽把我抱到了車上（因為我的腿受傷了，還不能下地行走），快到放煙花的地方時交警把路封了，不允許車輛出入。然后我又乘坐小姨的電動車，才到了目的.地。我看個煙花可真不容易��！
煙花開始燃放了。��！可真美呀！有五彩繽紛的圓球沖上天空，隨著一聲聲巨響，然后煙花在空中炸開，有的像圓圓的笑臉，有的像紅色的五角星，還有的像數字�？吹奈已刍ǹ潄y。最精彩的是一個個紅色的燈籠在天空中搖搖擺擺的飄了很久。這天過得可真快樂！
元宵節的作文 篇4
大家都知道元宵節是在農歷的正月十五，我想大家一定很喜歡過元宵節吧。那就讓我講講元宵節的來歷和習俗吧。其是古人稱夜為“宵”,所以稱正月十五為元宵節,元宵節又稱為“上元”節。按中國民間傳統,這一天要出門賞月、燃燈放焰、喜猜燈謎、共吃元宵。還要合家團聚,同慶佳節,真是其樂融融呀!元宵節也稱燈節,元宵燃燈的`風俗起自漢朝,到了唐代賞燈活動更加興盛,宋代賞燈活動,要進行5天,明代要賞燈10天,清代3天。在這些習俗中,我還是喜歡賞燈。而且還是夫子廟,每一年去夫子廟上等都是人山人海。
里面什么都有得賣,有五彩繽紛,模樣格式的棉花糖。還有玩具。當然也有花燈,種類很多,有荷花燈、兔子燈、魚燈、蛇燈……其中我最喜歡的是荷花燈,一共有三層。第一層是綠葉,一共有8片葉子,第二層是盛開的花瓣,一共有8片花瓣,第三層是由很多的花瓣組成的花骨朵。我講了這么多關于元宵節的來歷和習俗,我想大家一定對元宵節有了新的了解。在這里我祝大家元宵節快樂!
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